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潛水的作文600字

時(shí)間:2022-06-27 19:24:53 作文600字 投訴 投稿
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精選潛水的作文600字三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的潛水的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

精選潛水的作文600字三篇

潛水的作文600字 篇1

  坐著飛機(jī)來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

  我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行。”

  終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮。!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到。(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的.放大了的)

  正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢,教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說什么,就往上游。

  上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!

潛水的作文600字 篇2

  今天,我在網(wǎng)上搜索一些小實(shí)驗(yàn)的做法時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)“潛水艇”的實(shí)驗(yàn)特別有趣,于是迫不及待地想要試一試。我準(zhǔn)備了一根可彎曲的吸管、兩個(gè)回形針和一個(gè)大號礦泉水瓶。 實(shí)驗(yàn)開始了,我先把吸管的彎曲處剪下來,這樣吸管就成了一個(gè)工整的U字形。接著,我把一個(gè)回形針掰開,小心翼翼地把它彎曲成V字形,將V字的兩端插到吸管的兩個(gè)口子里。彎曲后的V字回形針兩端保留了原有的弧度,所以它在吸管里不會(huì)掉下來。然后,再把另一個(gè)回形針掛在V字的上面,這樣看起來就像一個(gè)掛著海底探測器的小小潛水艇。最后,我把礦泉水瓶裝滿水,把“潛水艇”放進(jìn)去。實(shí)驗(yàn)的'準(zhǔn)備工作做好了,我開始擰緊瓶蓋,用力擠壓瓶底,可是小“潛水艇”一直浮在水位的上部,并沒有下沉,任憑我怎樣擠壓搖晃,它就是沉不下去。這時(shí),我感覺我的手很痛,手指也被按壓得通紅,會(huì)不會(huì)是水太滿了的緣故呢?我試著倒出一點(diǎn)水,果然,這次只要輕輕松松地一擠壓瓶底,“潛水艇”就立即筆直地沉下去了,當(dāng)我一松手,它又像一支離弦的箭一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙搅怂。就這樣,我一按一松瓶底這個(gè)開關(guān),小“潛水艇”就聽話地一浮一沉,靈活極了。 小“潛水艇”為什么會(huì)在瓶子里浮沉呢?原來,物體的重量和水的浮力,是影響浮沉的兩個(gè)原因。用手壓塑料瓶,水會(huì)被壓進(jìn)吸管內(nèi),使得“潛水艇”的重量變大而下沉;松開手時(shí),被壓入的水會(huì)流出來,“潛水艇”重量減輕,就會(huì)上浮。而在實(shí)驗(yàn)的一開始,我按壓裝滿水的瓶底無法使“潛水艇”下沉,是因?yàn)楫?dāng)瓶子裝滿水時(shí),沒有足夠的空氣壓力擠壓水到吸管內(nèi)。 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了自然界中藏著許許多多神奇的奧秘,只要我們善于觀察和思考,就能找到答案。

潛水的作文600字 篇3

  7月16日,我和爸爸媽媽等一行人去了蕪湖大白鯨海洋公園玩。

  檢完票后,我們進(jìn)入了館內(nèi),在電梯旁我看見了一個(gè)牌子,牌子上寫著“潛水380元、浮潛200元”,我就對爸爸說:“爸爸,我可以浮潛嗎?”爸爸說:“可以,不過到時(shí)可不允許后悔!”我答應(yīng)了爸爸。等逛到一半的時(shí)候我們來到了一條海底遂道我看見了幾個(gè)人在水下潛水。我就想會(huì)不會(huì)在這里潛水,趕緊睜大眼睛看看里面的情況,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),就在這時(shí),海洋池里,幾條刺鰩出現(xiàn)在我眼前,我嚇的直哆嗦,心想它的刺可是劇毒,我要潛水被它刺一下,可不得了。

  媽媽交了200元后,我跟著一個(gè)工作人員來到了換衣間。換了潛水服后,一個(gè)叔叔領(lǐng)我下水了,他說先帶我適應(yīng)下,如果可以就潛到水底去。并且告訴我,在水里交流,OK手勢表示沒問題,大拇指向上表示上去,向下就表現(xiàn)繼續(xù)往水下潛。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試后,我決定潛到水底去,剛?cè)胨,就有一群小魚從我眼前游過,我伸手抓它們。但是,它們太敏捷了抓不住。當(dāng)時(shí)我覺得還挺好玩的。再繼續(xù)往下,我的'眼前全是魚、石頭和海草,一條大魚游了過去我還踩了它一腳。突然我的眼前出現(xiàn)了一條大刺鰩,雖然潛水員叔叔告訴我它們的刺已經(jīng)被拔了,但我還是嚇的打了個(gè)手勢回到了水面上。

  最后,我再一次潛到了觀賞臺那里,玻璃外面有很多人看著我,我也看著他們。終于我看見了姨夫和妹妹,伸手和他們打了個(gè)招呼。因?yàn)闈摰臅r(shí)間比較長,我感覺耳朵越來越疼了,只好結(jié)束了潛水。若不是耳朵疼,真希望能再多潛一會(huì)兒。

  這真是一次難忘的經(jīng)歷。

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