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中午的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中午的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
中午的作文600字 篇1
風(fēng)哥哥一直在我身邊吹來(lái)吹去，凍得我瑟瑟發(fā)抖，可是我今天還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ゾ频瓿灾酗�。�?lái)到酒店，我看到了我的好朋友，樂(lè)樂(lè)和童童。我們?nèi)齻�(gè)一起吃完飯，就出去玩了，玩得可高興了。
我們先玩了菜鳥(niǎo)游戲，玩著玩著，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)意思，我指著門(mén)口掃地的叔叔說(shuō)：“大家看，那個(gè)叔叔拿著樹(shù)葉做的掃把在掃地�！彼齻円黄鹋苓^(guò)來(lái)，貼在門(mén)上仔細(xì)地看。我提議，先跟大人說(shuō)我們?cè)诰频觊T(mén)口玩，不會(huì)走遠(yuǎn)的。大人們同意了，我迅速地打開(kāi)們沖了出去，跟朋友們說(shuō)：“大人們說(shuō)可以出去玩！”于是，我們出去，先撿了幾片樹(shù)葉，后來(lái)覺(jué)得樹(shù)葉太丑了，但是，有一片樹(shù)葉上面有一只綠色的.昆蟲(chóng)，它長(zhǎng)得像青蟲(chóng)�？墒牵覀儾恍⌒陌褬�(shù)葉一翻，它就吐了絲，把自己掛在樹(shù)葉上。我還想仔細(xì)看看它，它卻飛走了。我問(wèn)了朋友一個(gè)問(wèn)題：“它到底是什么蟲(chóng)子呢？”她們也搖了搖頭，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別管了，還是撿些花瓣吧！”我們就去撿了很多花瓣和花朵�；ò旰突ǘ涮嗔耍覀兊氖侄佳b不下了。一路上，左邊掉一片，右邊又掉一片。就這樣，我們走了三趟才把花瓣全部運(yùn)回了酒店。大人們看了，都高興地笑著說(shuō)：“你們撿得花瓣真好看！”童童說(shuō)：“我們要不要把花瓣洗一洗，裝到一個(gè)袋子里呀？”我說(shuō)：“好��！”樂(lè)樂(lè)也說(shuō)：“太好了！”我們洗完花瓣一出來(lái)看，大家都已經(jīng)把東西理好，準(zhǔn)備走了。我趕忙跑到服務(wù)員阿姨那里要了一個(gè)袋子裝花瓣。裝完花瓣后，我們急匆匆地把花瓣袋拎走，終于趕上了大伙兒。我們給自己的爸爸媽媽講述了昆蟲(chóng)的故事，大家也不知道那蟲(chóng)叫什么。走著走著，就到了車上，大家互相告別，快樂(lè)的中午就過(guò)去了。
中午的作文600字 篇2
自打五一過(guò)后，學(xué)校是嚴(yán)加警戒，連中午踢球時(shí)間都毫不留情地抽走，但今天中午好像見(jiàn)了鬼了，范老師竟然讓我們瘋玩了半小時(shí)！
事情必須從中午吃飯說(shuō)起。
五一前，下了第四節(jié)課，幾乎沒(méi)有同學(xué)回家，教室里一直熱熱鬧鬧的。五一改了作息時(shí)間以后，中午休息時(shí)間長(zhǎng)了，便有了午休。有些同學(xué)便報(bào)了小飯桌，在小飯桌里鬧。連我的鐵哥們范豆、孫豆等人也都去小飯桌了，于是便留下了我與十幾個(gè)倒了八輩子霉的同學(xué)在學(xué)校共進(jìn)午餐。
上午下課后，他們一群男的、女的便帶著伴兒下去站隊(duì)了，教室里就留下了我們25個(gè)同學(xué)。
午餐時(shí)，我硬讓自己咽下無(wú)味的飯菜，心里總不想睡覺(jué)，心情甭提有多不痛快了。想想原來(lái)我們球隊(duì)在操場(chǎng)上飛奔的身影，對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的生活也只有懷念和嘆氣的份兒了。這時(shí)范老師的一句話瞬間把我的情緒調(diào)到了高潮。
“你們趕緊吃，吃完飯還能玩到十二點(diǎn)半”。
“吶尼，竟能出去玩？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我心里暗自興奮，立馬回復(fù)了以前吃飯的狀態(tài)，狼吞虎咽地把飯吃了下去。
吃完飯，我便帶領(lǐng)著一幫新的踢球組合狂奔操場(chǎng)。
我小心翼翼地溜到體育器材室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)足球正孤零零地躺在那睡大覺(jué)呢，二話不說(shuō)，我拿起球就跑，跑到操場(chǎng)時(shí)已是氣喘吁吁了，成豆、王豆等人貪婪地盯著球，好像要搶走似的`。
我們幾個(gè)臨時(shí)組成的新球隊(duì)就這樣開(kāi)踢了。經(jīng)過(guò)短短半小時(shí)的時(shí)間，我們以4：0大比分勝出，而且都是我進(jìn)的（哈哈！本寶寶厲害吧）。
玩盡興了，我們伴著興奮與熱情回到了孤零零的教室。
中午的作文600字 篇3
平淡無(wú)奇的生活過(guò)久了，便不住地向往不一樣的生活。我從小就一直希望這樣，可以不用每天機(jī)械化地生活，但是光是每天基本的上課吃飯睡覺(jué)就已經(jīng)摸去了我的精力與心情，沒(méi)有時(shí)間再去冒險(xiǎn)，因?yàn)檫@些不一樣的.東西一旦處理不好，可能會(huì)影響正常生活的節(jié)奏。
昨天中午就是一個(gè)不一樣的中午，我一個(gè)朋友讓我別回家，和他一起在外面玩一中午，但是我疲于學(xué)校的生活，就想趁著中午時(shí)間好好休息一下，拒絕了他，但是回家之后又發(fā)現(xiàn)來(lái)了客人，有點(diǎn)吵，感覺(jué)睡不著覺(jué)，于是便又找了他，不一樣的中午就這樣開(kāi)始了。
我在游戲廳找到了他，然后我們一起朝學(xué)校走，正當(dāng)我們想著去哪玩的時(shí)候，突然想起學(xué)校附近的公園和湖，就決定去那里了。我們便聊天便走，很快就到了。一進(jìn)公園，還是那熟悉的感覺(jué)，剛進(jìn)去是幾條大道，大道邊有很高的大樹(shù)，看上去郁郁蔥蔥的，再往里走，就變成了土路，那時(shí)一小塊沒(méi)有太過(guò)開(kāi)發(fā)的區(qū)域，很讓人心靜。我們徑直來(lái)到小山坡，但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就沒(méi)有再上山看一看了。有一座橋連著湖中的小島，那里常常有人釣魚(yú)健身。也許是大中午沒(méi)人吧，那里很寂靜，我們就在湖邊的石頭凳子坐著聊天，微風(fēng)搖著細(xì)柳，水面卻沒(méi)有波紋，陽(yáng)光明媚卻不是很熱，這種感覺(jué)真是太美妙了。
盡管只是普通的公園之旅，但在這繁瑣重復(fù)的學(xué)習(xí)生活中，在了無(wú)生機(jī)凡事都計(jì)劃好的生活中，這樣的中午一游已經(jīng)足夠特殊有趣了。我才發(fā)現(xiàn)并不需要專門(mén)養(yǎng)足精力，做好準(zhǔn)備才能去干一些不一樣的事，只是要有一顆愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)打破常規(guī)，愛(ài)發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物的心。
中午的作文600字 篇4
下了書(shū)法課已是中午了，由于上課前我們吃過(guò)了飯，所以并不著急回家，我和媽媽都想去附近的裕西公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
中午的公園是靜謐的。
不時(shí)看到三三兩兩的游人在往外走，那推車?yán)锏膵雰憾妓�。走進(jìn)園中，里面更顯得寂靜�？斓角锓�，樹(shù)葉早已不再翠綠，銀杏葉已有的黃了邊緣，樹(shù)上綴滿了淡黃色的白果，我禁不住跳躍幾下，總想夠到幾棵，可惜太高了。太陽(yáng)在頭頂懶洋洋地照著，投下斑駁的樹(shù)影。也有一些中午不走的人，干脆趴在健身器材上打瞌睡，周圍聽(tīng)得見(jiàn)的只有秋蟲(chóng)的鳴唱，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
公園里的花也都睡了。
沉綠湖中的.睡蓮，那樣安祥的躺在水面上，遠(yuǎn)看是晶瑩的白，近看卻是淡雅的黃，偶爾還有一兩朵粉色的點(diǎn)綴著，挨著睡蓮的是一片荷花，現(xiàn)在來(lái)早已錯(cuò)過(guò)了花期，只發(fā)現(xiàn)有一兩朵晚開(kāi)的，也是無(wú)精打采的隱藏在碩大的葉間。
我們想拾級(jí)到假山上的涼亭，那本試讀的書(shū)還沒(méi)來(lái)得及看完，不防在公園里讀一讀。抬頭一看，涼亭上有一對(duì)相擁的戀人，算啦，不好打攪人家，又返身下來(lái)，就坐在梯登上。茂密的樹(shù)葉為我們撐開(kāi)了一把大傘，半山腰上，微風(fēng)吹來(lái)，讓人舒適無(wú)比。老媽遞給我一袋酸奶，我頓時(shí)覺(jué)得是人間美味，贊美還是她想得周到。享用過(guò)后，我便打開(kāi)了書(shū)，我想也許整個(gè)公園，讀書(shū)的也就我們一對(duì)吧？
沒(méi)想到，一切都那么安靜了，可那些精力旺盛的小精靈們一刻也不想閑著。一只大螞蟻，從我們頭頂?shù)囊黄~子上彈跳而起，再來(lái)個(gè)空中轉(zhuǎn)體360，倏得一下，跳到我的褲管上，嚇得我“媽呀”一聲慘叫。剛趕走了大螞蟻，幾只蚊子拼了命的圍著我轉(zhuǎn)，左邊吻我一下，右邊親我一口，哎，一會(huì)工夫，我便渾身癢了起來(lái)。
書(shū)是讀不成了，還是下去隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。公園里花已不多，樹(shù)上不知名的各種小果子們到是掛了不少。一會(huì)兒便轉(zhuǎn)到了門(mén)口，又見(jiàn)三三兩兩的游人進(jìn)園，我們走了，總有人來(lái)，一會(huì)兒這里又該熱鬧了吧。
中午的作文600字 篇5
中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球籠罩著大地，知了在樹(shù)枝上拼命地叫著，小狗躺在樹(shù)蔭下，不停地吐著舌頭。孩子們走在樹(shù)蔭下，吃著雪糕，還汗流浹背。
我躲在空調(diào)房里，寫(xiě)著家庭作業(yè)，吃著冰激凌，那時(shí)才12點(diǎn)，可是時(shí)間就像火箭一樣，飛快地變成了1：30，我兩點(diǎn)還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，可媽媽還在店里，我趕緊給媽媽打電話，然后到巷口等著。
媽媽終于來(lái)了，我坐上車，催媽媽趕緊走�？墒牵蠼稚�，全是汽車，水泄不通。而且每一輛車過(guò)去，下一輛車就緊跟著。我心里又著急又害怕。怕我遲到了，遭老師責(zé)罰。于是，我不由地大喊：“媽媽，快點(diǎn)，快點(diǎn) ，我快遲到了�！�
“你別催啊，車這么多，我也沒(méi)辦法。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我焦急地看著前方盼望著早點(diǎn)通行。
突然，我看見(jiàn)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶，手里拄著一個(gè)拐杖，她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，駝著背，看起來(lái)年齡很大。她在炙熱的陽(yáng)光下蹣跚著，然后，停下來(lái)，看看，慢慢挪動(dòng)腳步。似乎想要穿過(guò)馬路。我心里突然有一點(diǎn)不安，怕那些司機(jī)只顧著跟前面的車輛而撞到老奶奶。由于擔(dān)心，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。
出乎意料的是，所有的車輛看見(jiàn)老奶奶走來(lái)時(shí)，竟然都停下或者慢下來(lái)，讓老奶奶通過(guò)后，才繼續(xù)行駛。路邊的`行人，有的也停下，目不轉(zhuǎn)睛地看著，臉上又擔(dān)心，同時(shí)也洋溢著笑容。
這時(shí)，路更堵了，可是我一點(diǎn)也不抱怨了。雖然快遲到了，但是，能看到這感人而養(yǎng)眼的一幕，也是值得了。
車輛終于通行了，我看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，嘴角不由得洋溢起笑容。
中午的作文600字 篇6
今天中午，楊老師神秘地對(duì)體育委員說(shuō)：“下去問(wèn)而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后，讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢？
一到大操場(chǎng)，老師便給我們介紹游戲規(guī)則：首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起，乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利，如果前面沒(méi)有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。
游戲開(kāi)始了，首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了，對(duì)方的快到一半了！我心想，連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫：“誰(shuí)來(lái)接一下呀!”隊(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，連忙跑來(lái)接住乒乓球。漸漸地，我對(duì)只把乒乓球放在眼里，哪兒管什么隊(duì)伍呀！此時(shí)，心情一步一步的緊張，快到終點(diǎn)了！快到終點(diǎn)了！“太棒了，我們勝利了！”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)一次，我們欣然答應(yīng)，因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。硪們吸取了上輪的缺陷，將計(jì)劃更精確了一步，隊(duì)伍保持不亂，盡量少掉球�？梢粋�(gè)要求做的還好，第二個(gè)就不怎么好了�！叭硕既ツ膬毫耍 敝灰�(jiàn)梅子涵大叫聲，讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興，然后的雙掌合十，仿佛在向上天保佑某隊(duì)利：有的在叫“加油”；有的覺(jué)得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的`大叫起來(lái)了，我想對(duì)2隊(duì)說(shuō)：不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。
這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙，是克服困難的刀刃。
中午的作文600字 篇7
我發(fā)誓，對(duì)那位語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)異常美妙的中午。
那天中午在學(xué)校吃過(guò)飯，我決定到學(xué)校后面的小山坡去散散心。
山坡上有著一大片野菊花，紅的，黃的，藍(lán)的，色彩繽紛，非常美麗，山頂上有三四棵挺茂盛的大葉榕，樹(shù)陰下十分涼快，是個(gè)休息的好地方。
我剛來(lái)到榕樹(shù)下，便看見(jiàn)一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，扎小辮兒的小女孩向小山坡走來(lái)，開(kāi)始采摘山坡上的野菊花。她很專心地挑選著完美的菊花，很久才從花叢中采出一朵花。我在山頂上看著她，她也全然不知，而是專注于花朵，仿佛在做一件神圣的事情。
我在那兒休息了一會(huì)兒，決定回辦公室。猶豫了一下子，我從山坡的另一邊下去了——我不想打擾這位小姑娘。
我的辦公室在二樓，這排樓是專用的辦公樓。這樓對(duì)面是一排教學(xué)樓，那兒也有幾間辦公室，都在一樓。兩排樓之間只有一條兩三米寬的小路。路兩旁有幾棵小樹(shù)。教學(xué)樓的另一邊是個(gè)挺大的操場(chǎng)，孩子們下了課都在操場(chǎng)上玩，因此兩樓之間的.小路很安靜。
我走到窗前，忽然看見(jiàn)剛才的那個(gè)小女孩又出現(xiàn)了，手中握著一束燦爛的野菊花。她輕輕地來(lái)到一扇開(kāi)著的窗前——那是一間辦公室，窗后是一位語(yǔ)文老師的辦公桌——向里面看了一下：語(yǔ)文老師伏在桌上睡得正香，辦公室里沒(méi)有其他人了。她滿意地點(diǎn)了一下頭，從手中的一大束花中取出幾朵，悄悄地插進(jìn)了老師的筆筒。做完這一切后，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，露出了燦爛而甜蜜的微笑。
幾分鐘后——那位小姑娘早已不見(jiàn)了，語(yǔ)文老師醒了過(guò)來(lái)，目光落在那束菊花上。
我猛然想起，今天是9月10日，教師節(jié)。
中午的作文600字 篇8
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩緩慢地流過(guò)，在撫平我們傷口的同時(shí)，也沖淡了我們的許多記憶。可總有些事，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說(shuō)，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得，那是一個(gè)匆匆忙忙的中午。放了學(xué)，我頂著一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時(shí)候，公共汽車上人的總是很多。上了車后，我像魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭，才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方，連忙站穩(wěn)扶好，才松了一口氣。
公車啟動(dòng)了，但它行駛得有些莽撞，先來(lái)一個(gè)加速，讓大家急忙站穩(wěn)；緊接著前面遇上了堵車，于是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車?yán)锿送匆?jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因?yàn)閭�(gè)子比較矮，上車又晚，所以沒(méi)能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。公車上會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒，一會(huì)兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺(jué)得十分可憐。但是由于公車的粗魯，沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會(huì)得寸進(jìn)尺，開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了，猛地向前栽去�！靶⌒模 蔽医蛔￠]上了自己的眼睛，不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老太太并沒(méi)有摔倒，而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來(lái)是一位原本坐著的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激，朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車。
現(xiàn)在，我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌，但我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
中午的作文600字 篇9
在這周四中午吃過(guò)午飯后，我和胡鎵麟一同來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)我們正好遇到了我們的足球教練郭教練，只見(jiàn)教練手里拿著一袋東西并對(duì)我們說(shuō)：下周班級(jí)足球聯(lián)賽就要開(kāi)始了，你們倆把兩個(gè)場(chǎng)地的小禁區(qū)和大禁區(qū)的線貼上膠布，給你們尺子先把之前畫(huà)好的`量出來(lái)，然后我拿膠布去找你們，咱們一塊兒把它貼上。
教練說(shuō)我以后我們倆就拿著米尺去測(cè)量已經(jīng)畫(huà)好的禁區(qū)線了，在測(cè)量過(guò)程中我和胡鎵麟測(cè)量得十分細(xì)致，并且很快就測(cè)好了小禁區(qū)的長(zhǎng)和寬分別為6。1米和2。9米。這時(shí)教練拿著膠布過(guò)來(lái)并問(wèn)我們量得怎么樣了，我們倆說(shuō)已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，于是我們就前往了待測(cè)場(chǎng)地。
可達(dá)到待測(cè)場(chǎng)地后我們發(fā)現(xiàn)我們只測(cè)量了禁區(qū)線的長(zhǎng)和寬而并沒(méi)有測(cè)量禁區(qū)線在什么位置，于是我們倆趕緊跑回去進(jìn)行了測(cè)量。測(cè)量完之后我們和教練就把小禁區(qū)線的一個(gè)點(diǎn)確定了下來(lái)，可當(dāng)教練詢問(wèn)我們長(zhǎng)和寬是多少時(shí)腦子里卻突然一片空白，把一開(kāi)始測(cè)量的數(shù)據(jù)忘了。我們倆再次返回原來(lái)的地方重新測(cè)量了一遍，這才把數(shù)據(jù)都確定了下來(lái)。
緊接著我們先用膠布把各個(gè)點(diǎn)貼好，隨后用膠布進(jìn)行連接，貼好后用腳踩實(shí)，大約用了15分鐘我們才貼好了一個(gè)小禁區(qū)。在接下來(lái)的測(cè)量大禁區(qū)時(shí)我們還用了同樣的方法，不過(guò)這次有了上次的經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行了分工記憶，并沒(méi)有出現(xiàn)上次的錯(cuò)誤，很順利地就完成了大禁區(qū)線的布置。
過(guò)了一會(huì)兒不斷的有高中的同學(xué)加入了我們，一起進(jìn)行布置，效率也增快了不少，在中午的時(shí)間順利地完成了任務(wù)。
這次任務(wù)中一開(kāi)始我們雖然出現(xiàn)了一些失誤，不過(guò)最終也順利地完成了任務(wù)。同時(shí)這件事也給我了一個(gè)教訓(xùn)好記性不如爛筆頭。下次再背什么東西時(shí)一定要拿筆把它記下來(lái)。
中午的作文600字 篇10
�？迹琶�，生活無(wú)處不充斥著壓力。雖說(shuō)學(xué)期所剩無(wú)幾，假期甚至是遙遙在望�？纱藭r(shí)，甚至是小憩片刻也都覺(jué)得愧對(duì)良心。
時(shí)值艷陽(yáng)午后，光束透過(guò)窗簾，灑滿整個(gè)教室，毫不吝嗇。可每個(gè)人臉上分明寫(xiě)著焦慮與疲憊，與此暖陽(yáng)點(diǎn)綴下的大美甚是格格不入。望著赫赫藍(lán)天，我倦了……
茫茫然，我支起雙眼，卻見(jiàn)書(shū)叢中，一茶海盛著清茶緩緩倒入杯中，水紋漫動(dòng)飄舞，后又在無(wú)盡之中靜默、沉淀，揚(yáng)起裊裊青煙，似是古裝少女迎面而來(lái)，步步生蓮，婆娑起舞，時(shí)抑時(shí)揚(yáng)。整個(gè)空氣中頓時(shí)彌漫起愜意而舒暢的旋律。這個(gè)午后的窗外，綠草茵茵，鮮花芬芳，抹去了我焦躁的情緒。漫不經(jīng)心地翻開(kāi)書(shū)，卻見(jiàn)母親端來(lái)的冰裂淡藍(lán)碟中盛著透亮的茶點(diǎn)、水果，金黃的是鳳梨酥，橘黃的是香甜橙。我突然憶起《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)情節(jié)，寶玉送荔枝給生病的'探春，他特地挑了個(gè)纏絲白瑪瑙的碟子配上鮮紅的荔枝，襯著荔枝更是美艷無(wú)比。探春看著心曠神怡，連碟子都不舍得還了。母親用這么個(gè)藍(lán)碟配黃橙，不也有異曲同工之妙？她笑言：希望我們都能被美學(xué)熏陶，從而附驥而涉千里。長(zhǎng)遠(yuǎn)不說(shuō)，正是今天這輕快愉悅的午后，令我不由地卸下沉沉心事，抿一口茶，做一回逍遙先生。
捻一抹芽莊，煮一壺新茶，裹一襟心事，畫(huà)一紙涂鴉。耳畔小弦切切私語(yǔ)，心中默念：今天拾落葉夾在書(shū)卷之中，也不知是否有個(gè)好寓意？ 已是秋濃春淺，輕撫水袖撩撥那午后時(shí)光。
一段旋律激起一片喧鬧，我猛地睜眼，身旁只有凌亂的作業(yè)，太陽(yáng)似是收斂了點(diǎn)，抑不住的汗花滲滿額頭。瞥見(jiàn)身邊人人都奮筆疾書(shū)，我的眼下卻是一片雜亂。一個(gè)中午，打一個(gè)盹兒，做一個(gè)美夢(mèng)----是不是奢侈了點(diǎn)？拉上三兩個(gè)同學(xué)洗臉去！清冽的水打在我的臉頰上，抓起袖子胡亂地擦拭時(shí)也理了理自己的思緒----生活有張有弛，夢(mèng)境中的閑暇午后或許正是恰好不過(guò)。
夢(mèng)境之時(shí)，我徘徊在書(shū)頁(yè)之中。閑暇午后，再一瞥青蔥歲月。
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