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小學升旗作文600字

時間:2022-05-23 16:17:43 作文600字 投訴 投稿
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小學升旗作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學升旗作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學升旗作文600字九篇

小學升旗作文600字 篇1

  3月22日,周一,這天的升旗儀式讓我難忘,震撼。

  以往的升旗儀式,幾乎已經變成了文藝展示場,小品、相聲、繞口令或兩句半,感覺有趣,但做作。在升旗儀式上說教,講大道理、講空話也不乏人在。

  今天是四4班主持,上臺的時候不是幾個學生,而是全班。

  沒有大聲朗誦,也沒有令人眩目的舞蹈動作,他們只是站在臺上,全班整齊劃一地為我們表演起了手語——《生命的河》。

  “生命的河 喜樂的河

  緩緩流過我的心窩

  生命的河 喜樂的河

  緩緩流過我的心窩

  我要唱那一首歌

  唱一首天上的歌

  天上的烏云

  心里的憂傷

  全都灑落...........”

  歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場上空。

  50多個孩子站在小小的舞臺上,整齊地安靜地認真地表演,其中有外國的學生,還有平常的那幾個搗蛋鬼,這時候竟然也是那么嚴肅、虔誠........

  《生命的河》,我覺得從來沒有聽過這么好聽的歌.........

  全場一片寂靜,除了伴奏音樂。所有的孩子,所有的老師都靜靜地觀看,這是從來沒有過的。

  表演結束的那一瞬間,會場顯得特別安靜,接著,雷鳴般的'掌聲爆發(fā)出來。連那些平常不輕易鼓掌的,也突然變得毫不吝惜。

  我忽然有想流眼淚的感覺。

  我也現場看過手語表演,那天孩子們的表演卻是我平生看到的最令我感動的一次,最成功的一次。

  我想,當舞臺上這些孩子長大,他們還會記得這一天,20xx年3月22日,在東曉小學的操場上,他們全班一起,在不算豪華的舞臺上,為全校一千多師生表演了精心排練的手語,收獲了東曉小學有史以來最熱烈的掌聲。

  我也會記得你們,四4班的同學們,你們真是好樣的。

  我突然萌發(fā)了一個主意,電腦課上,我要請他們再給我表演一次,呵呵。

小學升旗作文600字 篇2

  今天早上,是我們小學分校本學期的第一次升旗,而這次升旗的任務,是由我們四(5)班擔任的。作為主升旗手,我真是又緊張,又興奮。

  六點鐘,同學們就來到了升旗廣場筆直地站好,等待著莊嚴的升旗儀式的到來?钢鴩,我的心“怦怦”直跳,像懷里揣了只小兔子似的,我一直告訴自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定。

  六點二十分,升旗儀式正式開始。我們班的小“百靈鳥”趙淼邁著歡快的腳步走上了升旗臺,用她那婉轉動聽的聲音高聲宣布:“20xx——20xx學年度第一學期,第一次升旗儀式現在開始,第一項,請儀仗隊護送國旗入場,請奏樂!痹捯魟偮,節(jié)奏明快的'音樂就響起來了。無暇多想,我抬起頭挺起胸,在其他三位護旗手的護送下氣宇軒昂地向升旗臺走去。

  “第三項,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,保安、教官行軍禮,其余人員行注目禮”,清脆悅耳的聲音再次響起。伴著雄壯的國歌,我有節(jié)奏地拉著旗繩,望著冉冉升起的五星紅旗,我的心中感覺無比的自豪:身為一名孤兒,我能在這樣的學校里學習和生活,我是多么的幸運啊,而作為一班之長,我能親手升起這鮮艷的五星紅旗,這又包含著老師多少的信任和鼓勵呢?我是一個幸運的孩子,我所能做的,唯有發(fā)奮學習,以優(yōu)異的成績來回報所有給予我?guī)椭娜!我正在深思,國旗到頂了,我趕緊回過神來系繩子。往下一看,全體同學的表情都那么嚴肅,我站得更直了!

  第六項是升校旗,唱校歌:在山岳雄偉、江河秀麗的中華大地,可愛的校園,就座落在這里,座落在這里,父輩的期望,時代的召喚,各地的小朋友會聚在這里……我雖然沒有唱出來,但我的心兒飛了,飛向了蔚藍的天空……

  這一次的升旗,真令我難忘。

小學升旗作文600字 篇3

  那天下午班隊課,劉老師告訴我們說:“輪到我們班升旗了,該選誰你們自己推薦,不過要一男一女哦!”大家在下面議論紛紛,你說你的,我說我的,旗鼓相當。劉老師說:“開始選吧,選過的不要再選!”“李心茹”“徐春”“劉雄偉”……不知是誰?突然叫了聲“林樹君”,!我當時就呆了、懵了,不知如何是好。劉老師對我們說:“可以,明天把結果告訴大家。”下課了,我腦子里一片空白,不知如何,便快速收拾書包回家了。

  一夜過得飛快,轉眼七點了,我以往常的時間去了學校。到了教室,就聽見朱杰在那說:“聽說林樹君當上了升旗手,男的是何海波!蔽耶敃r臉就紅了,心里在考慮要不要當?突然心里出現了兩個聲音:要當,你不是很渴望當上升旗手嗎?;對哦!不要當,你不怕自己上去講不好會被笑嗎?;對哦!我到底該怎么辦?劉老師對大家說我和他當升旗手的事,讓我們自己寫發(fā)言稿,下午留下來一下。我不想當,可是又……算了吧!想當心戰(zhàn)勝了恐懼心,豁出去了。

  回家,不一會把發(fā)言稿寫好了。我練了十幾遍,覺得不錯了。明天去練給劉老師聽。“大家好!我是五(1)班的林樹君。時光飛逝,不知不覺中我已經在小學生活了五年了。我的興趣愛好廣泛,如:書法、畫畫、寫字、信息等。我很感謝同學、老師,對我的的.信任、與支持。我一定會出色的完成這次的任務。謝謝!”“嗯!不錯。”劉老師說。星期一我如愿的站上了主席臺,當時心里有說不出的緊張與激動。心還怦怦加速地跳,何海波他先說好了,到我了,我接過話筒。開始了我的發(fā)言,慢慢地,一字一句地說了出來直到最后一個字。開始升旗了,我先把自己的心情調整好,他放,我拉,我們拉的速度有點慢,不過還是升好了。

  回到隊伍里,胡曉麗老師說:要注意標點符號之間的停頓。“哦!”我回答了她。我在心里想,是不是,我說的不好。∥乙仓雷约翰恍,如果還有下次我會發(fā)揮的更好。就算再失敗,我也有他的“安慰劑”!

小學升旗作文600字 篇4

  洞山中學是一個美麗的學校,那里景色宜人,四季如春,有我們熟悉的教學樓、小花池、升旗臺等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴的升旗臺。

  升旗臺位于校園的西北角,它是一個1米多高,十平米左右的圓形建筑。表面都用大理石鑲嵌,光彩照人。中間豎立著一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。旗桿的左邊是一個雕塑,上面刻了三個小學生,他們并排而立。一個手捧著書,兩個凝視著遠方,目光堅定的敬著隊禮,顯得那么威風、那么莊嚴。好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓:我們一定會努力讀書,做祖國未來的棟梁之才。

  每當春天來臨的時候,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的.花瓣,一團團,一簇簇,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動作是那么柔軟,舞姿是那么的美。

  周一的時候,學校都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時,我們都會心潮澎湃,神情嚴肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,我們心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

  雖然它在整個校園里不是最美麗的地方,但它絕對是最莊嚴、最能讓人激動的地方,它的美是誰也無法取代的。它與紅的花,綠的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!這也許就是我喜歡它的原因吧!

小學升旗作文600字 篇5

  一輪又一輪的值周,我們盼了又盼,終于盼到了我們班值周的那一天。星期一早晨,陽光照著大地,花兒綻放出最美麗的笑容,小鳥也為我們歌唱·····,一切都那樣美好。

  我們班的值周中隊,來到了主席臺彩排,主持人是周宇川,護旗手介紹是我,國旗下講話是劉以心。站在主席臺上,聽到出操的音樂,看到一列列整齊的隊伍、一個個穿著整齊的同學,我突然覺得無比的激動、自豪。周宇川發(fā)出響亮的口號,把話筒交給了我。我不知怎么一愣,慌忙的拿起稿子,這個過程十分的倉促。我一個字一個字地讀著,心中有無數的雜念,我很緊張,生怕念錯了字,給我們班抹黑。在我腦子里還留有千頭萬緒時,我把話筒交還給了周宇川。

  伴隨著威武、雄壯的前奏,國歌莊重的奏響了,升旗手瀟灑地把國旗揮了出去,另外一位升旗手隨著國歌的節(jié)拍緩緩地把國旗升了上去,鮮艷的'五星紅旗高高地飄揚在上空。全校二千多名師生唱起了國歌,頓時我心中涌起了對祖國的敬佩。

  國旗下講話開始了,劉以心從容不迫地拿起了話筒,開始背起她已倒背如流的演講稿。她講得很有感情并且很流利。可我的手一失,稿子突然從我手中滑過掉了下來,悄無聲息,我故作鎮(zhèn)定,彎下身,撿起了它,又筆直地站了起來。時間一分一秒的流逝,我的雙腿感到酸痛。但我放棄了所有能讓我舒服一點兒的念頭。

  升旗儀式結束了,祝老師笑著迎上來,夸我們。而我因為腿酸,一下子趴在傅意涵身上。徐牧之媽媽笑著跑過來幫我們合影。五(7)班的老師走過來,夸我們護旗手介紹得好,我心里美滋滋的。

小學升旗作文600字 篇6

  九月二十八日,我剛過了八歲的生日,就迎來了祖國媽媽61歲的生日,我和爸爸、媽媽決定在十月一日去天安門觀看升國旗儀式。

  國慶節(jié)的凌晨三點十分,丁零零,丁零零,爸爸的手機鬧鈴準時地響了起來,把握從甜蜜的夢鄉(xiāng)中驚醒了,我好不高興呀!可是一想到要去看我盼望已久的升國旗,我就一骨碌從床上爬了起來。

  我們四點四十分來到了天安門廣場的西側。盡管天還是一片漆黑,可是在明亮的路燈下,廣場里里外外已經擠滿了等候看升國旗的人,還有許多人坐在花壇邊緣打盹,看得出他們已經整整等了一夜了。

  我們來到了長安街上,可是人山人海,我什么也看不見,爸爸讓我做到他寬厚的肩膀上。我掠過密密麻麻的人頭,才看到高高的旗桿。六點十分,灰蒙蒙的.天邊剛剛有點發(fā)白,周圍的人群開始激動地喧嘩起來,只聽到遠處傳來有力的鼓點聲,咚。國旗開始冉冉地升起了,仿佛有人在指揮一樣,片刻間,周圍又一片肅靜,我都能聽見自己激動的心跳聲了,所有的目光都聚焦在了隨風飄揚的五星紅旗上,我趕緊拿起相機,拍下了這令人激動的瞬間。不遠處一個像我一樣坐在爸爸肩頭上還穿著校服的小學生正在向國旗莊嚴地敬禮,國旗躍升越高,當它達到旗桿頂點的時候,一大群和平鴿從天安門城樓的方向飛了起來,人們頓時歡呼起來,和平鴿在廣場上空一圈一圈地盤旋著,好像也與我們一起慶祝祖國媽媽五十七歲的生日,此時此刻,盡管周圍的人都很陌生,但是從一張張笑臉上,我看到了同樣的情感,那就是對祖國媽媽的愛,我想:我是一名三年級的小學生了,我咬更加努力地學習,長大了要成為有用之才,為祖國媽媽爭光!

  這是我到北京后六年來第一次去看升國旗,我感覺很有意義。

小學升旗作文600字 篇7

  九月二十八日,我剛過了八歲的生日,就迎來了祖國媽媽XX歲的生日,我和爸爸、媽媽決定在十月一日去天安門觀看升國旗儀式。

  國慶節(jié)的凌晨三點十分,丁零零,丁零零,爸爸的手機鬧鈴準時地響了起來,把握從甜蜜的夢鄉(xiāng)中驚醒了,我好不高興呀!可是一想到要去看我盼望已久的.升國旗,我就一骨碌從床上爬了起來。我們四點四十分來到了天安門廣場的西側。盡管天還是一片漆黑,可是在明亮的路燈下,廣場里里外外已經擠滿了等候看升國旗的人,還有許多人坐在花壇邊緣打盹,看得出他們已經整整等了一夜了。

  我們來到了長安街上,可是人山人海,我什么也看不見,爸爸讓我做到他寬厚的肩膀上。我掠過密密麻麻的人頭,才看到高高的旗桿。六點十分,灰蒙蒙的天邊剛剛有點發(fā)白,周圍的人群開始激動地喧嘩起來,只聽到遠處傳來有力的鼓點聲,咚。國旗開始冉冉地升起了,仿佛有人在指揮一樣,片刻間,周圍又一片肅靜,我都能聽見自己激動的心跳聲了,所有的目光都聚焦在了隨風飄揚的五星紅旗上,我趕緊拿起相機,拍下了這令人激動的瞬間。

  不遠處一個像我一樣坐在爸爸肩頭上還穿著校服的小學生正在向國旗莊嚴地敬禮,國旗躍升越高,當它達到旗桿頂點的時候,一大群和平鴿從天安門城樓的方向飛了起來,人們頓時歡呼起來,和平鴿在廣場上空一圈一圈地盤旋著,好像也與我們一起慶祝祖國媽媽XX歲的生日,此時此刻,盡管周圍的人都很陌生,但是從一張張笑臉上,我看到了同樣的情感,那就是對祖國媽媽的愛,我想:我是一名三年級的小學生了,我咬更加努力地學習,長大了要成為有用之才,為祖國媽媽爭光!

  這是我到北京后六年來第一次去看升國旗,我感覺很有意義。

小學升旗作文600字 篇8

  暑假過去好長時間了,可我怎么也忘記不了那次親眼所見,讓我激動至今的升旗儀式。那就是我參加夏令營去北京的第五天,老師說要帶我們去天安門廣場看升旗儀式,我激動得跳了好高。哇!太好啦!太好啦!我大喊著。一直聽別人說,國旗升起儀式就是那么的雄偉壯觀,他就是我們中華民族的驕傲,更就是我們作為一個中國人的自豪,可我只在電視里見過。今天我終于可以實現自已多年的夢想,去親身體驗那激動人心的一刻了。

  清晨三點三十分,老師把我們從夢中叫醒了,我揉了揉惺忪的睡眼,真想再美美的睡上一覺,耳中迷迷糊糊聽到老師在喊:“快點、快點、遲了就來不及了”。我忙一骨碌起身下床,麻木地跟著老師走著。以前曾聽人說過,五星紅旗每天都就是和太陽一同升起的,現在天還沒亮,怎么能看見升旗儀式呢?難道今天和往常不一樣?帶著疑問,我和其它同學一起坐上了汽車,不知不覺來到了天安門廣場。我吃了一驚,此時廣場上已就是人山人海,老半天,我們才找到一個空地坐下來,等待著升旗儀式的開始。

  漸漸地,我們身后的人越來越多,大家都和我們一樣,在焦急的.等待著。一會兒,東方露出了淡淡的曙光,軍人叔叔們邁著矯健的步伐護送著五星紅旗來到了旗桿下,兩名在此等待的軍人叔叔接過紅旗恭恭敬敬地敬了一個禮,便把紅旗固定在旗桿上,隨著雄偉的國歌奏響,升旗儀式開始了,五星紅旗和太陽一同升起來了,在千萬雙眼睛的注視下,升起來了,升起來了。

  五星紅旗在微風的吹拂下,飄揚著,擺動著,徐徐升向了高空。我抬眼望著那鮮艷的紅旗,望著那燦爛的五顆金星,還有那響徹整個上空的嘹亮國歌聲不斷在耳中回蕩。此時此刻,心里充滿無限自豪和驕傲。

  暗暗地,我在心里許下了自已的諾言:祖國啊,母親,你放心吧!為了你的明天變得更加繁榮,更加昌盛,今天的我會為之而奮發(fā)學習的。

小學升旗作文600字 篇9

  下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學當護旗手,丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學,老師把我們留了下來,帶到操場進行演練。

  站在升旗臺上,我們既激動又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學習,他們在班上都是頂呱呱,可做起事來呢?個個笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個升旗手,其中一個是我。我心里十分高興,我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。

  我和另一個升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。

  期盼已久的星期一終于到來了。同學們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上,看了一眼下方,只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對你的信任,充滿了對你的期待,你可不能辜負老師和同學對你的期望!睂Γ也荒芤驗槲覀人而砸臺,我要堅持住。”想到這兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的.左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了,同學們莊嚴的行著隊禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當國歌奏完時,我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚,在陽光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。

  今天,我當上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個道理,那就是每個人都要又一份責任,只要有這份責任感,什么困難挫折都會被你擊敗。

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