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心中的人作文600字

時(shí)間:2022-05-23 09:41:49 作文600字 投訴 投稿
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心中的人作文600字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男闹械娜俗魑600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的人作文600字7篇

心中的人作文600字 篇1

  他是李白,是真正的仙人。

  云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的?是云,還是花?不,是美人。他眼中的美人是君子,是天下。念念不忘,必有回響。大唐的繁榮為李白造就了一個(gè)灑脫的靈魂,而李白的靈魂注入到了大唐盛世。

  我,看見(jiàn)他眼中含淚,撈起一手酒來(lái),望著即將沒(méi)落的大唐,看到了一生追求的至高境界,笑中有苦澀。

  春風(fēng)佛檻露華濃——大唐至美,比起那春風(fēng)、露珠、花色都勝上幾分。那是歷史的年輪,是李白一生都在贊美的人間仙境。醉翁之意不在酒,讓李白為之沉醉的,是家國(guó)情懷。

  我,看見(jiàn)他臥躺在亭子里,感受一輪月光,抱起一壺酒來(lái),酒面倒映著夜空,倒映著李白的大唐。

  若非群玉山頭見(jiàn)——永恒繁榮的大唐恐怕只能出現(xiàn)在李白的夢(mèng)中,他那么愛(ài)酒,也許是浮生若夢(mèng),想做一場(chǎng)永遠(yuǎn)都醒不來(lái)的夢(mèng)。夢(mèng)里華燈初上,萬(wàn)戶(hù)燈火,百姓狂歡的節(jié)日,河上漂浮的.水燈,孩童在月下打鬧。

  我,看見(jiàn)他在一片燈火中抱著酒,呆呆的,像是已經(jīng)醉了,永遠(yuǎn)都叫不醒,也沒(méi)人愿意叫醒他。

  會(huì)向瑤臺(tái)月下逢——午夜夢(mèng)回,隨時(shí)準(zhǔn)備再活一遍,多看幾眼那大唐最鮮亮的幾筆。他手握著筆,唇上沾染了幾點(diǎn)墨,白衣上的酒漬,氣韻中的灑脫,筆下有流轉(zhuǎn)千古的芳華。

  我,看見(jiàn)他在寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)著那個(gè)時(shí)代最為浪漫的詩(shī),寫(xiě)著就閉上眼睛,睡了。不要叫醒,因?yàn)檫@是大唐即將墮落之時(shí),他的最后一場(chǎng)安慰覺(jué)。

  李白,望你成仙,去往天上罷,做個(gè)無(wú)憂(yōu)神。大帝的酒好喝,仙子的舞跳得美好。做一個(gè),千歲無(wú)憂(yōu)的夢(mèng)。

心中的人作文600字 篇2

  時(shí)間,匆匆地從我們身邊走過(guò),許多我經(jīng)歷的事也已被歲月無(wú)情地帶走了,唯獨(dú)那個(gè)小女孩的身影卻深深地印在了我的腦海里。

  記得那是一個(gè)初夏的早晨,我騎著自行車(chē)去買(mǎi)油條。半路上,忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)小孩驚叫的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一個(gè)小女孩摔倒了,樣子很滑稽,逗得我撲哧一聲笑了。我停下車(chē),掏出手絹,擦了把汗,繼續(xù)往前騎。

  來(lái)到賣(mài)油條的地方一看,那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人,我排在隊(duì)后等著。天氣很熱,油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來(lái)。我的.手不由自主的伸向了褲兜,“呀,我的錢(qián)!”我脫口驚叫了一聲,著急地將所有的衣兜都翻遍了,口袋里就剩下一塊錢(qián)了。我心里忽忽地直冒煙,汗順著臉頰直往下淌。

  “哥哥!”正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身推車(chē)時(shí),忽然聽(tīng)到一句甜甜的聲音,“哥哥,這是你丟的錢(qián)嗎?”

  咦,怎么是她呢?面前這個(gè)五六歲的小女孩,不就是我剛才所嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎?只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋上,在陽(yáng)光的映照下閃著晶瑩的汗珠,烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹兒一綹兒的,小花裙子上沾著很多土。她揚(yáng)著可愛(ài)的臉,用一對(duì)水靈靈的大眼睛看著我,我心里一陣感激,臉也直發(fā)熱。

  我從那白嫩的小手里接過(guò)錢(qián)一看,剛好是我丟的五元錢(qián),我又感激又內(nèi)疚:“小妹妹,謝謝你!”

  “不用謝!”小女孩氣喘吁吁地?cái)[著小手說(shuō)。

  “小妹妹,你怎么知道這錢(qián)是我丟的呢?”

  “我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)你笑,又看見(jiàn)你擦汗的時(shí)候,從身上掉下了東西。跑過(guò)去一看,我五元錢(qián),我就跑著給你送過(guò)來(lái)了!

  “那你為什么不自己要呢?”

  “我媽媽說(shuō),不是自己的東西不能要。”周?chē)娜硕加觅澰S的目光看著她。說(shuō)完,她就跑開(kāi)了。輕風(fēng)吹拂著她那漂亮的小花裙子,像一只彩蝶在飛舞。

  買(mǎi)完油條,在回家的路上,又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩,她正在和小朋友們一起快樂(lè)地玩耍。我慚愧地低下了頭。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但那可愛(ài)的小女孩的身影至今仍深深地留在我的記憶中。

心中的人作文600字 篇3

  大概從我10歲到現(xiàn)在,我心里一直都在掛念著一個(gè)人,那就是他。

  一副單薄的身材,佝僂著腰,臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),但臉色紅潤(rùn),眼睛有神。他就是我們小孩子的“大帥”——吳爺爺。別看吳爺爺年紀(jì)一大把,但他那股子孩子氣,絕不比我們小學(xué)生差。要不我們又怎能和他談得來(lái)、玩得開(kāi)呢?吳爺爺就住在我外婆家隔壁,每次去外婆家我除了看外婆,那就是看吳爺爺了。

  吳爺爺可喜歡小孩子了,一有空就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮,他也跟著吹;我們討論“重大問(wèn)題”,他也跟著出謀劃策……因此,我們推選他為至高無(wú)上的`“大帥”。

  吳爺爺真不愧為我們的“大帥”。講話很講信用,有一次我和幾個(gè)小伙伴去吳爺爺家玩。吳爺爺正在鋸一塊木板。于是,有兩個(gè)伙伴大膽地去摸吳爺爺?shù)墓忸^。忽然“叭”的一聲,不知誰(shuí)把桌子上的釘子盒碰到了地上,釘子“嘩”的一聲都混進(jìn)了地上的刨花、鋸木里!班?”吳爺爺鄒起了眉,好嚇人呀!我們正要逃跑,吳爺爺轉(zhuǎn)怒為笑了!皣D啰們,快給你家大王尋回釘子,事成之后重賞一串糖葫蘆!”一聽(tīng)有糖葫蘆,我們便立刻全神貫注地尋找起來(lái),一會(huì)兒工夫,我們就找齊了釘子。吳爺爺夸了我們幾句,我們聽(tīng)了心里美滋滋的。

  第二天,我們正玩著,只見(jiàn)吳爺爺拿著一串糖葫蘆向我們走來(lái)。笑著對(duì)我們說(shuō):“念你們昨日找釘有功,賞你們一串糖葫蘆!逼渌』锇橐(jiàn)了,都咽了咽口水!扒颇銈円粋(gè)個(gè)饞貓樣!闭f(shuō)著吳爺爺像變魔術(shù)一樣,又拿出幾串糖葫蘆,分給了他們。

  吳爺爺多么慈祥,又多么滑稽!他是那樣喜愛(ài)孩子。有了這個(gè)“老頑童”,我們的生活快樂(lè)多了?蛇z憾的是,那年,吳爺爺因?yàn)槔霞夷沁呌屑笔,回了趟老家,從那以后,吳爺爺就再也沒(méi)回來(lái)了。不知吳爺爺是否把我們給忘了,不管怎樣,我心里永遠(yuǎn)都會(huì)掛念吳爺爺。

心中的人作文600字 篇4

  他勤勞而又善良。

  他和藹而又可親。

  他是那樣得堅(jiān)持不懈。

  他是那樣得一絲不茍。

  他是那樣得鞠躬盡瘁。

  他就是我心中的雙百人物——“雜交水稻之父”袁隆平。

  老師曾在課堂上問(wèn)過(guò):“孩子們,是誰(shuí)在你們心中撥撒了希望的種子?”我氣宇軒昂地回答道:“在我心中,是父母在我的心中播撒紅色的種子;是老師在我的心中播撒藍(lán)色的種子;而袁隆平爺爺也在我的心中播撒下了綠色的種子!”

  夕陽(yáng)照耀在田間,水稻們歡笑著,擁擠著,你打它一下,它拍你一下,十分熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一個(gè)老人的身影,紅暈照映在老人的臉上,是那樣地慈祥。這位老人在田間忙碌著,是他給予人民飽糧,是他讓億萬(wàn)人民充滿(mǎn)希望,是他在所有人心中播撒下了綠色的希望。

  俗話說(shuō)“民以食為天”,若沒(méi)有了食物,人民還能生存下去嗎?這么看來(lái),袁隆平爺爺還是一個(gè)救世主,救活了一位又一位懸掛在生死邊緣的人們。

  袁隆平爺爺為國(guó)家鞠躬盡瘁。他決心要成為一名科學(xué)家,專(zhuān)心研究水稻。他一生的目標(biāo)就是讓自己的實(shí)驗(yàn)田獲得豐收,使雜交水稻的收成擴(kuò)大再擴(kuò)大,讓所有沒(méi)有白米飯吃的人們重獲希望,努力再為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。除此之外,袁隆平爺爺還不求名利,一心只想無(wú)私為民奉獻(xiàn),乃是“但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽(yáng)”啊!

  所謂“月有陰晴圓缺”,何況是人!叭藷o(wú)完人”,今日,我卻能尋找到了袁隆平這樣的完人,難能可貴!半s交水稻之父”,次稱(chēng)非袁隆平莫屬。

  他是人民的`希望;他是中國(guó)的救世主;他更是中國(guó)人民的榜樣。

  袁隆平爺爺就是我心中獨(dú)一無(wú)二的雙百人物。

心中的人作文600字 篇5

  心中的三個(gè)人,想必肯定是我最親的人了吧!

  一、爺爺

  我的爺爺年紀(jì)將近七十,臉上全部顯示出了歲月對(duì)他的折磨。爺爺雖然年紀(jì)大,可是他的活力可不輸我。他每天穿著一套炫酷的騎車(chē)裝備,拉著我就騎上街了,無(wú)論我多么不情愿,每次還是被他生拉硬拽著上路了。我爺爺對(duì)我非常好(可能因?yàn)槲沂撬髮O子吧)每次見(jiàn)到我,他就會(huì)笑瞇瞇地問(wèn):“吃過(guò)了沒(méi)有,我?guī)愠渣c(diǎn)東西吧,錢(qián)夠不夠花?”爺爺這點(diǎn)是最讓我喜歡的地方。

  二、爸爸

  我的'爸爸戴著一副眼鏡,看上去就有一種老實(shí)憨厚的樣子。他有時(shí)候也挺幽默的。我的爸爸最讓我敬佩的地方是,他雖然身體上有缺陷,可是他為了讓我們一家人過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,歷經(jīng)艱辛,每天早出晚歸。每次我叫他休息,可是他只會(huì)說(shuō)沒(méi)事,我還能干,每次看他一瘸一拐的身影消失在忙碌中,我都會(huì)覺(jué)得他好偉大!

  三、媽媽

  “世上只有媽媽好”我覺(jué)得這話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。我的媽媽雖然身材矮小,可是她可以挑起家里的重活。她每天都沉浸在忙碌中。早上,太陽(yáng)還沒(méi)起床時(shí)她就已經(jīng)準(zhǔn)備好早飯了,我和爸爸吃早飯時(shí)她每次都不吃,管自己忙。到中午時(shí)她除了準(zhǔn)備午飯之外,還在洗地板,我讓她一個(gè)星期洗一次就好,可是她就是洗不停。我一開(kāi)始覺(jué)得她故意把自己搞得那么累,后來(lái)我才懂得她也是為了這個(gè)家。忙完洗地板后,還要洗衣服,每次洗完她會(huì)倒頭就睡,我覺(jué)得我媽她也挺可愛(ài)的。我一有時(shí)間也會(huì)幫她干點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)點(diǎn)勞累。

  這三個(gè)人在我心中有不可替代的位置,等我長(zhǎng)大肯定會(huì)報(bào)答他們!

心中的人作文600字 篇6

  在我的腦海中不斷的閃過(guò)無(wú)數(shù)的身影:爸爸、媽媽、哥哥……最終我選的不是別人,正是我的小侄子——許瀚文。

  這個(gè)寒假我家和我嫂子家一起去海口玩。中途我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋,在車(chē)上許瀚文的眼睛死死的盯著我手中的冰淇淋,似乎有我不給他,他就哭的樣子。我就把我的最?lèi)?ài)分了一點(diǎn)點(diǎn)給他,不會(huì)說(shuō)話的他露出了一副好難吃的表情。逗得大家前仰后合。當(dāng)我再次將冰淇淋放到他跟前時(shí),他毫不猶豫的咬上了一口。然而當(dāng)他牙齒落下的一瞬間我把冰淇淋收了回來(lái),他咬了一個(gè)空,當(dāng)場(chǎng)就哭了出來(lái),為了哄他開(kāi)興我只好把我的冰淇淋給他吃。他不僅是我們的開(kāi)心果,還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉恼{(diào)皮蛋。

  每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他總是來(lái)煩我,不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)樗矚g筆。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半的時(shí)候他就突然冒出來(lái),把我的思緒給打亂了。每當(dāng)他出現(xiàn)我就知道他要筆了,我給他筆他還不要,他只要我手中的筆。我把筆給他然后自己重新選了一支,他好像跟我杠上了,他只要我手上的哪一只。我面對(duì)這不會(huì)說(shuō)話的侄子只能無(wú)奈的.搖搖頭。每次在我玩電腦的時(shí)候他總是大喊大叫,不是因?yàn)閯e的因?yàn)樗矚g敲鍵盤(pán)。我在電腦上聊QQ的時(shí)候每次他都在鍵盤(pán)上敲來(lái)敲去,我好是煩惱,為此我要解釋很久,可是我又不可以為此怪他,因?yàn)槲乙还炙涂蓿铱墒懿黄鹚某臭[,他一吵無(wú)人能敵。不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)樗穆曇艉茑诹。吵的時(shí)候還不忘記認(rèn)父母,慢慢的走到他的父母那里去,真是弄的我非常的煩。恨不得去找他的麻煩。

  這就是我心中最可愛(ài)的一個(gè)人。他及調(diào)皮也是我們的開(kāi)心果。

心中的人作文600字 篇7

  時(shí)光荏苒,我們七三班這群共同奮斗的兄弟姐妹相處已近一年,班里積極向上的氣氛,讓每個(gè)人斗志昂揚(yáng)。大家的個(gè)性盡皆展現(xiàn),牛人們紛紛脫穎而出。論勤奮和專(zhuān)注,這“牛人”的稱(chēng)號(hào)就非他莫屬了。

  初見(jiàn)面時(shí),他給我的印象只不過(guò)是一張胖乎乎的大圓臉,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,矮胖的身材再加上一臉好像無(wú)法洗脫的笑容,顯得十分輕松善良。

  剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里,我不怎么和他說(shuō)話,甚至連他的名字都和別人弄混了,除了知道他常和周邊的同學(xué)一起歡笑,十分幽默以外,我對(duì)他的了解,再?zèng)]有更深入的了。

  直到第一次月考,他奪得了班級(jí)第二傲人的成績(jī),我才開(kāi)始注意他,并且有意地走近他,向他取經(jīng),借鑒他的學(xué)習(xí)方法。

  一天吃過(guò)午飯后,我向他請(qǐng)教問(wèn)題,當(dāng)我走近他時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在做數(shù)學(xué)題。只見(jiàn)他盯著題目,眉毛仿佛擰在了一起,深邃的'眼睛里透出一股鉆勁。我拍了拍他,叫了他一聲,他卻似乎什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),反倒閉上了眼睛,手中的筆鋪在面前,模擬著幾何圖形。突然,他睜開(kāi)眼睛,哦了一聲,用緊握的拳頭捶了一下桌子,然后興奮地說(shuō):“我想出來(lái)了!”話音未落,他就立即拿著筆在紙上奮筆疾書(shū),我愣住了!

  此時(shí),陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),正好照在我們中間,他的筆畫(huà)顯得堅(jiān)定有力,仿佛每一筆都書(shū)寫(xiě)著不可逾越。短短一分鐘的時(shí)間,他的臉上就寫(xiě)滿(mǎn)了自信,我瞪大眼睛,又拍了拍他!班,什么事?”他終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我把自己的問(wèn)題指給他看。“哦,這個(gè)題啊!彼托募(xì)致的講給我聽(tīng),同時(shí)用筆做著標(biāo)注,我專(zhuān)注地聽(tīng)著,不一會(huì)兒就明白了。

  當(dāng)我坐回自己的位置時(shí),又向他那里瞄了一眼,我驚訝的發(fā)現(xiàn),他仍然像剛剛那樣奮筆疾書(shū)……

  他身上那股勤奮專(zhuān)注的牛勁,讓我由衷地佩服!

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