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搶椅子作文600字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的搶椅子作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
搶椅子作文600字 篇1
我的童年就像一幅拼圖，趣事多多，今天我就拿出最美麗的一塊——搶椅子事件，來說給大家聽聽。
那是我上二年級的時候，由于連續(xù)兩節(jié)課都是考試，同學們有些打不起精神來，我們通情達理的范老師說：“孩子們，我們來玩?zhèn)�搶椅子的.游戲吧！”一聽到“玩游戲”三個字，我們都來勁了，瞬間精神十足，大家紛紛拍手叫好。
首先，老師宣布了游戲規(guī)則：把四把椅子圍成一個圈，需要五個人參加游戲，一個人控制音樂，音樂聲一響，大家要圍著椅子向同一個方向快步走，音樂一停，就開始搶椅子，搶到的進入下一輪，沒搶到的被淘汰。每一回合要減少一把椅子，誰堅持到最后，誰就是勝利者。
游戲開始了，張麗、明軒、小紅、鑫兒和我參加了比賽。隨著音樂響起，我們都神情嚴肅地盯著椅子轉圈走，生怕自己被淘汰，正當大家都沉浸在音樂世界的時候，突然，音樂戛然而止，教室里頓時炸開了鍋，同學們的尖叫聲和椅子的挪動聲混雜在一起，我趁此找了一把椅子趕緊坐下，雙手緊緊扣住椅子，無論別人怎么推，怎么擠我都無動于衷。第一局，明軒沒有搶到椅子，他失落地回到了啦啦隊區(qū)域，我為自己搶到了一把椅子而慶幸。
游戲經(jīng)過幾個回合后，到了最激動人心的時刻——最后一輪。場上只剩下我和張麗了。啦啦隊的同學給我倆加油鼓勁：“張麗加油，李展加油……”在大家的吶喊聲中，我和張麗神情更加專注了。音樂停了！我一時沒留神，動作慢了一秒，只搶到了一小半椅子，而張麗搶到了一大半。老師宣布：“最終獲勝者——張麗”。
同學們一下子沖了上來，把張麗圍了個水泄不通，大家的歡笑聲、呼喊聲充滿了整個教室……
那次游戲我雖然沒有贏，卻收獲了很多快樂，豐富了我們的課內生活，也鍛煉了我們的反應能力，這是我童年不可缺少的一塊拼圖。
搶椅子作文600字 篇2
“好好，”隨著同學們的叫好，在狂歡節(jié)的下午，發(fā)生了一件激動人心的事情——搶椅子�！蔼剟钍侨芜^評的滿分”。大家充滿驚喜的看著徐老師，要知道三次過評可不是個簡單的事情。我們仿佛看到了寶藏，眼睛里冒著金光，眉毛成一條彎彎的線條，嘴張得大大的，都不敢相信這厚重的.獎勵，連忙鼓掌叫好。
伴著舒緩的音樂，游戲開始了，大家都緊貼著椅子的邊緣走，眼睛時而直盯著椅子，時而盯著屏幕上的鼠標，表情嚴肅，都不希望被淘汰坐。突然音樂仿佛停止了，有兩個同學坐了下去。看到這一幕的我們，立刻停止了腳步，都爭先恐后地找空椅子�！耙魳愤�沒停呢”有人喊著。臺上的同學們亂了分寸，不知是該坐下，還是該接著走。可過了一會兒，音樂又響起來了，剛剛坐下去的人被迫站了起來，低著頭，尷尬極了。觀眾們看著他們，不住地笑了起來。
不知不覺中，已經(jīng)到了最后一輪了。在比賽之前，剩下的兩位同學都深吸一口氣，祈禱可以贏得這場比賽。他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，緊張極了。他們像老鼠一樣彎著腰，一小步、一小步快速地圍著椅子跑，腿蹭著椅子走。臺下的觀眾比他們還緊張，屏住呼吸，聳著肩，雙手握緊小拳頭，心里默默地為他們加油，一動不動的看著他們。突然，音樂停止了，在那一瞬間，兩位同學像箭似的快速地坐了下去�？上В瑒㈥劳崆傲艘幻�，另外那個同學坐空了，摔在了地上。只見他雙手交叉抱住頭，嘆了口氣，聳著肩，后悔極了。贏得那個人笑開了花，一邊鼓著掌，一邊圍著教室跑起來。
游戲在大家的歡聲笑語中結束了，同時狂歡節(jié)的腳步也漸漸離我們遠去。我們心里回味著“她”的每一分每一秒。
搶椅子作文600字 篇3
一個陽光明媚的早晨，我在博學館練鋼筆字。
當同學們還玩得熱火朝天時，老師進來了�！吧险n！”“老師好。”同學異口同聲地說。“今天寫鋼、鈴、鐵這幾個字�！崩蠋煼愿赖�，同學們開始寫。小李寫到“鈴”字時，抬頭一看，忍不住在心里感嘆道：同學們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。
老師看同學們寫得都很不錯，便招招手說：“大家先不要寫了，我們來做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時充滿歡呼聲，聲音都可以沖破天際了！
老師簡單說了一下規(guī)則，大概是這樣的：“每次六個人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個，六個同學圍著椅子轉圈，其他同學唱歌。老師喊停以后，六個人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒坐上椅子的算輸，輸?shù)娜艘硌莶潘嚒！?/p>
游戲開始。六位同學圍著五把椅子轉圈圈，轉著轉著就有同學開始暈頭轉向，找不到道路了�！巴�！”老師大喊道，六位同學向一把把椅子沖去，小王第一個搶到椅子，小李和小張緊隨其后，小賈和小高也不甘示弱地搶到了椅子，第一個搶到椅子的小王悠閑地看其他同學搶椅子，唯獨只有小樓沒有搶到椅子。小樓上臺表演，她苦思冥想了好久問老師：“我能學動物叫嗎？”這時下面一片笑聲，有的拍打著肚子，笑的'前仰后合，有的用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破�！安灰α耍崩蠋熒鷼獾卣f，“安靜！”教室頓時安靜下來，連一根針掉在地上都能聽得見�！翱梢��！崩蠋熁卮鹦�，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼�！碧貏e逼真！后來，其他同學也模仿起動物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動物園了。
哈哈，今天真是“動物園”的一日游啊。
搶椅子作文600字 篇4
一周一度的周會又來臨了。我們懷著激動的心等何老師來滋潤我們，一邊又很忐忑，我們沒有準備節(jié)目該怎么辦呢？
何老師邁著穩(wěn)健的步子緩緩走向講臺，說：你們準備節(jié)目了嗎？沒有！下面的人大聲答道。不曾想，何老師沒有些許怒色，而是心平氣和的說：沒事，把椅子往左右邊移！開始我還不懂要干什么，直到何老師再說：我們來玩搶椅子游戲。
開始選拔人物。第一個鼓手。可別說，這鼓手的位置真搶手，許多人都舉起手喊道：何老師，我！我！最后，還是選了我們班的瘸子黃逸。大家都唉聲嘆氣，心里都想：怎么不選我呢？算了，黃逸是病人，讓給她吧。第二個搶椅子人員。這個角色可比鼓手搶手多了。所有人都躍躍欲試，我也參與其中。最后組長決定靠猜拳來定。我和謝雨含一來一回的斗著，最后以她出剪刀我出布，華華麗麗的輸了。第三個主持人。這個角色當之無愧的就是徐徖了，因為她口才好，聲音又大��！
第一局出場的人員是謝雨含、李海林等等。隨著黃逸的鼓聲響起。她們開始轉圈圈了。一個個臉上都寫著我能贏。鼓聲停了，大家各自搶著椅子，誰也不讓誰。最后，李海林輸了�？粗樕系谋砬椋易詣臃g成了好不甘心，好難過，求安慰。
第二局就是我出場了，當鼓聲響起的時候，我耳朵豎得高高的，生怕一個不小心沒聽了去。眼睛死死地盯著椅子，鼓聲停，我連忙搶椅子，卻不曾想到后面的李海林也一把坐著椅子，拼了命的`擠我，直到通知我輸了的時候，我才反應過來，好不茫然，剛才到底發(fā)生了什么？我怎么下來了？
到組長局了。這一局競爭可謂最激烈，只見曾毅和胡莎莎搶著，那力道，椅子都被抬起來了，其他組長都把椅子抬的遠遠的看戲。最后，還是何老師宣布曾毅輸了，他才肯甘心。
這一節(jié)課，我們很開心，驅散了這幾天學習的煩惱，同時也讓我知道了組長們個個都是斗志滿滿啊！
搶椅子作文600字 篇5
老師常說：“不要搶別人的東西�！笨衫蠋熃裉靺s讓我們“搶”。搶椅子，大家應該玩過，看，那邊“砰砰”的聲音，正是他們搶椅子的聲音。今天我們就玩了這指游戲。
游戲規(guī)則是：先淘汰賽，老師先拍手開始，我們圍著椅子轉，一說停，就搶椅子，三張椅子四人搶，余下人淘汰，到兩人一張了時誰先搶到誰獲勝。
我，小王，小肖，小露被選中當“演員”，第一輪淘汰賽，老師手一拍，我們轉了起來，手拍得越來越快，我們走得也越來越快，突然，手掌停住了，老師喊：“�！�！我們立刻坐了下來，小王沒坐，于是，小王被淘汰了。
我順利進入下一輪——命運賽，手拍得越來越快，停住了，我們趕快去搶椅子，我剛想坐，才發(fā)現(xiàn)椅子沒了，只好腳底抹了油——趕緊溜，免得出丑。
經(jīng)過前兩輪的淘汰，小肖和小露進入決勝局，也就是第三輪爭奪冠軍賽，誰會是冠軍呢？讓我們繼續(xù)看她們精彩的“表演”。老師手拍了起來，“啪，啪�！甭曇粼巾懺郊ち�，大家的心都提到嗓子眼里了，轉移鏡頭——看看“演員”吧，小肖邊走，眼珠咕咕地轉，猜不定在打什么計策來搶椅子。小露邊走邊把手放在接進椅子那里，不知要用什么花招，肚子里的壞水究竟能幫她想出什么壞注意，臺下的“觀眾”——沒參加的`都為她們倆捏了一把汗，面無表情——急在心里！老師掌聲拍了下來，同學們頓時緊張急了——會是誰呢？兩位選手臉上露出勝卷在握的表情，又有什么餿注意，拿不定自以為是還會輸呢！老師手掌一停：“�！�！聲音剛落下帷幕，就開始搶了，小露先坐下，可小肖以自己龐大的身軀積壓小露，小肖以明顯的優(yōu)勢獲得了勝利，老師走向前，走近了小肖，說：“這堂作文游戲，勝利者是——小肖！”
隨著老師的笑聲和同學們的腳步聲，這場游戲結束了。
搶椅子作文600字 篇6
今天的作文課與眾不同，因為是我們喜歡的'游戲作文課。大家紛紛提出意見，最后搶椅子游戲得到大家的一致同意，可能是很久沒有玩過了，全班都很興奮，都很著急，心中默念三個字“趕緊玩”！
游戲規(guī)則是，先將椅子圍成一個圈，人也站成一個圈，然后老師拿筆敲桌子。開始敲時，人就圍著椅子同一個方向轉，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉圈，當敲擊聲停止，就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子，所以會有一個人沒椅子坐，沒搶到椅子者將被淘汰，接著淘汰者下場，同時撤下一把椅子，進行第二輪游戲。如此反復，直到兩個人爭一把椅子，冠軍就誕生了！
游戲開始，老師的敲筆聲響起，同學們興奮地圍著圈小心翼翼轉著，耳朵豎著老高的聽著敲擊聲，眼睛死死盯著板凳，樣子很搞怪，也許都在擔心搶不到椅子吧。就是這時，響聲停止，哈哈，王梓涵被淘汰了，大家都開始坐到椅子上了，他還沒有反應過來，當他準備找椅子時，已經(jīng)沒有椅子了。第一輪游戲就這樣愉快地結束。
第二輪開始，這次大家都吸取教訓了，耳朵要認真聽，動作要非常快，才能搶到椅子哦！我很自信，因為我天生動作靈敏，連續(xù)兩輪我都是第一個坐到椅子上面的，所以我對本次的冠軍很有把握。轉眼就到了最后一輪，只剩下我和張婉玥兩個人，撤掉一把椅子，現(xiàn)場只有一個了。這時的我，心都快要跳出來了，不知道結果怎么樣，我心想：“盡力就可以了�！焙芸旖Y果出來了，果然沒有讓自己失望，我是冠軍，心中很激動。
其實，只要認真努力，不管是學習，還是游戲，都會有收獲的，繼續(xù)加油！
搶椅子作文600字 篇7
“咦？今天不上課，不寫嗎？教室里桌椅的擺設怎么這樣呢？”原來老師要讓我們玩搶椅子游戲啊。我的心早已激動不已。
首先老師向我們介紹了游戲規(guī)則：一、我們要順時針地圍著椅子轉；二、音樂停下來后我們開始搶椅子；三、沒搶到椅子的人即被淘汰，淘汰后椅子就要依次減少一張，直到最后一張椅子誰搶到了誰就獲勝。
游戲音樂響起后，大家都圍著椅子轉，誰都把椅子死死地盯著。個個精神抖擻，耳朵聆聽著音樂，當?shù)谝淮我魳吠Ｏ聛頃r，我們都在椅子上爭奪“地盤”，生怕被別人從椅子上擠下來。自然有一個人因搶不到椅子又尷尬又無可奈何地下臺了。又要開始下一輪比賽了，人減少了，椅子也減少了一張，大家的.心就揪得更緊了。隨著音樂的潮起潮落，我們的腳步時而快，時而慢。經(jīng)過一輪輪淘汰，只剩下了我和另外一個同學。我能獲勝嗎？望著她虎視眈眈的樣子，我膽怯猶豫了。當我想放棄時，又想到了那誘人的巧克力，心里矛盾極了，無法按捺住自己那緊張又好勝的心……
此時此刻，我想，他一定和我一樣緊張，椅子就像是我們倆兒眼中的“獵物”，我在心里默默地告訴自己，比賽還沒有結束，我堅決不能放松、不可認輸。我的雙眼緊緊地鎖住了眼前的那把椅子，在音樂聲戛然而止的那一刻，我和我那“戰(zhàn)場”上的“敵人”拼搏著，爭奪著勝利的果實，到了最后我還是被擠下了“戰(zhàn)場”。雖然我輸了，但我并不傷心難過，因為友誼第一，比賽第二。
游戲結束了，我們都依依不舍地回到了座位上。這次游戲也讓我明白了一個道理：做任何事情，都要堅持自己，因為堅持就是勝利。輸贏并不重要，重在參與嘛！我喜歡搶椅子游戲！
搶椅子作文600字 篇8
“哈哈哈”教室里傳來很多笑聲，你知道我們在玩什么嗎？當然是在玩“搶椅子”。
當老師走進教師時，告訴我們：“今天我們來玩一個游戲，叫“搶椅子”，首先我來介紹游戲規(guī)則，先請五位同學上來，然后搬來四把椅子，放音樂的時候就圍著椅子轉。當音樂停，就開始搶椅子，沒坐上的人就被淘汰，每淘汰一人就去掉一把椅子，直到最后一把椅子被人搶到，誰就贏�！�
同學們聽了，一蹦三尺高，連忙都舉起手來，參加這個游戲，游戲開始了，場上有的都壓低身子，半蹲著，生怕?lián)尣坏揭巫印Ｓ械亩既褙炞⒍⒅巫樱械氖掷锒嘉罩�，有的皺著眉頭。音樂開始了，金菀越每次走到椅子感覺都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹澤走的時候都準備好了搶椅子的動作了，半蹲著，手握拳。萬镕睿笑瞇瞇的，覺得他一點也不害怕?lián)尣坏揭巫�。音樂一停，其他�?人都慌慌張張的搶到了椅子，是有李禹澤沒有坐到椅子上，差一點，他就坐到了地板上，同學們都被他的動作弄得哭笑不得，李禹澤不是垂頭喪氣的回到座位上，而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是張老師把一把椅子撤掉了，繼續(xù)開始比賽。終于到了總決賽，只剩下金菀越和萬镕睿了，同學們都為他們鼓掌。音樂開始了，同學們都一下子安靜了，等著看最后的結果，我心里想：“金菀越，一定會贏得，我相信你一定能贏。”結果萬镕睿贏了，金菀越垂頭喪氣的回到座位上，我安慰她說：“金菀越，沒有關系，不是每次都能贏的，而且你都已經(jīng)進決賽圈了，已經(jīng)很不錯了。”下面的同學都給萬镕睿鼓掌，方國利都站在椅子上舉著手，豎起了大拇指，李禹澤也站在椅子上舉著手，說：“yes！”我呢？拍著手說：“嗚呼！”
我覺得“搶椅子”這個游戲很好玩，下次，我要讓全家人都來玩一玩。
搶椅子作文600字 篇9
今天，我們和老師一起做游戲，老師說：“我們今天玩'搶椅子’游戲規(guī)則是有五把椅子，一開始六個人，我會放音樂，你們要繞著五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音樂停下，你們就要搶椅子坐下，搶到最后一個椅子時，誰坐上去就是冠軍，知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開始了，第一輪的人上場，音樂開始了，他們一個個都躡手躡腳地走著，身體貼在椅子邊上，眼睛緊緊的盯著椅子，好像一只只獵豹看到獵物一樣，下一秒就要撲上去似的，等到音樂停后，一個個像風一樣搶椅子，但是還是有一名同學沒搶道，他當時呆若木雞，心想：我怎么下來了，我不是應該在椅子上嗎?我是在做夢嗎?當他反應過來時，已經(jīng)來不及了，這真是差之毫厘謬一千里，他急得馬上要跳起來是的，恨不得把對方撞下去，可是老師已經(jīng)讓他輸了，他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一點，力氣再大一點的'話，就不會掉下來了第二輪，第三輪，第四輪，終于到了第四輪了，到了我們組，到了我做游戲的這個時候。
我們上場了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音，眼睛時刻看著老師有沒有關掉音樂，還警惕著椅子有沒有被搶走，老師一按下音樂，我向下一坐，剛好下面有一個座位，我順利地來到了第二回，這回椅子變成了四把，我一步一步的慢慢走，每一個腳印都落在椅子旁，并和其他同學保持一定距離，這就是我的奪勝秘訣，我一直到了第四回，可能是我一個不注意，慢了一拍，沒搶到，心想：我掉下來了，怎么可能?一定是我計算錯了，哎，這真糟糕!
這場游戲讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，我非常的珍惜老師和同學們一起玩的時間!
搶椅子作文600字 篇10
“哈哈哈……”三小學的四年六班傳來了一陣陣笑聲，原來，他們在玩“搶椅子”游戲。
老師先宣布游戲規(guī)則：四把椅子，五位同學，一位指揮員，游戲開始后，玩家就圍著椅子轉，指揮員喊“�！�，就開始搶坐椅子，搶不到的人下場。之后開始第二輪，最后剩下一個人為勝者。
這五個玩家是我們班小巧玲瓏的杜鑫秒，膀大腰圓的白羽旗，我的同桌陳天宇，我們班的學霸紀思宇，還有多才多藝的烏沃德。指揮員是董潔。
游戲開始了，董潔說：“開始!”五位同學開始繞著椅子轉圈，我發(fā)現(xiàn)陳天宇死盯著第二把椅子，指揮員喊：“停!”果然陳天宇迅速占據(jù)了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒搶一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了勝利者的笑容。
第二回合開始了!這回剩下三把椅子，四位同學了。同學們在下面議論著誰下一個淘汰，這時，四個玩家的額頭都冒出了汗珠，也許是太緊張吧。我猜應是烏沃德被淘汰。果然，烏沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因為白羽旗在體型上的.優(yōu)勢把烏沃德給贏了。剩下兩把椅子，三位同學了。
第三回合開始了，陳天宇緊攥雙手，一副一定要幫老烏報仇的架勢，陳天宇則緊跟著白羽旗不放，像一條跟屁蟲，半步不離。就在他們一邊盯著椅子一邊快速地走動時，指揮員喊道：“停!”陳天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他們倆你推我擠，陳天宇使出洪荒之力把白羽旗給擠了下去。
第四回合開始，一把椅子，兩位同學了。最緊張的時候到了，陳天宇和紀思宇兩人四目相對仿佛射出一道道閃電，同時也都盯著那把椅子，隨著董潔的一聲“停!”陳天宇再一次使出洪荒之力，把紀思宇淘汰了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們還有些意猶未盡。這節(jié)課真開心!
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