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小使者作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小使者作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小使者作文600字 篇1
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。愛(ài)國(guó)，就要熱愛(ài)祖國(guó)河山，熱愛(ài)中華文明，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)……
我深?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)。我的家鄉(xiāng)新疆哈密市是一座美麗的城市，在這里，人們安居樂(lè)業(yè)，都在為家鄉(xiāng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。作為一名中學(xué)生，我也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。
做文明之人，就要用文明語(yǔ)，做文明事。其實(shí)文明無(wú)處不在，如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路旁每隔百米就有分類(lèi)垃圾桶，很多人都自覺(jué)地將垃圾分類(lèi)投放。再留意一下，你會(huì)看見(jiàn)一些公共場(chǎng)所貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)，“創(chuàng)建文明城市，共建美好家園”“講文明、樹(shù)新風(fēng)、改陋習(xí)、促和諧”。是啊！只有人人都講文明，我們的家鄉(xiāng)才能成為文明城市，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧。多一點(diǎn)禮貌用語(yǔ)，少一些粗話臟話，對(duì)人常說(shuō)“你好”“謝謝”，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)一草一木……其實(shí)做到文明并不難，我們要從最簡(jiǎn)單的事做起，從基礎(chǔ)抓起。
讓我感受最深的就是我家小區(qū)的變化了。以前，小區(qū)路面高低不平、井蓋有破損、圍墻也有殘缺，給人的感覺(jué)很不好�，F(xiàn)在不一樣了，這些問(wèn)題都得到了解決，我們的小區(qū)美了起來(lái)，更加有“氣質(zhì)”了。路邊的草坪修理得整整齊齊，路燈明亮，健身器材齊全，出來(lái)散步的人越來(lái)越多了，人們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融……創(chuàng)建全國(guó)文明城市給我們帶來(lái)更多的幸福感，而一個(gè)城市的'文明又能為國(guó)家的文明進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”只要聽(tīng)到這首歌的旋律，我的心中就會(huì)有一種幸福感。作為新時(shí)代少年，我要從身邊的小事做起，做一個(gè)文明小使者，來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我要從各方面嚴(yán)格要求自己，加倍努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)！
小使者作文600字 篇2
節(jié)約是一種美德，更是一種良好的習(xí)慣。但在生活中，有幾個(gè)人會(huì)把節(jié)儉這兩個(gè)字牢記在心中呢？我就是其中的一個(gè)。
記得有一次，同桌買(mǎi)了一個(gè)嶄新的雙層鉛筆盒對(duì)我說(shuō)：看，這是一輛小汽車(chē)鉛筆盒，還能跑，還是雙層的呢！看到同桌那得意的.樣子，我在心里想：有什么好炫耀的，不就一個(gè)鉛筆盒嗎？我買(mǎi)一個(gè)比你更高級(jí)的�；氐郊�，我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒吧！媽媽奇怪地問(wèn)：你前不久不是剛買(mǎi)了一個(gè)嗎？哎呀，那個(gè)鉛筆盒早就過(guò)時(shí)了，我想換個(gè)新的。我解釋道。媽媽又問(wèn)：這半個(gè)學(xué)期，你換了多少個(gè)鉛筆盒？嗯2個(gè)？不不，4個(gè)……你半個(gè)學(xué)期就換4個(gè)鉛筆盒，那小學(xué)六年，你要換上多少個(gè)鉛筆盒啊！哼，換個(gè)鉛筆盒沒(méi)什么大不了的，不喜歡就換唄！我不高興地說(shuō)。這時(shí)，媽媽從抽屜里找出所有的鉛筆盒擺在桌上，又拿出一疊疊本子讓我看。我隨手翻開(kāi)幾本一看，一個(gè)本子最多用了兩三頁(yè)，要么抄了幾個(gè)字，要么寫(xiě)了幾道題，要么畫(huà)了幾幅畫(huà)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你看，這些鉛筆盒都還是新的，這些本子也還可以寫(xiě)，浪費(fèi)了多可惜��！雖然我們現(xiàn)在生活富裕了，但艱苦樸素不能丟啊，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物！聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。是啊，如果人人都沒(méi)有勤儉節(jié)約的意識(shí)，那地球會(huì)被我們?cè)闾３墒裁礃幼幽兀?/p>
在媽媽的感染下，我也養(yǎng)成了成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓我們從自己做起，從小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約小使者吧！
小使者作文600字 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
大家好！
我這次演講的主題是：交通文明。
每天，都有無(wú)數(shù)輛車(chē)在馬路上奔馳，但是，就算是這樣一個(gè)再平常不過(guò)的現(xiàn)象也有可能釀成大禍。
還記得斑馬線旁豎立的牌子嗎？“人讓車(chē)，車(chē)讓人�！�
人讓車(chē)讓出一片溫情，讓出一片秩序：車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，僅在20xx年一年中，共發(fā)生交通事故3906164起，造成65225人死亡，254075人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.3億。在這一個(gè)個(gè)龐大數(shù)據(jù)的背后，究竟有著哪些原因呢？
也許為大家講述一個(gè)真實(shí)的案例，大家就能找到問(wèn)題的答案吧？一輛奧迪轎車(chē)，面對(duì)一群剛剛放學(xué)回家的孩子們，由于超速駕駛，處置不當(dāng)，車(chē)子沖向放學(xué)的人群，五個(gè)天真爛漫的孩子從此告別了人世。如果司機(jī)能留心路上的標(biāo)志，如果司機(jī)不超速駕駛，那么這人間慘劇還會(huì)發(fā)生嗎？由于一時(shí)的疏忽，同時(shí)讓五個(gè)家庭失去了最?lèi)?ài)，失去了希望，失去了本不該失去的歡樂(lè)，這悲愴的一幕，怎能不提醒我們關(guān)注安全，珍愛(ài)生命呢？
這些事故的發(fā)生主要有兩個(gè)原因：一是司機(jī)的疏忽。而是場(chǎng)所的安全管理不盡職。
面對(duì)著一個(gè)個(gè)無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，作為交通文明小使者的我不得不向容易發(fā)生交通事故的'場(chǎng)所提出問(wèn)題：面對(duì)這一個(gè)個(gè)事故，你問(wèn)采取了什么措施呢？還是將這些責(zé)任全部推給那些司機(jī)呢？請(qǐng)交警在門(mén)口疏散交通，專(zhuān)門(mén)派人對(duì)門(mén)口的關(guān)注進(jìn)出人員的安全情況，在建筑物上貼上提醒的標(biāo)語(yǔ)……這些都是可有效避免交通事故發(fā)生的方法的方法。
珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓文明之花遍地開(kāi)放，讓生命之旅在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芳香！
小使者作文600字 篇4
垃圾分類(lèi)的廣告隨處可見(jiàn)，在校園里，在小區(qū)里，在馬路邊。我一直覺(jué)得垃圾分類(lèi)是一件非常好做的事情，把垃圾放到該放的垃圾筒中就行了，但這樣做又有怎樣的好處呢？
對(duì)此，我查詢了網(wǎng)上的資料，原來(lái)垃圾分類(lèi)可以減少垃圾處理量，降低排放量，這樣對(duì)土地能減輕污染，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的利益。
當(dāng)然垃圾的丟棄也是有分類(lèi)的，我們不僅要認(rèn)識(shí)垃圾，還要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，比如紅色的垃圾桶是用來(lái)清理醫(yī)用垃圾，黃色的垃圾桶是用來(lái)清理有害垃圾的，綠色的垃圾桶是用來(lái)清理廚余垃圾，黑色是用來(lái)清理其他垃圾的，藍(lán)色則是用來(lái)清理可回收垃圾的。由于各類(lèi)的垃圾它不同的作用，因此我們一定要分清楚。但在日常生活中，往往沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)人認(rèn)真的去把它區(qū)分開(kāi)來(lái)，更多的只是隨便亂丟一棄。
如果垃圾過(guò)多的話我們還可以實(shí)施，物利用等方式方法來(lái)垃圾減量。就比如說(shuō)，用過(guò)的廢本子，我會(huì)用來(lái)做二次利用，拿來(lái)做草稿紙，看過(guò)的報(bào)紙，我媽媽會(huì)讓我拿來(lái)練毛筆字用，這樣既廢物利用，又省了買(mǎi)宣紙的錢(qián)。喝過(guò)的'飲料瓶，易拉罐可以拿來(lái)做工藝品，筆筒之類(lèi)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，還把那些玻璃的口服液瓶子集起來(lái)拿來(lái)做風(fēng)鈴，真有意思！還有把好看的舊掛歷用來(lái)包書(shū)皮。廢物利用，是勤儉節(jié)約的美德，更是一種環(huán)保行為。其實(shí)還有很多可以利用的垃圾資源等待我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。
垃圾分類(lèi)，從我做起，為了我們的家園獻(xiàn)份力量，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，除了自己，還要提醒身邊的家人朋友，讓我們攜手共同保護(hù)這美好的地球家園。
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