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企盼作文600字

時(shí)間:2022-08-08 06:15:17 作文600字 投訴 投稿
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企盼作文600字十篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的企盼作文600字10篇,歡迎大家分享。

企盼作文600字十篇

企盼作文600字 篇1

  今天是我十三歲生日,,獨(dú)自面對(duì)您托人給我送來(lái)的,我的心中爬滿了酸楚。還是在我上五年級(jí)的時(shí)候,您就只身去了打工,說(shuō)是為我上學(xué)攢錢(qián)。至今,送您上車那一剎那的情景,我還歷歷在目。

  那天,一向做事穩(wěn)重的您,居然手忙腳亂地收拾,往中放。我隨口問(wèn)您:“媽,你那么急干嘛?”您邊收拾邊說(shuō):“去上海呀!”“去上海!去上海干嘛?”從沒(méi)去過(guò)大城市的我,竟然有點(diǎn)興奮。“去打工呀。”您笑著回答。“打工?那我怎么辦?”我著急了,可是,我的話還沒(méi)問(wèn)出口,您就急匆匆地趕車去了,我也趕緊追了出去。

  到了車站,車就要出發(fā)了,我是個(gè)倔強(qiáng)的人,本來(lái)不想哭,但眼淚還是像斷了線的珍珠,簌簌地往下落。您轉(zhuǎn)過(guò)身,幫我擦了擦眼淚,說(shuō):“好女兒,別哭,我去幾天就會(huì)回來(lái)!薄罢娴膯?”我嗚咽著問(wèn)。“當(dāng)然,媽媽什么時(shí)候騙過(guò)你?”我相信了您。開(kāi)車的到了,您拖著行李箱走上,我哭著、喊著,朦朧中,我看見(jiàn)您微微轉(zhuǎn)過(guò)身,卻又狠命地扭過(guò)頭去,留給我的只是一個(gè)瘦弱的背影。我紅著眼圈回家,推說(shuō)發(fā)困,就上床睡覺(jué)了。其實(shí)我又怎么睡得著呢,我是不想讓看到我在哭。我仔細(xì)回想了最近幾天來(lái),您和爸爸在餐桌上的對(duì)話,不少的話語(yǔ),都預(yù)示了您要離開(kāi)家,我怎么這么笨,一點(diǎn)都沒(méi)有注意到呢!這突如其來(lái)的離別,讓我又怎么能夠承受!

  那次離別以后,您只在每年的春節(jié)才能回來(lái)幾天。爸爸工作很忙,常常要到深夜才疲憊地回家,自然也就無(wú)法照料我。此后,我所有的要家長(zhǎng)參加的'活動(dòng),全部由爺爺代替:我主持的中隊(duì)活動(dòng),媽媽,您沒(méi)有來(lái);我二胡的考級(jí),媽媽,您沒(méi)有來(lái);我參加的學(xué)校大隊(duì)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮,媽媽,您還是沒(méi)有來(lái)!每次,我看到別人有媽媽可以依偎,有媽媽可以傾訴,而我,只能每天對(duì)著相片上微笑的您凝神發(fā)呆,心里總是酸酸的。

  什么時(shí)候,我的才能都有一份穩(wěn)定的工作?什么時(shí)候,我的爸爸媽媽才能和我一起愉快地呢?媽媽,家人團(tuán)聚,是我今生最大的企盼。

企盼作文600字 篇2

  時(shí)間總是會(huì)抹去那最美好的記憶,你,是否還曾記得那片美麗的綠洲?碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑慝。恐怕連這再優(yōu)美的句子,也難以形容她的美麗了吧!只記得,她的名字——家園。 云雀在空中高唱著婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),因?yàn)橛兄鴺?shù)木們?cè)趦A聽(tīng);瀑布從懸崖上一瀉萬(wàn)丈,因?yàn)橛恤~(yú)兒在陪伴 ;花朵兒炫麗的'綻放,因?yàn)橛泻谄笈。還記得嗎?曾經(jīng)的一切都是這樣的美好。

  如今,閃電、雷雨在怒吼著,因?yàn)槿祟惖淖运;千萬(wàn)棵樹(shù)木在哭泣著,因?yàn)槿祟惖呢澙;就連我們的父母—長(zhǎng)江、黃河也在無(wú)聲無(wú)息的流失,因?yàn)槿祟惖钠茐。多少日夜,我們都在企盼,可是,已成的事?shí),只能使人們無(wú)盡的自責(zé)。

  時(shí)間還在不停息的溜過(guò),那么請(qǐng)我們好好的想想,為什么要破壞大自然?為了金錢(qián)?為了更好的生活?沒(méi)有好的環(huán)境,沒(méi)有了我們的家園,我們?cè)趺茨苌畹暮?大自然不?huì)那么快被毀滅的,我們依舊可以“高質(zhì)量”的生活。那你們有沒(méi)有想過(guò)我們的子孫后代呢? 還記得,我們歷歷代代的理想嗎?“饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是和平;和平的年代里,理想是繁榮!”現(xiàn)在我們溫飽了、和平了、也繁榮了,但又有誰(shuí)想過(guò)之后呢?我們是憑什么走向繁榮的?沒(méi)錯(cuò),是憑著我們的國(guó)土,是憑著我們的家園! 無(wú)論多少次大自然的警告,人為的破壞依舊在發(fā)生。

  “汶川大地震, 印度尼西亞特大干旱,美國(guó)的特大颶風(fēng)艾克等”難道連這警告也不能喚回人們的良知嗎? 我企盼著,我們都在企盼著,汽車尾汽不要再排入空中;工廠廢水不要再排入大海河流;冰冷鋒利的巨斧不要再砍伐森林樹(shù)木。我企盼著我們美麗的家園重現(xiàn)我的眼前: 滴滴銀絲般的雨露滋潤(rùn)著萬(wàn)物;鳥(niǎo)兒依舊在叢林里輕唱生命的旋律 ;小河還在川流不息的流淌;每天的太陽(yáng)如此之明媚;每日的花朵如此之?huà)善G;世界的明天如此之輝煌!請(qǐng)相信吧!我們的企盼很快將會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的美麗家園很快將會(huì)重現(xiàn),我們的地球很快將會(huì)繁榮!

企盼作文600字 篇3

  前幾天,下了一場(chǎng)大雪。走出校門(mén),大地已被覆蓋上了白茫茫的一片,雪花落在了干枯的樹(shù)枝上,讓原來(lái)不堪重負(fù)的樹(shù)枝,更加精疲力竭,這如同我的心情一般壓抑。望著漫天飄灑的白雪,唯一值得我慶幸的是,在我的手里有一把雨傘。

  站在公交站牌下等車,公路上的車輛來(lái)來(lái)往往,卻始終沒(méi)有等到我所等的那一輛,校門(mén)口的人群也漸漸變的稀疏。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)原本單薄的校服,又增加了一絲寒氣,冷不丁的打了一個(gè)哆嗦,于是我決定走回家去。

  走在回家的路上,兩旁的行道樹(shù)都已披上了厚厚的棉衣。唯有那似乎亙古不變的顏色

  ——冬青依然聳立在寒風(fēng)中。寒風(fēng)輕輕地拍打著落在冬青葉片上的雪花,綠色漸漸顯現(xiàn)出來(lái),于是在這片雪的世界里綻發(fā)了一絲綠色,增添了幾分生機(jī)與活力,使得這個(gè)寒冷的冬天不再孤寂。

  走著走著,在來(lái)來(lái)往往的`人群中,我尋到了一個(gè)熟悉的身影,那是我的同學(xué)也是我的鄰居,我們從小一塊長(zhǎng)大,感情一直很不錯(cuò)。她什么也沒(méi)帶,只是把書(shū)包頂在頭上。即使是這樣,片片雪花仍然飄落在他那滿頭的秀發(fā)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白茫茫的一片,她沒(méi)有注意到我,只是低頭向前走著 ……

  這時(shí),我想要沖上去和她共用一把傘?墒,前幾天我們兩個(gè)吵架的情形在眼前重現(xiàn),我猶豫了,左思右想,我沒(méi)有勇氣走上去,只好抄了條小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)她了。

  走在曲折的小路上,我看見(jiàn)三三兩兩的小學(xué)生正在結(jié)伴回家,她們幾個(gè)人共用一把雨傘。擠在傘下,有說(shuō)有笑的,無(wú)憂無(wú)慮,我羨慕極了。以前我同她不也是這樣嗎?上學(xué)放學(xué),形影不離,棉衣一快穿,雨傘一起用,是多么的幸福!我開(kāi)始后悔起剛才的行為來(lái),沖出小路,可哪里還有她的身影呢?

  不知我們兩個(gè)人的友誼能否繼續(xù),我想做什么事來(lái)彌補(bǔ)這一切?山K究沒(méi)有勇氣,我企盼我們倆能夠重新?lián)碛幸环萦颜x,你說(shuō),可以嗎?

企盼作文600字 篇4

  有一個(gè)人,他生下來(lái)就是一個(gè)瞎子,醫(yī)生說(shuō)治療需十萬(wàn)元,而且沒(méi)有把握治好。 他的父母崩潰了。于是他的父母把他悄悄地扔在街角,及時(shí)母親已經(jīng)把最厚的棉衣給他穿上,他也覺(jué)得冷。他在街角一個(gè)勁的喊:“我要媽媽,我要爸爸。”但媽媽沒(méi)來(lái),爸爸也沒(méi)來(lái)。

  突然,一個(gè)溫暖的大手抓住那冰涼的小手,那個(gè)人牽著他來(lái)到了那個(gè)人的家。那個(gè)人說(shuō):“這是我家,也是你的家了。”那個(gè)人讓他叫叔叔,他也叫了。叔叔教他床在哪里,火爐在哪里,房間在哪里。久而久知,他也熟悉了這個(gè)家。

  叔叔每天要上班,讓他待在家里。叔叔怕他寂寞,就買(mǎi)了好多玩具,有能跑的玩具火車,有能打的玩具***,有能唱歌的`百音盒等好玩的玩具。他雖然看不見(jiàn),但他愿意聽(tīng)聲音,他覺(jué)得這是世界上最好聽(tīng)的聲音。

  他問(wèn)叔叔:“我長(zhǎng)的什么樣?”叔叔說(shuō):“你長(zhǎng)得很好看,像電視里的小帥哥!彼麤](méi)見(jiàn)過(guò)電視,也不知道電視長(zhǎng)什么樣?也不知道電視里的小帥哥到底有多帥?他不禁的說(shuō):“如果能看見(jiàn)該多好!”叔叔拉著他的手,說(shuō):“我不是正在努力賺錢(qián)嗎?醫(yī)生說(shuō)要十萬(wàn)元就可以治好你的眼睛,我就賺得十萬(wàn)元!彼ё×耸迨,黑黑的眼睛中落下火辣辣的眼淚。

  過(guò)了三年,叔叔急忙跑到家,對(duì)他·說(shuō):“我已經(jīng)賺得十萬(wàn)元了,你馬上就可以看見(jiàn)了!彼_(kāi)心不已。

  現(xiàn)在,醫(yī)生已經(jīng)準(zhǔn)備解開(kāi)他眼睛上的繃帶,正要解開(kāi)時(shí),叔叔停止了醫(yī)生的動(dòng)作,對(duì)他說(shuō):“娃,如果你看到世界不是一個(gè)樣的,或是你還什么都看不見(jiàn),你會(huì)失望嗎?”他說(shuō)不會(huì),“那我就放心了。”

  叔叔緊握著他的手,醫(yī)生一層一層的拿開(kāi)繃帶。叔叔的心理也一步一步的緊張。醫(yī)生將最后一層繃帶給拿開(kāi)了,但他還緊緊閉著眼睛。后來(lái)他慢慢睜開(kāi)眼睛,看到周圍有許多人在流著淚,他轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)眼睛深度凹陷下去的瞎子在握著他的手,手上還有一滴一滴的淚珠。

企盼作文600字 篇5

  我讀過(guò)了許多的書(shū),因?yàn)樽x了太多書(shū),所以我莫名其妙地與“疲勞”成為了形影不離的“好友”。所以我盼望有這樣一本奇異多功能的書(shū)。

  它猶如一個(gè)模擬機(jī)器人。有櫻桃似的小嘴、水汪汪的大眼睛、更有一張漂亮的小臉蛋。我真是恨不得立馬看看這本書(shū)的廬山真面目。

  書(shū)本的嘴巴就是安裝在書(shū)上的播音器!耙粋(gè)不顯眼的小東西竟起著這么大的作用!”我自言自語(yǔ)地感嘆道。播音器的面積只有1平方厘米。只要按一下黃色正方形得按鈕從播音其中就會(huì)出現(xiàn)生動(dòng)的聲音,播放整本書(shū)的內(nèi)容,紅色圓按鈕將暫停播送內(nèi)容,藍(lán)色三角形的'按鈕將繼續(xù)播放內(nèi)容。“哦,我大叫起來(lái),真是太奇妙了!”

  書(shū)本的眼睛實(shí)際上就是熒幕。將把每一頁(yè)上的內(nèi)容都以全創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)片的形式播放出來(lái)。比三維動(dòng)畫(huà)更刺激、更有趣,大家不容錯(cuò)過(guò)。我看了許久,興奮地說(shuō):

  “橢圓形的按鈕就是一把金燦燦的鑰匙,只要輕輕地?fù)崦幌滤,我們就能在知識(shí)的海洋中徜徉了!”

  說(shuō)了老半天,大家肯定急切地希望看到書(shū)本那迷人的臉蛋吧!說(shuō)出來(lái)怪嚇人的,跟以前書(shū)的模樣還真是格外不同:往日那重如泰山的書(shū),現(xiàn)在呢?呵!一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦。封面也就是書(shū)本的臉蛋。并不再像從前那么單一。封面有會(huì)跳出來(lái)的小人、能彈優(yōu)美曲子的小孩和可以閃瑩光燈的蟲(chóng)類等,五花八門(mén),琳瑯滿目。

  而且每本書(shū)售價(jià)僅10加隆(折合人民幣100元)。真是又好看又實(shí)惠啊!

  哦,我渴望有這樣本書(shū)!一本本適合我們青少年兒童閱讀的好書(shū)。讓我們努力地奮斗,將來(lái)用自己的實(shí)力,來(lái)圓這個(gè)“夢(mèng)”。

企盼作文600字 篇6

  “感恩”十分普通的一個(gè)詞,我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個(gè)?學(xué)會(huì)感恩,愈來(lái)愈成為自己的企盼。

  我的鄰居王爺爺是一位退休干部,老人對(duì)人和善,深得我們敬重。前幾年王爺爺開(kāi)始從自己的退休金里省出一部分錢(qián)資助幾個(gè)貧困大學(xué)生,這本是一件好事,可最近王爺爺卻不這樣做了,我對(duì)此十分不解,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),幾個(gè)月前,王爺爺病了,他資助的那幾個(gè)學(xué)生沒(méi)一個(gè)來(lái)的,相反王爺爺因?yàn)楫?dāng)月沒(méi)有按時(shí)匯款還招來(lái)了他們的質(zhì)問(wèn)……看著王爺爺那佝僂的身軀,我忽然感到一種莫名的悲涼:老人的心里該是多么失落,那些所謂的“高材生”就是祖國(guó)的棟梁之材?

  我想起自己讀過(guò)的一篇文章,同樣是資助學(xué)生,一位老人在資助前給每個(gè)貧困生寄了一本書(shū)并祝他圣誕快樂(lè),然而給老人回信的卻僅有一人,最后也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說(shuō):不懂得感恩的人不配得到他人的幫助,荒蕪的心靈即使撒上種子也不會(huì)變?yōu)榫G洲。世上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,葵花會(huì)因陽(yáng)光的照耀而綻放笑顏;蜜蜂會(huì)因百花的`慷慨而釀出蜜糖;樹(shù)木會(huì)因春雨的滋潤(rùn)而蓬勃向上;那我們?nèi)四兀?/p>

  學(xué)會(huì)感恩吧!感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o了你勇氣;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗o了你溫暖;感恩支持你的人,因?yàn)樗o了你力量;感恩批評(píng)你的人,因?yàn)樗o了你方向;感恩嫉妒你的人,因?yàn)樗隙四愕某删。在生活中父母的殷殷關(guān)愛(ài),老師的諄諄教誨,怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,其實(shí)感恩是一種高尚的品德,一個(gè)逐漸成熟的大氣,一次震撼人心的行動(dòng),感恩會(huì)讓你的心靈愈加溫暖,讓你的生活更加充實(shí),讓你的生命更有意義。

  所以我希望社會(huì)中的每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,都去感恩。這不僅僅是我的企盼,恐怕也是整個(gè)社會(huì)的期盼吧!

企盼作文600字 篇7

  那企盼的眼神,在漆黑的夜空中,照亮了我前行的路,伴我走向……

  ——題記

  這是我第一次,我相信,也是最后一次。我用自己平時(shí)攢的零花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)八十幾元的MP3,從那天晚上起,我每天晚上睡覺(jué)都聽(tīng)半小時(shí)歌,白天上課不專心聽(tīng)講,心里還想著昨天晚上聽(tīng)的歌,課堂效率很低。紙總歸是包不住火的。有一天爸爸終于發(fā)現(xiàn)了我的MP3,他沒(méi)打我,也沒(méi)罵我,只是把我叫到客廳耐心地問(wèn)我:“女兒,這個(gè)MP3是誰(shuí)的?”看著爸爸那企盼的眼神,我知道,我不能對(duì)爸爸撒謊。但同時(shí)又想著,如果我說(shuō)出去了,要是挨一頓打怎么辦。我的心情如十五只吊桶打水——七上八下。在虛榮心的慫恿下,我對(duì)爸爸說(shuō):“是架子鼓班同學(xué)的',怎么啦,有問(wèn)題嗎?”“同學(xué)的你怎么給拿來(lái)了?”爸爸問(wèn)。“我向他借,他就借給了唄!蔽胰耘f面不改色地說(shuō)!澳愀蓚(gè)什么事,怎么不給家長(zhǎng)說(shuō)啊,你說(shuō)你這孩子,怎么成這樣了?”爸爸失望地說(shuō)……我一面和爸爸狡辯著,一面觀察著他的眼神,我發(fā)現(xiàn)那企盼的目光黯淡了。那目光如同一個(gè)無(wú)形的耳光,打在了我的頰上。我心中又想:怎么可以對(duì)爸爸說(shuō)謊呢?我徹夜難眠。

  第二天清晨,我起床后,鼓足了勇氣去向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,但最終還是小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那個(gè)MP3是我買(mǎi)的,我昨天向您撒了謊,對(duì)不起。”爸爸笑了,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的,只是爸爸希望你以后不要再撒謊了,好嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我又一次從爸爸的眼中尋到了那期盼的眼神,我知道,那眼神,是對(duì)我將來(lái)的企盼,對(duì)我以后不再說(shuō)謊的企盼。的確,我再也不會(huì)了。

  那企盼的眼神,在我犯錯(cuò)時(shí),指引我走向正確的道路,我永生難忘……

  ——尾記

企盼作文600字 篇8

  在很多人的眼中,冬天,也許是天寒地凍的,也許是寒風(fēng)刺骨的,也許是寒氣逼人的……但我卻非常喜歡冬天。在我心里,冬天一直是充滿歡聲笑語(yǔ)的,特別是下雪的時(shí)候。

  記得去年冬天,期末考試前后下了一場(chǎng)鵝毛大雪。那天,我趴在窗前,望著漫天飛舞的雪花,那白雪多像小銀珠啊,也像小雨點(diǎn),像柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的.天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。

  只在這觀賞也太沒(méi)勁了吧!我連忙約了柳佳乙和曹俁一起來(lái)堆雪人。我們出去的時(shí)候,雪已經(jīng)積得有一腳高了。開(kāi)始堆雪人了!我們先揉了一個(gè)小雪球,看著這小雪球,我忍不住地向曹俁扔了過(guò)去,突然又有一個(gè)雪球從我眼前閃過(guò),原來(lái)是曹俁又扔回去我的,可是沒(méi)扔準(zhǔn),算了算了,也不跟曹俁計(jì)較了。揉好雪球后,我們把它放在地上滾,讓地上的白雪都粘在雪球上。過(guò)了一會(huì)兒,我的雪球已經(jīng)有三個(gè)半個(gè)籃球那么大了,柳佳乙的兩個(gè)半個(gè)籃球那么大,曹俁的兩個(gè)籃球。因?yàn)槲业难┣蜃畲,所以我的是最下面的,柳佳乙氣喘吁吁地把她的雪球搬到我的雪球上,?dāng)肚子的那部分,曹俁的當(dāng)然是當(dāng)頭了。

  雪人的身體已經(jīng)做好了,還要給它做上手、眼睛、鼻子等。我們用樹(shù)枝當(dāng)手,曹俁馬上找了兩根粗壯的樹(shù)枝來(lái),插在雪人肚子的兩側(cè)。鼻子我用家里的胡蘿卜當(dāng)。那眼睛、嘴巴用什么呢?我想了一個(gè)好主意,我用黑顏料在雪人鼻子上方畫(huà)了兩個(gè)大大的黑點(diǎn),當(dāng)眼睛,用紅顏料在鼻子下方添上了一個(gè)笑著的嘴巴。

  雪人是大功告成了,但我們要留個(gè)紀(jì)念。我們?cè)谘┤吮澈髮?xiě)上了:汪佳儀、曹俁、柳佳乙八個(gè)大字。

  現(xiàn)在想起去年還真有趣啊!不知道今年還會(huì)不會(huì)和朋友一起堆雪人,一起打雪仗呢?

企盼作文600字 篇9

  燕子在空中舞蹈,蝴蝶在花中嬉戲,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,雄鷹在藍(lán)天翱翔。我雖然沒(méi)有翅膀,但我有一顆高飛的心,我要飛翔。

  我飛進(jìn)歷史的天空,目睹司馬遷遭受著“苦難”。我看見(jiàn)長(zhǎng)鞭揮向他瘦弱的身體,我聽(tīng)見(jiàn)了獄卒躲在旁邊嘲笑?墒牵麏^筆疾書(shū),完成了巨著《史記》。他對(duì)我說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。他選擇了泰山,舍棄了鴻毛;他選擇了屈辱的生,卻留下了偉大的死。他,讓我懂得了人生。

  我飛到文學(xué)的殿堂,聆聽(tīng)屈原的教誨:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在人生的路上,他披荊斬棘,一如既往,追求著自己的理想?墒,他生不逢時(shí),“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!”為了理想,為了楚國(guó),他抱著石頭,毅然投進(jìn)汩羅江。我仿佛看見(jiàn)了他堅(jiān)定的目光。

  滾滾的江水!把他的`精神流傳。屈原,他告訴我,為了理想,要有舍棄生命的氣量。

  追隨著汩羅江的腳步,我來(lái)到了赤壁。我看見(jiàn)了蘇軾,佇立江岸,翹首東望,他不禁大聲地吟詠:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”一派豪情,誰(shuí)能看得出他是個(gè)仕途不順的才子?他告訴我,面對(duì)人生的坎坷,永遠(yuǎn)要保持樂(lè)觀的情緒。

  我飛到長(zhǎng)江的岸邊,立在高山的頂峰,只見(jiàn)李太白須發(fā)飄飄,與汪倫告別,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽腋惺艿搅擞亚榈恼滟F。我來(lái)到杜甫草堂,只見(jiàn)他頻頻撓頭,焦急不安,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!蔽颐靼琢擞H情的無(wú)價(jià)。

  我飛到風(fēng)波亭的上空,我見(jiàn)到了“精忠報(bào)國(guó)”的英雄。他叮囑我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽叶昧饲啻旱目少F。

  飛呀!飛呀!我要飛翔!

  理想,是我的目標(biāo);青春,是我的翅膀;真情,是鼓動(dòng)翅膀的長(zhǎng)風(fēng)。它們帶著我高高飛翔,飛過(guò)高山,飛過(guò)平野,飛向美好的明天。

  雖然我沒(méi)有翅膀,但我有一顆高飛的心,我要飛翔。

企盼作文600字 篇10

  “漢語(yǔ)熱”的歡喜

  現(xiàn)在世界各地掀起了一次強(qiáng)烈的“漢語(yǔ)熱”, 目前,全世界一百多個(gè)國(guó)家的2500余所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程,中國(guó)以外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人近4000萬(wàn)人。在美國(guó),開(kāi)設(shè)中文課的學(xué)校超過(guò)600所。而到20xx年,預(yù)計(jì)全球更是將有超過(guò)1億的外國(guó)人學(xué)習(xí)中文。

  許多中國(guó)人為此沾沾自喜,認(rèn)為中國(guó)終于有機(jī)會(huì)成為世界文化強(qiáng)國(guó)啦!當(dāng)我看到地鐵的電視上的`新聞?wù)f“漢語(yǔ)熱”正在全球’發(fā)熱”時(shí),思緒頓時(shí)瘋狂翻滾起來(lái),我由衷的為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。我默嘆,中國(guó)不虧是中國(guó),從戰(zhàn)爭(zhēng)中到現(xiàn)在,才不過(guò)60年的時(shí)間,就可以讓國(guó)際關(guān)注我們,發(fā)展速度真是快······我企盼看到中國(guó)美好的明天!

  “漢語(yǔ)熱”的思考

  但,坐下來(lái)仔細(xì)想想。為什么會(huì)出現(xiàn)“漢語(yǔ)熱”呢?是外國(guó)人對(duì)中國(guó)的文化的興趣還是僅僅是看中了中國(guó)市場(chǎng)?可惜,外國(guó)人真正看中的是中國(guó)的市場(chǎng)。很少是真正感受到了中國(guó)的文化的魅力······那么“漢語(yǔ)熱”也將是3分鐘熱度,過(guò)了就沒(méi)了。

  其實(shí),這也是有原因的啊。也許問(wèn)題是不是就是出現(xiàn)在我們中國(guó)人本身?敢問(wèn)一下中國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)、國(guó)畫(huà)、京劇、中醫(yī)等等現(xiàn)在還有幾個(gè)孩子對(duì)其感興趣?幾乎所有的孩子都在追求跆拳道、街頭涂鴉、好萊塢電影、西醫(yī)等等。孩子是中國(guó)的希望,如果我們都放棄了中國(guó)的文化,又何談讓中國(guó)文化走向世界呢?我企盼中國(guó)文化周向世界!

  “漢語(yǔ)熱”的將來(lái)

  漢語(yǔ)的將來(lái),我想到了2種。

  第一種,是我們中國(guó)的少年將漢語(yǔ)推向世界,成為世界所有國(guó)家的必修課程,把中國(guó)的文化推向頂峰!

  第二種,則是,當(dāng)“漢語(yǔ)熱”過(guò)去后,就不在有現(xiàn)在的輝煌,只有真正愛(ài)她,了解她的人才會(huì)學(xué)習(xí)她。

  漢語(yǔ)作為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,我們中國(guó)人有權(quán)去,有義務(wù)去發(fā)揚(yáng)她,去展現(xiàn)她的魅力。展望她的未來(lái),一片美麗的藍(lán)圖。我企盼外國(guó)人丟中國(guó)有真正的見(jiàn)解!

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