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體驗(yàn)快樂(lè)作文600字（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的體驗(yàn)快樂(lè)作文600字（精選41篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇1
一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)，而每個(gè)家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。但在這個(gè)時(shí)常上演鬧劇的家庭舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。于是，我便有了當(dāng)家長(zhǎng)的“雄心壯志”。
終于，“黃天不負(fù)有心人”，在我的苦苦央求下，我爭(zhēng)取到了家職互換這次難得的體驗(yàn)活動(dòng)。
“萬(wàn)歲！我能當(dāng)家長(zhǎng)啦！”這句話惹得我一夜沒(méi)睡好，但第二天，我還是帶著兩個(gè)黑眼圈，精神煥發(fā)地當(dāng)起了家長(zhǎng)。
先得燒早飯，可我平時(shí)在家里是個(gè)小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會(huì)燒呀！當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，一袋面包躍入了我的'眼簾。對(duì)，早飯不一定得是泡飯面條嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過(guò)了早飯關(guān)。
吃過(guò)早飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨�、打牌，平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)�？赊D(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂了�？晌遗才磺宄毒�、鹽都不分不清，就是錯(cuò)把辣油當(dāng)成了麻油，害得大家吃飯時(shí)直吐舌頭，還一個(gè)個(gè)叫苦不迭。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的家庭常識(shí)是那么少，對(duì)這個(gè)家所做的也那么少！
雖然鬧劇多多，可這快樂(lè)的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了，聽(tīng)著爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了！”我的心里好慚愧，我深切體會(huì)到：爸爸媽媽為了這個(gè)家把心都操碎了！
快樂(lè)體驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)，樂(lè)在苦中，苦中有樂(lè)！這短短四句繞口的話足以表達(dá)這一天下來(lái)我的深刻感受。記�。鹤龊煤⒆与y，做好家長(zhǎng)更難！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇2
“快樂(lè)”，多么平凡的一個(gè)詞，誰(shuí)都想擁有它，可是它在哪里呢?沒(méi)錯(cuò)，它是無(wú)處不在的，當(dāng)你熱心幫助別人時(shí)，可以感受到快樂(lè)，當(dāng)你得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí)，可以感受到快樂(lè)，當(dāng)你每天努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)時(shí)，可以感受到快樂(lè)。
星期一的早晨，是人們忙碌的`一個(gè)起點(diǎn)，在擁擠的公交車(chē)上，我做了一件讓我自豪的好事。正在人們一個(gè)接一個(gè)投幣上車(chē)時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)背著麻袋，身上有幾個(gè)補(bǔ)丁的大叔。他掏掏左邊的口袋，摸摸右邊的口袋，“哎呀，瞧我這腦袋，有沒(méi)帶錢(qián)。去工地肯定要晚了！”他邊說(shuō)邊捶著自己的頭。我從口袋里又掏出一塊錢(qián)，幫他投了進(jìn)去，他連忙感謝我，又從麻袋里拿出一個(gè)蘋(píng)果遞給我，我心里暖暖的，這一刻我感到很快樂(lè)。
每天晚上，我都要在我的書(shū)桌上學(xué)習(xí)，而這個(gè)跟了我?guī)啄甑臅?shū)桌仍然很儉樸，什么裝飾也沒(méi)有。于是媽媽給我買(mǎi)了一盆多肉植物。唉，在我手里的植物沒(méi)有一盆養(yǎng)活過(guò)，可是這次，我想讓它好好生長(zhǎng)。于是我對(duì)這盆多肉的細(xì)心照顧就像是對(duì)待弟弟妹妹。果然，有付出就有收獲，它竟然越長(zhǎng)越好，還開(kāi)出了一朵潔白的小花。我開(kāi)心地叫了起來(lái)，這一刻我感到很快樂(lè)！
那段時(shí)間，由于父母要加班，每天都回來(lái)很晚，我又不會(huì)做飯，每天都只能吃泡面，爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，忙得連飯都顧不上吃。那天晚上，我早早寫(xiě)完作業(yè)，想親手為他們做一頓飯。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地拿起鍋鏟，炒起菜來(lái)……到了十二點(diǎn)多，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌子上豐盛的飯菜，很驚訝地說(shuō)：“這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò)！”他們開(kāi)心又激動(dòng)地吃著飯，雖然味道很一般，但我很有成就感，那一刻我感受到了快樂(lè)！
快樂(lè)就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，只要你努力付出，熱心助人，就會(huì)感到快樂(lè)！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇3
人們總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。而你可知道，快樂(lè)總在哪兒？告訴你，快樂(lè)就在體驗(yàn)后。
那是一次緊張的演講。
演講開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛走上了講臺(tái)，有聲有色地講了起來(lái)。我很是激動(dòng)，很是高興的等呀等，終于快要到我了，可我突然緊張起來(lái)，剛才的高興勁全被拋到了九霄云外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經(jīng)講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無(wú)主了，呆呆坐在那里，動(dòng)也不敢動(dòng)。她快要講完了！我仿佛能清晰地聽(tīng)到自己的.心跳聲，它仿佛在說(shuō)：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動(dòng)。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想著，前面的人講完了，掌聲也響起來(lái)。
“倒霉！”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，渾身不舒服地邁出了第一步，這時(shí)我的臉全白了，面無(wú)表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強(qiáng)矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的片段從頭到尾說(shuō)出來(lái)，聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)我都愿意拿出來(lái)！想著，我又邁出了第三步，第四步……，經(jīng)過(guò)幾番“掙扎”，我終于走上了講臺(tái)。我的眼睛不知所措地望著下面，手都攥出了汗，腳也在發(fā)抖，背上的汗珠已經(jīng)滾了半天。顯然，我已經(jīng)魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問(wèn)，自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步……”的時(shí)候，我的眼睛只敢盯著下方，看見(jiàn)同志學(xué)們56雙眼睛都看著我，我就想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內(nèi)心平靜下來(lái)，接著我把他們都當(dāng)成了木頭人，熟練地講了起來(lái)。
演講完成了，這時(shí)的我別提多開(kāi)心了！一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂(lè)的漣漪。這時(shí)，我才明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要體驗(yàn)了，快樂(lè)就一定會(huì)被收獲。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇4
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是最重要的。有了快樂(lè)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了快樂(lè)，我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂(lè)并不是憑空說(shuō)出來(lái)的，而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天，春日踏青，便是我最大的.快樂(lè)。
麗春的四月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風(fēng)，帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng)，給人帶來(lái)了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在這歡樂(lè)的季節(jié)里，人們紛紛脫下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來(lái)臨；孩子們?cè)缫涯筒蛔〖拍�，躍躍欲試。廣場(chǎng)上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來(lái)飄去。帶著孩子們的夢(mèng)想飛向天空。園子里，桃花、杏花、梨花早已開(kāi)得不亦樂(lè)乎，辛勤的蜜蜂們?cè)缭玳_(kāi)始努力地勞作，正是這樣花兒才開(kāi)得更加美麗嬌艷，春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂(lè)無(wú)限。突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來(lái)得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂(lè)乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場(chǎng)“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開(kāi)始忙碌，開(kāi)始工作，在快樂(lè)的伴隨下，開(kāi)始了一天的新生活。心情隨天變，快樂(lè)無(wú)極限。并不是人生沒(méi)有快樂(lè)，而是你沒(méi)有去尋找快樂(lè)，讓自己開(kāi)心，把握好機(jī)會(huì)，不要讓快樂(lè)逃走，尋找快樂(lè)的真諦。人人快樂(lè)，世界將會(huì)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心的哭泣，快樂(lè)之聲滿世傳，不亦樂(lè)乎？
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇5
放假嘍！放假嘍！我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那兒，我就迫不及待地提上一個(gè)小網(wǎng)袋，興高采烈地拉著爸爸來(lái)到剡溪邊�？粗扇航Y(jié)隊(duì)的小魚(yú)、小蝦在清澈見(jiàn)底的溪水里嬉戲，我忍不住甩掉鞋子，拉著爸爸的手，淌進(jìn)了溪水里。
溪水很急，腳下的鵝卵石又很滑，我差一點(diǎn)摔倒。這時(shí)，三五成群的小魚(yú)在我的腳邊游來(lái)游去，好像在嘲笑我：“大伙快來(lái)看這個(gè)不會(huì)玩水的小女孩呀！”“你們竟敢嘲笑我，看我怎么收拾你們！”我一邊小心翼翼地淌著水，一邊嘀咕著。這時(shí)，走在前面的爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一把抓住了一條石斑魚(yú)，魚(yú)兒們驚恐萬(wàn)狀，四處亂竄。我趁機(jī)也抓了一條小魚(yú)。忽然，我又覺(jué)得腳邊癢癢的，低頭一看，原來(lái)是幾根蝦須子在逗我，沒(méi)想到，小蝦還會(huì)自己送上門(mén)來(lái)，就這樣，我輕而易舉地就把小蝦捉進(jìn)了我的小網(wǎng)袋。
“大蟹兄在哪兒呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我，蟹一般都躲在石頭底下。于是，我彎著腰，翻了一塊又一塊石頭，可就是不見(jiàn)它們的`影子。我暗暗下決心，非找到它們不可。我找呀找，翻呀翻，終于在一堆由三、四塊石頭圍起來(lái)的一道石頭縫中找到了一只蟹。我輕輕地伸出手，一下子把它捉住了。雖然不是很大，但足夠讓我開(kāi)心的了。
我望著小網(wǎng)袋中的蝦兵蟹將，心里樂(lè)開(kāi)了花。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇6
我有一次快樂(lè)的體驗(yàn)，這次快樂(lè)的體驗(yàn)成為生命中一次奇妙的旅程。你猜這是什么?哈哈，你一定猜不出，這是一次潛水的體驗(yàn)。
放暑期時(shí)，媽媽告訴我，要帶我去海南玩。媽媽還告訴我還要帶我潛水時(shí)，我高興得一蹦三尺高，
當(dāng)媽媽帶我去海南時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)教我打小鼓的“師傅”也和我同行。路上又多了一個(gè)小伙伴，使我感到意外驚喜。
來(lái)到了海南島，這里就像我想像的一樣美。綠色高大的椰子樹(shù)，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水。為了留下這美麗的“風(fēng)景畫(huà)”，我照了許多照片。你看，我穿了一套花花綠綠的島服，手捧椰子，在加上美景的襯托，是不是更美了?
終于到了潛水的時(shí)候了，我穿上潛水服和潛水鞋。這時(shí)，我走起路來(lái)像企鵝。一個(gè)叔叔幫我們照了張相做紀(jì)念。
我們和教練學(xué)習(xí)水下手勢(shì)：把手抓成拳頭是停止;把食指和拇指彎成圈，其它三只手指豎著是很好，握起拳頭豎起大母指往哪個(gè)方向指就是往哪游……
教練帶著我們下海了，教練讓我穿上充了氣的衣服，先讓我練習(xí)用氧氣瓶呼吸，然后慢慢放掉氣。學(xué)會(huì)呼吸后，我終于能潛到了海里。
平時(shí)電視上的海底是色彩斑斕的，可真正的.海底只有鮮艷的魚(yú)和灰色的珊瑚。一只只美麗的小魚(yú)跳著舞從我面前游過(guò)，一只小小的海蜇悄悄地從我眼前溜走。我在水里跟魚(yú)兒一起游泳，仿佛我也變了快樂(lè)的小魚(yú)。大海的真是太神奇了。
這就是我平生第一次最有趣、最快樂(lè)的體驗(yàn)，雖然我沒(méi)見(jiàn)到五光十色的珊瑚，可我感受到了快樂(lè)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇7
《快樂(lè)體驗(yàn)》，這是一個(gè)老少皆知的節(jié)目，當(dāng)這個(gè)節(jié)目播放時(shí)，總會(huì)有一種驚險(xiǎn)的感覺(jué)伴隨著你看到結(jié)尾。
就是這個(gè)節(jié)目，我參加了。想想啊，這可是中央電視臺(tái)的節(jié)目，自己要上電視，誰(shuí)不興奮呢?
而我們這次拍攝的主題就是《淄博美食王》。“美食王”這個(gè)稱號(hào)可不一般，首先得清楚淄博有什么美食。不過(guò)，說(shuō)到有什么美食，我還是很了解的：博山水餃，周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食，非常美味。
好了，活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們開(kāi)始了第一關(guān);第一關(guān)的.規(guī)則是雙腿套上袋子，手里拿著籃子，籃子里裝著三個(gè)香噴噴的周村燒餅，袋鼠跳到終點(diǎn)，看看籃子里的燒餅有沒(méi)有碎掉，如果三個(gè)都沒(méi)碎，那么至少拿出一個(gè)燒餅來(lái)?yè)Q取一次機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，剩下的燒餅對(duì)應(yīng)加幾分，按照轉(zhuǎn)盤(pán)上的數(shù)字來(lái)分配懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們經(jīng)過(guò)刻苦奮戰(zhàn)，努力爭(zhēng)取，使勁拼搏，最終得到了兩分。而藍(lán)隊(duì)是一分，綠隊(duì)是兩分。
然后我們開(kāi)始第二關(guān)，第二關(guān)是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過(guò)，過(guò)了橫桿，加十分，答對(duì)題可以得到機(jī)會(huì)頂燒餅。
好了，我們派出隊(duì)員上場(chǎng)，又經(jīng)過(guò)一輪的拼搏后，我們得了二十分，其他兩隊(duì)各得了十分，我們總分22分，其他兩隊(duì)總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
后來(lái)我們經(jīng)過(guò)了燒餅師傅的傳授，習(xí)得了做燒餅的絕技，在激烈的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)之下，范馨月得到了冠軍，獲得了“淄博美食王”的稱號(hào)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇8
晨練是我計(jì)劃了很長(zhǎng)時(shí)間的事，上學(xué)時(shí)時(shí)間緊，只能周六和周日騰出一個(gè)早晨的時(shí)間，出去，放暑假了，終于有時(shí)間了�？晌覅s找了好多理由，讓自己窩在被窩，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的晨光。
剛放假半個(gè)多月，身體就提抗議了，頭暈，渾身沒(méi)勁，食欲不振，眼前發(fā)黑�？砂盐覈槈牧�，當(dāng)醫(yī)生的爸爸告訴我，這是缺乏運(yùn)動(dòng)造成的。于是我決定將擱淺很久的晨練計(jì)劃，付諸行動(dòng)。
第一天，我迷迷糊糊地被老爸叫起，穿上睡前準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)裝，出發(fā)了，敞亮的'大街上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)輛汽車(chē)，不遠(yuǎn)處穿橘紅色馬甲的清潔工正聚精會(huì)神地工作著。晨練的人們有走的，有跑的。還真不少，我和爸爸很快進(jìn)入了角色。第一次晨練還真不得要領(lǐng)。“先走后慢跑在慢慢加速，身上微微汗出即可。不要大汗淋漓。才是晨練的最佳境界�！痹诶习值闹笇�(dǎo)下，我順利完成了第一次晨練。
“以后，全靠自己，鍛煉是小火慢工，不是著急的事，只有堅(jiān)持，才能出效果�！边@是老爸結(jié)束晨練時(shí)送給我的“箴言”。
這天，我精神特好，吃了一大碗小米飯。頭腦特清楚，做起題來(lái)思路好像也清晰了許多。晨練真有這么大作用。我暗下決心“一定要堅(jiān)持”
可三天熱量已過(guò)，惰性襲來(lái)。每天早晨，我都要和自己斗爭(zhēng)好半天，努力實(shí)踐著自己的諾言�，F(xiàn)在半個(gè)月過(guò)去了，我已養(yǎng)成了習(xí)慣，每天也有使不完的勁。學(xué)習(xí)效率顯著提高，食欲大增。說(shuō)話聲音也大了，爸爸說(shuō)我像換了個(gè)人。
我明白戰(zhàn)勝自我，克服惰性，是我能夠體驗(yàn)晨練快樂(lè)的法寶。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇9
我們班最近正在進(jìn)行“悄悄行動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè)”這個(gè)活動(dòng)。就是一個(gè)袋子里裝著我們所有人的名字。我們每個(gè)人都去抽，抽到了誰(shuí)，那個(gè)人就要去幫助他。但不能直接幫助，要在暗地里幫助，不能告訴別人，不然就沒(méi)意思了。
他們一個(gè)個(gè)都上去了，抽到后，很沮喪，我們都問(wèn)抽到是男的還是女的，終于到我上去抽了，我就快速地上去了我抽了一張，我去墻角偷偷的看，生怕被別人知道�？匆�(jiàn)了，原來(lái)是他。
我在悄悄行動(dòng)了，幫我人應(yīng)該也在悄悄行動(dòng)。
一次上體育課，我們?cè)谔?jí)跳，我在那里亂跳，崔老師說(shuō)；“重新整隊(duì)！”我們都排好了隊(duì)伍，一個(gè)同學(xué)在那里一直罵我；”傻子，傻子……我忍不住了，走過(guò)去踹了他一腳。老師把我給拉了出來(lái)，讓我去旁邊反省。我很不服氣，為什么那個(gè)人不用出來(lái)啊。我心里一直在說(shuō)：”最好有人在搗亂。”那時(shí)他們都跳好了，老師說(shuō)你們都去玩把。小a走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)；“不要傷心，你看他們都在玩，我們也去吧！”那時(shí)，我心情好多了。
過(guò)了今天，我們組的日記快交了，我們都寫(xiě)好800字了，就還剩2個(gè)人了，沒(méi)寫(xiě)到800字，回家要寫(xiě)作文，組里要扣字?jǐn)?shù)。我?guī)椭娜司驮谖覀兊腵組里，恰好，他日記沒(méi)寫(xiě)好，我就到他的位子上。和他說(shuō)；“你快寫(xiě)，你不寫(xiě)到800字你回家還要寫(xiě)作文的。他就拿起了日記本寫(xiě)了起來(lái)。
雖然，悄悄行動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè)這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，但是我還是要繼續(xù)幫助任何一個(gè)人的！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇10
兒時(shí)讀書(shū)只是純粹喜歡紙張搓手指的那種奇妙的感覺(jué)。
如今讀書(shū)不是為了那黃金屋，也不是為了那顏如玉，只是因?yàn)槲乙褠?ài)上這指間的世界。
讀《紅樓夢(mèng)》，那悠悠大觀園盡收眼底，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉富貴閑人之叛逆，嘆歲月的更迭，人生百態(tài)。
讀《背影》領(lǐng)悟深沉的父愛(ài)，領(lǐng)略平民百姓平凡而認(rèn)真的生活，與朱自清老先生一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
在這指間的世界，我看到蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍”我看到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘，慘慘戚戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，情深意濃。
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多有圖畫(huà)、有注音的小人書(shū)，故事書(shū)。我特別喜歡那里面生動(dòng)的故事情節(jié)，和豐富的人物形象。有一次，深夜里睡覺(jué)，還夢(mèng)到了白天時(shí)看過(guò)的漫畫(huà)書(shū)，那一幕幕搞笑的畫(huà)面，在睡夢(mèng)中還逗得我“咯咯”地笑了。這就是小時(shí)候的.漫畫(huà)書(shū)帶給我的快樂(lè)吧。
長(zhǎng)大了，要看一些有意義，有水平的書(shū)了，《三國(guó)》、《水滸》等等。大家之作與那些小人書(shū)截然不同了。里面有著更跌宕起伏的情節(jié)，更細(xì)致的描寫(xiě)。書(shū)里的每一章每一節(jié)都緊緊牽著每一位讀者的心。
無(wú)論指間的世界在訴說(shuō)一個(gè)什么樣的故事，積極、向上、動(dòng)人，亦或者是悲傷，但它的目的只有一個(gè)，讓你的生活充滿色彩，使你感到讀書(shū)的快樂(lè)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇11
快樂(lè)是什么？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，卻又很復(fù)雜。不同的人，看待快樂(lè)的方式都不同。父親一次粗糙的撫摸，母親一句簡(jiǎn)單的啰嗦，貧困中的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，這些都是快樂(lè)。
一次，我參加了“中環(huán)杯”奧數(shù)競(jìng)賽，這次比賽的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它是我要升好的初中的敲門(mén)磚，但準(zhǔn)考證差點(diǎn)沒(méi)有，還好對(duì)我抱有希望的學(xué)校數(shù)學(xué)尚老師幫我補(bǔ)辦了一張，她希望我能獲獎(jiǎng)； 爸爸媽媽沒(méi)給我施加壓力，口頭上讓我放松做到自己最好就行了，但我清楚，他們只是把壓力留在自己心底而已。
考前兩個(gè)月，爸爸和我一起研讀中環(huán)杯推薦輔導(dǎo)書(shū)《思維潛能》。盡管我的閑暇時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了，盡管有時(shí)會(huì)研究到自己眼皮子打架，但我很快樂(lè)——父子倆其樂(lè)融融，每攻破一道難題都有一種莫名的成就感——這是一種萌發(fā)于心底的快樂(lè)，充實(shí)的快樂(lè)。
臨近考試了，《思維潛能》這本書(shū)已被攻讀，一切該做事都做了。那段時(shí)間里，爸媽努力緩解我的`壓力，就連弟弟也知道我要考試，他說(shuō)：“哥 哥，哥哥，你一定能考出那個(gè)什么……‘中杯’的！”。有著親人的鼓勵(lì)，我怎么能不快樂(lè)？怎能沒(méi)有信心呢？
最終結(jié)局總是美好的，我順利入圍決賽。 那段備考時(shí)段，也許是我人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光�？鞓�(lè)的味道耐人尋味，需要人去感受，體驗(yàn)，品味……
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇12
今天早上，老師告訴所有的小記者下午要去會(huì)議室參加活動(dòng)。我想:“要去干嗎呢？”開(kāi)會(huì)嗎？我還沒(méi)去過(guò)呢！發(fā)小禮品嗎？呵呵……我的心中充滿了問(wèn)號(hào)。
下午第一節(jié)課下后，我直奔會(huì)議室，四周坐滿了學(xué)校的全體小記者。再看看講臺(tái)，上面站著一位穿著漢服的老師，講桌上還有很多的小獎(jiǎng)品。我低著頭對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“哇，這個(gè)老師穿的漢服，好漂亮��！”今天的活動(dòng)肯定和漢服有關(guān)，我在心里暗想。
會(huì)議開(kāi)始了，老師給我們講的是漢廣陵王墓。她說(shuō)：“廣陵王是劉徹的'第四個(gè)兒子，還說(shuō)在古代，王都要和正妻埋在一個(gè)墓里，正妻的墓叫王后墓……”還介紹了一些古代人的生活習(xí)慣。我聽(tīng)得津津有味，感覺(jué)就像在看電視劇一樣。
然后老師又跟我們介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)服飾--漢服。還特意給我們展示了三種不同國(guó)家的服飾,為了滿足我們的好奇心，她請(qǐng)了幾位女同學(xué)和男同學(xué)來(lái)試穿不同漢服。真好看！我的眼睛直勾勾的看著那漂亮的漢服，發(fā)現(xiàn)漢服的袖子特別大。老師解釋道，因?yàn)橹叭藗兌及彦X(qián)袋子和一些東西都裝在袖口里。
在會(huì)議快要結(jié)束的時(shí)候，老師還讓我們體驗(yàn)了一下古代人玩的投壺游戲。投壺就是把箭投在一個(gè)壺里就可以了。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們的專注力。我第一次投有點(diǎn)兒緊張，沒(méi)有投中。雖然有點(diǎn)遺憾，哈哈，重在參與嘛，體驗(yàn)就是快樂(lè)的。
這次活動(dòng)讓我了解了很多古代文化，我感覺(jué)我的知識(shí)有增長(zhǎng)了很多。好滿足�。≌嫦Ｍ院竽芏鄥⒓舆@樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇13
怎么能不喜歡幸福呢？
沒(méi)能體驗(yàn)到人生的樂(lè)趣真是遺憾。
經(jīng)歷了人生的快樂(lè)，但沒(méi)有追求人生的快樂(lè)，這還是令人遺憾的。
雖然追求了人生的快樂(lè)，但沒(méi)有珍惜人生的快樂(lè)還是很可惜。
暑假期間，我不僅真正體驗(yàn)過(guò)，還珍惜這份快樂(lè)。經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程，回想起來(lái)真的很有趣。
暑假期間，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)成為我最開(kāi)心的事。因?yàn)樗粌H是我的愛(ài)好，還使我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)“書(shū)有黃金屋”。
從同學(xué)那里借的書(shū)總是洗澡換衣服，泡茶，燒水，細(xì)細(xì)品味幾次，然后練字，熬夜認(rèn)真讀，讀完后哈哈大笑，拍案起立，這是一種享受。
自己買(mǎi)的書(shū)更珍貴。怕得到寶物會(huì)毀了那一頁(yè)，翻來(lái)覆去，放不下手。
閱讀是一種享受。古人云：“讀一百遍，其意義自己看。”他還說(shuō)：“讀書(shū)打破萬(wàn)卷，動(dòng)筆看起來(lái)像上帝。”因此，多讀書(shū)的好處是不言而喻的。
收集書(shū)籍給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣�！疤煜氯f(wàn)物皆有”，手里的`珠寶不珍貴，但路邊撿到的銀幣似乎很珍貴。有時(shí)看到路邊攤上亂七八糟地散落著幾本雜志，都想花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)。即使沒(méi)有時(shí)間閱讀，收藏它也是有價(jià)值的。
那么，我是這樣認(rèn)為的�！霸谶@個(gè)又長(zhǎng)又短的暑假里，我的收獲也相當(dāng)大。當(dāng)然，快樂(lè)無(wú)處不在。無(wú)論何時(shí)，如果你真心把它當(dāng)成你的朋友，相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。
拿著你手里的書(shū)，抓住你難得的機(jī)會(huì)，走你腳下的路，相信明天一定會(huì)“盛開(kāi)，春天開(kāi)花”。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇14
對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有些行為只是舉手之勞。而“節(jié)能”一樣，它不光要說(shuō)到，而且要做到，一旦養(yǎng)成生活的習(xí)慣，就會(huì)為社會(huì)提供巨大資源。
每人每年少買(mǎi)一件衣服，每人每月少開(kāi)一天車(chē)……這些都節(jié)能。如今人們才知道：少買(mǎi)一件衣服、少浪費(fèi)一點(diǎn)糧食、隨手關(guān)燈、睡前關(guān)掉所有電源、插頭拔掉、用無(wú)磷洗衣粉洗衣服、把電腦屏幕調(diào)暗一點(diǎn)……不算不知道，算算嚇一跳，原來(lái)在這小小的行為背后還隱藏著巨大的能源。
今年過(guò)年，我還親自體驗(yàn)了用農(nóng)村大灶燒飯的感覺(jué)呢！
我先用火鉗夾了一把稻草進(jìn)去，然后放了幾根干樹(shù)枝進(jìn)去，火漸漸大了起來(lái)。爺爺告訴我，用稻草燒的灰可以當(dāng)肥料，只要把這些灰弄出來(lái)，就可以用做肥料了。我還發(fā)現(xiàn)，在灶臺(tái)外有一條舊的繩子，爺爺會(huì)把剛洗好的襪子掛在上面，當(dāng)時(shí)還是濕漉漉的'，可一頓飯做好后，襪子已有些干了。原來(lái)，在火燒的時(shí)候，熱量被傳到了襪子上，由于一直被烘著，水份很容易被蒸發(fā)。灶臺(tái)暖烘烘的，我的小臉紅通通的。飯也燒好了，全家人都坐在一起，一種春節(jié)才有的氣氛，喜氣洋洋的，溫暖充滿了整個(gè)家，飯的香，人的樂(lè)，家的暖，都聚到了一起，溫暖在我們心間流淌。
我們身邊處處有節(jié)能，只要我們用舉手之勞，就可以拾回巨大資源，難道你不愿意這樣做？讓我們節(jié)能勤儉，學(xué)會(huì)低碳生活吧！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇15
快樂(lè)是什么？也許你會(huì)說(shuō)：快樂(lè)是勞動(dòng)；快樂(lè)是創(chuàng)造；快樂(lè)是給予；是奉獻(xiàn)，而我認(rèn)為體驗(yàn)是快樂(lè)的。
暑假的一個(gè)傍晚，當(dāng)我得知媽媽晚上要晚點(diǎn)回來(lái)，可我的肚子已唱起了“空城計(jì)”沒(méi)辦法，我只得自己上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我打開(kāi)冰箱，拿處絲瓜、雞蛋、黃瓜。首先，我拿起兩根絲瓜，用削皮刀將絲瓜的皮削下來(lái)，可是那絲瓜好像海綿般柔軟，我一削，它就斷了，而且又滑，我費(fèi)了九牛二虎之力才將兩根絲瓜削好，不過(guò)已經(jīng)斷成了好幾斷，，沒(méi)辦法也只能湊合著用了》我先將絲瓜放在一邊，拿出兩個(gè)雞蛋，敲入碗中，用力攪拌，準(zhǔn)備下鍋啦！我在鍋中倒入熱水，等水開(kāi)了以后，放入切好的.絲瓜，蓋上鍋蓋，過(guò)了一會(huì)，等絲瓜變的更軟了的時(shí)候，將雞蛋倒進(jìn)去，攪拌一會(huì)放入鹽、味精、油、繼續(xù)攪拌后蓋上鍋蓋，讓它悶一會(huì)兒。隨后，我又拿出黃瓜開(kāi)始削皮，黃瓜可比絲瓜好削多了，我一會(huì)兒就完成了，然后將黃瓜切好，放入盤(pán)中，放上調(diào)味料，攪拌均勻后，一盤(pán)涼拌黃瓜就做好了最后，將鍋中的絲瓜盛出來(lái)，放在桌傷，在加上幾個(gè)小菜，晚餐就做好了，媽媽回來(lái)后看到我做的菜之后先是細(xì)細(xì)地看了看，然后拿起筷子嘗了嘗，還表?yè)P(yáng)我做的好呢，我的心里了滋滋餓，別提又多高興了！
快樂(lè)是生活中必不可少的，有人因?yàn)榉瞰I(xiàn)而快樂(lè)，為了創(chuàng)造而快樂(lè)，為了勞動(dòng)、給予而快樂(lè)，我是為了體驗(yàn)而快樂(lè)。
快樂(lè)，讓人的心情好起來(lái)；快樂(lè)，讓人充滿活力，多做快樂(lè)的是吧，會(huì)讓你的生活變得有趣而又樂(lè)觀！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇16
星期五，我們班以假日小隊(duì)的形式去DO都城體驗(yàn)生活。
那兒就象一個(gè)兒童的王國(guó)，我們第一小隊(duì)先去體驗(yàn)了當(dāng)中國(guó)移動(dòng)的促銷(xiāo)員，在那個(gè)體驗(yàn)中我們認(rèn)識(shí)了不同的手機(jī)，并且鍛煉了我們的口才，體驗(yàn)中我學(xué)到了許多手機(jī)的知識(shí)。
接著，我們體驗(yàn)第二個(gè)職業(yè)是料理師，老師指導(dǎo)我們做的是飯團(tuán)，正好肚子也餓了，那就開(kāi)始動(dòng)手吧，我先把海苔剪成一個(gè)個(gè)形狀，把海苔粘在飯團(tuán)上，最后，在飯團(tuán)的背面再粘上一片海苔，一個(gè)飯團(tuán)就做完了，我們開(kāi)心地吃著親手做的香噴噴的.飯團(tuán)，非常滿足。填飽肚子后，又去體驗(yàn)做飲料師，穿上工作服，老師教我們做飲料了，先在杯子里加上50ML的水和芬達(dá)，再加上一勺蘋(píng)果液，把它攪拌均勻，一杯美味的飲料也做成了，嗯，味道真不錯(cuò)。
喝完飲料，我和段羽佳，張弈一起做環(huán)境監(jiān)測(cè)員，我們監(jiān)測(cè)了醫(yī)院，幼兒園和工地的音量，結(jié)果醫(yī)院和幼兒園都超標(biāo)了，我們還向教師提了一些建議。接著我們來(lái)到了醫(yī)院當(dāng)上了醫(yī)生，在那里學(xué)習(xí)了止血和包扎等急救措施，當(dāng)醫(yī)生能救死扶傷，真是份圣勝的職業(yè)。最后又去當(dāng)郵遞員，將一封封信件送出去，就象給人們送去愛(ài)的問(wèn)候和祝福，感覺(jué)非常開(kāi)心。
我覺(jué)得這次我們體驗(yàn)做了各樣各樣的職業(yè)，讓我們更加了解了每份職業(yè)的辛勞和工作的意義，這次體驗(yàn)收獲真不少�。�
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇17
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車(chē)，參觀美麗的花卉園，喂養(yǎng)可愛(ài)的動(dòng)物，介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”�！俺匀氖畟�(gè)不嫌飽�！蔽覀冮_(kāi)始亂說(shuō)，把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ)，給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來(lái)來(lái)來(lái)，看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的'代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來(lái)還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來(lái)了，餃子皮來(lái)了！”，我們興奮極了，搶著餃子皮。“這樣，然后那樣。咦？怎么露餡了？”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“這么認(rèn)真干嘛！”看她看著他手里的餃子，我笑出聲來(lái)，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂(lè)得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看，可我們?nèi)潭歼种欤睦镆矘?lè)開(kāi)了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕，看著各種圖片五花八門(mén)的工具，感覺(jué)簡(jiǎn)單極了。其實(shí)，一點(diǎn)也不容易。我們組剛開(kāi)始就比其他組慢了，導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛(ài)的小烏龜，可水放多了，看起來(lái)倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，但我們體會(huì)到別樣的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇18
那天，是刺激的，是開(kāi)心的，這是為什么呢？因?yàn)槟翘靹⒗蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>
最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目就是海盜船了，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嫘睦镉峙d奮又害怕。終于輪到我了，我把票遞給剪票員，坐在海盜船的最中間。海盜船開(kāi)動(dòng)了，首先海盜船是慢慢地?fù)u晃，不過(guò)那種速度沒(méi)多久就變快了，我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂(lè)起來(lái)，“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來(lái)越快“呼，呼”風(fēng)在我的耳邊大叫著，海盜船向上時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，反兒很享受風(fēng)吹著我，忽然它向下了，我嚇的大叫起來(lái)，感覺(jué)要被甩出去了，肚子上感覺(jué)有一千只手甚至有一萬(wàn)只手在撓癢。
做完最刺激的海盜船，我又去坐“浪轉(zhuǎn)珍珠”，我與其他學(xué)校的女生坐在一起，那個(gè)好似貝殼的東西轉(zhuǎn)了起來(lái)，隨著地上的機(jī)關(guān)上下動(dòng)著，我身旁的'女生好象很膽小，緊緊的抓著我的校服不放，還不時(shí)的大叫，我的耳朵都快被她叫聾了，衣服也快被她扯破了。我安慰他說(shuō)：“放松點(diǎn)，深呼吸，別緊張，你快把我的衣服扯破了�！彼剡^(guò)頭一看，不好意思地笑了笑。
不過(guò)“自控飛碟”也很好玩，“飛碟”忽然向上飛，心里一驚，不過(guò)飛上去后上面的空氣很新鮮，我仿佛與小鳥(niǎo)、蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。
在皇城沙灘體驗(yàn)了一天，帶回了快樂(lè)，也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇19
2月11日，我終于盼來(lái)了德州晚報(bào)小記者組織的活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，既緊張又興奮。
下午，我早早地來(lái)到百貨大樓既緊張又興奮地等候老師的到來(lái)，老師來(lái)后，我們跟著老師到五樓玩具區(qū)，我緊張地走向服務(wù)臺(tái)，說(shuō)：“阿姨你好，你能告訴我怎樣當(dāng)好營(yíng)業(yè)員嗎？”阿姨和藹地說(shuō)：“首先，當(dāng)顧客來(lái)時(shí)要說(shuō)歡迎光臨，然后耐心講解玩具的特點(diǎn)，離開(kāi)時(shí)要說(shuō)歡迎下次光臨�！卑⒁逃H切的話語(yǔ)使我緊張的`心情逐漸平靜下來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她的話牢牢記在心里。于是我信心十足地站在柜臺(tái)旁等待顧客來(lái)買(mǎi)玩具。
我站在柜臺(tái)旁，來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)了很多人我總是覺(jué)得很害羞，到了嘴邊的話又咽了下去，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)我終于鼓起勇氣，面帶微笑地走到一位要買(mǎi)玩具的爺爺身旁，打招呼后耐心地給爺爺介紹各個(gè)區(qū)域的玩具特點(diǎn)，并詢問(wèn)他要買(mǎi)什么樣的玩具，此時(shí)我的心情放松了許多，儼然成了一位小小營(yíng)業(yè)員。最后在我的推薦下，爺爺終于買(mǎi)了一個(gè)稱心如意的玩具，他摸著我的頭說(shuō)：“小姑娘，表現(xiàn)得真棒，加油。”
我撓著頭嘻嘻地笑著。那時(shí)我的心情比吃了蜜還甜，有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我更有信心了，接下來(lái)我的表現(xiàn)更是精彩，一連賣(mài)出了好幾個(gè)玩具，順利地完成了這次小小營(yíng)業(yè)員的任務(wù)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅體會(huì)到了營(yíng)業(yè)員的不容易，收獲了營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)，更收獲了自信。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇20
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們童話小組去了東新鄉(xiāng)村體驗(yàn)基地去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
我們自駕到了鄉(xiāng)村體驗(yàn)基地，等人齊了，我們就去做了竹筒飯。竹筒飯是這么做的：拿起割好的竹筒，再把米給放進(jìn)去，米可不是一般的米哦，里面有香菇、肉、粳米、糯米。米飯裝到一定的位置，就拿去裝水。裝完水了，就拿去給教官蒸熟。我想這個(gè)竹筒飯一定很美味。
做完竹筒飯，我們就去種菜，種菜也要講究技術(shù)，兩個(gè)菜之間的距離就是一個(gè)鏟子的距離。每個(gè)人種10顆菜，最先種完的是蔡心妍，怪不得姓“蔡”呢，種菜也很厲害！我們把菜全部種好了，頓時(shí)腰酸腿疼，感受到農(nóng)民伯伯耕種的辛勞。
種完菜，我們就去學(xué)習(xí)射擊。麥蔚旻學(xué)得最好，得分最高。練習(xí)了一會(huì)兒，我們來(lái)了一場(chǎng)比賽。面對(duì)許多的緊張和鼓勵(lì)，最后我們組贏了，一共得了92分。我們組小麥的貢獻(xiàn)最大，一共射了七八次的“爆頭”，我才射了1次。不過(guò)，我不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力的。
離開(kāi)了射擊區(qū)，當(dāng)然是我‘小仙女’的拍照時(shí)間了。我們從射擊旁邊樓梯下去，就看見(jiàn)了一條神秘的'小溪，溪水潺潺，清澈見(jiàn)底，好美��！小溪上有兩個(gè)竹筏，可以滑動(dòng)。又到了我大顯身手拍照時(shí)間，我們?cè)谙赃吪牧撕芏嗝勒�。拍完照片時(shí)，突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，是到了下午茶的時(shí)候了，我們一組幾個(gè)人來(lái)到了吃飯的地方品嘗著下午茶的點(diǎn)心，看著鄉(xiāng)村的落日，欣賞夕陽(yáng)之，慢慢享受美食，回味著一天的美好旅程。
這就是一個(gè)快樂(lè)的鄉(xiāng)村體驗(yàn)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇21
大家知道蛋糕是如何做的嗎？今天我們一群陽(yáng)光小記者來(lái)到了位于塢城路的“頂禾”蛋糕店親手制作蛋糕。
在路上我想像著做出來(lái)那漂亮、甜美蛋糕的樣子，不由得手兒發(fā)癢，有種躍躍欲試的感覺(jué)。
我們?cè)陬I(lǐng)班的帶領(lǐng)下來(lái)到一間蛋糕房，只見(jiàn)在桌子已經(jīng)擺好一塊塊準(zhǔn)備加工的蛋糕。師傅給我們戴上干干凈凈的帽子、口罩和圍裙，又用消毒液洗手。大家都一字排開(kāi)站好，一副嚴(yán)陣以待的樣子。開(kāi)始了，蛋糕師傅先給我們裱動(dòng)畫(huà)片里的人物“喜羊羊”，師傅把白色的奶油從一個(gè)小長(zhǎng)棒里擠出來(lái)，圓圓的像腦袋。接著把奶油一點(diǎn)一點(diǎn)均勻地?cái)D在圓球上面，像是喜羊羊的毛發(fā)，我們正瞪大眼睛看得入迷，師傅又麻力地拿著巧克力棒裱上眼睛、眉毛和嘴巴。一個(gè)栩栩如生的喜羊羊展現(xiàn)在我們面前。
看著容易，做起來(lái)可就難了，輪到我們小朋友做了，我心情激動(dòng)兩手發(fā)抖，還真有點(diǎn)兒手忙腳亂。那奶油也不聽(tīng)我的話了，尤其是“喜羊羊”的'頭總是難看，倒有點(diǎn)兒像土豆，想起剛才師傅強(qiáng)調(diào)，用力要均勻。還好，心情終于穩(wěn)定下來(lái)。最后再點(diǎn)綴上巧克力和草莓，喔，還有一個(gè)自己的創(chuàng)意——Happy。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我終于完成了這個(gè)“杰作”。雖然我裱出來(lái)的樣子不那么標(biāo)準(zhǔn)，但它是我努力的成果。
有些東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際卻很難，因?yàn)樗枰�、仔�?xì)和技巧�；仡^想想，我們的學(xué)習(xí)不也需要努力嗎？光看到別人的好成績(jī)，里面包含著辛勤與汗水，所以只有付出了才會(huì)果實(shí)累累。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇22
最近，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召要我們投身到節(jié)約用水，用電等活動(dòng)中去。我一直在想該怎樣才能節(jié)約呢！
星期天，爸爸不在家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，就讓我來(lái)幫你分擔(dān)一些家務(wù)吧！”媽媽一臉疑惑的問(wèn)：“你能行么？”我胸有成竹地拍拍胸脯說(shuō)：“當(dāng)然能行！”
我來(lái)到廚房，系好圍裙把早上還沒(méi)洗好的碗放到盆里開(kāi)始洗，我打開(kāi)水龍頭，水便像瀑布一樣流了出來(lái)。我左手拿碗右手拿抹布，擠了一點(diǎn)洗潔精，左洗洗，右洗洗，不一會(huì)兒三個(gè)碗就洗好了，我剛想準(zhǔn)備像往常一樣，把水倒了�？晌矣忠幌耄簽槭裁匆阉沽四�？可以用來(lái)澆花呀！這樣不就節(jié)約用水了么！說(shuō)干就干，我端起盆，來(lái)到鮮花池前輕輕地澆在花上，花兒貪婪的吮吸著水，風(fēng)輕輕一吹，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)。我心情無(wú)比開(kāi)心，像花兒一樣綻放。
然后，我又炒起了我愛(ài)吃的.香辣土豆絲，，“呲”地一聲，“不好”油放多了，廚房里烏煙瘴氣，我都喘不過(guò)氣了，我迅速打開(kāi)油煙機(jī)，可是又一想：外面風(fēng)這么大，開(kāi)油煙機(jī)豈不是浪費(fèi)么？打開(kāi)窗戶不就行了，想完，我就關(guān)了油煙機(jī)，打開(kāi)了窗戶，呼吸著新鮮的空氣，心情無(wú)比舒暢，因?yàn)槲夜?jié)約了電。
要是我每天都節(jié)約一度電，一年365天，不就是365度電么……哈哈，我越想越高興，不由開(kāi)心地笑起來(lái)。
我希望大家都加入節(jié)約的隊(duì)伍中去。共創(chuàng)美好的和諧社會(huì)。爭(zhēng)做拯救地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇23
今天，是我們采荷二小筧橋校區(qū)一到三年級(jí)同學(xué)去Do都城體驗(yàn)生活的一天。
上午七時(shí)五十分，我們?cè)诶蠋熤付ǖ奈恢门抨?duì)等待上車(chē)，八點(diǎn)整我們上了車(chē)出發(fā)去Do都城。
我們乘著汽車(chē)來(lái)到了錢(qián)江新城，下了車(chē)后我們走了一段路后就來(lái)到了Do都城。進(jìn)了Do都城后，我們先拿了手環(huán)，再進(jìn)行分組，我和張玉瓊等七名同學(xué)分在了一組。我們先到了一樓的陽(yáng)光大道去看了一圈，然后就去了二樓。
最后我來(lái)到了一樓，被分到了陳杰他們一組，我們來(lái)到面包店門(mén)口排隊(duì)。終于輪到我們了，進(jìn)了面包店里，店里的阿姨先給我們放了做面包的錄像片，看完后，我們換了工作服，洗干凈雙手就準(zhǔn)備開(kāi)始做面包了，我們一個(gè)人做二個(gè)面包。我是第一個(gè)開(kāi)始做的`，先用特制的模具擠出黃油、奶粉和面粉攪拌出的糊糊，然后放進(jìn)烤盤(pán)，等其他的同學(xué)弄好后阿姨一起放進(jìn)烤箱烤我們做出來(lái)的面包，等我們換好自己的衣服后面包也烤好了，阿姨給我們一人分了兩個(gè)，我最后拿到的，阿姨多給了我好幾個(gè)，吃著自己做出來(lái)的面包可香了，可沒(méi)等我吃幾口，同學(xué)們過(guò)來(lái)了，我一人給他們了一個(gè)。
這半天簡(jiǎn)直過(guò)的太開(kāi)心了，我一共才賺了五元錢(qián)，打工真是不容易呀！不過(guò)，我學(xué)會(huì)了通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的東西，以后我要多多體驗(yàn)這樣的生活。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇24
星期五下午，我們學(xué)校舉行了“小小勞動(dòng)者，快樂(lè)大體驗(yàn)”活動(dòng)。
中午12點(diǎn)鐘，我與鮑玥玥、張晨晨二人一起來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人真多，真可謂是“人山人�！�。我們首先來(lái)到了101班教室門(mén)前，哇，好多人呀，隊(duì)伍從門(mén)口開(kāi)始，一直排到了后面的那棟老房子前。我們幾個(gè)看著那么多人，走開(kāi)了。
接著，我們又來(lái)到了202班玩“大眼瞪小眼”。游戲規(guī)則是：高年級(jí)同學(xué)要把扣子縫在布上。等了一會(huì)兒，終于輪到了我們。我馬上坐到了座位上。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始”，我便動(dòng)起手來(lái)。哎呀，這個(gè)針眼可真小呀，怎么穿都穿不進(jìn)，真煩呀。過(guò)了一會(huì)兒，白色的'線終于穿進(jìn)了小小的孔里。接下來(lái)要開(kāi)始縫紐扣了，我用針穿過(guò)紐扣的洞，把它縫在布上，可是紐扣就像以為不聽(tīng)話的孩子，一下子從布上跳下來(lái)，掉到了桌子上。沒(méi)辦法，我只好重新縫。終于完工了，老師給我打了一個(gè)20分，唉，都怪我速度太慢了。
大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，輪到我當(dāng)志愿者了，于是，我來(lái)到301班教室門(mén)前，當(dāng)收信人。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位小姑娘，把信遞到我的手中，我就問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題。我原本以為她回答不上來(lái)，沒(méi)想到她卻一下子答了上來(lái)。我剪下一張郵票，在背后寫(xiě)上了一個(gè)“3”，放進(jìn)信封里，然后遞給她，那個(gè)小姑娘非常有禮貌地接了過(guò)去，走了。緊接著，又來(lái)了好幾個(gè)“郵遞員”。
這次的“小小勞動(dòng)者，快樂(lè)大體驗(yàn)”活動(dòng)可真有趣！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇25
大家有一天做好幾份工作的經(jīng)歷嗎？哈哈，我今天就做到了，因?yàn)榻裉煳胰チ撕贾萼洁匠牵谀抢�，我�?jīng)歷了不同的工作，體驗(yàn)到了許多快樂(lè)。
趁著暑假放假，我們一到嘟嘟城，我就有點(diǎn)眼花潦亂，分不清東南西北了，于是隨著伙伴們先逛了起來(lái)。我們首先來(lái)到了美發(fā)中心，指導(dǎo)老師讓我們看了屏幕上的示范后，讓每個(gè)同學(xué)試著做個(gè)發(fā)型，然后進(jìn)行投票，誰(shuí)獲得票數(shù)多，誰(shuí)還能得到額外獎(jiǎng)勵(lì)呢。唉，誰(shuí)讓我現(xiàn)在是每天早晨讓媽媽幫著梳頭，眼下讓我自己動(dòng)手，這結(jié)果是可想而知了，我除了拿到工資，那份額外獎(jiǎng)勵(lì)自然是泡湯了。
接著我們來(lái)到了中點(diǎn)店，那里的老師教我們?nèi)绾巫鲂↑c(diǎn)心。我就當(dāng)了回點(diǎn)心師，做了一個(gè)豆沙笑臉餅。我要把這得意之作帶回家和爸爸媽媽一起分享，讓他們嘗嘗我的.手藝。
最后我們來(lái)到了綜合醫(yī)院的急救中心，這次我當(dāng)了回小醫(yī)生，還真有點(diǎn)緊張呢。今天，老師教的是人工呼吸和心臟復(fù)蘇。人工呼吸時(shí)，先要捏住病人的鼻子，然后托著他的下巴，對(duì)著病人的嘴巴進(jìn)行呼吸搶救；但是，接下來(lái)要做的心臟復(fù)蘇可沒(méi)這么簡(jiǎn)單了。要對(duì)準(zhǔn)病人的心臟位置，才能達(dá)到效果，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)考驗(yàn)。在這里，我們還進(jìn)行了一個(gè)小比賽，結(jié)果我和伙伴獲勝了，我們興奮極了。
可惜回家的時(shí)間到了，大家依依不舍地離開(kāi)了嘟嘟城。今天在這里，我不僅學(xué)到了新的本領(lǐng)，而且體會(huì)到了不同工作的辛苦，雖然時(shí)間很短暫。真希望下次還能再來(lái)，體驗(yàn)其它的工作滋味，我盼望著。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇26
今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來(lái)到了地面的建構(gòu)區(qū)域，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實(shí)在太擠了�！笨粗⒆觽円琅f擠在地面上進(jìn)行建構(gòu)游戲，顯然場(chǎng)面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機(jī)、桌子、椅子……這時(shí)，只見(jiàn)張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進(jìn)行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開(kāi)始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進(jìn)行了快樂(lè)的搭建。
通過(guò)這一現(xiàn)象，我感覺(jué)我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭(zhēng)著、搶著去，比較擁擠。但在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖罱ㄟ^(guò)程中還是缺乏商量，導(dǎo)致有時(shí)搭建會(huì)出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個(gè)別孩子再進(jìn)入搭建起始時(shí)不知道自己要搭什么，心里沒(méi)有一個(gè)搭建目標(biāo)，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因?yàn)樵诖罱ê娇丈鐓^(qū)時(shí)孩子們出現(xiàn)了分歧與爭(zhēng)執(zhí)，有的能力強(qiáng)的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個(gè)時(shí)候，我就過(guò)去和他們一起商量怎樣讓我們的.航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強(qiáng)，明確自己搭建的目標(biāo)，潛意識(shí)的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂(lè)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇27
在2月的小尾巴當(dāng)天，我們圣榮小學(xué)5年級(jí)部同學(xué)，在老師與義工家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，在圣疃巷大集體驗(yàn)了生活。
我們6位同學(xué)是一個(gè)小組，由3名男同學(xué)，3名女同學(xué)組成。下面，我介紹一下我們的成員：董澤月、郭紫鈺、劉校寧、劉赫歐、張君皓。我們都有不同的分工，我負(fù)責(zé)消費(fèi)記錄。
我們都帶了20元的現(xiàn)金。我買(mǎi)的.第一項(xiàng)是金橘，價(jià)格是6元/斤。我買(mǎi)了半斤，花了3元錢(qián)，我付完錢(qián)，把東西裝進(jìn)購(gòu)物袋，又把消費(fèi)記錄記到本子上。
當(dāng)小組的其他成員也買(mǎi)好商品后，我們繼續(xù)向前走。走到一個(gè)買(mǎi)干貨的攤鋪前，張君皓向店主詢問(wèn)價(jià)錢(qián)，他花了4元錢(qián)。同樣，我將他的消費(fèi)記錄記到本子上。
接下來(lái)，我們小組成員便開(kāi)始了“瘋狂采購(gòu)”模式。有買(mǎi)瓜子的，有買(mǎi)火燒的，有買(mǎi)桑椹的，還有買(mǎi)蔬菜的等等。
待大家回到學(xué)校，已經(jīng)是10點(diǎn)45分了。大家一休息，就開(kāi)始了“新聞聯(lián)播”模式—因?yàn)閷?shí)在是太吵了，每個(gè)人都急于將今天的所見(jiàn)所聞分享給大家，想把自己的感受與同學(xué)們共享。
在老師的指導(dǎo)下，我們還互相品嘗了小組成員的“戰(zhàn)果”，我把火燒拿出與同學(xué)們分享，因?yàn)橛刑鸬�，也有咸的，每位同學(xué)吃到的不一定是甜的還是咸的，所以，火燒究竟是甜的還是咸的，估計(jì)只有肚子知道了。因?yàn)檫@一個(gè)小插曲，我們都樂(lè)開(kāi)了花。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了，我們各自回了家。但是，老師留了作業(yè)喲：可以嘗試用今天的蔬菜給爸爸媽媽做個(gè)飯。我還是很期待下午的到來(lái)的！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇28
五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是學(xué)校組織我們參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)令我難忘。
我們班的體驗(yàn)項(xiàng)目豐富而有趣，有到書(shū)城當(dāng)管理員的、有去幼兒園當(dāng)小老師的`、有去賓館當(dāng)服務(wù)員的……我選擇了去幼兒園當(dāng)小老師。
我們來(lái)到幼兒園時(shí)，小朋友們還在睡午覺(jué)。我們悄悄地坐到了墊子上，等著他們起床。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)鈴聲響了，老師溫柔地說(shuō)道：“小朋友們，我們要起床了�！毙∨笥褌兗娂姀拇采献似饋�(lái)。那位老師轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“小老師們，行動(dòng)起來(lái)吧！”
我來(lái)到一個(gè)小男孩面前，輕聲問(wèn)他：“你的衣服呢？”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服，攥住領(lǐng)口小心翼翼地套進(jìn)了他的脖子，生怕把小弟弟的頭弄疼了。接著，我拉直兩只衣袖，讓小弟弟把手從袖筒里伸出來(lái)，然后再拉拉衣服整理平整。穿好衣服，褲子又登場(chǎng)了。我讓小弟弟一腳一個(gè)，把褲子套好，然后呼啦一下往上拉，哈哈哈，褲子穿反了，小弟弟一臉無(wú)辜地望著我，我自己也不好意思地笑了，沒(méi)辦法，只好重新穿一遍。穿好衣褲，最后一步，我拿起鞋子給小弟弟穿上，小弟弟甜甜地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我終于松了一口氣，任務(wù)完成了，可手心后背都是汗��！但看著小弟弟可愛(ài)的模樣，我也笑了。
這次體驗(yàn)雖然并不輕松，但是很充實(shí)，也很快樂(lè)，它讓我明白了勞動(dòng)不易，也讓我更加珍惜所有的勞動(dòng)成果。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇29
以前經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)勞動(dòng)最光榮，也是最快樂(lè)的，可我一次也沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)。周末睡完午覺(jué)后，正在打掃衛(wèi)生的媽媽讓我?guī)退料创芭_(tái)，我正好想體驗(yàn)一下勞動(dòng)是否真的快樂(lè)，就很痛快地答應(yīng)了。
在媽媽的指揮下，我端來(lái)一盆清水，拿了一塊藍(lán)色的毛巾，用水洗干凈后，從我房間的窗臺(tái)開(kāi)始擦起。因?yàn)閶寢屪罱ぷ骱苊�，窗臺(tái)上已經(jīng)落下了薄薄的一層灰，我拿著毛巾一遍一遍地擦窗臺(tái)，再一遍一遍地洗毛巾，藍(lán)色的毛巾逐漸變成了黑色，剛剛擦過(guò)的窗臺(tái)上也總有一道道灰色的印跡，不一會(huì)兒，我的額頭就被汗水浸濕了，頭發(fā)都粘在頭皮上了，感覺(jué)癢癢的，像有小蟲(chóng)子在爬。
看著總也擦不干凈的窗臺(tái)，我暗下決心，一定不能輸給它，要把它擦得一塵不染。此后的十多分鐘，我無(wú)數(shù)次地重復(fù)著擦窗臺(tái)、洗毛巾的動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把窗臺(tái)擦干凈了。拿起洗臉毛巾擦一把汗水，看著自己的'勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，一種自豪感油然而生。
勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)一發(fā)而不可收，我又端著水、拿著毛巾來(lái)到媽媽的房間，按照擦我房間窗臺(tái)的方法，把媽媽房間的窗臺(tái)也擦得一干二凈�？粗蓛舻拇芭_(tái)和我滿頭的汗水，媽媽一個(gè)勁兒地夸我是小小男子漢。雖然我累得手都酸了，但聽(tīng)到媽媽的夸贊，我的疲勞一下子被喜悅與自豪所替代，心想勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但所帶來(lái)的快樂(lè)也是意想不到的，我以后一定要堅(jiān)持勞動(dòng)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇30
你們知道嗎？溫州龍舟基地現(xiàn)在多了一另一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)--帆船。我作為日?qǐng)?bào)小記者，免費(fèi)去體驗(yàn)了一次這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
天氣有些陰冷，但我和其他幾個(gè)小記者興致勃勃，早早地來(lái)到了基地。每個(gè)人臉上抑制不住得幸福。
寬闊的匯昌湖上，已經(jīng)三三兩兩停了幾艘船，不僅有帆船還有摩托艇 。小帆船可真小呀，坐人的船體還沒(méi)有我睡覺(jué)的床大呢！上面的帆旗是個(gè)銳角三角形的樣子，大概就2個(gè)人那樣高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，像一只白色的'大雁。它能承受我們幾個(gè)人的重量嗎？我穿上救生衣，帶著忐忑不安的心情上了船。
微風(fēng)輕輕地調(diào)皮地吹起了我的頭發(fā)，河岸邊的景物紛紛往后退去，小帆船慢慢地向湖中心劃去。我把手放在船沿邊就伸到了水里，感覺(jué)自己變成了一只小魚(yú) ，悠閑地徜徉在這美麗的匯昌湖里。船上的小伙伴歡快地笑著，完全放下了剛才還緊張的情緒。教練叔叔一邊控制著帆船的方向，一邊給我們講解著帆船的行駛原理。
幾分鐘后，船回到了岸邊，教練叔叔看我們一個(gè)個(gè)意猶未盡的樣子，就又帶我們坐了摩托艇，和溫柔的帆船不同，它的速度可真是風(fēng)馳電掣一般，風(fēng)像把把小刀一樣刮著我們的臉，尤其轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，船上尖叫一片，平靜的湖面變得波濤洶涌了起來(lái)，有一種乘風(fēng)破浪的英雄氣概油然而生。
歡笑聲中我們結(jié)束了今天的體驗(yàn)之旅。教練叔叔還說(shuō)，歡迎我們下次再去，還可以報(bào)名培訓(xùn)自駕帆船呢。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇31
“六一”兒童節(jié)，我參加了在百年老店“耿福興”舉辦的體驗(yàn)包湯包的活動(dòng) 。小籠湯包是我國(guó)傳統(tǒng)美食，而耿福興的小籠湯包被評(píng)為安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，耿福興在蕪湖也是百年老店。以前我就很喜歡吃耿福興的小籠湯包，這次能親自體驗(yàn)包湯包我覺(jué)得非常好玩。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)包湯包時(shí)師傅讓我們用面團(tuán)代替肉餡�？粗鴰煾祩冚p輕松松地包出一個(gè)個(gè)漂亮的湯包我想這一定很簡(jiǎn)單，等到我自己動(dòng)手了那個(gè)在師傅手上乖巧的小面團(tuán) 卻變得異常調(diào)皮---我包的湯包就像一個(gè)個(gè)小饅頭。后來(lái)師傅手把手的教,我也用心的學(xué)，終于我能包出像模像樣的湯包了。要用肉餡了,我放的肉餡不是多了就是少了，而我在學(xué)包湯包時(shí)認(rèn)識(shí)的小伙伴---周心怡的總是剛剛好，這時(shí)師傅說(shuō)，肉餡可以稍微多一點(diǎn)因?yàn)榘臅r(shí)候要往上提的。經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)我終于能包出小籠湯包了。到了決賽那天，我的心砰砰直跳，包的.時(shí)候手和腿都在抖。比賽結(jié)束了，我認(rèn)為我的表現(xiàn)不好，爸爸告訴我重在參與。頒獎(jiǎng)了，當(dāng)聽(tīng)到廣播中報(bào)出我得了三等獎(jiǎng)時(shí)，我一下子就呆住了 。
走在回家的路上，我的心情格外的好，不是因?yàn)槲乙馔獾牡昧藗�(gè)三等獎(jiǎng)，而是通過(guò)參加活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了新朋友，學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，也更加了解了中華傳統(tǒng)小吃---小籠湯包的制作。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇32
星期二的早晨，陽(yáng)光明媚，我們二年級(jí)五到八班的小朋友到成都參加“我與動(dòng)物交朋友”的體驗(yàn)活動(dòng)。我們坐上校車(chē)出發(fā)了，一個(gè)多小時(shí)以后，我們到達(dá)了成都海昌極地海洋世界。
進(jìn)入海洋館，我們來(lái)到沙灘上的風(fēng)情小島休息了一會(huì)兒，就跟著導(dǎo)游叔叔一起去認(rèn)識(shí)可愛(ài)的動(dòng)物朋友了。我來(lái)到了一個(gè)大大的水池邊，看見(jiàn)里面有活潑可愛(ài)的小海獅，它有著黑黑的身體，小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一個(gè)小老頭兒，太有意思啦！導(dǎo)游叔叔告訴我們海獅的胡子可以聽(tīng)到幾十公里以外的聲音，我覺(jué)得真是太神奇了��！接著我們來(lái)到了北極熊居住的地方，北極熊正在水里泡澡呢，它舉著爪子，好像在一邊招手一邊說(shuō)：“你們好！我是北極熊�！彼钠っ拖駶嵃椎难┗ㄒ粯�，美麗極了！導(dǎo)游叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護(hù)能力，在冰天雪地的北極，這一身潔白的皮毛和冰雪的`顏色相同，能夠幫助它避免敵人的進(jìn)攻。我們還認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物，但是我印象最深的是鯊魚(yú)，鯊魚(yú)有又尖又大的牙齒，是食肉動(dòng)物，我看見(jiàn)鯊魚(yú)在櫥窗里游來(lái)游去，潛水員叔叔在給它們喂食，我特別很想跟鯊魚(yú)做朋友，去跟它握握手，但是鯊魚(yú)太兇猛了，我確實(shí)沒(méi)有膽量與鯊魚(yú)親密接觸，只有隔著玻璃櫥窗觀察一下鯊魚(yú)龐大的樣子啦。
這就是精彩的成都海洋世界體驗(yàn)之旅。這次體驗(yàn)讓我快樂(lè)地認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物，也了解許多關(guān)于海洋動(dòng)物的知識(shí)。我的收獲太大啦！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇33
穿上輪滑鞋體驗(yàn)“飛翔”的樂(lè)趣，相信是孩子們的一大向往之一。輪滑簡(jiǎn)單易學(xué)，有益身心健康發(fā)展，但不是所有的寶寶都可以隨意滑行的。
首先，專家認(rèn)為：太小的孩子玩輪滑，有害無(wú)益。學(xué)習(xí)輪滑的最佳年齡應(yīng)該是3周歲或者3周歲以上，并且實(shí)際腳長(zhǎng)應(yīng)大于等于16厘米。因?yàn)檩喕\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要腿部和腳踝力量的運(yùn)動(dòng)，過(guò)小的孩子腿部、腳部的力量太弱，無(wú)法借助輪滑鞋來(lái)完全控制自己的身體平衡重心。輪滑鞋偏重，穿著輪滑鞋會(huì)大大增加他們的腿部負(fù)擔(dān)，從而影響身體的'發(fā)育。而小孩子的溝通理解能力畢竟有限，他們很難掌握正確的滑行技巧和安全保護(hù)動(dòng)作，因而在做運(yùn)動(dòng)時(shí)存在很多不安全因素。目前，標(biāo)準(zhǔn)兒童輪滑鞋最小的型號(hào)實(shí)際是17厘米左右，兒童輪滑鞋允許的偏大安全范圍是1.5厘米左右。出于安全考慮，偏大1厘米是最為安全的，所以要等到兒童的實(shí)際腳長(zhǎng)大于等于16厘米為最佳。穿偏大的輪滑鞋，孩子的腳部無(wú)法獲得足夠的包裹支持，容易扭傷腳踝。
其次，在開(kāi)始輪滑運(yùn)動(dòng)前，應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。
再次，必須穿戴好護(hù)具：頭盔、護(hù)肘、護(hù)膝、護(hù)掌。
最后，要請(qǐng)專業(yè)的輪滑教練進(jìn)行輔導(dǎo)，因?yàn)閯?dòng)作一旦定型，將很難改變，所以在初學(xué)時(shí)一定要讓孩子掌握正確的姿勢(shì)，起到事半功倍的作用。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇34
快樂(lè)是什么？也許是你昨天的滿分，也許是你今天的超越，又也許是你明天的旅途，可在我看來(lái)，快樂(lè)就是一場(chǎng)非凡的體驗(yàn)。
炎熱的陽(yáng)光烤著大地，悶熱的空氣夾雜著蟬鳴，隨著夏天的緩緩而來(lái)，我的暑假又迎來(lái)了新的.篇章。
伴著桃樹(shù)的清香，踏著綠草的清新，我家又開(kāi)始了每年夏天的傳統(tǒng)活動(dòng)——魚(yú)王爭(zhēng)霸賽。往年宅家的我，今年也被選上了。一大早，我和爸爸還有哥哥整裝待發(fā)，等著初日的光芒。
隨著爸爸的一聲令下，我們就出發(fā)了。
到了魚(yú)塘，我眼前頓時(shí)一亮。畢竟是第一天釣魚(yú)，滿懷著好奇開(kāi)始了釣魚(yú)。首先，我學(xué)著爸爸把線套好，再將餌掛好，最后學(xué)著電視里的方法將魚(yú)竿輕輕一拋，然后我就坐下來(lái)美滋滋地幻想著魚(yú)桶裝滿�；孟氘吘故腔孟�，我眼巴巴地看著爸爸釣到了一條又一條魚(yú)，再看一看哥哥，沒(méi)想到他也已釣到兩條。我有些惱火，便把魚(yú)竿提了起來(lái)，換了個(gè)地方繼續(xù)，可試了十幾次都沒(méi)有收成。再看看爸爸都已經(jīng)裝滿一桶準(zhǔn)備收工了。就在我準(zhǔn)備摔竿走人的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，親切的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“怎么，一點(diǎn)困難就放棄了��！釣魚(yú)靠的是耐心，靠的是經(jīng)驗(yàn)，你這次換來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)，所以不要急，要耐心，爸爸相信你。”
聽(tīng)完爸爸的話，我調(diào)整了一下心態(tài)，不一會(huì)兒，一條魚(yú)上鉤了，緊接著又是一套……
傍晚，迎著日落的余暉，我們提著桶，快樂(lè)的走在回家的路上。
這次釣魚(yú)我得到的不僅是經(jīng)驗(yàn)，更是一場(chǎng)非凡的體驗(yàn)，一場(chǎng)快樂(lè)的體驗(yàn)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇35
一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羨慕。于是，我就下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班，讓我去學(xué)游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級(jí)班。來(lái)到游泳館，教練先教我做了熱身活動(dòng)。接著，教練教我憋氣：先猛吸一口氣，然后閉上鼻子和嘴巴，潛入水里，屏隹呼吸，堅(jiān)持到憋不下去，然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習(xí)。可是我的鼻子總是閉不上，潛入水里后，水會(huì)禁不住向鼻子里鉆，使讓嗆了好幾口水。我練習(xí)了很多次，都是這個(gè)樣子。
終于熬到了下課，我回到家里，不停地說(shuō)游泳一點(diǎn)也不好玩。我每次潛水都要嗆水，特別難受。爸爸安慰我說(shuō)：“學(xué)一樣本領(lǐng)是要吃苦的，學(xué)游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。來(lái)吧，我們一起來(lái)練習(xí)憋氣。”爸爸拿來(lái)一個(gè)臉盆，里面裝滿水，讓我把這個(gè)臉盆當(dāng)作游泳池，練習(xí)憋氣。連續(xù)幾天，我一有空就練習(xí)憋氣。終于，我進(jìn)步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學(xué)習(xí)游泳的信心。后來(lái)，教練教了我其它游泳動(dòng)作和技巧。我也努力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。最后，我學(xué)會(huì)了蛙泳，還自己領(lǐng)悟了仰泳。
這件事讓我非常開(kāi)心，也讓我明白了：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，要努力，這樣才能獲得成功。成功帶來(lái)的.快樂(lè)是令人難忘的。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇36
我的外婆家在農(nóng)村，這個(gè)星期，我們學(xué)了關(guān)于農(nóng)村生活的情景，感到了農(nóng)村的快樂(lè)有趣，于是這個(gè)周末我就迫不及待地要求媽媽，帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下人家的樂(lè)趣。 星期五下午，我們帶上公交卡、相機(jī)就出發(fā)去鄉(xiāng)下的外婆家。到了那里，我在后門(mén)看見(jiàn)了一只全身棕黃色的皮毛，兩只小耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的耷拉著，一張小小的.嘴巴和一雙黑不溜秋的像黑珍珠似的眼睛的小動(dòng)物，媽媽告訴我：“它叫藏獒，才兩個(gè)月大�！蔽遗滤�，一看見(jiàn)它跑過(guò)來(lái)，我就飛也似的逃走了。
來(lái)到前面的豌豆地里，幾只母雞正在覓食，一看見(jiàn)我就四處亂竄，我只能站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著。 來(lái)到外婆家的院子里，幾只鴨子“嘎嘎”地叫著，似乎在說(shuō)：“小壞蛋來(lái)啦，快跑。”嚇得竹林里的小貓咪也逃走了，順著“嘰嘰喳喳”的叫聲抬頭看看，咦，一只麻雀停在電線上，仿佛是樂(lè)譜上的一個(gè)音符，真可愛(ài)��！ 我又拿著相機(jī)跑到田里，哇！大白鵝，他們一看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，有的“鵝鵝鵝”地叫著，有的扇動(dòng)著翅膀，有的“突突突突突”地喝著田里的泥漿，它們一會(huì)兒排著一溜的整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒跑到田里隨便走走，真是有趣！ 到了晚飯時(shí)間，我只好戀戀不舍的回外婆家去吃飯了，我一看，素的多，葷的少，有現(xiàn)割的韭菜、青菜，現(xiàn)摘的香椿芽、青瓜、蒜苗、豌豆，真新鮮，真是美味佳肴啊。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇37
“有誰(shuí)想要參加刻紙比賽的嗎？”蔣老師急匆匆的跑進(jìn)教室大聲喊道�！瓣愔Z男”李思瑤在下面小聲的說(shuō)道。誰(shuí)知，蔣老師的耳朵比孫悟空的還靈，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始拒絕。老師就問(wèn)：“你參不參加，就算幫個(gè)忙嗎？結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程�！睙o(wú)奈之下的我只好說(shuō)了一聲“噢”。
今天下午的放學(xué)鈴聲響得好像特別的遲，整個(gè)下午我滿腦子都在想這刻紙的事：什么準(zhǔn)備材料啦，準(zhǔn)備什么作品啦，自己能不能行啦？哎都怪自己為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)下來(lái)啊�！傲懔懔恪狈艑W(xué)鈴聲終于響了，我迅速整理好書(shū)包，坐上車(chē)，向家中趕去。
回到家中，我的第一件事就是打開(kāi)電腦找資料。啊—我的`眼前一亮，好多豐富的材料，可是我到底要選哪福好呢？正當(dāng)我在精挑細(xì)選中時(shí)，媽媽就走了過(guò)來(lái)：“選一張簡(jiǎn)單的吧，太精致的你沒(méi)有時(shí)間�！薄翱墒悄菢釉趺春腿思冶饶�？我們的不就輸在了起跑線上了嗎”我連忙接下去說(shuō)�！昂�，隨便你，可不要耽誤你的學(xué)習(xí)�！敝懒宋乙贿呎f(shuō)一邊將媽媽推出去。
選好一張圖后，我進(jìn)行規(guī)劃后，急忙按了一下打印。接著找出紅色的彩紙墊在底下。再有訂書(shū)機(jī)按了幾下，就可以開(kāi)始我的刻紙了。我拿起刻刀小心翼翼地將每一個(gè)白色的地方都仔細(xì)的刻掉�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)了多久，我就碰到了有極小的白點(diǎn)，手中的刻刀變停了下來(lái)。做在一旁聽(tīng)?wèi)虻哪棠踢^(guò)來(lái)指導(dǎo)了我：“孩子，不管做什么事都要有耐心，既然你說(shuō)好了要做好這件事，你就必需要學(xué)會(huì)克服，耐心細(xì)致地去做�！痹谀棠痰慕虒�(dǎo)和我的努力下一張《新帆船入海》的作品就完成了。我的臉露出了笑容，心里比吃了蜜還甜。
也許一個(gè)不經(jīng)意的回答，會(huì)讓你多了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)；也許一次不平凡的經(jīng)歷，又會(huì)讓你明白很多。朋友們，抓住你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)吧。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇38
今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見(jiàn)我們班的QQ群一閃一閃的，我點(diǎn)了一下，原來(lái)是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請(qǐng)，我不假思索的第一個(gè)報(bào)了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著，隱身的柳佳鈺也上線了，她也報(bào)了名，我已幾秒的優(yōu)勢(shì)秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯(cuò)啦！
其實(shí)勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂(lè)，再說(shuō)了還可以提前見(jiàn)到老師和同學(xué)，那該是一件多么讓人高興的事情哪！
剛走進(jìn)校門(mén)口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數(shù)學(xué)老師，她看起來(lái)還是那么嚴(yán)肅，可能是因?yàn)槲姨?dòng)了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的同學(xué)柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來(lái)是那么的精神！這時(shí)辦公室里傳來(lái)王老師清脆的聲音，我趕緊走了進(jìn)去，王老師看到我是那么地激動(dòng)，我也是這樣。剛走進(jìn)教室門(mén)口，我就看見(jiàn)細(xì)心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢！我們的'班長(zhǎng)熊子健也早來(lái)了，他正仔細(xì)的抹著桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營(yíng)養(yǎng)品，怎么又長(zhǎng)高了？
看著大家都在默默地干活兒，跟大家簡(jiǎn)單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開(kāi)始了各自的任務(wù)。沒(méi)過(guò)多久，我期待已久的小吳（吳野）來(lái)了，老師立馬給我和小吳下達(dá)了擦窗子的任務(wù)，我抹左邊的窗戶，小吳抹右邊的窗戶，我們邊干活邊聊天，好象有說(shuō)不完的話似的，其實(shí)我們也只有不到一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，我怎么感覺(jué)好像有幾年沒(méi)見(jiàn)了呢？
在大家的共同努力下，不到一會(huì)兒的時(shí)間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過(guò)兩天，同學(xué)們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因?yàn)檫@里面可有我的功勞呢！
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇39
大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。
今天中午，我班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——手抄報(bào)制作比賽，人人心里樂(lè)開(kāi)了花。
上午，老師就說(shuō)清了比賽規(guī)則，并把全班分成了十個(gè)小組，給了我們六個(gè)制作主題。我、馬艷、黃晶晶、沈小虎、刁凡、張宇航一組（我很榮幸被任命為組長(zhǎng)），我們經(jīng)過(guò)商量確定了“品春”的主題。
我先把我組成員分配好，我與“智多星”沈小虎構(gòu)圖，閱歷廣泛的`黃晶晶、張宇航查找資料，細(xì)心的刁凡、馬艷負(fù)責(zé)抄寫(xiě)。接著我們各負(fù)其職，忙得不可開(kāi)交。半小時(shí)左右，我們構(gòu)好了圖，找著了資料，于是刁凡、馬艷開(kāi)始抄寫(xiě)了，還算順利，他們兩人一氣呵成。就剩最后一步畫(huà)畫(huà)填色了，我不停地念叨著：“千萬(wàn)不可以‘一著不慎滿盤(pán)皆輸’”啊，于是我每畫(huà)一幅圖、每填一種色都小心翼翼，哎！天有不測(cè)風(fēng)云，不知哪個(gè)缺心眼的從背后碰了我一下，��！一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，完了，完了，這可怎么呢？我們個(gè)個(gè)都傻眼了�！坝辛耍 痹谖疑砗笥^望的“智多星”叫了一聲，我們丈二和尚——摸不著頭腦，便異口同聲地問(wèn)道：“你有什么點(diǎn)子？”他說(shuō)：“我們將計(jì)就計(jì)把錯(cuò)畫(huà)處改成魚(yú)的尾巴，正好是波浪形的。不但消除了難看，還錦上添花了呢！”我們一聽(tīng)，向他豎起了大拇指。
就這樣，最后的魚(yú)形邊框就完成了。大功告成！一幅精美的“新芽報(bào)”制作成功。
第三課，老師宣布了比賽結(jié)果，“陸振杰一組……”我們的耳朵豎起來(lái)了“特等獎(jiǎng)！”我們高興得又蹦又跳。
今天我深感啟發(fā)：什么是智慧？智慧就在于關(guān)鍵時(shí)刻靈機(jī)一動(dòng)！什么是團(tuán)結(jié)？團(tuán)結(jié)就是眾人一條心，其力能斷金。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇40
一提起這題目，大家都覺(jué)得熟悉。因?yàn)橥瑢W(xué)們都為父母做過(guò)有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務(wù)活兒，而受到他們的夸獎(jiǎng)。自己心里總是美滋滋的，我也如此。
一次，媽媽因?yàn)橛惺略谌寮胰チ�。爸爸中午下班回家沒(méi)人炒菜。媽媽叫我為爸爸親自下廚。這可是我從小到現(xiàn)在第一次下廚炒菜呢！我還沒(méi)多少把握，但我為了給爸爸留下個(gè)好印象，還是鼓起勇氣來(lái)面對(duì)這次“考驗(yàn)”。
我把菠菜洗了幾遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來(lái)。我真想“哇哇哇”地哭出來(lái)，可是記得父母平時(shí)教導(dǎo)我的'話：要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。我還是忍住了快要掉下來(lái)的淚花。在我簡(jiǎn)單地包扎后我又繼續(xù)工作。我摸摸后腦勺。想想下一步該怎么做？哦！該把油放進(jìn)鍋里了。我倒了兩勺油在鍋里，可鍋里的水還沒(méi)干，油就“跳”了起來(lái)，把我的手燙了個(gè)泡。接著，我把菠菜倒進(jìn)鍋里。
幾分鐘后，我放了點(diǎn)味精在菜里面，然后把菠菜拌勻后，再用盤(pán)子把它盛起來(lái)放在桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回家了。看見(jiàn)我手指上有一道傷口，心痛極了，反復(fù)問(wèn)我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫(yī)生？”經(jīng)過(guò)我再三推辭，爸爸還是那我沒(méi)辦法。當(dāng)爸爸看見(jiàn)桌子上擺有他最愛(ài)吃的菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰(shuí)做的呢？我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快嘗嘗女兒的手藝如何�！�
爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴里塞，連連說(shuō)：“恩，好吃！好吃！”
聽(tīng)了爸爸的稱贊，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
體驗(yàn)快樂(lè)作文600字 篇41
峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學(xué)子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績(jī)都作了土。做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者，是喜是憂纏繞在我的心頭。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，但事與愿違，付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，曾為一次得失，蹙眉千度。中考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地開(kāi)墾著精神的食糧，在書(shū)海里寫(xiě)作。
青燈伏案，疲倦的身影在請(qǐng)求我早點(diǎn)入睡，墻上的'時(shí)針已無(wú)情地越過(guò)了“12”。燈光漂白了四壁，我在暈黃的燈光下奮筆疾書(shū)，漫步題海，倦了還不想入睡，手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒(méi)。
“你是在為功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路”，我的心一震，我暝暝中似乎意識(shí)到，自己的不快樂(lè)是因?yàn)樵谧非竺味浟藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
回眸間，我突然想起了那件破舊的長(zhǎng)衫--孔乙己，醉心于功名利祿，不肯脫下那件破舊的長(zhǎng)衫，抱著“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的殘志，直至潦倒而死也體會(huì)不到讀書(shū)之樂(lè)。悲哉！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠(yuǎn)離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬(wàn)物，種下了不朽的文學(xué)之實(shí)。像他一樣，做一個(gè)快樂(lè)的談書(shū)勞動(dòng)者，何不美哉。
一縷月光透過(guò)窗紗，落在書(shū)桌上，如絲如紗。我頓悟，做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者是快樂(lè)的。
“君不見(jiàn)，此月方從遠(yuǎn)古來(lái)，歷滄桑，經(jīng)百衰。看花開(kāi)花落，云卷云舒，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉(zhuǎn)頭即空。做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，快樂(lè)的勞動(dòng)者在自己最富饒的良田上播種自己的快樂(lè)。
我堅(jiān)信：勞動(dòng)是快樂(lè)的。
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