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訴說作文600字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的訴說作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
訴說作文600字 篇1
在天堂門前，一個嬰兒，一個青年和一個老人相見，他們都遭遇了不幸，然而，他們的觀點卻不相同。他們各自探討起自己的不幸。
“要說不幸，還是我最不幸。我剛一出生就夭折了，還沒有開始我的人生，哪像您老人家，都活大半輩子了，真是遺憾�！�
“哎，你是不明白，活的時間越長，就越覺得還有很多事情還未辦完，臨死時就會抱憾終身，才越覺得時間匆匆�。 �
“你們都不要再吵了，你們誰都沒我不幸，你們一個已經(jīng)活夠了歲數(shù)，而一個沒有開始生活，根本無所謂活不活，哪像我，正在激情煥發(fā)的`時候遭遇不幸，事業(yè)未成，緣分未定，所以我還是最不幸的��！”
這時，天堂上有人說話了：“非常歡迎你們來這里做客。剛剛你們說的話我都聽到了，你們都認為自己最不幸，如果你們愿意聽一聽我的故事說給你們聽嗎：
在你們到來之前，我曾給世界做了些安排，我把輕柔給了春風，把綿延給了夏雨，把無情給了臺風，把慈愛給了母親，把美麗給了少女……可唯獨不知該把不幸給誰。最終我覺定，把不幸給那些自認為不幸的人。其實每個人都遭遇過不幸，只有最堅強、最有毅力的人才能闖過難關(guān)，而那些自認為不幸的人，其實早已對生活失去了信心，即使是活著也沒有多少存在的價值�！�
“可我還是有些不明白，您為什么要這么做呢？”
“人生只是一次單程的旅行，就如一杯苦中帶澀的咖啡，咖啡里可以不斷加入牛奶和方糖，但人生的方向和事業(yè)只能由你自己決定，人生的苦與樂也只能由你自己承受。只有奮斗過的人生才是最精彩的。
記住天生我才必有用，每一個人都是上天賜予的寶貝，每一個人都有存在的價值，既不要盲目悲觀，也不要妄自菲薄，這樣，你就能擁有精彩的人生�！�
我很慶幸，聽到這些關(guān)于人生的訴說，今天轉(zhuǎn)發(fā)給你們，但愿你們從中受益。
訴說作文600字 篇2
我隨著狂風而來，我洗禮了這個地方，我是夏天的雨。
我氣勢宏大，只隨著那狂風的腳步來到了田郊。農(nóng)家低矮的房屋稀稀疏疏，毫無規(guī)則地散落在天地間。隨著一陣狂風在山野田郊刮起，我那瓢潑式的雨便似那斷了線的珠子不住地往下掉；沙沙沙，沙沙沙；噼啪辟啪，噼啪辟啪；噼里啪啦，噼里啪啦……我這雨越下越大，愈大愈下，水溝里排水聲，農(nóng)家屋頂瓦片的叮咚聲，雨水打擊地面泥的聲音，以及那轟隆隆不時在天際作響的雷聲都混雜、交織在一起。
在那風的咆哮中，小草與花朵都直不起腰來了——它們只能低著頭；那昔日的大樹有的也被灑脫的狂風卷走了，有的樹被刮倒、掛斷，僅有一片片凌亂的樹葉掉在泥漿里；那比鄰農(nóng)村的河流變得渾濁，河水猛漲，像是一大群奔跑的馬群，滔滔河水不停地曲折地向前方奔騰而去，一瀉千里。
我伴隨著狂風從天空中向地面往下倒一盆盆大雨，誰也無法阻擋，整個世界成了風、雨、雷、電的世界。我們來得匆匆，走得也匆匆，那風，雨，雷、電也竟在剎那間停止了。那大風呼呼聲，那雨的叮咚聲，那雷電的轟隆聲也消失了。
我隨著風而來，駕著風而去，我的性格古怪——說下就下，說停就停，沒有人能阻擋我的到來，也沒有人能留在得住我的`腳步，我和云、風一樣在世界的每一個角落都曾留下過我的腳印。暴風雨降臨在這個村莊，而又匆匆地離去了。雨后的人們走出家門看到的不僅是那沾滿泥漿的路面和被狂風吹斷的樹枝，還有那滔滔泛濫的河水；我離開了這個地方，留下的不止是一道彩虹和晴空，還留下了我的自由、豪放、灑脫與不羈的靈魂。
訴說作文600字 篇3
聽，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動的聲音;看，我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……
聽一聽我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽我的足音，細做猜想，是一首被風吹散的詩?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來是我，悄然臨于你面前，給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，愿與你在這窗前傾談，你聽到了嗎?
看一看我的形體吧!像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的窗口，落下來，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心于消融于泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身軀潤透路人的臉頰，打濕他們的衣襟，裝點他們的'眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會匯入江河湖海中，變成無形，漠然消逝，而當時的形體，你看見了嗎?
悟一悟我的心靈吧!旱地時，我愿潤土，洪災(zāi)時，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不愿灑落劫數(shù)，于是，我的心靈是清透的，是善意的，我用生命來換取人間真善美，妄棄假丑惡，我要反駁一句詩“夜來風雨聲，花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢?而應(yīng)改為“夜來風雨聲，花開知多少�！辈艑�，我的心靈的清透，你悟到了嗎?
我，雨兒，灑落心扉，浸潤了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子里，輕輕地走來，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲?
訴說作文600字 篇4
悠悠古國，人才輩出，唯李白為我迷戀。
處江湖之遠，親近自然，李白妙筆生花。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布在他筆下栩栩如生。“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”，天門山在他筆下分外清秀。他熱愛自然，才華橫溢。
在李白的引領(lǐng)下，我領(lǐng)略了祖國壯美的大好河山。
登廟堂之高，逍遙自在，李白豪放不羈。有貴妃為他捧硯，力士為他脫靴�！芭e杯望明月，對影成三人”，月下獨酌，也能狐芳自賞，于苦悶中尋得一絲歡樂。
在李白的引領(lǐng)下，我學會了豁達，開朗。
李白的才氣無人能敵，然而也許是天妒英才，他的仕途一路坎坷�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保疤焐也疟赜杏�，千金散盡還復來”，他卻仍然自信，灑脫�！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天覽明月”，他仍然不懈追求，用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的千古絕唱，詮釋了“堅韌”的內(nèi)涵！
在李白的引領(lǐng)下，我學會了灑脫，堅韌。
時過境遷，背景離鄉(xiāng)的.李白從不停止過對故土的思念�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！焙喍潭�，流傳數(shù)千年�！按艘骨新�?wù)哿�，何人不起故園情”，又一陣心痛涌上心頭。壯志難酬，唯一使他得以安慰的是擁有眾多知己�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”，桃花潭水依舊如故，李白與汪倫的友情沉積至今�！拔壹某钚呐c明月，隨風直到夜郎西”，遙聞王昌齡被貶，他憂愁萬分，于是把思念托給明月，帶給遠方寂寞的友人。
在李白的引領(lǐng)下，我體會了親情和友情的珍貴。
“詩仙”，用詩訴說人生，用情塑造人生，用非凡的氣韻點綴人生。
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