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閱讀的魅力作文600字
要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。以下是小編整理的閱讀的魅力作文，希望對(duì)大家有幫助！
閱讀的魅力作文1
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
伏爾泰說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像認(rèn)識(shí)以為好朋友，當(dāng)你在讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛與老友重逢�！�
古人云：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”
所以，我喜歡閱讀。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，書(shū)籍隱隱散發(fā)著的墨香洋溢在空中，彌漫在我的周圍。知識(shí)排好隊(duì)從眼睛里、嘴里進(jìn)入大腦。緊張的情節(jié)，曲折的故事怎能不使我流連其中？閱讀有益的課外書(shū)不但有助于開(kāi)闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、學(xué)會(huì)為人處事等，而且可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，做到不出家門(mén)便知天下事，不出國(guó)門(mén)能了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)多的人氣質(zhì)就會(huì)與眾不同，猶如庶民堆里的狀元，群星之中的光芒。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)籍就像一座金礦，如果你愿意去開(kāi)采它，它就會(huì)帶給你一輩子的知識(shí)財(cái)富，這也是我喜歡讀書(shū)的目的。記得在小學(xué)時(shí)代，我被一本好書(shū)深深的迷住了。放學(xué)后，我一邊走路一邊回味書(shū)中精彩的情節(jié)，殊不知已經(jīng)走錯(cuò)了回家的路。從此以后我便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了書(shū)籍。
所以，我明白了一個(gè)道理，閱讀能改變我們的人生，成功的`人士離不開(kāi)閱讀。前幾天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服。
培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭世人善變�！�
啊，書(shū)籍，你給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和寶貴的財(cái)富，又給我們帶來(lái)陽(yáng)光與溫暖，我深深地愛(ài)著你！愿以后的日子有你陪伴！
閱讀的魅力作文2
有人說(shuō)，藝術(shù)是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；有人說(shuō)，藝術(shù)是一幅畫(huà)，引人入勝；也有人說(shuō)，藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)，我們對(duì)它一無(wú)所知。而我想說(shuō)，藝術(shù)是一本本書(shū)，令人豁然開(kāi)朗。
今年暑假，媽媽給我買了四大名著，我走進(jìn)了名著的藝術(shù)世界。
“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然。”翻開(kāi)這一本“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)”，我仿佛走進(jìn)了文學(xué)世界的大觀園，《紅樓夢(mèng)》，不愧為四大名著之首。
王熙鳳的潑辣張狂，劉姥姥的風(fēng)趣幽默。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象都躍然紙上。賈府四姐妹“原應(yīng)嘆息”的'命運(yùn)，尼姑妙玉“終陷泥淖中”的悲劇，寶黛的愛(ài)情被無(wú)情拆散，黛玉淚盡而逝，金陵十二釵的命運(yùn)都令我悲傷不已。這是一個(gè)家族的衰敗，更是一個(gè)封建社會(huì)的衰亡史呀！
走進(jìn)中國(guó)第一部浪漫主義神魔小說(shuō)——《西游記》的世界，我驚嘆于吳承恩的想象力。孫悟空神通廣大，天不怕地不怕，敢于大鬧天宮；沙和尚勤勞樸實(shí)，任勞任怨；豬八戒憨態(tài)可掬，愛(ài)耍小聰明，令人又愛(ài)又恨；唐僧大慈大悲，有時(shí)卻又是非不分。他們跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。而我們，不也要“苦練七十二變”，才能“笑對(duì)八十一難”嗎？
打開(kāi)《水滸傳》的大門(mén)，武松的豪放，吳用的機(jī)智，李逵的勇猛，林沖的仗義。梁山一百零八位英雄好漢的故事深深印在了我的心中。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂�(guó)演義》的開(kāi)篇詞一下子讓我穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代�！度櫭⿵]》讓我看到了劉備的求賢若渴；《空城計(jì)》讓我驚嘆于諸葛亮的神機(jī)妙算；《華容道義釋曹操》讓我佩服關(guān)羽的忠義。合上書(shū)，那一幕幕精彩的情節(jié)似乎還在眼前。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前方的路；書(shū)是橋，讀書(shū)連接了對(duì)面的岸書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)殚喿x，人生才精彩！
閱讀的魅力作文3
人生有涯，閱讀無(wú)邊，在歲月漫漫無(wú)盡的荒野里，是閱讀把生活滋潤(rùn)得玲瓏有致。
自幼開(kāi)始的閱讀之路并不漫長(zhǎng)，而對(duì)它們的摯愛(ài)卻能讓我與之耳鬢絲磨日日夜夜《安徒生童話》讓小小的我沉醉于一個(gè)個(gè)離奇的故事與作者豐富的想象力中；《唐詩(shī)三百首》讓我陶醉于白居易的“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處”；《鋼鐵是怎樣煉成的》，驚嘆于保爾柯察金忠貞的信仰與青春的繽紛曲折；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，感動(dòng)于對(duì)世俗的反抗抨擊，對(duì)摯愛(ài)的執(zhí)著追求。這些字字句句就這樣伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋，在閱讀的時(shí)光里我會(huì)對(duì)朱自清散文中那瞧不起中國(guó)人的西方男孩感到憤怒，為斯巴達(dá)克斯的英勇無(wú)畏敬佩萬(wàn)份。
書(shū)籍是享受，閱讀是情懷，有心香一葉，有孤燈一盞，便能多一份體驗(yàn)多一份安定。然而就如朱晦庵所說(shuō)：“書(shū)冊(cè)埋頭何日了，不如拋卻去春城�！弊鴵頃�(shū)城，一城春色半城花足以?shī)殊硇�，但也要知城外十分景色，否則就成井蛙。閱讀不僅是書(shū)籍的閱讀，大千世界、蕓蕓眾生，若只知死讀書(shū)本，則只會(huì)在閱讀的門(mén)檻徘徊往復(fù)。人生在世，就必須閱讀“大自然”這本永恒的`經(jīng)典和“人世”這本厚重的大書(shū)，靜觀其變、潛移默化，這更深層次的閱讀是錯(cuò)綜復(fù)雜、無(wú)邊無(wú)盡的。不能參書(shū)叢世不能倚書(shū)縱橫，則不能在最真實(shí)的閱讀里來(lái)去自如，那樣即使最后功成名就，卻只是一介頗有文采的書(shū)生，只是敷衍五彩人生。讀些好的文學(xué)篇章固然重要，因?yàn)殚喿x讓我們多增一份智慧，添一點(diǎn)賢達(dá)。但更重要的是，讀好人生這本大書(shū)，真真正正的在其中感受到書(shū)中作家描述的酸辛苦辣。
執(zhí)書(shū)問(wèn)卷，愛(ài)書(shū)依舊。不悔不厭。是閱讀的美麗讓一切美麗，也就讓我甘做藍(lán)橋苦等的尾生，只要華光依舊，只要閱讀永在，便朝朝暮暮尋覓一生，注定無(wú)怨無(wú)悔。
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