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【精選】難忘作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的難忘作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘作文500字 篇1
我第一次乘火車(chē)是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那年我剛剛8歲，耳邊不時(shí)回響著父母囑咐的話——“看好包，別給小偷偷走�！薄皠e吃陌生人給的東西�！薄艾F(xiàn)在壞人多……”
我坐在火車(chē)上，不時(shí)地看表。當(dāng)時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí)，我剛想站到椅子背上拿包，身邊一位大男孩站了起來(lái)，一下就幫我拿了下來(lái)，我只好說(shuō)了聲“謝謝”。坐在我對(duì)面的一個(gè)中年人又把杯子遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喝吧！”我剛想接，但又立刻想起了媽媽的話，馬上瞪了他一眼，說(shuō)：“不用！”他一愣，疑惑地看了看我。過(guò)了一會(huì)兒，坐在對(duì)面的一個(gè)大嬸笑瞇瞇地問(wèn)我：“小姑娘，幾歲了？是一個(gè)人出門(mén)吧？”我只是“嗯哈”地敷衍著，只管啃我的面包。吃了半個(gè)面包，我更渴了，想起包里還有蘋(píng)果，便拿出一個(gè)，用水果刀削起皮來(lái)。突然，火車(chē)猛地一頓，水果刀向下一斜，深深地刺進(jìn)了我的食指。頓時(shí)，鮮血直涌，我疼得大哭起來(lái)。車(chē)廂里的人紛紛圍了過(guò)來(lái)。有的說(shuō)快去叫列車(chē)員，有的說(shuō)快涂紅藥水，又有人問(wèn)小孩的父母呢……這時(shí)，我身邊的大男孩立刻穿過(guò)人群去找列車(chē)員。那個(gè)被我白眼的中年人，急忙從口袋里掏出一塊手帕，遞給我說(shuō)：“用它包住傷口吧�！币粋�(gè)女孩把頭上的.橡皮筋用力一扯，撥開(kāi)人群擠上前來(lái)，把橡皮筋綁在包裹我食指的手帕上。這時(shí)，大男孩氣喘吁吁地帶著列車(chē)員回來(lái)了。列車(chē)員為我涂了藥水，包了紗布，血漸漸止住了。
不知是因?yàn)樘郏�是因?yàn)榭蘩哿�，我靠在椅背上睡著了。一睜眼，我看�?jiàn)周?chē)娜硕伎粗�，善意地向我微笑……我吃著大嬸削好的蘋(píng)果，細(xì)細(xì)地咀嚼著，甜甜的汁水直流向我的心田……
難忘作文500字 篇2
每個(gè)同學(xué)都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷的照顧我們，給我們講課，教我們做人，我的周老師也一樣。
周老師有一頭長(zhǎng)發(fā)，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，嘴角處常掛著微笑，周老師特別風(fēng)趣幽默，有時(shí)還會(huì)給我們講笑話。周老師讀課文時(shí)，常常會(huì)把我們帶入一個(gè)個(gè)童話般的世界。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢？周老師為了讓我們的成績(jī)優(yōu)異，都顧不上自己的'身體，望著老師那干裂的嘴唇，聽(tīng)著周老師那沙啞的聲音，我不禁對(duì)周老師那份敬業(yè)之情感到敬佩。
記得周老師剛交我們那天，并不是給我們講課，而是給我們開(kāi)了一次班會(huì)，我只是模模糊糊記得周老師說(shuō)了很多含義深刻的話，一開(kāi)始我有些不理解，可是我知道，周老師是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁，當(dāng)時(shí)周老師的一番話語(yǔ)濕潤(rùn)了我的眼睛，我深受感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)下定決心：以后一定要跟著周老師好好學(xué)。不管我們學(xué)習(xí)有多差，周老師總是不斷地幫助我們，一直到我們趕上來(lái)為止，雖然有時(shí)候會(huì)罵我們幾句，可是我們明白周老師那是很鐵不成鋼；不管我們的學(xué)習(xí)有多好，周老師總是嚴(yán)格要求我們，不會(huì)對(duì)我們偏向袒護(hù)。她不分白天黑夜地備課，批改作業(yè)。不斷的勞累使周老師積勞成疾，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的航向。
六年的時(shí)光匆匆逝去，我快畢業(yè)了，在這里我要對(duì)周老師說(shuō)一聲：“周老師，我愛(ài)你！”
難忘作文500字 篇3
在我的生活中，有一位和我不是親人，卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的幼兒園老師——黃老師。黃老師的'眼睛如秋水，似明星，淡黃的齊耳短發(fā)，白白凈凈的瓜子兒臉。
黃老師給我們上課時(shí)，我們總是聽(tīng)得入迷，她講故事更讓人陶醉，那聲音時(shí)而清翠洪亮，時(shí)而弱小無(wú)助，時(shí)而驕傲無(wú)比，時(shí)而輕松愉快……使我們好像來(lái)到了童話故事里。
黃老師不僅講故事使人陶醉，而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個(gè)星期三中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。該睡午覺(jué)了，我到廁所去小便，因不小心，我腳下一滑，摔倒了，下巴正好磕到了臺(tái)階上，頓時(shí)鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了，立刻哭了起來(lái)。這時(shí)，黃老師聞聲趕來(lái)，把我抱起來(lái)，想把我送到醫(yī)院�？商觳凰烊嗽福瑒偛胚�好好的天忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。黃老師把外衣脫下給我披上，冒著雨把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫合的時(shí)候，黃老師一直在旁邊安慰我，使我在縫合的時(shí)候忍住哭泣。傷口縫好后，黃老師又把我送回了家，還囑咐我要好好養(yǎng)傷。在養(yǎng)傷過(guò)程中的一天，我在家玩玩具，忽然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)黃老師左手拿著水果，右手拿著玩具和零食來(lái)看望我。
轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級(jí)了。我的傷疤早就消失了，但黃老師冒雨送我到醫(yī)院的身影卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，永遠(yuǎn)也抹不去。
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