[熱]主題作文500字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的主題作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題作文500字 篇1

　　他們說(shuō)，魚是沒(méi)有眼淚的；他們說(shuō)，魚是沒(méi)有感情的；他們說(shuō)，魚只有7秒鐘的記憶。那么，魚快樂(lè)嗎？魚寂寞嗎？

　　人若如魚，應(yīng)該就沒(méi)有那么多的淚水。人需要通過(guò)哭來(lái)宣泄自己的感情。所以傷心時(shí)會(huì)哭，委屈時(shí)會(huì)哭，后悔時(shí)會(huì)哭，甚至還會(huì)喜極而泣。人若如魚，沒(méi)有眼淚，即使有感情，也無(wú)處宣泄。

　　人若如魚，或許就沒(méi)有那么多的回憶。回憶里有酸有甜有苦又辣，有童年一起玩耍的小伙伴，有成長(zhǎng)旅途中不曾離開的父母，有一次次堅(jiān)持中揮灑的汗水，有努力后成功后的喜悅。人若如魚，沒(méi)有了回憶，寂寞孤單的時(shí)候，又能想些什么呢？

　　魚大概不知道什么是快樂(lè)，什么是悲傷，感受過(guò)后的每一份回憶都會(huì)在7秒后消失，接著再感受，再忘卻，至死方休……

　　魚大概是寂寞孤單的。沒(méi)有了感情，沒(méi)有了回憶，空虛而孤單，但魚卻又在那更加寂寞的水中孤獨(dú)著，不憂不懼地度過(guò)了自己的“似錦年華”……

　　魚大概是世界上最沉默的動(dòng)物，除了極偶然躍出水面，也幾乎不發(fā)出一絲聲響。在如今這喧囂的`塵世以外，魚有自己安然的生活。魚從來(lái)不讓誰(shuí)看穿它的心事。于是，人以為魚是沒(méi)有感情的，魚是沒(méi)有煩惱的。

　　我終究不是魚，沒(méi)有辦法了解魚到底是快樂(lè)的還是寂寞的，但我知道：人無(wú)法如魚！因?yàn)�，魚的心事，埋藏在水下，不去訴說(shuō)，不去哀怨。水中的魚，即使流淚，淚水也會(huì)被水埋藏，又會(huì)有誰(shuí)知曉？即使哭泣過(guò)，我們無(wú)法聽到，它又如何對(duì)別人訴說(shuō)？

　　我想，也許只有魚，才能在強(qiáng)大的水壓下，淡定，優(yōu)雅，不憂不懼地綻放生命，從容不迫，心無(wú)旁騖。

主題作文500字 篇2

　　悄悄的，夏天走了，秋正在慢慢地向我們向我們走來(lái)。

　　秋，起初是靦腆。它吹來(lái)的風(fēng)不是涼颼颼的狂風(fēng)，而是有如春天般的微風(fēng)。它并不張揚(yáng)，讓不少人以為：“難道這不是夏天嗎？”

　　逐漸，秋與人們?cè)絹?lái)越熟悉，開始和人們玩游戲，有時(shí)還弄個(gè)惡作劇。剛才風(fēng)還特別乖巧，輕輕撫過(guò)大地，不一會(huì)兒又如脫了韁的野馬，“呼呼”地刮過(guò)。搞得人們不知道穿什么衣服好。

　　游戲也玩完了，也該讓大地有一點(diǎn)秋天的樣子了。秋急忙拿出顏料，歡快地奔跑在大地上，不慎碰到了道路兩旁的樹葉，樹葉立刻變得枯黃，風(fēng)輕輕一吹就會(huì)落下。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這才是秋天該有的樣子。有火紅的、金黃的……一夜之間，綠油油的世界被粉刷成紅的、黃的、橙的……

　　你以為秋把樹葉粉刷完了，就休息了。不！千萬(wàn)別忘了人們?cè)诖禾熘行量嗖シN的種子呀！經(jīng)過(guò)夏天陽(yáng)光的'沐浴，它們已經(jīng)長(zhǎng)的差不多了，只等秋天給它們掛上各形各色的果實(shí)了。

　　秋當(dāng)然不忍心辜負(fù)了那么多的期盼，拿出了它積攢多年的莊稼和果實(shí)。有掛在樹上的、粘在藤上的、埋在地里的、包在皮兒里的……秋一樣一樣的整理。

　　游戲玩過(guò)了，給樹上了土豪的色彩了，把莊稼、果實(shí)全部掛到枝頭，埋到地下去了。那這時(shí)候，樹林里的腳步聲就多了，田野里，園子里的歡笑聲也多了。

　　這都是秋饋贈(zèng)給人們的禮物。那現(xiàn)在秋又到哪里去了呢？噓，它太累了，正在休息呢，千萬(wàn)不要去打擾它了。

主題作文500字 篇3

　　手拂過(guò)張張泛黃的書頁(yè)，須臾，一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　山重水復(fù)疑無(wú)路

　　緩緩睜開雙眼，瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺，直入云霄，只覺得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷，心下一陣慌亂，看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁，卻步了。可就在此時(shí)，我感受到身后涌來(lái)縷縷東風(fēng)，似在催促我繼續(xù)前行。走過(guò)又一個(gè)轉(zhuǎn)角，眼前的景象讓我再度沉醉，楊柳依依，柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起，如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的'粉，白亮得逼人。我歡呼雀躍，原來(lái)東風(fēng)予我希望，讓我有幸欣賞奇景，這東風(fēng)是為我而來(lái)啊。

　　天生我材必有用

　　又是一縷東風(fēng)吹過(guò)。耳畔響起了李白之聲：“天生我材必有用”！我訝然，訝然于他嘴角的笑，訝然于他絕不低下的頭，訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己，那個(gè)在失利后便似鴕鳥的我，那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我，原來(lái)我是那么不堪一擊。東風(fēng)，你是要告訴我要向李白那樣相信自己，相信陰天終會(huì)變成晴天？我感受到你因我的明悟而快樂(lè)的情緒，原來(lái)你是為我而來(lái)。

　　長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶

　　東風(fēng)吹得愈來(lái)愈急。眼前閃過(guò)一幅一幅離別之圖，李白回首看向汪倫的不舍，仰天長(zhǎng)舒：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笨吹教K軾回望友人離去的路，長(zhǎng)吟一句：“我思君處君思我�！毕嗨际遣慌碌鹊�，因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng)，卻終不辜負(fù)。原來(lái)東風(fēng)要教會(huì)我放下，不舍，不得。原來(lái)東風(fēng)是為我而來(lái)啊。

　　驀地，回歸現(xiàn)實(shí)，眼前的書頁(yè)已翻至最后，可那教人許多，溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著，不消不散。

　　原來(lái)，你是為我而來(lái)。

主題作文500字 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們四年二班的國(guó)旗下“主題展示”。我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是這可是我第一次在全校性的活動(dòng)中表演，緊張的是我怕萬(wàn)一在表演時(shí)忘詞了，那可就尷尬了。這次我們班要表演的主題是“文明上網(wǎng)，從我做起”，表演內(nèi)容也很豐富，有小品、有舞蹈、還有快板。我扮演的角色是小品里“小衛(wèi)”。為了演好這個(gè)角色，我信心滿滿。

　　盼望已久的周一終于來(lái)了，我們?cè)缭鐏?lái)到教室為即將上臺(tái)的表演做最后的準(zhǔn)備。終于到了屬于我們展示的時(shí)間，我和小伙伴們登上舞臺(tái)，開始了我們的表演。一上臺(tái)望著臺(tái)下密密麻麻的同學(xué)和老師，我不禁有點(diǎn)冒汗，感到些許緊張。但節(jié)目一開始，我們都按照之前的排練立馬進(jìn)入角色，一切都井井有條毫無(wú)差錯(cuò)，節(jié)目最后到我們齊聲說(shuō)出“文明上網(wǎng)很重要，文明上網(wǎng)，從我做起”的那刻，大家相識(shí)一笑，又齊聲喊道:“謝謝大家”！臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲包含了對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì)，我們心花怒放，個(gè)個(gè)歡心喜地的走下舞臺(tái)，每個(gè)人卻沉浸在這幸福的.喜悅中。我們班的舞蹈和快板同樣很優(yōu)秀，此起彼伏的掌聲就是最好的回答。最后我們拿到了一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，開心極了，這是我們四年2班同學(xué)們辛苦排練的收獲，當(dāng)然掌聲還要獻(xiàn)給節(jié)目的幕后功臣:我們的老師和輔導(dǎo)我們的家委們，謝謝你們！

主題作文500字 篇5

　　為了能讀上書，我?guī)缀跏遣粨袷侄�。由于臨近期末，學(xué)業(yè)緊張，媽媽下令禁止看書，等到放假才能解除禁令。可是我已經(jīng)無(wú)法與書分離。一天不看書，就像是丟魂似的，不知所措。表面上似乎已和書“分道揚(yáng)鑣”，事實(shí)上我只是替換了閱讀時(shí)間，明的不行就來(lái)暗的，偷偷地“瘋狂夜讀”。

　　為了能蒙騙過(guò)關(guān)，我先把課外書藏在層層衣服的間隙中，若無(wú)其事地爬上床，然后把書轉(zhuǎn)移到枕頭底下，閉上眼睛裝著睡覺。等媽媽房間的燈一關(guān)，我便馬上睜開眼，抽出枕頭底下的“寶貝”，迅速把自己深深地埋進(jìn)被窩，打開臺(tái)燈，把亮度調(diào)節(jié)到最低，開始我的“讀書生涯”。那一行行文字似乎有著一種魔力，我如饑似渴地在知識(shí)的海洋中盡情徜徉，經(jīng)常被蒙得汗流浹背、腰酸背痛，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。

　　盡管我保密到家，但還是“東窗事發(fā)”。老媽把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓后沒(méi)收了我心愛的'書，還發(fā)出了最后通牒——如若再犯，必將重罰。

　　一計(jì)不成，我又生一計(jì)，表面上老實(shí)地答應(yīng)著，但依舊“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”。老媽一轉(zhuǎn)身，我又“重操舊業(yè)”，用手機(jī)看起了電子書。手機(jī)既小巧，又不用打燈，還很方便隱藏，我心中不禁暗喜。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn)，我構(gòu)筑了更嚴(yán)密的“防御工事”。我把枕頭、布偶排成一排，只留一個(gè)空隙做觀察口。老媽也是“魔高一尺，道高一丈”，她對(duì)我加強(qiáng)了巡查。當(dāng)然我也是有對(duì)策的，每過(guò)幾分鐘，我就會(huì)十分警惕地從觀察口瞭望媽媽房間的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我便馬上藏手機(jī)、裝睡，直到“警報(bào)”接觸。

　　如果那天沒(méi)有媽媽的巡查，我就會(huì)等到手機(jī)提醒“電池電量低，請(qǐng)連接您的充電器”時(shí)才肯罷休。

　　夜讀的結(jié)果就是第二天哈切連天，視力直線下降，還有老師的致家長(zhǎng)電話。盡管如此，我還是為書狂。

主題作文500字 篇6

　　SAT考試包括閱讀、寫作和數(shù)學(xué)，每部分的滿分是800分，總分是2400分，題型為選擇題及寫作，主要測(cè)驗(yàn)學(xué)生的閱讀、數(shù)學(xué)及寫作能力。今天我們就來(lái)看一下美國(guó)的評(píng)分員在對(duì)學(xué)生的SAT作文評(píng)分時(shí)最注重的是什么。

　　《華盛頓郵報(bào)》在曾經(jīng)的一篇報(bào)道中提到，以往很多人都以為作文評(píng)分員是古板的冷血怪物，他們一讀到錯(cuò)誤，就會(huì)毫不客氣地扣分。還有人認(rèn)為，他們會(huì)給長(zhǎng)文章評(píng)高分。據(jù)有32年教齡的退休英文教師韋納說(shuō)，事實(shí)并非如此。皮爾森公司是 SAT作文評(píng)分的合約公司，韋納在該公司受訓(xùn)后成為全美3 790位評(píng)分員之一。這些獲得認(rèn)證的評(píng)分員，在星期六考試過(guò)后的星期二下午開始，坐在自己的家里，進(jìn)入公司的網(wǎng)站，調(diào)閱SAT考試作文，進(jìn)行為期10天的評(píng)分工作。

　　韋納說(shuō)，任何教過(guò)寫作的人都知道，加大頁(yè)邊空白和行距，使用深?yuàn)W的字眼，等等，都是學(xué)生給文章灌水的伎倆，那都是于事無(wú)補(bǔ)的。實(shí)際上，每篇文章的.閱卷時(shí)間只有接近兩分半鐘，評(píng)分員并不特別挑剔，并不在乎較小的語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，但是，很注重文章是否很好地表達(dá)主題，具有較好的結(jié)構(gòu)，有中心思想，逐步陳述不同看法，用詞有力、恰當(dāng)并且多變。

　　主題的表達(dá)是SAT作文的重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，把握中心思想是關(guān)鍵，對(duì)于SAT寫作，只有投其所好，才能取得優(yōu)異的成績(jī)!

主題作文500字 篇7

　　你們知道“孝”字代表的含義是什么嗎？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　沒(méi)有誰(shuí)是天生的富有。也沒(méi)有誰(shuí)是天生的貧窮，我們都是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美麗的世界，是父母指引我們成長(zhǎng)，教我們分辨美與丑，善與惡。

　　清晨，伴隨著媽媽一聲聲嘮叨和叮囑聲起床，她總是要比我起的早一些，把早餐準(zhǔn)備好然后才會(huì)叫我起來(lái)，期間還會(huì)不斷的叮囑一些每天早上都會(huì)說(shuō)的話題，飯后穿著媽媽早已準(zhǔn)備好的干凈衣服開開心心地離開家，開始了我一天的校園生活。媽媽的愛是無(wú)私的，媽媽的愛是細(xì)膩的！當(dāng)然，嘮叨也是一種愛的表現(xiàn)。

　　記得幼兒園有一年的母親節(jié)，老師跟全班小朋友布置任務(wù)，回家給媽媽洗一次腳，回家后邊給媽媽洗腳我邊回憶過(guò)去媽媽給我洗腳的場(chǎng)景，我覺得非常幸福。我想媽媽也是這么想的.吧！我們常常覺得大人們不需要小孩子的幫助，通過(guò)洗腳我懂得了不管是洗腳還是做家務(wù)都是孝敬父母的一種表達(dá)方式。于是我現(xiàn)在只要有時(shí)間就會(huì)幫助家里做些力所能及的事，因?yàn)槲乙彩羌依锏囊环葑�。所以“孝”我們要從小做起，從我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家聽父母的話，在校聽老師的話，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

　　“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言。用行動(dòng)，從小事做起，向父母?jìng)鬟f一份愛，表達(dá)一份孝心。

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