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有趣的作文500字（經典）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的作文500字 篇1
皮皮的爸爸是一名攝影師，天天挎著一個相機拍東拍西。皮皮覺得非�？�。今天，爸爸出門，臨走時居然忘拿了寶貝相機。皮皮覺得這是一個大顯身手的好機會，便學著爸爸的樣子挎著相機出門了。
由于剛下過雨，路上比較滑，到處有爛泥，水塘。皮皮小心一一的走著，尋找有意義的鏡頭，但皮皮轉悠了一圈，什么也沒發(fā)現(xiàn)，正當他失望時，一個畫面映入眼簾，皮皮迫不及待拿起相機，按下快門：一個大約三四歲的小男孩手里拿著個精致漂亮的.風車，飛快地跑著。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中，摔了個正宗“狗啃泥”，小男孩大哭起來，只見他臉上粘滿了泥巴，嘴角還有草屑，頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風車也被甩出去老遠，更慘的是下半身，被泥巴埋住了。看著他的狼狽樣，皮皮哈哈大笑起來。這時，一個買了菜的大姐姐走過來，也不嫌臟，好不容易把小男孩拉了起來，皮皮情不自禁的再次按下了快門。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，給小男孩清洗干凈，又把小男孩送回了家。皮皮突然覺得很慚愧，在別人需要幫助時，他卻幸災樂禍。
回到家，皮皮請來小伙伴，給他們看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼淚，有的一個勁的表揚那個大姐姐助人為樂，還有的夸獎皮皮是個小小攝影師。
這個故事告訴我們要助人為樂。忘掉你幫助過的人，請住幫助過你的人。
有趣的作文500字 篇2
我的同桌是一個有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴，乍一看，他是一個淘氣的男孩。
一次上課，我的同桌沒有聽好。老師課后布置的作業(yè)沒有提到他寫的有多有趣。老師讓他抄寫課文中的單詞。他寫下并看到一句話:“就像一把用黃絹框起來的小扇子”。這個句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此，要寫文字，文字應該寫“黃絹”和“裱起來”。但他只是寫了“絲框”。讀完之后，老師批評了他。但他不知道自己是想省事，還是真的不知道如何作曲，于是他寫了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來后，老師又發(fā)了一遍，并在全班面前說了他的"杰作"。當時，其他人都這么做了。從那以后，我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學取綽號是不對的，但是當一個人想到他所做的事情時，他還是忍不住笑了。
有一次，我上了一節(jié)音樂課，因為音樂課是由我們的語文老師教的'，所以她教我們在語文書里唱詩。我還記不住課文，所以我正在背，但是這時，一個奇怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”即使他唱得不好，他也在唱歌的時候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣，他用那種深情的動作演唱，讓我又笑又哭。
他在藝術課上更有抱負。他把手一揮，一把傘被拉了出來。看到他畫畫的樣子感覺很好。他有畫家的風格，但如果你欣賞他的“名畫”，你就會知道他的“名畫”�！鞍。@是蘑菇嗎？”一位同學問道。我說，“是的”。他笑了很久，然后說:"不要低估這把傘，它是我自己的傘！"我的同桌也可以吹空。
唉，我的同桌就是這樣一個人，他能讓人笑也能讓人哭。很可愛吧？
有趣的作文500字 篇3
周末，天高云淡，媽媽騎著摩托車帶我去隴海公園玩。
公園里游客很少，但樹木郁蔥，遠處望去，就像是一片“綠�！保杏X爽極了！
不知不覺間，我們來到了一個環(huán)繞著綠樹的湖邊，只見一塊大石上刻著“鳳湖”兩個字，多美的名字��！我不由感概。湖水一片碧綠，清澈見底，水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來游去，我不由得興趣大增，便捉起它們來，我把手伸進水里，不一會兒，一個小蝌蚪游進了我的手心里，��！上鉤了，我急忙把手從水里抽出來，開始仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，兩個小小的鼻孔，還有一張丑丑的小嘴，這些如果不仔細觀察根本是看不出來的。咦？我怎么感覺手里粘糊糊的'，原來是小蝌蚪離開水的時間太長了，所以才會這樣，接著我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個塔的形狀，讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了，所以不小心把一個小蝌蚪給開腸破肚了。
“韓數(shù)，快點把小蝌蚪放回水里，它們是益蟲，不要傷害它們”。媽媽指責我說。
“小蝌蚪，快去找媽媽吧！以后要多捉害蟲，做我們人類永遠的好朋友！”我輕聲說道。我把小蝌蚪放回了水里，它們高興地搖著尾巴，好像在對我說：“謝謝你，小朋友，是你給了我們第二次生命！”
有趣的作文500字 篇4
音符，是音樂五線譜中最重要的元素之一，它是用來記錄每一個音在樂譜中的長短的符號。在學習鋼琴和聲樂的過程中，我隱約發(fā)現(xiàn)，不同的音符代表的時間長短，好像有著密切的關系。對于這個問題，我終于在三年級的數(shù)學課堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8個基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥，其他音符的時值都比它短，而且要以它為準，依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了？沒錯，這和我們數(shù)學中學到的分數(shù)的意義是一模一樣的。
分數(shù)，翻譯自拉丁語“破碎”，從字面意思看，它就是表達了整體的一部分。分數(shù)中間的一條線叫分數(shù)線，下面的數(shù)字叫分母，表示了整體平均分成幾份；上面的數(shù)字叫分子，表示從中取出幾份。學到了這里，我就明白了，全音符假如是一個完整的時長，那二分音符就表示全音符一半的時長。再比如一百二十八分音符，它竟然是全音符時長的`一百二十八分之一，所以它是所有音符里最短的了，可能就是在鋼琴演奏時，輕輕迅速地點的那一下。
作曲家們用不同的音符表達了音樂的各種情感，有的激烈有的舒緩，有的歡快有的悲傷，正是因為有了表示不同時長的音符，才有了音樂創(chuàng)作的多樣性，我們才能聽到各種美妙動聽的樂章。音樂和數(shù)學有著千絲萬縷的聯(lián)系，我要好好學習，還有太多的奧秘等著我們去尋找發(fā)現(xiàn)呢！
有趣的作文500字 篇5
今天，是我們最愛的星期六，因為老師為我們準備了《講誠信與善意的謊言》的辯論會活動。
下午第四節(jié)課，我們的辯論會開始了。首先，老師讓我們在小組內部進行模擬練習。我們組的同學都選擇當反方，正當我們?yōu)闆]有正方而發(fā)愁時，老師把我叫了過去，經過老師的一番開導，我決定棄暗投明了。回到小組中，我拍著胸脯說：“真理往往掌握在少數(shù)人手中�！倍揖褪且稣莆照胬淼恼�。在小組的辯論中，我打敗了兩個反方成員，我非常高興。正當這時，老師說：“正方成員坐在一二大組，反方成員在三四大組就坐�！笨粗拇蠼M熙熙攘攘的人群，再看著我們這邊稀稀疏疏的幾人，這時我才發(fā)現(xiàn)敵眾我寡，我有點后悔自己當初為什么不堅持在反方的營派里而進入了正方。安排好陣地后，語文老師說到：“《講誠信與善意的謊言》辯論會現(xiàn)在正式開始�！鳖D時，教室里炸開了鍋，沸騰起來，同學們你爭我辯，雖然我們正方人少，但也不甘示弱，他們反方所提出來的每一個問題，我們正方都迎刃而解了。第一輪的比拼結束了。進入短暫的休戰(zhàn)期，我們抓緊這短短的幾分鐘，精心地策劃該怎樣反抗對方。第二輪開始了，我們雙方各派了三名辯手，大家你說我辯，不分上下。但是隨著論題的.深入，我方慢慢掌握了辯論的主動權。
辯論會在“會說公有理，婆說婆有理”的爭論中結束了。在今天的辯論會上，我懂得了很多關于辯論方面的知識，例如：辯論時要論點明確，準備充分；有理有據，心平氣和，不能爭搶，要有順序等等。
今天的辯論會真有趣！
有趣的作文500字 篇6
星期五最終一節(jié)課是主題班會。運用業(yè)余時間，學生干部們便精心準備活動主題。“丁零零”上課鈴響了，大家學起了眼睛保健操，我通過手指頭間的間隙，清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操后，開始了大家的班隊活動。
最先，是各小組大隊長清點人數(shù)，隨后出旗，唱國歌，少先隊員敬隊禮，班里一片歡躍。
接著，大賽開始了。學生干部最先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下，三人一起轉了起來，好景不常，付劍鋒就潰不成軍了，其他兩人依然轉得很輕輕松松。得提升點難度系數(shù)，節(jié)目主持人讓她們轉兩個圈。一開始，謝添婧的呼拉圈就亂掉，周勇豪也一樣，想不到他忽然下大力氣，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家，奇妙似地“死而復生”。不一會兒，謝添婧的就沒了出來，她也取代了。然后相繼來啦好多個挑戰(zhàn)者，但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是，鄧亞禹挑戰(zhàn)他，轉三個圈，都看我瞠目結舌，假如換就是我還真轉不上好多個，可他們卻不相上下。歷經一番猛烈的“攻堅戰(zhàn)”，仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場競爭更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負，大伙兒大聲叫喊著，給自己適用的'人給油！盡管周勇豪戰(zhàn)過幾次了，早已精疲力竭了，但他一點兒也不遜于敵人。歷經十幾分鐘的對決，輸贏早已分離出來，霸者是周勇豪，他滿身是汗，上氣不接下氣。他那強大的動作迅速令大家贊嘆不已，令教師也另眼相看。猛然，課室了傳來了掌聲雷動。
最終，教師匯總了一下，完滿地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會。
有趣的作文500字 篇7
“太公，太公！小太公！”聽見我的召喚，一個五十出頭、身型挺撥的成年人轉過頭，紅了臉細聲對我說：“諾諾，人比較多的情況下不必那么要我，過意不去的啊！”我哈哈哈一笑，扭頭對一個二十幾歲的女孩喊到：“小阿婆！小阿婆！”一陣捧腹大笑，周邊的人也跟隨相互之間調侃�！皠e笑她，你是阿婆�！薄皩Γ“⒐�！”……
已經我的名字叫得高興的情況下，奶奶抱回來一個剛剛出生沒多久的寶寶，對我說：“諾諾，來，叫大伯！”我一瞬間很郁悶。奶好又指了指在服務廳里玩要的一群小孩子說：“那就是你的2個小阿姨和三個小叔叔……”天吶！趁奶奶說得正激動，難堪的我趕快溜了。
每一年正月走親戚，在奶奶的朋友家拜早年，都會產生那樣難堪又搞笑的事。我一直很好奇，為何父母的同年齡人就是我的阿公阿婆，比我小的小寶寶我卻得叫叔叔阿姨。奶奶看得出了我的疑慮，表述道：“由于我的外婆有很多個小孩，并且年紀相距非常大。在她生她的最后一個小孩時，我已經出世了。所以我的小舅舅比我還小，這就是輩分的奇妙。那樣不尋常的輩分一代代地向下傳，如今傳入了你這兒，因此 你得叫這些小朋友大伯、大姐。”簡直一段出乎意外得話，我愣了好一會兒才明日回來。
輩分的`趣味還不僅這種。奶奶說，我的出世有非常大的實際意義：將大家族里的每一個人都升了一輩！由于奶奶的母親、奶奶、父親、我全是平輩里較大 的一個，因此 我一出世，全部大家族又多了一輩。我是這一輩中較大 的，卻也是全部大家族中最少的。既是較大 的，也是最少的。那樣趣味的輩分，你遇到過嗎？
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