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經(jīng)典作文500字[集合9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的經(jīng)典作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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經(jīng)典作文500字 篇1
飄著或大或小雨點(diǎn)的天朦朦朧朧，滴滴答答的雨珠更帶來(lái)絲絲寒意，冬天似乎又來(lái)了。
不愿有傷感的筆調(diào)，只是因?yàn)檫@寒冷陰濕的天氣觸發(fā)感傷的情懷。
密密的雨線中，黑瓦帶霧、白墻留灰，對(duì)面山頭已輪廓模糊，只看見(jiàn)那一輪輪霧線飄過(guò)，時(shí)不時(shí)鉆過(guò)幾只裹起雙翅東奔西竄的燕子，尋找著一個(gè)可暫時(shí)棲身之所，奈何屋檐下總有人影閃動(dòng)，怕人的燕兒總難停歇，真的飛累了，便在電線桿或瓦檐上停留片刻，抖抖翅膀上愈積愈重的雨水，也有歇于地面的，那更是不敢稍有怠慢，雨點(diǎn)打在地上濺起的水花亦能令它馬上啟程。它們一定是恨透雨滴的，濕漉漉的無(wú)法展翅遨游，沒(méi)有藏身之所。
在這樣的`日子里，燕子尚能尋找、躲避，最可憐那剛展露笑臉的桃啊、李啊，嬌艷的花朵最經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，本想送一片清香、帶一季多彩給這個(gè)春天，誰(shuí)知?jiǎng)倰觊_(kāi)束縛便被無(wú)情摧殘，那桃花片片散落于風(fēng)雨之中，該是何等的無(wú)奈與遺憾�。≌嫦胧捌疬@滿地的無(wú)奈，免得純潔的花瓣被污泥掩埋，此刻是深深贊同黛玉葬花的了，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，怎忍心讓這一片片純凈的清魂被污濁！
更傷懷與我一同長(zhǎng)大的梨樹(shù)，因?yàn)楸幻艿淖貦叭~纏繞，今年本就花朵稀少，難與群芳競(jìng)艷，此刻怕更是光禿禿、慘兮兮的了，即便天再放晴，這凋零的模樣可怎生見(jiàn)人，不是它吝嗇美麗，實(shí)是被摧殘折磨難以釋放青春。
雨淋濕的不僅是房屋、地面，也淋濕了我的心。
經(jīng)典作文500字 篇2
經(jīng)典，是一襲淡淡的竹簡(jiǎn)香；經(jīng)典，是一抹濃濃的墨香；經(jīng)典，是正在空氣中醞釀的花香……
不知何時(shí)，我的心被它深深地迷住，戀上了它。喜歡它濃縮于筆尖的精華，喜歡它淡雅的歲月滄桑。
記得幼時(shí)常趴在爺爺?shù)膿u椅邊上，經(jīng)過(guò)歲月腐蝕的搖椅，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。初次與它相識(shí)，便是在這古色古香的書(shū)房中。爺爺經(jīng)常坐在搖椅上，我就在它的周圍玩耍。爺爺只要一念起瑯瑯上口的古詞，我便會(huì)馬上安靜下來(lái)坐在爺爺身旁。似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，睜大水汪汪的眼睛瞧著在那時(shí)十分陌生但又新奇的'文字。
爺爺慈祥地摸摸我的頭，耐心地一個(gè)字一個(gè)字教我讀。這種對(duì)經(jīng)典的渴求，慢慢在我心中播下了文學(xué)的種子。
又過(guò)了幾個(gè)春秋，那時(shí)無(wú)知的我也漸漸長(zhǎng)大了�？梢换氐嚼霞胰耘f習(xí)慣性的鉆進(jìn)那簡(jiǎn)陋但書(shū)香氣十足的書(shū)房，坐在爺爺曾經(jīng)的“專座”。拿著那本陪伴我成長(zhǎng)的《西游記》。慢慢地?fù)崦遣紳M灰塵的書(shū)頁(yè)，仔細(xì)品讀。卻不知經(jīng)典的種子正在心中萌芽。
老家的房子要裝修，我特意千里迢迢趕來(lái)，并不是為了來(lái)看房子，而是為了那幾本掛在我心頭的書(shū)。其實(shí)我并不用擔(dān)心，因?yàn)榫退阄也悔s來(lái)，爺爺也會(huì)保護(hù)那一箱裝在書(shū)房里的“心頭至愛(ài)”。因?yàn)槔锩娌⒉恢挥性趧e人看來(lái)是“破爛”的幾本經(jīng)典之作，還有我與爺爺之間從小到大的珍貴無(wú)比的回憶。不只哪時(shí)，經(jīng)典的種子已長(zhǎng)出了嫩葉。
現(xiàn)在，我更愛(ài)它了，經(jīng)典仿佛已與我連在一起，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
經(jīng)典，你是我永遠(yuǎn)的指明星，為我指點(diǎn)迷津，為我導(dǎo)航！
經(jīng)典作文500字 篇3
魔法，是屬于心靈純潔的孩子的，它能帶給人們幸福，而不是災(zāi)難。魔法就是那雨后的一道彩虹。
傳說(shuō)很久很久以前，這個(gè)世界上還沒(méi)有人類的時(shí)候，生活著魔法師，他們?cè)谶@個(gè)世界上生活得很快樂(lè)。那里有許多用美食筑造成的建筑物，，而魔法師就生活在這些屋子里，他們都有個(gè)習(xí)慣，就是一到晚上，魔法師們?nèi)简T著魔法掃帚，在夜空中飛行，留下了一道道五彩繽紛的彩虹，為家園增添了幾分絢麗。
魔法師們也像我們一樣，也要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練與考試才能用更高級(jí)的'魔法，當(dāng)個(gè)魔法老師教學(xué)生們?cè)趺礃訉W(xué)魔法，每一代魔法師都是這樣的。但也是有邪惡的魔法的，這種魔法是禁忌的，任何人都厭惡這種魔法。有一個(gè)魔法天才，她是一個(gè)小女孩，她覺(jué)得自己能解救她被封印的母親，就去解開(kāi)了邪惡魔法咒語(yǔ)的鎖，成為邪惡魔法師。后來(lái)，她很后悔，因?yàn)樗坏磉厸](méi)有朋友，覺(jué)得很孤獨(dú)，而且也沒(méi)能解救自己的母親，充滿了自責(zé)。最后，是她自己善良的心擺脫了邪惡魔法，成為很了不起的魔法師。其他的魔法師也以她為目標(biāo)，每天都不知疲倦得練習(xí)魔法，沒(méi)多久，就涌現(xiàn)出一批才華橫溢的魔法教師。
其實(shí)，我們的魔法就是每個(gè)人的勇氣、寬容、對(duì)朋友的信任、還有與伙伴團(tuán)結(jié)友好等美好品質(zhì)，這些就是我們的魔法呀！我們不能用邪惡來(lái)提高自己的魔法，而是擁有這些品質(zhì)才能成為偉大的魔法師。
魔法是虛幻的，可那些品質(zhì)確實(shí)真的存在，所以，我們一起努力，打造出屬于自己的繽紛彩虹！
經(jīng)典作文500字 篇4
早晨，鬧鐘的“叮鈴鈴”聲把我從美夢(mèng)中“喚”醒，我揉了揉惺忪的睡眼，無(wú)意中看了一下日歷，今天是8月24日，下面還標(biāo)注著“中元節(jié)”三個(gè)字，中元節(jié)？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。為了滿足自己的好奇心，我問(wèn)老媽什么是中元節(jié)？老媽告訴我：中元節(jié)是人們紀(jì)念祖先的日子。哦，原來(lái)如此，我恍然大悟：怪不得最近老媽經(jīng)常疊元寶呢！
到了中午，我們都忙開(kāi)了：我負(fù)責(zé)疊紙，爸爸、老媽負(fù)責(zé)燒飯菜。我來(lái)到桌前（桌上放著今天我應(yīng)該疊的紙），哦，天啊！不看不知道，一看嚇一跳，桌上的那疊紙足有3厘米厚，事不宜遲，我立刻動(dòng)手干了起來(lái)。我按照爸爸教我的'快捷方法：先拿出一些紙，把它們平均分成幾份，再把它們卷起來(lái)，壓平，最后它們一張一張地抽出來(lái)，就行了。過(guò)了三十幾分鐘，我把紙疊好了，老媽那邊也好了。我?guī)屠蠇寯[好飯菜，碗筷，爸爸拿了一根樹(shù)枝和耐燒的舊臉盆，再點(diǎn)燃蠟燭，一切準(zhǔn)備就緒。
爸爸先從紙堆里抽出一張紙，點(diǎn)燃后，一張放在大門(mén)前，再用另一張引火放在舊臉盆里，待火燒起來(lái)后，爸爸把兩捆紙放在舊臉盆里，過(guò)了一會(huì)兒，紙燒成了灰，爸爸把元寶放入舊臉盆中，3分鐘過(guò)去了，元寶也燒完了，等火滅了，我們趕緊磕了頭，磕完頭后，我吹滅了蠟燭，爸爸把舊臉盆端走倒掉，我們把桌子重新收拾好。
中元節(jié)是祭祖的日子。我們不能忘記：沒(méi)有祖先的勤勞，我們也不能過(guò)上如今幸福美好的日子！
經(jīng)典作文500字 篇5
幾個(gè)企業(yè)高管，一次說(shuō)走就走的旅行。他們一路攀登，一路微博直播。殊不知，這只是一場(chǎng)虛偽的形式，他們的心靈依舊沉浸在都市的生活定式中，肉體雖然遠(yuǎn)離紛繁，可靈魂卻被一條名為“網(wǎng)絡(luò)”的繩索牽絆。
當(dāng)他們身處山頂時(shí)，仍然不忘擺弄手機(jī)，這說(shuō)明他們根本沒(méi)有從都市中“逃離”出來(lái)，逃不出心靈的禁閉，又怎么能算真正的`逃離?縱使風(fēng)景莽莽蒼蒼，他們也領(lǐng)略不到大自然真正的風(fēng)光，那是獨(dú)屬于淡泊者的風(fēng)光。
真正的“逃離”不應(yīng)該僅僅是口頭上的，更應(yīng)該是心靈上的。那無(wú)關(guān)乎地點(diǎn)環(huán)境等一切外在因素，只源于“心遠(yuǎn)地自偏”。內(nèi)心嘈雜，即使身處山林，亦不能平靜，因?yàn)閮?nèi)心對(duì)外界的牽絆依然沒(méi)有斬?cái)�。�?nèi)心安靜，即使身處鬧市，亦可以自成一片清凈天地�！疤与x城市”應(yīng)該是一次全身心的放松，忘記外界的俗世塵埃，脫離社會(huì)的層層迷霧，當(dāng)自己站在什卡山巔，舉目仰望四方的無(wú)垠白雪之時(shí)，便可找到自己心靈的安寧，領(lǐng)略天地之浩大。
我們即使身處俗世，但卻萬(wàn)萬(wàn)不可做俗世的奴隸，否則即使我們是肉體的主人，可心里卻被一條名為“習(xí)慣”的鎖鏈所禁錮。無(wú)論何時(shí)，我們都要記住保持自己心中的純?nèi)慌c寧?kù)o，人生道路還長(zhǎng)，只要守住心中信仰，即使環(huán)境再為混亂也不會(huì)迷失自己。
陶淵明伴隨著一園菊花，周敦頤守護(hù)自己的一池白蓮，蘇軾遙望天邊的皎月。即使前路迷茫，狂風(fēng)暴雨，可他們卻巍然屹立，只因?yàn)閮?nèi)心的安寧，無(wú)論何時(shí)何地，他們都能堅(jiān)定的踏出腳步，穩(wěn)步前行。
旅行，給自己壓抑的神經(jīng)放個(gè)假，忘記那些不快與煩惱，痛苦與壓力，紛繁與緊張，想著自己是一個(gè)游俠，獨(dú)行與天地之間，仰視日月山川，聆聽(tīng)風(fēng)嘯雷鳴，從鋼筋與水泥的世界中解脫出來(lái)，真真正正了解這個(gè)廣大的世界，感悟自己的人生。
經(jīng)典作文500字 篇6
我是五年（2）班的陳麒安，我喜歡看書(shū)、背誦經(jīng)典、寫(xiě)作。體育方面，我酷愛(ài)踢足球、溜冰和跑步。
我四歲開(kāi)始背誦經(jīng)典，幾乎每個(gè)假期都背一本，從未間斷。曾經(jīng)，我在人行道上背經(jīng)典，在電單車上背經(jīng)典，現(xiàn)在，我在轎車?yán)镆廊槐辰?jīng)典。最難忘的是刮風(fēng)下雨的日子，我躲在雨衣里依然堅(jiān)持背經(jīng)典。每天上學(xué)途中的'十幾分鐘，我都會(huì)按周一背《大學(xué)》周二背《千字文》周三背《三字經(jīng)》周四背《弟子規(guī)》周五背《三國(guó)演義》順序背誦，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，又能溫故知新。
其實(shí)，背經(jīng)典并不是一件簡(jiǎn)單的事，古文枯燥乏味，連貫性不強(qiáng)，最糟糕的是，我根本弄不明白經(jīng)典里的意思，就像當(dāng)年比爾·蓋茨背《馬太福音》一樣，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。那個(gè)假期，在爸爸媽媽的連哄帶騙下，在重賞的誘惑下，我背出了第一本經(jīng)典——《三字經(jīng)》，那時(shí)，我只會(huì)不厭其煩地跟讀，直到熟讀成誦。后來(lái)，我漸漸體會(huì)到其中的樂(lè)趣，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于背下了五本經(jīng)典。
現(xiàn)在，我已經(jīng)背誦了《大學(xué)》《千字文》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》以及《三國(guó)演義》的總序詩(shī)，我正在背《老子》，希望能早日背出，并領(lǐng)悟其中深刻的道理。這也是我能寫(xiě)出好的原因之一，我的一篇作文獲“第九屆世界華人作文大賽”三等獎(jiǎng)，三篇發(fā)表于《中國(guó)少年報(bào)》，一篇發(fā)表于《課堂內(nèi)外》。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是學(xué)海無(wú)涯，我不能因?yàn)闀簳r(shí)的成績(jī)而沾沾自喜，停止不前，我要努力，努力，再努力。
經(jīng)典作文500字 篇7
“站在人生的十字路口上，或許我曾經(jīng)迷茫過(guò)。但如今，我不會(huì)在一次迷茫了”
——題記
我站在十字路口邊，望著十字路口里的車來(lái)往，眼里閃過(guò)幾分憂愁，天空上那幾朵白云也飄散開(kāi)來(lái)。
今日，我隨著母親回到了我的老家。有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了，門(mén)前的那一條小路竟變成一條柏油馬路了。剛下完雨，這若在從前，早以成為了孩子們的樂(lè)園了。孩子們?cè)缫言谏厦娲蛩�，歡笑，哭泣……但現(xiàn)在，都已作為柏油馬路的地基了，唉！
我往馬路的盡頭走去，來(lái)到了十字路口，看著這。又想起前幾日發(fā)的卷子了。原來(lái)的路呢？和我一樣么？在毫不不知情的情況下，就被迫建出了新的十字柏油馬路了吧！唉！眺望向遠(yuǎn)方，看到一條既像路有不像路的地方。童年時(shí)的記憶不自覺(jué)地涌了上來(lái)，哪就是從前的.秘密基地吧。心中不自覺(jué)的感慨起來(lái)，我不也一樣么？對(duì)呀。我不由地大笑起來(lái)，緊接著是哭泣。
一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在路沿石上了，環(huán)視著四周。我慢慢蹲下，看著它，問(wèn)道：“你也忘了該向那去了么？”我在心中暗笑起來(lái)，人有人語(yǔ)，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，有何能互聽(tīng)懂呢。姥爺走了過(guò)來(lái)，我抬起頭望著他，問(wèn)道：“路在何方？”“哪里都是路，只要心中有路，世間萬(wàn)物皆為路�！睂�(duì)，只要心中有路，世間萬(wàn)物皆為路。我站了起來(lái)，向那曾經(jīng)的秘密基地跑去；那鳥(niǎo)，也向著一個(gè)地方飛去。
站在人生的十字路口上，或許我曾經(jīng)迷茫過(guò)，但現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)椋艺业搅宋业穆贰?/p>
經(jīng)典作文500字 篇8
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樾@是我們的樂(lè)園，她不僅有美麗的風(fēng)景，而且是大家共同讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、跳繩、彈琴的好地方。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭一看，幾個(gè)大字在陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒：農(nóng)四師七十七團(tuán)中學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，隨即映入眼簾的是草地，到處都是綠油油的一片，一看就叫人心里充滿了洋溢的`幸福感。
在這幸福中慢慢的走過(guò)小路，我們來(lái)到小學(xué)樓，里面有辦公室，有教室，有各種各樣實(shí)驗(yàn)室。那里有一至五年級(jí)的小學(xué)生。我們五一班就在三樓東邊。
小學(xué)樓后面是中學(xué)樓，中學(xué)樓和小學(xué)樓的顏色一樣，都是橘黃色的，中學(xué)樓里有辦公室、教室、電腦室、。教務(wù)處、德育處和廣播站。
在中學(xué)樓的旁邊是我們的八角樓，八角樓共兩層，一樓是我們的音樂(lè)室，那一般是學(xué)樂(lè)器的教室。在音樂(lè)教室里，我們學(xué)會(huì)了很多首好聽(tīng)的歌，聽(tīng)了許多優(yōu)美的曲子。二樓就是老師開(kāi)會(huì)或者是聽(tīng)課用的多媒體教室。
再往后走就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)分為幾個(gè)部分：足球場(chǎng)、跑道和籃球場(chǎng)。平常在這里上體育課，我們活動(dòng)筋骨，奔跑跳躍，像一群活潑的小鹿。如果召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們奮勇拼搏，用盡全力戰(zhàn)勝對(duì)手……每周一我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗，每當(dāng)那時(shí)我看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)、敬佩之情就油然而生……在操場(chǎng)的東面是我們學(xué)校的水沖式廁所。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o了我美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活，還有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)……“校園是我第二個(gè)家”這里是我美麗的家，我愛(ài)它。那操場(chǎng)、那教室、那草坪和花壇邊永遠(yuǎn)留在我心里。
經(jīng)典作文500字 篇9
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是冰心奶奶說(shuō)的一句話。作為小書(shū)蟲(chóng)的我，最近又啃了一本好書(shū)一《紅樓夢(mèng)》。
書(shū)中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情為主線，講述了封建大家庭的興衰歷程。我還知道了寶，黛的前世姻緣：那寶玉本是神瑛待，后應(yīng)每日灌溉仙草（黛玉），后仙草修煉成人，與侍者一起下凡人間，為了報(bào)答他的養(yǎng)育之恩，決定要用一生的眼淚來(lái)補(bǔ)償~~~~這就是所謂的之恩圖保吧！可惜，有情人不成眷屬，他們最終沒(méi)有在一起。
書(shū)中，我最喜歡的是薛寶釵，因?yàn)樗郎厝岽蠓�，聰明伶俐。而我最不喜歡的是王熙鳳，因?yàn)樗澵?cái)弄權(quán)，從不給人留活路，只求自己地位穩(wěn)固，而且她又拆散寶，黛二人，作惡多端。最悲慘的`是金陵十二釵，她們個(gè)個(gè)命運(yùn)曲折，有的一載赴黃泉；有的獨(dú)臥青燈古佛旁，有的終陷泥潭中，多么苦不言堪啊!最小肚雞腸的是林黛玉，她吃寶釵的醋，吃湘云的醋，吃任何人的醋。 這本博大意蘊(yùn)和深刻內(nèi)髓，吸引一代代讀者的書(shū)，讀完這本經(jīng)典，讓我受益多多。我知道了許多讓我終身受益的道理。不要做溫室里的花朵，也不要過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，要經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)，也不要做家人的傀儡，要獨(dú)立自由，小時(shí)候不要過(guò)于依賴父母，長(zhǎng)大后要有自己的主見(jiàn)�，F(xiàn)在是二十一世紀(jì)，我的生活我做主！
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