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滋味作文500字

時(shí)間:2024-05-05 11:33:42 作文500字 投訴 投稿
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[精華]滋味作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的滋味作文500字5篇,歡迎大家分享。

[精華]滋味作文500字

滋味作文500字 篇1

  有人說(shuō),生活像一杯蜂蜜,飽含著香甜;有人說(shuō),生活像一杯牛奶,充滿著溫馨;還有人說(shuō),生活像一杯苦咖啡,苦澀中略帶甘甜;而我說(shuō),生活就像一杯淡淡的清茶,幽香彌漫。

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親:“你為什么老是喜歡泡茶呢?茶有什么好喝?不如飲料酸甜可口!卑职譀](méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)喝著他的茶,好一會(huì)兒過(guò)去了,他說(shuō):“你自己泡一杯嘗嘗就知道了!蔽宜贫嵌命c(diǎn)了點(diǎn)頭。找了個(gè)杯子泡起了茶。

  我端著泡好的茶,坐在爸爸旁邊,細(xì)細(xì)品嘗起來(lái),可除了苦澀,什么也沒(méi)喝出來(lái)。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“你喝出了什么?”我搖搖頭示意自己無(wú)知,而爸爸卻笑了,說(shuō)道:“我們單位的人對(duì)茶都很有研究,我也就懂了許,茶對(duì)人體的好處多,什么減肥、助睡眠等,還可以醒酒。”爸爸又喝了一口茶說(shuō)道:“你別嫌老爸嘮叨,生活也像茶一樣,先是苦的,才能越喝越香,不是嗎?你看,歌詞里說(shuō)的`好:“‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!职窒M隳苊靼走@個(gè)道理,才能在生活中迷失了前進(jìn)的方向!

  我聽(tīng)了爸爸這一番話,突然懂得了許多,的確如此,誰(shuí)能生活的一帆風(fēng)順,總難免有些坎坷。許多名人也都如此,像諾貝爾,伽利略等,誰(shuí)不是努力付出而得到回報(bào),誰(shuí)又不是嘗遍苦澀而得到香甜。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的!敝挥薪(jīng)歷一翻磨難,付出汗水,才能苦盡甘來(lái),獲得成功。

  光從品嘗茶這一件事來(lái)說(shuō),生活中既有苦澀又充滿清香,而生活又是豐富多彩的。有時(shí),它充滿甜蜜與幸福;有時(shí),它又充滿冰冷與苦楚;又有時(shí),它包含著濃濃香味,或者帶著一絲酸澀。每一種滋味都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,品嘗生活的酸甜苦辣。

滋味作文500字 篇2

  兒時(shí)的味道充滿我的思緒,塞滿我的口鼻,而我更鐘愛(ài)于那只屬于我的野山楂的滋味。

  每當(dāng)聽(tīng)到屋前狹長(zhǎng)的胡同口傳來(lái)賣野山楂的爺爺?shù)?叫賣聲時(shí),我總會(huì)揮舞這手中攥了許久的錢,沖出門去,拿上一支野山楂,然后歡喜地問(wèn)爺爺:“爺爺,您明天還來(lái)嗎?”爺爺總是樂(lè)呵呵地說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),一定來(lái)。”于是,我總看著手中酸酸甜甜的野山楂,滿心期待著有一個(gè)美好的明天。因?yàn)槲,因(yàn)橛兴,因(yàn)橛羞@我珍愛(ài)的滋味。

  和小伙伴們玩得正歡時(shí),耳邊又傳來(lái)了一陣熟悉的叫賣聲:“賣野山楂嘍,冰涼可口,避暑佳品嘞。”轉(zhuǎn)過(guò)身去,映入眼簾的,是那樸實(shí)的微笑。每當(dāng)爺爺路過(guò)這里,我和小伙伴們總是一擁而上,爺爺怕我們夠不著,總是單膝下跪,蹲在地上,小心翼翼地把野山楂一支支分給我們。臨走前,我們總不忘與爺爺?shù)绖e:“爺爺再見(jiàn)!睜敔斠渤覀冋姓惺郑骸罢O,孩子們?cè)僖?jiàn)!

  在放學(xué)回家路上,我也不忘光顧一下?tīng)敔數(shù)男傑。帶著這我珍愛(ài)的滋味,蹦跳著回家。

  可是,漸漸的。街道上爺爺?shù)纳碛跋Я。而這酸酸甜甜的滋味和著這段溫馨的回憶永遠(yuǎn)定格在了純情小孩的心田。

  晚風(fēng)吹過(guò)湖面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉,秋霜目送去最后一次歸雁。我默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。純情的小孩以這種特殊的方式告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的滋味,努力嘗試著記錄下曾有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)許許多多都已凋盡,起碼我還可以對(duì)自己說(shuō):“別傷心,你已品嘗過(guò)那種滋味,雖然只是曾經(jīng)擁有。”

滋味作文500字 篇3

  人生如五味瓶。酸甜苦辣,我們品味著,成長(zhǎng)著。我的記憶中,最難忘的滋味就數(shù)那次逞能了。

  那天,班里有位同學(xué)說(shuō):“有誰(shuí)能把這茶杯的蓋子打開(kāi),就算他牛了!庇捎谖覀儼喑涯苷呷缭,就有許多人呼啦啦地涌上去一試身手,結(jié)果呢,都是以失敗而告終。這時(shí)我大聲地說(shuō):“我來(lái),我肯定能把它打開(kāi)!

  我拿到了杯子,這是一個(gè)外表藍(lán)色,杯蓋紅色,上面有著變形金剛圖案的保溫杯。我擺好架式,一只手握著杯蓋,一只手捏著杯身,使盡一身力氣一擰,咦,怎么會(huì)打不開(kāi)?不行,我可不能“輕諾寡信”。那就再來(lái)一次唄!鞍 蔽沂贡M全身力氣有時(shí)一擰,終于,茶杯有了一絲的.松動(dòng),嘿嘿,終于把你擰動(dòng)了?山酉聛(lái)呢,茶杯好像在嬉弄我,我費(fèi)了九牛二虎之力,可杯子一絲一毫都沒(méi)動(dòng)。我也漸漸地感到了尷尬,心想:呀!小茶杯!你總不能讓我難堪,俗話說(shuō)“一言既出,駟馬難追”,你就開(kāi)一下吧,也好讓他們見(jiàn)見(jiàn)我的厲害呀!你就開(kāi)一開(kāi)唄!茶杯的主人說(shuō)道:“好了,好了,你就別開(kāi)了,別在這丟人現(xiàn)眼,我找別人去!贝嗽捯怀觯业膬(nèi)心尷尬至極,哎!這下要輕諾必寡信了,早知道我就該說(shuō):“來(lái),讓我試下吧!”應(yīng)該謙虛一點(diǎn),給自己留點(diǎn)余地呀。可現(xiàn)在說(shuō)什么也已經(jīng)晚了,世上沒(méi)有后悔藥!之后那茶杯的主人叫了一個(gè)比我高大的同學(xué)。他一開(kāi)始和我一樣,怎么擰也擰不開(kāi),但最后,“啪——”茶杯被擰開(kāi)了,茶杯的主人說(shuō)了一聲:“你牛,謝謝了。”

  我面紅耳赤,自言自語(yǔ)地說(shuō):“下一次我肯定不會(huì)輕易地逞能了,因?yàn)槌涯艿淖涛墩娌缓!?/p>

滋味作文500字 篇4

  苦瓜,瓜如其名,味道確實(shí)很苦。

  我一向不喜歡吃苦瓜,一是它苦,二是它外觀很丑。淡綠色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩,看著就討厭。

  我第一次接觸苦瓜是懷著好奇的心情自己動(dòng)手做的。我去市場(chǎng)買了一條苦瓜。把它切成薄片,放在鹽水里浸泡十五分鐘,接著用開(kāi)水煮,然后撈出冷卻,等苦瓜瀝干了水分后再在上面加佐料,最后涼拌?粗b在盤里的苦瓜,心里美滋滋的。用筷子夾了一片放在嘴里,學(xué)著美食家的樣子將苦瓜輕輕一咬,“啊,怎么這么苦?”苦瓜的苦汁全部流了出來(lái)聚集在舌頭上。

  用鹽水浸泡之后居然沒(méi)有效果!白費(fèi)功夫了!我發(fā)誓再也不吃這么難吃的.東西了。

  一次去姑姑家玩,飯桌上居然有我討厭的苦瓜。不禁眉頭一皺,吃還是不吃?還沒(méi)等我思索完畢,姑姑便說(shuō):“這苦瓜雖苦,但含維生素B、C,可以開(kāi)胃,去心熱,還可以美容養(yǎng)顏,減肥哦!嘗嘗吧。”

  我一向是相信姑姑的,什么誓言全拋在腦后了,馬上夾了一片放進(jìn)嘴里。

  一咬,便吐了,還是那么苦那么難吃。

  “你不要吐得那么快,慢慢吃,細(xì)細(xì)品!惫霉谜f(shuō)。

  我將信將疑的又塞進(jìn)一片苦瓜。剛放入嘴里,那種“苦”真是難以忍受。但是在反復(fù)咀嚼之后,便會(huì)有一股清甜順著舌尖向我襲來(lái)。我又大膽的吃了幾片,苦瓜的清甜便殘留在我舌尖,這只是一種淡淡的甜。

  吃苦瓜讓我品味了人生,人生如同苦瓜,只有細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)苦盡甘來(lái)。有的人怯于苦瓜的味道不敢品嘗,只知道它的苦,而有的人不嫌棄這種苦,反揮去反復(fù)咀嚼。最終品出了苦瓜的甘甜。

  盛夏之季,做一盤苦瓜真是絕妙的選擇,不知不覺(jué)間,我愛(ài)上了這種滋味。

滋味作文500字 篇5

  少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

  而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!}記

  “少年不識(shí)愁滋味”?愁,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。一天都聽(tīng)到大人們說(shuō)著:“這件事愁死人了!!!”但愁的意思,我們并不明白。

  “我是一個(gè)快樂(lè)的孩子!”我經(jīng)常天真的對(duì)自己說(shuō)。但現(xiàn)實(shí)中的我,并不快樂(lè)。

  我們生活在高科技時(shí)代,也生活在父母的寵愛(ài)中,但我們并不快樂(lè),而且有一點(diǎn)不知名的滋味,是多愁善感嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,并不快樂(lè)。我們每天有許多作業(yè)要做,看到老師布置的一黑板作業(yè),我的腦袋里會(huì)有一股不知名的麻煩,這是愁嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,并不快樂(lè)。我們每天的'作業(yè),最晚會(huì)寫到12點(diǎn)!嘴邊流起哈喇子,也得把作業(yè)寫完,我昏昏迷迷中有一股憤怒,這是愁嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,并不快樂(lè)。作業(yè)的繁多,使無(wú)名怒火中燒。我想:老師為什么把有用的沒(méi)用的都讓我們學(xué)?我們就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?這是愁嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,并不快樂(lè)。每次的考試,都是艱難的,一星期一小考,一月一大考,學(xué)期還要期中、期末考。煩死了!這是愁嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,并不快樂(lè)。每次考試,都有很大的負(fù)擔(dān):同學(xué)們的看不起,老師的失望……我的心情糟糕透了。這是愁嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,并不快樂(lè)。天天枯燥無(wú)味的生活,沒(méi)有一絲樂(lè)趣。不用做家務(wù),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這是我們向往的生活嗎?

  同學(xué)們,我們是有憂愁的,我們是有煩惱的。但,我們更要好好學(xué)習(xí),不要怪上天,我們的人生就是用來(lái)奮斗的!

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