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校長(zhǎng)作文500字匯編(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的校長(zhǎng)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)作文500字 篇1
待西天取經(jīng)后，唐僧師徒四人出了名，辦了一個(gè)西天學(xué)校。唐僧被靈隱寺招去當(dāng)活招牌了。孫悟空被導(dǎo)演叫去拍大話西游了。沙和尚去賣豆沙了。只剩下豬八戒去當(dāng)校長(zhǎng)了。 第二天一早，豬八戒就到達(dá)了西天學(xué)校。
西裝被劃開(kāi)了， 帶了個(gè)大耙子，嘿咻嘿咻得走進(jìn)校園。鸚鵡看到了，興奮得說(shuō)“：呆子來(lái)了，呆子來(lái)了�！比w學(xué)員都跑了出來(lái)，一齊歡呼，呆子來(lái)了，呆子來(lái)了。豬八戒氣氛得說(shuō)道“：死猴子的知名度還蠻高的`嘛，哼哼，嚕嚕，這些人都給我開(kāi)除了，那么沒(méi)禮貌，怎么上課！”人群一下子散了。 豬八戒繼續(xù)往里面走。走到了半路，冒出來(lái)一個(gè)帶面具的“人”。“呆子，在這里當(dāng)校長(zhǎng)啊！”豬八戒聽(tīng)后揮舞著耙子，吼道“：開(kāi)除，把你開(kāi)除了，就死猴子才叫我呆子，你們都找打是吧。。！”
對(duì)面的“人”一把抓下面具，一張猴臉引入眼簾�！昂锔�！你怎么在這兒？！”豬八戒慌亂得說(shuō)�！澳氵@呆子，敢把我開(kāi)除，不想活了是吧。叫我死猴子，你真活得不耐煩�！薄昂锔绾锔�，我真不是故意的�！薄按糇�，我要是再遇見(jiàn)你，你就掛了�！� 豬八戒逃過(guò)一劫后，來(lái)到教室。一個(gè)又高又瘦的人站在講臺(tái)上講課，講一路怎么孫悟空怎么欺負(fù)豬八戒。豬八戒很氣憤，大罵道：“你怎么知道的，你我?guī)煾蛋�，什么都知道！？”那人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“�。�！見(jiàn)鬼了，師傅你怎么在這里！”
師傅哈哈一笑，然后立刻沉下臉來(lái)“你罵我是吧，真是沒(méi)禮貌。沙悟凈，打！~~”沙悟凈忽然從后面跑出來(lái)，一棒打在豬八戒頭上。 豬八戒暈了，一個(gè)翻身倒在了地上。大叫道：我再也不做校長(zhǎng)了！”
校長(zhǎng)作文500字 篇2
“我要把學(xué)校打造成樂(lè)園，讓學(xué)生成為樂(lè)園的小主人，多方面發(fā)展，做一個(gè)健康、陽(yáng)剛、熱血的人�！�20xx年開(kāi)學(xué)，櫟社小學(xué)迎來(lái)了一位和藹可親，美麗大方的美女校長(zhǎng)——周培利，兩年苦心經(jīng)營(yíng)，櫟社小學(xué)教育工作多姿多彩。近日在接受記者采訪時(shí)，周校長(zhǎng)道出了自己心聲。
走進(jìn)櫟社小學(xué)，高樓聳立，分別取名為致智樓、致德樓、致藝樓。周校長(zhǎng)說(shuō)，這是學(xué)校文化的重要組成部分，希望每一位學(xué)生能在這三幢樓里學(xué)到自己各自所需的知識(shí)。
校園里，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生活力四射，他們身著統(tǒng)一校服�！斑@是學(xué)校量身定做的校服，印制了櫟社小學(xué)特有的標(biāo)志�！敝苄ｉL(zhǎng)介紹說(shuō)。在與家長(zhǎng)溝通方面，今年周校長(zhǎng)的.朋友圈很紅，一下子加了700多位家長(zhǎng)的微信，她說(shuō)，這樣可以更好的時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校外的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)地跟家長(zhǎng)溝通。
采訪最后，問(wèn)到她的家庭時(shí)，周校長(zhǎng)微笑地說(shuō)：“我的丈夫跟女兒都很支持我的工作，我也不覺(jué)得辛苦，因?yàn)槲矣谢貓?bào)的呀！你們今天所取得的成績(jī)就是對(duì)我最好的回報(bào)�！痹谥苄ｉL(zhǎng)眼里，學(xué)校的努力，是讓每一位學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，收獲多彩的人生；學(xué)校的努力，是讓每一位家長(zhǎng)放心滿意，攜手共進(jìn)，收獲美好希望；學(xué)校的努力，是讓每一位教師胸懷理想，教學(xué)相長(zhǎng)，收獲滿園芬芳，她也是這樣做的。
校長(zhǎng)作文500字 篇3
“咦，這天早上校長(zhǎng)竟然變成了一只袋鼠�！蓖瑢W(xué)們的好奇心立刻爆發(fā)，一下課就來(lái)到校長(zhǎng)辦公室看一看他們的“袋鼠”校長(zhǎng)，我也不例外！
我悄悄地走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，并躲在校長(zhǎng)身后，想知道變成袋鼠的校長(zhǎng)，還能不能開(kāi)口說(shuō)話，還想問(wèn)一下校長(zhǎng)是如何變成一只袋鼠的！誰(shuí)知！校長(zhǎng)被我的自言自語(yǔ)下了一大跳。
“校長(zhǎng)，是誰(shuí)把你變成一只袋鼠的？”我的`聲音不免有些嚴(yán)厲。
校長(zhǎng)慢慢地坐了下來(lái)說(shuō)：“是一只女巫啊！”
“你怎么會(huì)和一個(gè)女巫扯上關(guān)系？”
校長(zhǎng)說(shuō)：“不知道是哪一天，她就喝下了變身藥水，變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的兔子，我在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)她，就把她帶回了家，之后的壞事就不斷發(fā)生。于是，我就懷疑起這只兔子，便想到把她丟棄在我曾經(jīng)相遇的那片樹(shù)林里。誰(shuí)知，她為了報(bào)復(fù)我，就把我變成了一只袋鼠�！�
“那你知道女巫現(xiàn)在在什么地方嗎？”
“我不知道，或許還在那片樹(shù)林里�！毙ｉL(zhǎng)一邊說(shuō)著，一邊低下頭。
“那放學(xué)的時(shí)候，我把你帶出來(lái)，我們一起去找女巫，讓他把你變回來(lái)�！闭f(shuō)著，我便離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室。
放學(xué)后，我和校長(zhǎng)一起來(lái)到了這片樹(shù)林，找到了女巫。女巫用魔法變出了一些魔法樹(shù)葉，然后就消失了，我用放大鏡看了看這些樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)這些葉子上標(biāo)有動(dòng)物圖案。于是，我們找到了上面標(biāo)有袋鼠圖案的葉子，
就這樣，我們的校長(zhǎng)又重新變回了自己。
校長(zhǎng)作文500字 篇4
疫情無(wú)情，人間有情。在這特殊時(shí)期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次”童心戰(zhàn)役，做最美接班人”的云升旗活動(dòng)。在本次升旗活動(dòng)中，褚校長(zhǎng)的講話特別令人振奮人心，她說(shuō)：“讓讀書與自律主宰超長(zhǎng)假期�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能充分利用居家機(jī)會(huì)去閱讀，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成自知自助自律的好習(xí)慣。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們足不出戶，每天呆在家中，而我也開(kāi)啟了懶散自由的生活模式。媽媽督促我去閱讀，從書中去汲取知識(shí)，可我總是心不在焉，把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)，實(shí)在被逼得沒(méi)辦法了，我就裝模作樣地拿起書來(lái)讀一會(huì)兒，可至于書里講了什么，我常常是只知皮毛，媽媽問(wèn)我具體情節(jié)，我也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。還抱怨媽媽把我管得太嚴(yán)，沒(méi)有自由的空間。而對(duì)線上的學(xué)習(xí)，我也是趁媽媽不注意，邊吃邊聽(tīng)，自我放縱。
今天聽(tīng)了褚校長(zhǎng)的講話，我想想這段日子的表現(xiàn)，真是慚愧萬(wàn)分。那一句“閱讀的姿勢(shì)，就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì)，也是我們生命成長(zhǎng)的姿勢(shì)”深深地烙印在我的心中。草木身上與生俱來(lái)的自知自助的精神，正是我們中國(guó)現(xiàn)在的樣子，正是自知自助的體現(xiàn)。褚校長(zhǎng)說(shuō)得真好!我作為一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的未來(lái)，該如何利用好居家的日子去好好閱讀?該怎樣好好把握現(xiàn)在?那就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，多讀書，讀好書，不虛度光陰，充實(shí)過(guò)好當(dāng)下每一天。褚校長(zhǎng)說(shuō)的，同學(xué)們，你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子最好看。那蹭鄰居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的小通哥哥，爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的`疫情感染者一方哥哥，在簡(jiǎn)易帳篷里上課的小女孩兒……他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)精神深深地感染了我。親愛(ài)的醫(yī)生，戰(zhàn)士們?cè)诳箵粢咔榈牡谝痪�為我們保駕護(hù)航，我也要在家里好好學(xué)習(xí)，好好閱讀，自助自律，努力做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人，長(zhǎng)大成為一個(gè)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有情懷的國(guó)之棟梁。
校長(zhǎng)作文500字 篇5
我們的校長(zhǎng)長(zhǎng)得“珠圓玉潤(rùn)”，每每看見(jiàn)他，總讓人聯(lián)想到殺豬匠之類的行業(yè)，怎么看都不像是一個(gè)校長(zhǎng)的模樣。
他留著地中海的發(fā)型，頭頂上硬是寸草不生。我們有次與他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“校長(zhǎng)啊，你的頭發(fā)為啥長(zhǎng)不出來(lái)了。”“可能是聰明絕頂了�！彼褪沁@樣一個(gè)有趣的`老頑童，平易近人，從來(lái)沒(méi)有讓人有和校長(zhǎng)在一起應(yīng)有的壓迫感。學(xué)校師資力量不夠，他便也加入其中上課。然而他那口讓人一聽(tīng)便難忘的鄉(xiāng)音，卻膽大地教了文科。第一次聽(tīng)他課，哭笑不得�！巴扉T，果們把蘇翻倒第四爺。”這便是他那口純正的鄉(xiāng)音，聽(tīng)聽(tīng)就讓人覺(jué)得好笑。
我們私底下叫他不靠譜校長(zhǎng)。他在同學(xué)們的心目中好似朋友般，而不是老師。女孩子們跳皮筋，他便扭著滾圓的身子也去摻和，最后繞得渾身都纏著皮筋。男孩子們打乒乓球，他便一把搶過(guò)球拍胡亂一通地拍，讓人啼笑皆非。
可是啊，不靠譜校長(zhǎng)卻是我心中最靠譜的校長(zhǎng)。向來(lái)衣著樸素的他，一年到頭也舍不得換不上一件新衣，卻舍得用自己的錢給孩子們發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金�！皦虿粔虺裕俊边@是他打飯時(shí)說(shuō)的最多的一句話，總是端著飯盒四處問(wèn)打飯的學(xué)生夠不夠吃。一次我開(kāi)玩笑說(shuō)不夠，這么點(diǎn)不夠吃。沒(méi)料想到的是，他立馬倒了許多在我碗中，看我驚愕的神情，他似乎意識(shí)到什么�！皼](méi)事，我還沒(méi)吃過(guò)的�！闭f(shuō)完憨厚地一笑，臉上盡是和藹。
這便是我們學(xué)校的不靠譜校長(zhǎng)，我心中最敬重的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)作文500字 篇6
傳說(shuō)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一所神秘的學(xué)校。有人說(shuō)，在那里面學(xué)習(xí)的都是會(huì)魔法的精靈，而不是人類。
達(dá)娜是一個(gè)很負(fù)責(zé)的精靈，而她管理的就是密室。一天，達(dá)娜在巡查密室時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書，但書皮看起來(lái)很像校長(zhǎng)米迪婭的教案。達(dá)娜想：現(xiàn)在，校長(zhǎng)肯定在焦急地找教案呢！我得趕緊給她送去。達(dá)娜的后背立刻變出一對(duì)翅膀，她飛快地向校長(zhǎng)室飛去。
校長(zhǎng)室離密室很遠(yuǎn)。途中，達(dá)娜突然覺(jué)得翅膀很痛，原來(lái)是被葉子劃傷了。沒(méi)辦法，只好先去尋找草藥來(lái)治傷。她收起翅膀，踏上了尋找草藥的路程。一路上，一些奇花異草早把達(dá)娜吸引住了，她不小心一碰，“啊，不好了！”達(dá)娜尖叫著，趕緊逃離。原來(lái)，那些花草變成了利爪，還不停地扭動(dòng)著。這時(shí)，教案飄了起來(lái)，發(fā)出一縷耀眼的紅光，照得那些可怕的花草很快就全部枯萎了。紅光慢慢消失，達(dá)娜似乎看見(jiàn)了一個(gè)美麗的.影子悄悄地飄過(guò)，那影子說(shuō)：“我這有草藥，請(qǐng)你不必去冒險(xiǎn)了�！闭f(shuō)著，達(dá)娜發(fā)現(xiàn)手里有了草藥。她趕緊把草藥涂在翅膀上，繼續(xù)飛向校長(zhǎng)室。
達(dá)娜來(lái)到校長(zhǎng)室，敲了敲門，進(jìn)去說(shuō)：“校長(zhǎng)，這是您的教案吧？”只見(jiàn)校長(zhǎng)米迪婭氣喘吁吁地從電腦桌下爬出來(lái)，看見(jiàn)找了好久都沒(méi)找見(jiàn)的教案，連忙站起來(lái)，說(shuō)：“啊，謝謝，真是太感謝你了！”“哦，不用謝!”達(dá)娜害羞地笑了。
達(dá)娜走出校長(zhǎng)室，說(shuō)：“唉，真是一次驚險(xiǎn)的旅程��！”
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