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實(shí)用的中華之崛起而讀書作文500字精品[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的中華之崛起而讀書作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中華之崛起而讀書作文500字 篇1
在少年時(shí),是誰(shuí)喊出了‘為中華之崛起而讀書。那就是周恩來(lái)。
一天,我在一本書上看到了為中華之崛起而讀書,課文講的是,周恩來(lái)到沈陽(yáng)讀書,但是伯父卻說(shuō)‘中華不振’,他又到外國(guó)租界地,看見(jiàn)一位婦女的親人被洋人的汽車軋死了,但是沒(méi)有理可以說(shuō),這時(shí),周恩來(lái)才知道伯父說(shuō)的‘中華不振’是什么意思。后來(lái),校長(zhǎng)上修身課,問(wèn)大家為什么讀書,有人說(shuō)為當(dāng)官而讀書,有人說(shuō)為掙錢而讀書,而周恩來(lái)卻說(shuō);‘為中華之崛起而讀書!戳诉@篇課文,我才知道為什么要讀書。以前,我總認(rèn)為讀書就是把成績(jī)搞好,不被媽媽嘮叨。但我現(xiàn)在認(rèn)為,讀書時(shí)長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),如果想要建設(shè)一個(gè)美麗的祖國(guó)文明的祖國(guó),富強(qiáng)的祖國(guó)。就必須努力讀書。有一句話說(shuō)的`好;‘少年志,則國(guó)志,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲。’只要我們努力讀書,努力發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘,認(rèn)真研究軍事方面的知識(shí),才能不讓外國(guó)人欺負(fù)我們中國(guó)人。
而在我們身邊,也有很多人在幫助我們讀書。清潔工每天都認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,讓我們?cè)诟蓛舻牡胤阶x書。老師把知識(shí)傳給我們,讓我們長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),爸爸媽媽在家里教導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家建設(shè)能出一份力的人。
從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真讀書,為建設(shè)文明美麗的祖國(guó)而出一份力。
中華之崛起而讀書作文500字 篇2
“書,是人類進(jìn)步的階梯”,是從古至今千百位大家們智慧的結(jié)晶;是所有人精神上的營(yíng)養(yǎng)品;是醫(yī)治愚蠢的良藥。它,可以決定你的一生。
記得“為中華之崛起而讀書”這句話,以前有人問(wèn)我:“你為什么而讀書?”我給出了十分淺薄且可笑的.回答:“當(dāng)然是為了變得很有錢啊!”現(xiàn)在看來(lái),我讀書真的是為了這個(gè)嗎?從一年級(jí)開(kāi)始,我六年的理想抱負(fù)也并非是一個(gè)確切的目標(biāo),不,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),就不是一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)。以我現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō),最多也就是去努力學(xué)習(xí),將來(lái)以出色的能力和成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)和祖國(guó)。
“為中華之崛起而讀書!”多好!周總理的抱負(fù)遠(yuǎn)大,成就又是如此的令人稱贊。他為我們這一代樹立了一個(gè)很好的榜樣!給我們帶來(lái)了和平的生活。創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在所擁有的一切……
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí)就是為了祖國(guó)。長(zhǎng)大以后我無(wú)論做什么,都會(huì)在祖國(guó)的建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力!
讀書不僅僅是為了個(gè)人,如果讀書為的是個(gè)人的利益,那你的人生就沒(méi)有了價(jià)值。以前每次只要大考考的比較好,我就會(huì)向媽媽要獎(jiǎng)金,媽媽總是會(huì)說(shuō):“這就是你讀書的目的嗎?”我總是不以為然,現(xiàn)在想來(lái),媽媽的批評(píng)果真是很有道理的。
讓我們從現(xiàn)在起為我們的祖國(guó)好好讀書!為中華之崛起而讀書!
中華之崛起而讀書作文500字 篇3
梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。
所以,我們要為中華之崛起而讀書。
可是,有些人就會(huì)問(wèn)到,“現(xiàn)在的中國(guó)不是已經(jīng)崛起了嗎?”但是,我想說(shuō)的是,雖然現(xiàn)在中國(guó)看似繁榮富強(qiáng)!經(jīng)歷了G20峰會(huì),金磚會(huì)議,還有各種閱兵儀式。真是令人聞風(fēng)喪膽。但是,比起美國(guó),日本還有許多歐洲國(guó)家,中國(guó)還只是一個(gè)“最大的發(fā)展中國(guó)家。”
所以,中國(guó)還是有許多進(jìn)步空間的。
而這些進(jìn)步的重?fù)?dān)子都得有誰(shuí)來(lái)挑呢?這又回到了我們開(kāi)頭說(shuō)的“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!敝挥锌课覀冞@些新一代奮發(fā)努力,拼搏進(jìn)步,中國(guó)的未來(lái)才會(huì)一片光明。
三國(guó)時(shí)期,三全小小年紀(jì)就率兵打仗,讀了許多的兵書,用兵如神,長(zhǎng)大也成為了吳王;哥白尼小時(shí)候十分好學(xué),愛(ài)問(wèn)各種問(wèn)題,也讀了不少的書,了解了許多知識(shí),那些問(wèn)題也都迎刃而解。他勤奮努力,刻苦讀書的精神,讓他成為了著名的天文學(xué)家。在《最強(qiáng)大腦》中,中國(guó)小將陳志強(qiáng),學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,總愛(ài)挑戰(zhàn)自己的極限,獲得了腦王的稱號(hào)。所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書的'孩子,但有一次,我去了梅園。我看到有一座塔,上面寫著“念劬塔”,我當(dāng)時(shí)就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看念句力塔!鳖D時(shí)爸爸笑了,媽媽也笑了,我傻呆呆地看著他們,直到老爸告訴我正確的讀音,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了慚愧的低下頭。回家后我就仔細(xì)查閱了念劬塔的資料。從此我就愛(ài)上了搜集資料,閱讀書籍了。
中華的崛起,需要我們這些新生代的努力。所以,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧。
中華之崛起而讀書作文500字 篇4
“為中華之崛起而讀書”——這是我聽(tīng)到的最震撼人心的話,他就是中國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái),在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板,因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢;幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車手,因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車;小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴膴W秘。我的夢(mèng)想一直都在變,我很迷惑我的夢(mèng)想到底是什么呢?我把我的迷惑告訴了媽媽,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,給我看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,影片講述了周總理乘專列來(lái)到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研,樸素整潔的衣著,沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì),漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻(gè)時(shí)代,總理那個(gè)世界:四天四夜里,周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),在走訪調(diào)研考察中,了解了真實(shí)情況,和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,伯延由此成為全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動(dòng)得熱淚盈眶,一股無(wú)形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來(lái)的資料,越看越著迷,尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的.腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢(mèng)想——讓你為之奮斗一生,無(wú)怨無(wú)悔!
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力,將來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真!
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