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老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字范例[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字 篇1
自從五年級(jí)開(kāi)始,我轉(zhuǎn)到了小學(xué)二部,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新班主任,那就是謝老師。
謝老師酷酷的,不管是穿著上,還是做事上,都有她獨(dú)特的想法。因此不久,她便成了我們的偶像。我很愿意幫謝老師做事,她開(kāi)心,我也高興。
直到有一次,我吃完晚飯準(zhǔn)備回宿舍洗澡的時(shí)候,被謝老師叫住了。她讓我和王曉晨洗完澡后去幫她收衣服。那時(shí)謝老師還沒(méi)走,就拿了兩顆糖給我們,然后說(shuō):“辛苦你們了,今天晚自習(xí)是我的,看你們能干點(diǎn),叫你們來(lái)幫我收衣服。”得到了謝老師的表?yè)P(yáng),我們心里甜滋滋的。
我從心底里知道:謝老師很愛(ài)大家,她完全可以收完衣服再去上課,可她不。她要早早地去教室?guī)屯瑢W(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)謝老師的.水果盤(pán)后面放著一包藥。我又想:謝老師病了,為什么還要給我們上課呢?就是因?yàn)檫@樣,謝老師在我心中的印象更深了!
就在不久前,謝老師發(fā)了一次很大的火。因?yàn)榻饾射h借張延作業(yè)抄。她告訴我們抄作業(yè)的人好比一個(gè)小偷,知識(shí)是偷來(lái)的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了謝老師的手在顫抖,心在滴血!
班隊(duì)課上,我們唱《感恩的心》的時(shí)候謝老師哭了。在輔導(dǎo)員講話(huà)的時(shí)候,謝老師用顫抖的聲音說(shuō):“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作業(yè)的人就該罰,她又說(shuō):“昨天我已經(jīng)向他們道過(guò)歉了,并想想自己為什么忍心去推他們呢?因?yàn)檫@個(gè)吃不下飯,睡不著覺(jué)!蔽蚁耄耗撬麄?cè)趺慈绦淖屇圆幌嘛,睡不著覺(jué)啊。謝老師的眼睛濕潤(rùn)了,我知道,那是愛(ài)的淚水謝老師讓我有了一種親切的感覺(jué)。
您不惜扯破喉嚨幫我排練節(jié)目,不顧管自己的勞累,每天布置教室到很晚,不顧自己的生病的身體來(lái)上課
謝老師,我想對(duì)您說(shuō):“現(xiàn)在我們以你為驕傲;將來(lái),您會(huì)以我們?yōu)轵湴恋!?/p>
老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字 篇2
時(shí)光飛逝,一晃就是三年。錢(qián)老師,這三年,我都是在您含辛茹苦的教育中度過(guò)的。我想您應(yīng)該是除了我父母以外,最了解我的人了。您也是我最尊敬的老師!
在您的眼中,我一直是個(gè)溫雅含蓄的女孩。但其實(shí),我更多的時(shí)候卻是機(jī)靈活潑的。體育課上,我會(huì)和小伙伴們肆無(wú)忌憚地打鬧,在長(zhǎng)輩面前,我更是個(gè)古怪精靈的小丫頭。但更多的時(shí)候,我會(huì)安靜地坐在一個(gè)沒(méi)人的角落,膝上攤上一本晦澀難懂的史書(shū),沉醉在悠遠(yuǎn)的故事中,無(wú)法自拔……
每次完成作業(yè)后,我總是習(xí)慣性地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一下課文,盡量把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記住。而在空閑的時(shí)候,我也會(huì)做一些自己感興趣的事情。比如打羽毛球,彈古箏,繪畫(huà)……
錢(qián)老師,要不是幸運(yùn)地遇上您這樣教導(dǎo)有方的老師,我大概不會(huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生如此濃厚的興趣。我就覺(jué)得您有一種化腐朽為神奇的`魔力。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子!蔽矣涀×诉@句話(huà),心想如果有能力,我一定要以您為榜樣,激勵(lì)自己,努力學(xué)習(xí),直至超過(guò)您。假如有一天,我真的成為了一名光榮的人民教師,最好能和您在一起任教,繼續(xù)聆聽(tīng)您的教誨,把自己畢生的心血獻(xiàn)給我們的下一代。還記得有首歌是這樣唱的:“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字 篇3
張婕老師,她是我們的語(yǔ)文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝”。
就在前幾天,您的關(guān)節(jié)發(fā)炎,行動(dòng)不方便。由于我也有過(guò)類(lèi)似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛,可是您卻完全沒(méi)有流露出來(lái),上課的時(shí)候依然是那么詼諧有趣,話(huà)語(yǔ)還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書(shū)育人,傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
再往前想想,張老師也經(jīng)常利用自己的課余時(shí)間去教導(dǎo)我們。在三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過(guò)他人,然而,我卻玩得不亦樂(lè)乎,毫不在意。后來(lái)張老師專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),那次談話(huà)意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,得以走上正道。從這里,我能看出來(lái)老師對(duì)我們那份深深的愛(ài)。老師,我也對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
在班上,老師幫助同學(xué)們渡過(guò)學(xué)習(xí)和思想上難關(guān),調(diào)解同學(xué)間矛盾,解答同學(xué)們的各種疑問(wèn)。這樣的事例實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。
啊,張老師,您的.知識(shí)傳播是那么的讓人如沐春風(fēng),帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動(dòng)不已,帶給我們以啟迪;您的工作負(fù)責(zé)是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝”。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字 篇4
老師,我有一些話(huà)想對(duì)您說(shuō),但自己一直沒(méi)有這個(gè)勇氣。今天,我想借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),跟我的班主任、語(yǔ)文老師方黎華說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
記得有一次,我因?yàn)闆](méi)有完成默寫(xiě)作業(yè),而被您罰默十遍。直到放學(xué)我還沒(méi)有默完,而您卻一直坐在椅子上等著我。我寫(xiě)啊,寫(xiě)啊,終于默寫(xiě)完了。那時(shí),我朝周?chē)戳丝矗淌依镆呀?jīng)沒(méi)幾個(gè)同學(xué)了。于是,我把默寫(xiě)本交給您,抬頭望著您的臉,只見(jiàn)您緊皺的眉頭如同春云般舒展開(kāi),滿(mǎn)意地笑了;丶业穆飞,我仔細(xì)地想了想,總覺(jué)得自己對(duì)不起您,本來(lái)規(guī)定的家庭作業(yè),由于自己的粗心而沒(méi)有默寫(xiě),耽誤了您的寶貴時(shí)間。心里暗下決心:我一定會(huì)好好改正的,做一個(gè)好學(xué)生!
還記得好幾次上課時(shí),您總會(huì)因?yàn)檫^(guò)于操勞而止不住咳嗽,甚至拿出了藥片來(lái)吃。說(shuō)真的,每次聽(tīng)到您沙啞的.嗓聲,我的心里真的很難過(guò)。我多想為您端上一杯溫開(kāi)水,讓您滋潤(rùn)一下喉嚨;多想化作一只百靈鳥(niǎo)為您歌唱,解除您的疲勞;多希望班上那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)理解您的苦心,認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
有一次,我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考試沒(méi)考好,您為全班著急。打那以后,您每天中午放棄自己的休息時(shí)間,為我們?nèi)喑鲱}做練習(xí),看著您忙碌的身影,我心里感到萬(wàn)分羞愧。
“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干!蹦徽悄峭陆z的春蠶嗎?三年了,您作為班主任和語(yǔ)文老師,為了全班每一位同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng),您一直在默默地工作著,把自己的心血和汗水無(wú)私地灑在教育事業(yè)這塊熱土上。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“在以后的三年里,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字 篇5
“老師是人們靈魂的工程師”人們稱(chēng)您的工作是世界上最崇高,最圣潔的?晌遥悄嵌涫㈤_(kāi)在雪蓮上的一根刺。
那天是一個(gè)無(wú)比美好的日子,我邁著輕盈的步伐不亦樂(lè)乎的向校園走去,因?yàn)榻裉熘锌,所以我們一定要把教室打掃的干干凈凈,一塵不染。
老師的一聲令下,同學(xué)們有的擦窗戶(hù),有的掃衛(wèi)生區(qū),還有的呆呆坐在樓梯上,傻乎乎地望著這一片熱鬧的場(chǎng)景。我與幾個(gè)好朋友打掃教室。我們蜂擁而至的擠到了一塊兒,商量了一會(huì)兒,便各干各的事兒,我拿起掃把一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的吧垃圾掃到墻角,用簸箕把它們這群調(diào)皮的小不點(diǎn)兒裝了進(jìn)去,一張張廢紙也像長(zhǎng)了翅膀一樣費(fèi)勁了紙箱,剛才那滿(mǎn)地紙屑、塵土的教室一下子煥然一新。
突然,一個(gè)同學(xué)提到了“高爾夫” ,我們立刻起了興趣,她說(shuō):“不如我們用掃把當(dāng)桿,垃圾當(dāng)球。”聽(tīng)了這番話(huà),我不禁打了個(gè)冷顫,想起老師說(shuō)的話(huà),如果誰(shuí)沒(méi)有掃完,誰(shuí)也不準(zhǔn)回。老師嚴(yán)肅的目光仿佛在看著我,那一幕幕一下子從我面前掃過(guò),我對(duì)他們加以制止,但我有心也無(wú)力,經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的`激戰(zhàn),被鎖在垃圾桶的“妖怪”也出來(lái)?yè)v亂,干凈的教室一下子慘不忍睹。老師來(lái)了,看到了這個(gè)場(chǎng)景,瞪著我說(shuō):“怎么回事兒!”我支支吾吾的說(shuō)不清,也收到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
我那時(shí)真想對(duì)您說(shuō):“不是我,不是我,我是清白的。”可卻不知這呼喚能否喚醒老師是非黑白。
事情過(guò)去有兩年了,我和她已經(jīng)成為形影不離的好朋友,我不忍心破壞它。
最終,我明白了,不能因?yàn)榘优笥褍浩垓_老師,因?yàn)樗鞘澜缟献類(lèi)?ài)你的人。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起”
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