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記一次作文500字
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的記一次作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次作文500字 篇1
元旦假期的第二天，一大早媽媽便說要帶我們?nèi)胰サ歉撸f登高是中華民族的傳統(tǒng)，寓意著新的一年事事順意、步步高升。
吃完早飯，我們開車來到山下。一下車，我和哥哥就迫不及待地想知道山頂上還有沒有積雪。于是，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，一溜煙地沖了上去。很快我們到達了山頂，首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，石頭上刻著一個大大的、紅色的“觀”字，原來這是一個觀景臺。爬上觀景臺，我俯瞰山下，整個城市都盡收眼底，不由讓我想起唐代大詩人杜甫的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽液透绺缯伊藟K干凈的地方躺了下來，靜靜地沐浴著溫暖的陽光，盡情地聽著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱……忽然，我像觸電一般，猛地坐了起來，拉了拉哥哥的衣服，用手指著天空，驚喜地說：“看！天空湛藍湛藍的，好像一片大海�！薄罢娴囊�，真的像大海！”哥哥連連回答。就在這時，我們又驚奇地發(fā)現(xiàn)，旁邊的小樹林里有一片一片的白色。“雪！”我們異口同聲地叫到，不約而同地沖了過去。我們把收集到冰涼的`雪花捧在手心，心里卻熱血沸騰，那種感覺棒極了！
臨近中午，我肚子也發(fā)出了“咕嚕�！钡目棺h聲。于是，我拿出媽媽為我們準備的水果和餅干。哥哥要吃橙子，可是剝不開，他靈機一動，找了一塊鋒利的石頭，想把橙子切割開來�？粗膭幼�，感覺我們像極了生活在原始森林里的小野人！
時光如箭，一劃而過……走在下山的小路上，我若有所思：學習如同登山，欲窮千里目，更上一層樓！
記一次作文500字 篇2
“1 2 3 4 5 6 7 8 9 10，我來抓你們了。”同學們都躲了起來。你知道我們在干什么嗎？對了，我們在玩兒捉迷藏呢。
有一次，我又和我的幼兒園同學相聚了，我們一起渡過了快樂的一天。當我們剛剛見面的時候，就在討論該玩兒些什么，最后我們就一致認為可以玩兒捉迷藏這個游戲。找的那位同學數(shù)到10之后睜開眼睛，豎起了耳朵，好像在聽著什么似的，這時候我們大家都聽到了從垃圾桶后面?zhèn)鱽砹烁O窸窣窣的聲音，于是他飛奔過去，發(fā)現(xiàn)原來是兩個小女孩，她們不知道該躲到哪里就一起躲到了垃圾桶后面。哈哈，找到兩個，她們兩個就可以去休息啦，這個時候他又聽到旁邊的樹叢里又傳來了窸窸窣窣的聲音，他猜樹叢里邊大概有人。他扒開灌木叢，發(fā)現(xiàn)里邊有一個同學正在玩樹葉呢，他也可以回屋休息啦。他又找了一會兒，就聽見了說話的`聲音。只不過說話的聲音是從樹上面?zhèn)鞒鰜淼摹Ｋ挖s快跑到樹下，對著樹上喊，你們快下來吧，我已經(jīng)找到你們了。這時候從樹冠里探出了兩個小腦袋，哈哈，正是我的好朋友，他們兩個就下來了，也去休息啦。這時候就剩我沒有被他找到，我藏到了一個非常隱蔽的地方，就是我家樓后面的一個大水桶里面，他實在找不到我了，就喊“你快出來吧，你贏了�！蔽揖痛髶u大擺的走到了樓前面，他問我你去哪里了，我說“天機不可泄露”就蹦蹦跳跳地跑走了。
記一次作文500字 篇3
今天，媽媽帶我上大海里玩。這使我興奮的不得了，就差跳到天花板上了。
我和媽媽乘坐的公交車，在公交車里呆了一會兒之后，我們就到大海了。我開心的從公交車里跳了下來，這時，我的小腳丫與大海的沙灘上的沙子，碰了一下。我就感覺大海的海灘上的沙子軟得不得了，他們就像橡皮泥一樣。我興奮的在沙灘上跑來跑去，每當我跑過的地方，就留下了我的腳印。
我又在海灘上追了很多的“城堡”，那些城堡就像真的一樣，我又堆了一些“國王，公主”似的人物。很快，我又在海灘上畫畫，那些畫翩翩如生。隨后，我又在海灘上找到了許多五彩繽紛的海螺，有著：紅色的、黃色的、藍色的、粉色的、黑色的、紫色的、白色的、綠色的、青色的……許多海螺組成了一副美麗的圖畫。
后來，我和爸爸又到大海里面去玩，大海里面都是水，他們咸咸的。海浪不時會沖擊我的小腳丫，讓我呵呵的.笑出聲來。
再后來，爸爸想讓我去見見海里的珊瑚，于是我和爸爸，游的還海里的底下，便見到了，美麗的珊瑚。珊瑚有的像分枝的鹿杈、有的像小美人魚、有的像公主、有的像仙女、有的像銀梳子、有的像白色的云朵、有的像蹦蹦跳跳的小鳥……
很快，我和爸爸又回到了海灘上，這時，海面剛巧退潮。我就立刻拿著小桶，和小鏟子。向海里走去，我用小鏟子鏟起小蝦，小螃蟹，然后就往小桶里裝。突然之間，我看到了幾條銀色的小魚在我身旁有過，我都沒想，瞄準時機，向前一跳，就抓住了這幾條小魚。
回家，我吃了一頓我自己抓的戰(zhàn)利品。
我去大海玩的那一次，是我玩的最高興的一次。
記一次作文500字 篇4
天上的白云悠然自得地飄著，鳥兒劃過天空，勾勒出一派生機勃勃的景象。這天，天氣晴朗，我準備散散步，與自然來個親密接觸。
走出家門沒多久，我就遇到了一只鬼鬼祟祟、行蹤不定的'螞蟻。這只螞蟻在同類中也是很小的存在，它沒走幾步路就左望望，右望望，還時不時停下來，真奇怪。我決定跟蹤這只螞蟻，看看它到底有什么奧秘。
跟蹤了螞蟻大概十分鐘后，我來到了一個土坡，乍看之下這土坡平淡無奇，但細看就會發(fā)現(xiàn)，有幾只螞蟻正聚集在突破周圍，旁邊還有個小洞——這不是蟻穴嗎？突然間，成百上千的螞蟻從蟻穴里爬出來，奇怪，螞蟻爬出來做什么。但一會兒之后我就明白了原因，旁邊也有一大群螞蟻啊，而且大小、數(shù)量與剛才那群都不相同。瞬間，我就明白了它們的用意，這難道不就是要進行螞蟻大戰(zhàn)嗎？
螞蟻大戰(zhàn)開始了，第一群螞蟻仗著個大，欺負著十分瘦小的第二群螞蟻，大螞蟻一個個沖上前，你消滅一小團螞蟻，我也消滅一小團螞蟻，很快，第二群螞蟻數(shù)量已經(jīng)直線下降，第一群螞蟻已經(jīng)勝利在望了。
但好景不長，小螞蟻們很快就想出了應對方法，它們不再分散，而是一團一團的圍在一起，只要有大螞蟻來，它們就群起而攻之。大螞蟻們一退再退，最終，小螞蟻獲得了勝利。
通過這件事，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，即便是再小的力量，只要團結(jié)一心，就能勝利。
記一次作文500字 篇5
我喜歡玩的游戲有很多，比如，老鷹捉小雞、捉迷藏、三個字……其中我最喜歡玩的就是捉迷藏。那我給你講講我有趣的捉迷藏游戲吧！
一天，我的哥哥來我家玩�！拔覀兺孀矫圆匕�！”哥哥面帶微笑。我開心的回答道:“好��！”哥哥就說：“來吧！石頭剪刀布，誰贏誰抓�！蔽液闷娴膯枺骸霸诩彝鎲�？”“對呀！有什么問題嗎？”哥哥疑惑的問道。我說：“沒什么，我就是隨便問問，好啦！石頭剪刀布吧！”
我們石頭剪刀布，結(jié)果我輸了，然后，我就躡手躡腳的向我屋走去，把我的.鞋放到床底下，再慢慢的把柜子門拉開，我再爬進去，慢慢的把柜子門關(guān)上，身體團成一團。等哥哥數(shù)到二十個數(shù)時，我聽見他的腳步聲好像去了其他屋，這時我內(nèi)心狂喜，心想：哥哥肯定找不到我！過了一會兒，我聽見腳步聲越來越重，心想：哥哥來了嗎？希望找不到我。我的心跳越來越快，這時哥哥說：“你在哪呢？我看見你了，不要藏了！”我心想：我在哪啊，你看到啦，肯定是想讓我出來！我心里非常開心，忍不住偷笑了一聲，結(jié)果哥哥聽到了聲音，就找到我了。
這回該我找了，我說：“這是我家，不管你藏到哪，我都能找到你�！睌�(shù)完，我就四處看了一下，看到窗簾在動，就悄悄地走去，不但找到了哥哥，還嚇了哥哥一跳。
玩捉迷藏游戲，帶給了我和哥哥無盡的快樂！
記一次作文500字 篇6
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！薄拔栝扛枧_，風流總被雨打風吹去。”樂予學教育第二屆詩詞大會決賽正舉辦得如火如荼、熱火朝天。
比賽總共分為三隊：四年級的飛鷹隊、五年級的鯉魚隊、六年級的俱學隊。我方是鯉魚隊。在年級淘汰賽，我們靠著吳嘉晉、陶未然和我，殺出重圍到了決賽。
決賽主要分為三個部分：必答題、搶答題和飛花令。在前兩輪較量中，我方勉強位居第二。
接下來是飛花令——主題是重復字的`詩句。我們開始重整旗鼓。六年級則圍成一圈，討論對策，十分嚴謹。四年級早已哭爹喊娘，士氣低下，在他們看來自己輸定了。
比賽開始，我率先站起來，以一句“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”來了一個“下馬威”。四年級隊員似乎早有準備：“青青園中葵，朝露待日晞�！绷昙壍溺姖蓳P師兄顯得有“王者風范”，“花謝花飛花滿天”一句脫口而出。“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。
五、六年級兩隊皆十分投入，他們口吐蓮花，各領(lǐng)風騷，一爭高下。四年級隊員還有些膽怯，拖了許久才道出一個短句。
有時隊員也會給予對手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！睂Ψ今R上接了“行道遲遲……”及“采薇采薇……”的兩個長句。我們就接上：“五月斯螽動股，六月莎雞振羽，七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下�！�
四年級隊不久就失去了戰(zhàn)斗力，六年級隊“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動”，仍然顯得不緊不慢。最后，因為吳嘉晉“唐宗宋祖，稍遜風騷”的錯誤失敗了。可我們——我和鐘澤揚師兄、陳梓愉師兄、吳嘉晉、陶未然等人，都“詩”如泉涌。雖然沒能勝過師兄師姐們，可大家“百般紅紫斗芳菲”，感受到了詩歌之樂。
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