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校園的一角作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的一角作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的一角作文500字 篇1
我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個美麗的地方。
今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。
走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動葉子,葉子就舞動起來。
走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。
小橋下面是清澈的池水。池塘里的.魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。
圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。
!這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。
校園的一角作文500字 篇2
走進校園,你會看到紅色的塑膠跑道,綠色的小草坪,那,是我們用汗水滴成的操場。而操場的右邊,就是我最喜愛的,漂亮的植物園了。
植物園被茂盛的勒杜鵑包圍著,四季常青,生機勃勃,種滿了爭奇斗艷的花草樹木,有鳳皇木,鳳尾竹……而再往里走,就是位于植物園中心的謝師亭了。謝師亭有紅漆的`柱子,灰色的磚瓦,地板還是用大理石鋪成的呢!夏天坐在里面,別提多涼爽了。謝師亭左邊,有兩棵酒瓶椰樹。酒瓶椰樹的個子不高,幾片葉子又扁又大。從遠處看,還真有點像酒瓶呢!
謝師亭的右邊,有一個可愛的,藍色的小水池。這讓我想起了一年級下冊的期末考試:那一天上午,下著毛毛細雨。考完試了,忽然跑來了兩個同學(xué)對我說:“王藝丹,聽說植物園的小水池里,跑來了一只小青蛙,快去看看吧!”我懷著興奮和好奇的心情,跟著兩個同學(xué)來到了小水池邊。“哇,人氣真旺!”我說完便看見了池底的小青蛙。“真的有小青蛙!”我大聲叫道,“好可愛唔!”看了一會,自覺沒趣便離開了?墒悄莾喝藲膺是很旺,他們似乎對小青蛙入迷了。
離小水池的不遠處,有許多我校正在培育的小植物:鳳仙花、落地生根等。放眼望去,五彩繽紛,十分好看。
啊,植物園,我們會一直聞著你的芳香成長。
校園的一角作文500字 篇3
春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。
進入學(xué)校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長的、短的,姿態(tài)不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。
園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的.木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。
園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。
這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!
校園的一角作文500字 篇4
我們的學(xué)校有好玩的操場,有壯觀的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。
小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護神。流淌在初中部的小溪是長長的,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞,其中一個還是我們的秘密基地呢!
春天,小溪穿著棕色的衣服,開始歡快地流淌,奏成一首美妙的報春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時還會在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!
夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的'小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!
秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了!眿寢屨f。真是先知先覺的鴨子!
冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結(jié)了冰?墒,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當(dāng)成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨立,一會跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!
我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機!
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