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【實用】小學(xué)作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
繁星閃閃，蟲鳴聲聲，一個秋天的晚上我與媽媽、小伙伴正在燈火通明的小屋子里做蠟燭。蠟燭還用做？太浪費了吧！不，體驗一下做蠟燭的感覺，又可以隨自己的想法做蠟燭的造型，真太棒了！
第一步：選擇杯子的'形狀。我在放滿杯子的柜上，看來看去，久久拿不定主意，選什么形狀？是酒杯形的，還是波浪形的，想來想去，唉！挑個便宜點兒的酒杯形吧。
第二步：放入有顏色的沙子。我來到一張桌子前，哇！好多沙子。有粗沙，有細沙。顏色也各不相同，紅色、綠色、藍色、白色……令我眼花瞭亂。我用勺子盛了一勺我最喜歡的藍色，鋪了厚厚的一層。隨后，又拿出白色，讓它蓋在上面，顯得白色中間隱約出現(xiàn)了藍色，好看極了！另外，我又在上面用紅沙做了一層紅地毯，準備布置成一個禮堂的樣子。
第三步：放入合適的裝飾品。我在盆里翻來翻去，好不容易找到了一個新娘新郎，小心翼翼地把他們放在紅地毯的頂端，后面還陪襯著一個海星、兩個海螺和幾個五顏六色的小石頭。它們有規(guī)律地排放在一起，使整個禮堂充滿了生機，看起來像一個海洋禮堂，是一個大自然給予的禮堂。
第四步：倒蠟。我把透明的蠟倒在這些東西的上面，使火不會燒壞這些小物品。這樣，一個完整的杯型蠟燭就完成了。
看著這個蠟燭，我心里樂開了花：以后不怕停電嘍！
小學(xué)作文500字 篇2
星期天上午，媽媽幫我洗羽絨服。我的羽絨服真是太臟了，上面有鋼筆水、墨汁、油斑、灰塵……真是應(yīng)有盡有。難怪媽媽說：“除了沒有補丁，你的衣服已經(jīng)和乞丐服沒有什么區(qū)別了！”別以為我這衣服是穿了幾個星期才臟的，其實剛剛穿了三四天，就像這樣了，沒想到吧！
媽媽洗呀洗呀，洗了整整一個上午，才把我那三件臟得和乞丐服一樣的羽絨服洗好了。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手被搓得紅通通的，鼻尖上布滿了細細密密的汗珠，頭發(fā)也濕漉漉的，緊貼在額上，我趕忙遞上熱毛巾給媽媽檫察臉。只見媽媽“憤怒”地對我說：“王悅，你還知道關(guān)心媽媽��？請你下次穿羽絨服的時候，帶上護袖行不行！”“可是，小姑娘整天帶護袖不好看啊，就跟廚師一樣。”“那你總該可憐可憐媽媽吧，愛點干凈行嗎？我洗你的衣服，都洗灰心了�！薄班蓿抑懒�。但是媽媽，我聽說人的心是紅色的，你的心怎么是灰色的？是不是因為洗了我的羽絨服才變成了灰色的？”我故意逗一逗媽媽，想讓她輕松一下，果然，媽媽被我的`話弄得哭笑不得。
唉，天下當媽媽的人一定都是這樣辛苦，既要忙工作，又要照顧家庭、孩子，真不容易��！所以我真想發(fā)明一種一次性羽絨服套，比納米技術(shù)的還要好，就像蟬翼一般薄，既能看到羽絨服那鮮艷美麗的色彩，滿足孩子的愛美心理，又很便宜，就是臟了，也可隨時換上另外一個，這樣，天下的媽媽就再也不會這么辛苦了。
小學(xué)作文500字 篇3
在我們班級里，有許多“鬼”，可他們躲得非常好。今天。就由捉鬼大師——我，來捉出！我隨手一撈，喲！這不是搗蛋鬼嗎？
寫作業(yè)的時候，我伸進抽屜拿筆，唉？筆呢？耳朵聽到了熟悉又很吵的笑聲，我一轉(zhuǎn)頭，正是那個大壞蛋——搗蛋鬼。只見他沒心沒肺地沖我笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴唇往上揚，擠出了蘋果肌�！昂俸俸佟睋v蛋鬼傻笑著。
“喂！快把筆還我！”我伸出手，生氣地說�！昂�，我就不！”搗蛋鬼伸出手，朝我做了個鬼臉，“要有本事啊，就自己來拿啊！”還沒等我開口，搗蛋鬼就買著她長達一米八的步子，逃走了，只剩下我在原地喝西北風(fēng)。
由于我的不甘心，我追了出去，我左歪頭，沒人，右歪頭，還是沒人。
“唉……這個搗蛋鬼，真是……”還沒說完，一個人猛拍了一下我的肩頭，湊到我耳邊，小聲地打斷我：“這個搗蛋鬼，是在說我吧？”由于沒聽到她的腳步，我嚇了一大跳。搗蛋鬼又笑了，露出大門牙，一臉偷襲成功，很開心的.樣子：“怎么樣，被我嚇到了吧！”我無奈扶額，敷衍道：“是是是�！彼蝗灰话驼婆牡轿业暮蟊�，一臉正經(jīng)地望著前方，面無表情地說：“走，泡書海去！”拉著我，頭也不回地跑了。
這是我們班的搗蛋鬼，我們班還有其它的鬼，下次再一一介紹。
小學(xué)作文500字 篇4
今天早上，我起床后外婆問我：“家健，你去不去新市場買菜？”“我去�！蔽颐摽诙�，然后我就高高興興地迫不及待地和外婆上路了。
走進農(nóng)貿(mào)市場，猶如跌進波濤洶涌的大海。且不說琳瑯滿目的各種蔬菜瓜果，也不說來往穿梭的男女老少，單就那不絕于耳的`討價還價聲就讓我感受到生活的真諦。你聽——
“能不能就三塊一斤！”“四塊最便宜的了，這是不能再少了！”“你這魚怎么看起來都要死了，是不是得了禽流感喲！”“你別亂說，你這人怎么這樣呀，不買魚就快點兒走，別在這兒礙手礙腳的，防礙我做生意！”“喂！你火氣咱這么大，我不就說了一句，你就發(fā)脾氣，真是的，誰會買你這要死不活的魚呀，嗯？”“你說什么呢？”“君子動口不動手！生意不成仁義在，不必上火。好三塊五，來兩條三、四斤的�！薄斑@還差不多。成交�！辈挥谜f，這賣魚的和買魚的生意最終做成了。
“八塊一斤，好不，要不然拉倒。”“不行，賣八塊我不就夸本了嗎？至少也得九塊五�！薄拔艺f你這人做生意怎么這么不豁達呀？”“大哥，現(xiàn)在生豬多少錢一斤？生意實在不好做了�？茨阏\心買，我就不找錢了，八塊五一斤賣給你。行不？”“好，爽快，我就買五斤�！边@讓雙方都喜形于色。
我被這熱鬧的場面和眼前琳瑯滿目的小菜弄得眼花繚亂讓我拿不定主意。最終，我和外婆在魚類中選了橡皮魚，因為這是我最喜歡吃的魚了。在蔬菜中買了青菜和萵苣，在肉類中買了豬肉，在熟食中挑了……
我和外婆足足買了一籃子小菜，才美滋滋地走出菜市場，心里啊，早就想著中午的美味佳肴了。
小學(xué)作文500字 篇5
他叫小虎子，今年八歲，上二年級，圓圓的腦袋，長著一雙機靈的大眼睛。他天真活潑，逗趣可愛，最大的特點是愛管閑事。
一天中午，小虎子放學(xué)后往家去。當他路過幼兒園時發(fā)現(xiàn)墻上畫了些亂七八糟的粉筆畫，使?jié)崈舻膲Ρ谙癜缌舜蠡樢粯�。他氣極了，心想這是墻壁，不是黑板，誰這么不懂事，把這個衛(wèi)生清潔的環(huán)境搞得不像樣子，我得勸告他們一下。
想著想著，小虎子加快了腳步。他跑回家迅速拿了一支粉筆，在那些亂畫的墻壁旁認真地寫了幾個醒目的大字——“請不要亂畫”。
忽然，他耳邊傳來了一陣帶有指責(zé)語氣的聲音：“你怎么在墻壁上亂寫字呀？”小虎子一驚，轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位老爺爺。他急忙解釋說：“老爺爺，你看這墻不知是誰畫成這樣的，我寫幾個字勸告大家不要在墻壁上亂畫。”老爺爺一聽便笑著說：“你的'想法很好，不過，你在墻壁上寫字，也是不正確的�！毙』⒆勇犃耍槨八ⅰ钡囊幌录t了。
老爺爺看小虎子已經(jīng)認識了錯誤，也就放心地走了。老爺爺才走幾步，后面的墻上又傳來“嚓，嚓”的聲音。老爺爺心想：“這孩子怎么這么不聽話，不接受勸告呢？”他轉(zhuǎn)身一看，喲！原來錯怪孩子了，小虎子正用自己的小手帕使勁地擦著墻上的字和畫。老爺爺抱歉地說：“小朋友，我還以為你不聽話呢，錯怪你了。你真棒！”說完，又向小虎子翹起了大拇指。小虎子不意思地笑了。
小虎子就是這樣一個聰明可愛，愛管閑事的孩子。
小學(xué)作文500字 篇6
幾乎每個人回到家，都會有一個固定的位置，在我們家，我和妹妹的位置是寫字臺，爸爸的位置是沙發(fā)，媽媽的位置是廚房。
“吃飯了！”每晚，都會有媽媽熟悉的聲音，“噢”我們應(yīng)道，接著便洗手，跑向廚房，在廚房也有一個固定位置，我和妹妹分別在東、南兩面靠墻，爸爸在北面靠窗，媽媽在西面靠壁櫥和爐灶，沒有筷子，媽媽便順手在壁櫥內(nèi)拿筷子，沒有勺子，媽媽便順手在壁櫥上拿勺子，湯喝完了，媽媽便問一聲，隨后空碗拿過去舀上湯，從沒厭煩過。媽媽做飯是站在那個位置，吃飯是坐在那個位置，從沒改變過。
在奶奶家，同樣如此，只是那靠近鍋碗的位置成了奶奶的，給我們拿饅頭舀湯，當我們這些小孩子坐那兒時，奶奶便忙過去道：“哎，不能坐這兒，小心燙傷了�！庇谑�，我沒有坐到那個位置過，但是有親戚的時候就不一定了，有一次，我坐在了靠近饅頭的地方，開飯了，大家便要吃饅頭，這拿饅頭的`活自然就成了我的，剛開始，我很樂意為我的長輩們拿饅頭，但漸漸的我越來越不喜歡，甚至于厭煩這個工作，因為并不是每個人吃饅頭的速度都一樣，于是這拿饅頭是不定時的，有時，一筷子菜剛到嘴邊突然來了聲“幫忙拿個饅頭”，天呀，這飯還怎么吃下去，我匆忙吃過飯，便跑出去玩了。
我只那么半會兒，便厭煩了，那對于媽媽、奶奶呢！或許這早就習(xí)為常了，媽媽這“寶座”一般人是沒有能力去坐的，只有甘愿奉獻的人才有資格去坐，我想，我們也應(yīng)當反醒一下，自己的方便是否會給別人帶去麻煩，父母為我們做到的細節(jié)，我們是否會看到，另外，我們是否應(yīng)該去嘗試一下那個“寶座”呢？
小學(xué)作文500字 篇7
眼睛法庭上，眾人觀看這次審判。
法官——一雙大眼睛敲了一下驚堂木，大喊：“帶原告被告上庭！”
原告甲的眼睛。被告甲——一個不愛護眼睛的小男孩。被告乙——被告甲的眼鏡。
“下面請原告陳述�！狈ü侔l(fā)話了。
原告略帶哭腔地說：“我原本是一雙活潑可愛、明亮美麗的眼睛。可是被告甲——我的小主人不但不愛護我，還經(jīng)常在太陽底下看書，趴在床上看書，玩電腦，打電子游戲，看電視。導(dǎo)致我被損害得不成‘眼’樣�，F(xiàn)在的我渾濁不清，布滿血絲。我……嗚——”“接下來請被告甲辯護�！�
“法官大人，我承認我確實損害過我的眼睛，導(dǎo)致它近視�？晌乙呀�(jīng)給它配了眼鏡了呀！這些應(yīng)該不成問題�！�
“被告乙，你有什么話說？”
“法官大人，我眼鏡自從和眼睛交了朋友后，確實給眼睛帶來了諸多不便。例如吃面條時，我身上會蒙上一層霧，使眼睛看不清楚�？晌乙裁媾R著很大的危險。例如被告甲激烈運動時，我就有可能被打破。這一切都是被告甲的錯�！�
“證人上庭�！�
證人一——鼻子：“這都是事實，戴著眼鏡會使我和耳朵很不舒服，你看，我被夾得都紅腫了�！弊C人二——耳朵：“我身上每天被眼鏡的`兩只腳掛著，也很不舒服，很痛苦，而且一聽到別人叫我的主人‘四眼田雞’，我都無地自容，我為眼睛感到難過�！�
法官：“被告甲，你還有什么要說的？”
“我……”
“下面宣布宣判結(jié)果，被告乙無罪釋放，被告甲必須讓原告恢復(fù)原樣。宣判完畢�！薄胺ü俅笕巳f歲！”眼睛和眼鏡異口同聲地歡呼。
小學(xué)作文500字 篇8
沐著晨曦，我走在上學(xué)路上，道路兩旁的樹”嘩嘩”地響，它好像是故意和我搗蛋似的，將一片一片的葉子飄落在我的頭上。時間還早，路上行人稀少，昨夜下過雨，道路又濕又滑。
我小心翼翼的走進校門口。前方，一個一瘸一拐的身影映入眼簾，是她！瘦弱的身材，腳步蹣跚。雖然我們是同學(xué)，但是我們之間有點矛盾！近兩個月我們默不關(guān)心，行同陌生人。
我漸漸的走近了前邊的她，她仍就一瘸一拐地，一步一搖地往教學(xué)樓走去……更近了，只有五六步的距離，我逐漸加快腳步準備超過她。這時，她的.身子一斜，左腳一滑，重重地摔倒在我面前。這突如其來的一瞬間，使我不知所措，我愣愣地站住了:我該怎么辦？
不管她？揚長而去？
上前扶起她？不，也不能這樣……
我糾結(jié)極了，思考一番后，果斷地邁開腳步，繞她而過！剛走了幾步，我不禁偷偷回頭看時，她正用左手撐住地面，努力地想要站起來……伸手，伸手，她左手抓住旁邊的一棵小樹，隨即，右手又抓上去，漸漸地站起來……
只見她移動著腳步，堅強地走著，甚至比原來更快！我轉(zhuǎn)過身來，我悵然若失地走著，我覺得摔倒的不是她，而是我，我摔倒在這道德的污泥中，我腦子里翻騰著……
“哧溜”！一不留神，我真的摔倒了。
這時，一只纖細，沾有污泥的手向我伸來……
小學(xué)作文500字 篇9
月河古街坐落在嘉興建國北路邊，之所以被稱為月河，據(jù)說是因為這里河的形狀彎彎的，像月亮。月河古街風(fēng)景優(yōu)美，最能反映江南水鄉(xiāng)城市居住特點，是人們休閑旅游的好地方。
細細的月河?xùn)|西走向，河水碧綠碧綠的，河面隨風(fēng)泛起層層漣漪，漂浮的水草沐浴在陽光里，十分愜意！一條條小魚在河水里擺動著靈活的尾巴，游來游去，時而吐出一串小小的泡泡，時而鉆入水底消失不見。一座座小石橋在河面上橫跨著，橋兩邊的欄桿上雕刻著美麗的花紋，頂端坐著一只只威武的石獅子。
月河里有許多小弄堂縱橫交錯，游客穿梭在這些小弄堂里，來來往往說說笑笑。弄堂兩邊有許多古色古香的房子，白墻黑瓦。在尖尖的房頂以及四邊翹起的房檐上，站著一只只可愛的小年獸，木制的門窗和地板散發(fā)著木頭獨有的味道，真是別有一番風(fēng)味。
月河里最吸引我的還是花鳥市場，道路兩旁的店里擺放著各種各樣的植物，有爭奇斗艷的花朵，有形態(tài)各異的多肉，還有一些長相奇葩，我叫不出名字的植物。走在月河的大街小巷，我好像來了一次時光之旅。
月河里不僅有生機勃勃的.花鳥市場，還有香氣撲鼻的美食街。在這里，你可以嘗到嘉興獨有的傳統(tǒng)美食。如梅花糕、蘿卜絲餅、青團子等地方美食，還有馳名中外的嘉興粽子和陸稿薦醬鴨等，更有讓我邁不開腿的做工精致的糖畫。到了月河美食街，哈哈，肯定會讓你“口水直流三千尺”。
月河承載著幾代人的回憶，煥發(fā)著新的生機，成為我心中最受歡迎的地方。
小學(xué)作文500字 篇10
回到家，媽媽又在玩手機�？匆娛謾C，我又想起三歲半左右發(fā)生的那件事，想想都好笑。
那件事發(fā)生在哪一天，哪一月，哪一年，具體時間我是想不起來了。
只隱隱約約記得媽媽在廚房里做飯，小小的我一個人坐在沙發(fā)上看電視。插播廣告的間隙，發(fā)現(xiàn)一個四四方方如豆腐塊狀的小東西放在茶幾上。我好奇地上去看了看，咦？這是什么東西？我看見了一個按鈕，就伸出手去按了一下。
哇，她竟然會發(fā)光。我的眼睛充滿了驚訝，不由得張開了嘴巴。
不過，它有點臟，我想讓它變得干凈一些。嗯，我的小衣服啊，小鞋子啊一臟，媽媽就拿到衛(wèi)生間，放進水里洗得干干凈凈的。于是我毫不猶豫地拿起這個“方塊”，搬了一個小椅子，向衛(wèi)生間跑去。
到衛(wèi)生間，我站在椅子上，接了一池水，把這個“方塊”丟了進去，之后用刷子使勁地刷呀刷，又拿了一張衛(wèi)生紙，把“方塊”撈起來后，用衛(wèi)生紙把它擦的干干的。
我跳下椅子，哈！看著手里的`“小方塊”被我洗的干干凈凈的，拿給愛干凈的媽媽，她一定會表揚我的。想想就高興。
“媽媽，看，這個東西已經(jīng)被我洗的一塵不染了�！�
“啊”媽媽大吃一驚，“丫頭啊，你知道這是什么嗎？是手機呀。手機不能沾水的，沾了水就沒用啦！你個小東西”媽媽接過我手中的“小方塊”——也就是媽媽所說的“手機”，又生氣又想笑，舉起的手又放下了。
“還愣著干什么，快去寫作業(yè)�！眿寢尶粗以谀倾吨�，提醒了我一句。我才反應(yīng)過來，點點頭，向書房走去。打開作文本，寫起了老師剛剛布置的作文來，邊寫邊忍不住偷偷的樂。
雖然，洗手機這件事已經(jīng)過去很久了，但每次想起，都覺得孩提時代的自己，嗨，別提了，丟人！
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