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難忘的課堂作文500字
一個(gè)難忘的課堂，讓我們收獲了無(wú)數(shù)多的歡樂(lè)。每個(gè)人都有自己的感受，更不須有太多的描述，要我們親身去體驗(yàn)。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“難忘的課堂作文500字”3篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。
難忘的課堂作文500字一
暑假一放假，媽媽就把我拖進(jìn)拉丁舞舞蹈班，讓我學(xué)舞蹈；天知道，我是多么的不愿意，多么的命苦�。∥铱梢哉f(shuō)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。可我還要對(duì)媽媽擠出笑，因?yàn)閶寢尩莫{吼功實(shí)在太厲害了，能把人的耳朵給震破。我實(shí)在是不敢恭維啊！
拉丁舞的第一節(jié)課，學(xué)的就是我非常受不了的恰恰舞，我總覺(jué)得既別扭，又渾身不自在。而且拉丁舞曲很快，舞曲活像一匹奔騰的野馬，就像你一跟不上，他就會(huì)脫韁一樣。一步步學(xué)下來(lái)，我渾身上下都很疼。到后來(lái)我徹底放棄，像一個(gè)泄了氣的皮球。媽媽好像看出了我的`心思，對(duì)我說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心，你要有勇氣，如果你連去學(xué)舞蹈的勇氣都沒(méi)有，怎么可能會(huì)取得成功？”媽媽的話給了我莫大的勇氣，讓我每天都堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……
就連我自己都不相信，我竟然進(jìn)步的如此之快，得到了老師的表?yè)P(yáng)以后，我很開心。但只有我一個(gè)人知道，這是我努力來(lái)的結(jié)果。我認(rèn)為，當(dāng)你去認(rèn)真、努力地做一件事，你會(huì)覺(jué)得很辛苦，很不容易。可當(dāng)你做的這件事取得成功時(shí)，你會(huì)非常高興，比天上掉餡餅還要高興，覺(jué)得做的一切都是值得的。
其實(shí)，我就是這樣，因?yàn)橐粋�(gè)小小的表?yè)P(yáng)，非常高興。正因?yàn)槲璧咐蠋煹囊粋�(gè)小小的表?yè)P(yáng)讓我愛(ài)上了拉丁舞，愛(ài)上了舞蹈的一切一切。
這是我最難忘的舞蹈課，我也從中得到—只有吃到苦，才能得到甜。
難忘的課堂作文500字二
昨天任老師在班上選了20名同學(xué)去聽要參加全國(guó)優(yōu)秀老師的講課，我也是其中的一名學(xué)生。
今天我沒(méi)有去少年宮上作文和奧數(shù)，九點(diǎn)半媽媽把我送到學(xué)校，已經(jīng)有姚國(guó)威、陳嘉美在大門等著，隨后齊煜、劉香貝、任念文等同學(xué)都來(lái)了，我們?cè)陂T口邊玩邊聊邊等，校門開了，我們迅速地跑到教室，拿鑰匙的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，孫佳偉給我們開了門，我們?nèi)缤x了弦一樣沖進(jìn)教室，迅速地座好位置，等待老師給我們上課，一會(huì)兒任老師來(lái)了，她幫我們安排好座位，然后我們排隊(duì)成兩行進(jìn)了多媒體教室，我和同學(xué)們說(shuō)：“咱們班真幸運(yùn)，公開課總是咱們班，真好呀！”
上課前，老師打開電腦，嫌燈光太亮，看不清大屏幕，于是把窗簾往下拉，可是有一個(gè)窗簾最不聽話，調(diào)皮的拉不下來(lái)，最后兩位老師踏上窗臺(tái)使勁拉才拉下來(lái)，這個(gè)窗簾可真調(diào)皮。
給我們上課的`李老師，她有一頭卷發(fā)，朗讀起課文非常得好聽，我們講的是課文《可貴的沉默》，李老師問(wèn)同學(xué)們從課題中能提出什么問(wèn)題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都提出了自己的問(wèn)題，但讀過(guò)課文后一個(gè)個(gè)問(wèn)題都解決了。李老師的課很生動(dòng)、有趣，我們課堂十分的活躍，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
雖然李老師不是我們學(xué)校的老師，但是她的講課也非常的好，我喜歡這堂公開課。
難忘的課堂作文500字三
今天，乾西鄉(xiāng)中心小學(xué)40名少先隊(duì)員懷著壯烈的心情，在老師的指揮下排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到乾西鄉(xiāng)湖頭文化大禮堂，驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光直射在我們身上，還沒(méi)有到達(dá)目的地，許多同學(xué)卻已經(jīng)大汗淋漓、汗流浹背。
老師帶我們走向一棟樓，好不容易到達(dá)了，可歪七扭八的臺(tái)階似乎又給我們來(lái)了個(gè)下馬威。我們走了上去，只見(jiàn)面前是一個(gè)莊嚴(yán)的房間，我們每個(gè)人都按老師的要求選了一個(gè)位子坐了下來(lái)。
不過(guò)一會(huì)，一位姓張的伯伯開始給我們講課。張伯伯興致勃勃地講道：“同學(xué)們好，今天我要講一講我們的湖頭。湖頭已經(jīng)有著600多年的歷史，它從……”張伯伯講了二堂七廊，七廊有村史廊、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊、藝術(shù)廊、成就廊、名聲廊等七個(gè)廊。張伯伯又拿出幾個(gè)農(nóng)具，還讓我們猜，許多同學(xué)都知道。張伯伯把這些農(nóng)具的由來(lái)和用途一一講解，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。
張伯伯講完后，我們就開始參觀，同學(xué)們解放似的.到處參觀。我先走進(jìn)了一個(gè)書法室，墻上、地上都是書法作品，最前面的墻上是用毛筆畫的一些畫，栩栩如生、惟妙惟肖。
我又走進(jìn)了民俗文化館，里面有各種各樣的用具，還有一些明信片。
最后我用來(lái)到了圖書室，里面有豐富的圖書，還有人在看書呢。
今天的這一堂課真有趣。
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