作文一個(gè)高尚的人
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的作文一個(gè)高尚的人，希望對(duì)大家有所幫助。
作文一個(gè)高尚的人1
有些人，他們并不像那些明星的人生一樣耀眼璀璨，卻默默無(wú)聞地扮演著生活中低微卻不可或缺的角色。他們也是其中的一員——清潔工。
有一次，我路過(guò)洗手間，聽(tīng)見(jiàn)里面有人爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)男子的粗嗓門(mén)使勁喊著：“我只是不小心掉了張廢紙，你斤斤計(jì)較什么？”“那你也有義務(wù)把它撿起來(lái)。而且，是你故意掉的。”一個(gè)細(xì)弱但很堅(jiān)定的聲音說(shuō)。
我踮起腳尖從門(mén)窗向里面望去，一名西裝筆挺的男子對(duì)面站著一個(gè)矮小的女清潔工。她拿著掃地的工具，不停地拽著沾著油污的圍裙，兩眼不安地掃視著地面。地板上，還有幾團(tuán)廢紙，我猜想可能是那名男子掉的吧！
“你有什么證據(jù)？”那個(gè)男的鴨子死了嘴巴硬——死不承認(rèn)，“你一個(gè)小清潔工那么多事干嗎？別忘了你是來(lái)打工的！再說(shuō)，我就把你開(kāi)除了！”男人恐嚇道�！翱赡闶穷I(lǐng)導(dǎo)，更要以身作則呀！”那個(gè)清潔工不但沒(méi)有被嚇退，反而更加堅(jiān)定了�！拔业氖履愎懿恢�！”那男人的聲音又提高了八度，他故意又掏出幾張廢紙，使勁往地上摔。“哼，看你這下怎么辦！好自為之吧！丫頭！”說(shuō)著，狠狠瞪了她一眼，使勁蹭了蹭鞋子，像是要把憤怒都留在地板上。然后大步流星地走出來(lái)，帶上了門(mén)�！班亍钡囊宦�，門(mén)在他身后重重地關(guān)上了。我眼疾手快地躲到了角落里。等他漸漸走遠(yuǎn)后，我才輕輕吁了口氣，又躡手躡腳地回到了門(mén)邊。只見(jiàn)她仍愣愣地站在原地，氣得渾身發(fā)抖，眼里含著委屈的淚花，卻沒(méi)有任何辦法，只能眼睜睜地看著“不法分子”逃離現(xiàn)場(chǎng)，然后拿起掃帚，默默地清掃著臟兮兮的地面，將廢紙倒進(jìn)垃圾箱里。
我真為那位清潔工打抱不平——明明指出了領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤，指出了真理，卻還要被批評(píng)，被指責(zé)。同時(shí)令我驚訝又敬佩的`是，雖然受到了不公平的對(duì)待，甚至侮辱，她都能竭力忍住，為的是不讓家人填不飽肚子。
從此以后，每當(dāng)我遇見(jiàn)清潔工，都會(huì)從心底產(chǎn)生一種深深的敬意——雖然他們沒(méi)有多少文化，拿著微薄的薪水，但在我看來(lái)，他們卻是品質(zhì)最高尚、富有的人！
作文一個(gè)高尚的人2
細(xì)密的汗珠不住地從她的額角沁出，她把頭埋得很低很低，不愿被別人察覺(jué)到自己惶恐的神色，更不愿觸及媽媽那種恨鐵不成鋼的慍怒的眼神。她的心懸著，似乎有無(wú)數(shù)只螞蟻在上面爬著、咬著。她麻木的`手依然在鍵盤(pán)上笨拙的敲打著，卻始終跟不上周?chē)墓?jié)奏。
她忍無(wú)可忍，從教室后門(mén)溜了出去。
等她踱回教室時(shí)，課已經(jīng)結(jié)束了，笑容可掬的老師正在跟收拾東西的同學(xué)們、家長(zhǎng)們談笑風(fēng)生。媽媽氣急敗壞地大聲責(zé)問(wèn)她：“你剛才去哪兒了？”
“上廁所�！彼f(shuō)。
“上廁所？”媽媽嘆了一口氣，逐漸恢復(fù)了理智，嘆息道，“唉--如果剛才你在這里，就可以把這支曲子完整的彈下來(lái)了。”
她苦笑著，無(wú)力申辯。她實(shí)在不能殘忍地?fù)羲橐粋�(gè)善良母親望女成鳳的夢(mèng)。
“張麗，覺(jué)得怎么樣？”一個(gè)輕柔的聲音問(wèn)道。
是老師。在課堂上有著眾多優(yōu)秀學(xué)生，老師竟然記得自己的名字！“哦，穆老師！”她受驚若寵的抬起頭望著老師。
“過(guò)得去嗎？”
“啊，過(guò)……過(guò)得去吧。”她說(shuō)。
“那么，再試試看，好嗎？”
“啊--這個(gè)嗎，啊--”
老師笑吟吟地說(shuō)：“你可以先彈右手的歌曲，用嘴唱來(lái)代替左手的旋律；反復(fù)幾次，再試著合奏。”
望著老師鼓勵(lì)的微笑，她開(kāi)始嘗試，老師則在一旁手腳齊用地為她打著拍子，每到一個(gè)重拍，老師的身子都使勁向前，向她示意。
她驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己并非無(wú)能為力。
“哦，你累了，休息休息，我來(lái)給你彈幾首曲子吧�！崩蠋熞廊晃⑿χ�。她托著下巴很愜意的欣賞著動(dòng)人的節(jié)奏：婉轉(zhuǎn)歡快的廣東音樂(lè)，仿佛使人感到已置身于虔誠(chéng)祈禱人群中的“桑塔露西亞”……突然“嘣！”“嘣！”“嘣！”幾聲巨響，幾乎把她從椅子上震下來(lái)。老師柔軟的手以令人眼花撩亂的速度在鍵盤(pán)上騰空飛舞。她目不轉(zhuǎn)睛，眼睛瞪得像玻璃杯口那么大，仍然沒(méi)有看清老師手指的走向。
曲子彈完了，她被震傻了。
她再次審視老師：一般人的身高，東方女人的典型相貌。她驚奇，一個(gè)并不怎么出眾的外表，竟能蘊(yùn)含如此出眾的才情。
這時(shí)，壁鐘響了，終于到了不得不離開(kāi)的時(shí)候。
望著老師遠(yuǎn)去的背影，她依依不舍。
現(xiàn)在，她已一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師，卻始終忘不了這位心靈高尚的好老師。
作文一個(gè)高尚的人3
高尚的人，應(yīng)該擁有美好的品質(zhì)；高尚的人，不一定要十分富有；高尚的人，默默無(wú)聞——
在老家時(shí)，我還在補(bǔ)課，在馬老師的家里。碰巧作業(yè)很少，所以，很快的就寫(xiě)完了。馬老手機(jī)接到一個(gè)電話就急急忙忙的辦事去了。臨走前，還跟我說(shuō)：“小睿，老師要去一趟知識(shí)大樓了，一會(huì)兒，有個(gè)老伯伯來(lái)收廢箱子，你給他就行了！”說(shuō)完又急急忙忙的辦事去了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手拿起一本作文書(shū)來(lái)看。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，一陣聲音傳進(jìn)了我的耳朵“收廢箱子嘍，收廢箱子嘍”
我急忙拿上箱子就往外跑，只見(jiàn)有一個(gè)人站在門(mén)口，我上下打量了一番。身上的衣服簡(jiǎn)直像是從垃圾堆里的，鞋就更不用說(shuō)了。破了好幾個(gè)洞，與我身上的衣服是天壤之別�！澳闶墙o廢箱子是嗎？”“嗯，——多少錢(qián)？”“一塊錢(qián)！”“哦！”我看他很可憐就少收了一塊錢(qián)，他用感激的目光望著我，而我卻沒(méi)有理會(huì)。
我關(guān)上門(mén)，就往書(shū)房里走。正當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，響起了一陣陣敲門(mén)聲。又是他？——他回來(lái)干什么？——他—有什么企圖——？我心驚肉跳的打開(kāi)門(mén)，“這是你——”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就又關(guān)上了門(mén)�！螅瑹o(wú)論他在怎么敲門(mén)，我也不開(kāi)。
等馬老師回來(lái)后我才心放了下來(lái)，我把剛才所發(fā)生的一切，都告訴了馬老師。馬老師聽(tīng)了以后，也很贊同我的觀點(diǎn)。
但接下來(lái)所發(fā)生的事情，令我出乎意料——
他又來(lái)了，我只好打開(kāi)了門(mén)，還沒(méi)等他開(kāi)口我就先指點(diǎn)了起來(lái)“你又來(lái)干什么？，昨天我已經(jīng)少收了五毛錢(qián)了，你又來(lái)干什么？”我說(shuō)的話引的.一些人圍了過(guò)來(lái)。他卻沒(méi)有立即反駁，而是在那著什么東西�！斑@是你的手機(jī)嗎？”這不是馬老師的手機(jī)嗎，前幾天還在找呢。我紅了臉——“小女孩，你剛才的態(tài)度有點(diǎn)過(guò)分了，你怎么能和一位老爺爺這樣說(shuō)話呢，你是一名少先隊(duì)員，你應(yīng)該這樣做嗎？”馬老師不知什么時(shí)候走了出來(lái)�！皩�(duì)—對(duì)不起—我不應(yīng)該這樣對(duì)您這樣說(shuō)話！”“沒(méi)關(guān)系的，只要承認(rèn)了錯(cuò)誤就行了！”
我望著他離去的背影，忽然覺(jué)的他很高尚！
人窮志不窮！
作文一個(gè)高尚的人4
品德高尚的人就像天空中永遠(yuǎn)閃耀著的星星，點(diǎn)亮了星空，也點(diǎn)亮了我們的心。
生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人，幫助迷路老奶奶的——熱心民警。但我今天要說(shuō)的是一個(gè)始終在我腦海不能抹去的一個(gè)普通得再也不能普通——“修車(chē)工”。
七月的太陽(yáng)像一個(gè)高溫烤爐，毒辣辣地照射著我。當(dāng)我還在同學(xué)家里玩時(shí)，突然，聽(tīng)到手機(jī)“嘟嘟”的響聲，我連忙掏出手機(jī)一看，是媽媽打過(guò)來(lái)，告訴我奶奶來(lái)我家玩了，叫我回家去。一聽(tīng)，我快樂(lè)地騎著剛賣(mài)回來(lái)的新自行車(chē)，疾馳在大街上。行駛到中途時(shí)，聽(tīng)到幾聲“嘵嘵”的'響聲，車(chē)速慚慚變慢了。我意識(shí)到是不是車(chē)子掉鏈了。我把小車(chē)推到了附近的修車(chē)攤上。師傅一看后說(shuō)：“鏈子斷了，我?guī)湍阈�。要不換條新的更好�！蔽覇�(wèn)師傅更換需要多少錢(qián)，一聽(tīng)要15元錢(qián)，我的嘴巴形成了一個(gè)“O”形。我今天才帶10元，怎么辦呢？心里一邊想，一邊推車(chē)向前走，忽然看到前面有一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張伯伯。以前張伯伯可是一位專業(yè)的機(jī)修人員哦，退休后他就到這個(gè)社區(qū)做起了保安。他問(wèn)我：“怎么小車(chē)壞了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他熱情地叫我把車(chē)放到他那里去，我興奮地推了過(guò)去。他細(xì)心查看了一下，仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認(rèn)真，我仔細(xì)打掠了一個(gè)老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。不過(guò)一會(huì)兒，他說(shuō)：“沒(méi)有大問(wèn)題，是一個(gè)小螺絲松了，我?guī)湍銚Q換就好了�！�
換好螺絲后，他還幫忙把機(jī)油給我車(chē)子的關(guān)鍵部位都刷了又刷。這下好了，小車(chē)又恢復(fù)了新模樣，我問(wèn)大伯，需要多少錢(qián)。他笑了笑，我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者，是便民修車(chē)。不需要錢(qián)的，只要你開(kāi)心就好了。我笑了笑，心里想說(shuō)點(diǎn)什么，卻要說(shuō)不出口。騎車(chē)回到家后，我心里還是在思索點(diǎn)什么。在以后的很長(zhǎng)時(shí)間里，無(wú)意中我都會(huì)呆呆地想起他，心里有一種熟悉的感覺(jué)。
就是這樣一種高尚的品質(zhì)，讓我們感覺(jué)到這么多的溫暖和感動(dòng)，讓我們也做一個(gè)品德高尚的人，向修車(chē)工師傅學(xué)習(xí)，為我們的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)屬于我們自己的一份力量！
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