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值得銘記的瞬間作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的值得銘記的瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值得銘記的瞬間作文1
成長路上經(jīng)歷的事情許許多多，在我們迅速成長的過程中，總有幾個瞬間為生活增添亮麗的色彩，讓它成為腦海中永恒的記憶。
小學(xué)畢業(yè)那年夏天，太陽照耀，蟬鳴鳥叫，炎熱的天氣好像要把世界熔化掉。別人在輕松的享受美妙暑假生活時，我卻在家中著手準(zhǔn)備一年一度的齊魯情書法大賽作品。這次要挑戰(zhàn)的內(nèi)容是四百二十八字的小楷《岳陽樓記》，這對于我來說不僅是一次挑戰(zhàn)，更是我學(xué)習(xí)書法六年來至關(guān)重要的一步。
作品紙上的花紋極其精美，鍍金的龍紋在一個個小格子中曲婉蔓延，我看著這精美的作品紙，心中卻是壓著一塊重重的石頭。在前幾周去書法課上課時，老師對我練習(xí)的效果不是很滿意，小楷是我第一次嘗試的'字體，況且字?jǐn)?shù)又是那么多，我有點泄氣。老師和媽媽抱著重在參與的心情，讓我參加這次比賽，這對我來說可真是不少的挑戰(zhàn)，我內(nèi)心忐忑不已。可是當(dāng)我看到書法教室掛著一副比我小的同學(xué)寫出的《岳陽樓記》的作品時，我心中又重新燃起了一團熱火，我告訴自己絕不能在小同學(xué)前丟臉，我不能輕言放棄！
媽媽讓我學(xué)習(xí)書法本身就是為了修身養(yǎng)性，鍛煉意志，我不能就這么放棄！晚上，我躺在床上，眼前浮現(xiàn)的是我從二年級開始學(xué)字的一幕，那時的字歪歪扭扭，到現(xiàn)在寫出好多作品來：。又想到書法教室墻上那幅小同學(xué)的作品，自然整齊；王羲之的字貼，飄若浮云，嬌若驚龍。我開始仔細(xì)琢磨《岳陽樓記》的字帖，哪里高，哪里長白天我潛心練習(xí)，一瓶墨水會不知不覺中用完。手心出汗，手腕酸痛轉(zhuǎn)眼到了寫作品的時間了。
天氣依舊炎熱，窗外的知了還在煩躁地叫著，我有些急躁，這時，老師的話在我耳邊回繞，“慢慢來，注意一個字都不能錯�！蔽忆侀_精美的作品紙，從早上八點到十二點，四個小時，我沒喝一口水，好像是與世隔絕，我完全沉醉在書寫中，沒人打擾我，偶爾用紙巾擦擦手上的汗。當(dāng)寫完落款的最后一個字，我深深的吸了一口氣，一個字都沒錯，我內(nèi)心變得更加堅定，“我也可以，加油，勝利就在眼前”。當(dāng)我蓋完印章，我激動的差點都要跳起來，終于完成了。看著眼前的作品，那一瞬間，我想告訴所有人，“我也可以！”我心中頓時釋然，那塊石頭也穩(wěn)穩(wěn)地落下了。最終，我的作品也榮獲二等獎。
寫完字的一瞬間，讓我懂得了堅持，懂得了熱愛，讓我終生難忘。
值得銘記的瞬間作文2
我喜歡瞬間。
喜歡旅行時摁下快門，記錄美麗的瞬間。
喜歡領(lǐng)獎時走上臺子，接過獎狀的瞬間。
喜歡考試時思考難題，突然明白的瞬間。
我喜歡……
對于我來說，這些瞬間都微不足道，但有一次的瞬間卻值得我銘記，它為我以后漫長的人生道路敲響警鐘。無時無刻。
那是一個暑假，父母帶我去美國旅游。
第一次出國的我又緊張又激動，登上飛機，地上的人兒都如同螞蟻般大小，云層在飛機下面，如同鋪著一層棉花。我感覺我仿佛是一只翱翔在天上的大鳥，真可惜飛機窗戶打不開，不然我會飛出去的。
美國，雖然是中國人時常旅游之地，但那些藍(lán)眼珠、大鼻子的美國人見了黑眼珠、黃皮膚的我們，會投來驚喜的目光。
在美國，我們參觀了哈佛大學(xué)、金門大橋、牛頓發(fā)現(xiàn)引力的那棵蘋果樹等，見到那些只有在書本和電視上才能出現(xiàn)的.實物時，我興奮得心臟都快從嗓子眼里蹦出來了。
我掏出手機，發(fā)了個朋友圈“終于見到了心心念念的美國。”配合著我在美國的照片。在朋友們點贊和評論中，我得意極了。
之后的幾天，我的興奮一直在，我的朋友圈也一直在更新，朋友們的艷羨聲也絡(luò)繹不絕。
那可能是我至今以來經(jīng)歷最開心的一次旅行，所以我說，那是值得銘記的。
但時光再怎么美好，我們還是要踏上了回家的路。
飛機上，爸爸媽媽聊著旅行的所見所聞，我也想插話，可插不上。
外面陽光明媚，我心卻烏云密布。
到了家，我臉上像劃過了什么東西，癢癢的、咸咸的，是淚——苦澀的淚。驀然回首，我已把那種收獲的感覺丟到哪個旮旯里了。雖然美國之行有開心，但心里還是空落落，邁進(jìn)門的一瞬間，心里好遺憾，自責(zé)。
我想起，在發(fā)朋友圈的過程中，一個個景點不知不覺都被我錯過了。
我回憶起，在美國那幾天，一有閑時間，我就躺在床上，揉著眼睛，怎么也睡不著，我又禁不住手機的誘惑，抓起來開始玩游戲。
通常都是，第二天早上，我惦記著游戲，一有時間就玩起來，在朋友圈和手機游戲的誘惑下，一個又一個景點溜走，我卻毫不在意。
人生沿途中，有多少美好的風(fēng)景，都經(jīng)不起手機的誘惑，手機能滿足我們一時開心，但卻讓我們錯過了沿路的旖旎風(fēng)光，最終有些得不償失。
那次美國之行，雖然快樂，但也給我敲響了警鐘：要欣賞美景，千萬不要被手機擋了道。大好時光，空空浪費也！
美國之行，值得我銘記！
值得銘記的瞬間作文3
有一個瞬間讓我銘記在心，有一個瞬間讓我興奮不已，那個瞬間實現(xiàn)了我六年以來最想要實現(xiàn)的夢想。
那是周一下午，我們要進(jìn)行三好生評選。課間，同學(xué)們都在討論三好學(xué)生會是誰。我卻靜靜地趴在桌子上，心想：哎，三好生，多么讓人渴求的稱謂。這次我這個表現(xiàn)平平的學(xué)生又要當(dāng)綠葉作陪襯了。我默默地想著，好像一會兒發(fā)生的所有事情都跟我沒有任何關(guān)系。
上課了，老師念著學(xué)習(xí)和體育成績均符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的名字當(dāng)候選人。忽然，老師洪亮地念出了我的名字。我愣了一下，看了看同桌，同桌拍了拍我，低聲說“有你耶，好棒啊！”我狠狠地掐了一下自己：“哇，我沒有在作夢�！薄艾F(xiàn)在開始投票了！”老師發(fā)給每人一張紙，同學(xué)們快速地寫著自己心目中的三好學(xué)生�！伴_始唱票！”等待結(jié)果的時間總是漫長難熬的。雖然抑制住自己不看名字下的“狼狽”，可目光還是不由自主地看過去。教室里靜極了，除了唱票聲和記票的“沙沙”聲，就是我“咚咚”的心跳聲。我抬起了頭，目光不經(jīng)意掠過老師。老師手里只剩一張票了！不知道有沒有我呀。老師緩緩地念出了我的名字。開始統(tǒng)計選票了，我的心里像裝了一只小兔子�！巴跣�53票，郭峰……劉原35票�！蓖瑢W(xué)們都看向了我，接著一陣激烈的掌聲響了起來。同桌拍了拍我的肩膀，在我耳邊輕輕地說“你當(dāng)選了，真是好樣的�！崩蠋熞灿觅澷p的`目光看向我。我的心狂跳了起來，冰涼的手指緊緊地攥著衣袖，看向了我名字的下方，35票？！沒搞錯吧！我希望整個時間停止，整個宇宙凝固。我完全沉浸在了喜悅之中。回想起曾經(jīng)努力過的樣子，曾經(jīng)奮斗過的樣子，為了把學(xué)習(xí)成績提高，不知曾經(jīng)有過多少次沒日沒夜的日子。黃天不負(fù)苦心人，我現(xiàn)在終于獲得了回報。好久不見的、發(fā)自內(nèi)心的笑涌了上來，心里除了開心只剩下驚奇了。這個瞬間多么美麗，銘記在心底。
在那一瞬間，我明白了努力的重要，沒有耕耘，哪里會有收獲？雖然播種過程是那樣的辛苦，但我更愿意品嘗這播種辛苦后的甜蜜，我希望我擁有更多這樣的瞬間。
值得銘記的瞬間作文4
就是那激動人心的一瞬間，一直銘記在我心田。
二零一八年，五年級，那時我還是一個孩童，進(jìn)入學(xué)校棒球隊也有一年半了，第一次代表學(xué)校出征，前往威海，相對于隊友們的激動，我的內(nèi)心更多了一份忐忑，第一天開幕式如往常一樣十分熱鬧，但大家都明了，明天才是“戰(zhàn)爭”的開始。
前幾場比賽，對手仿佛蝦兵蟹將，毫無凝聚力，我們逐一擊退，輕松拿下比賽。隊友斗志滿滿，我昨日忐忑心情也漸漸消退。
下午太陽隱蔽起來，明朗的天空也開始變得灰蒙蒙的，時不時還有陣陣涼風(fēng)掠過，一條仿佛藍(lán)色絲綢的隊伍，逐漸從遠(yuǎn)方涌來，隊友們心知肚明，那是正是死對頭香港路小學(xué)，我的手心多了一把冷汗。
比賽終于開始了，他們仿佛是整場比賽的主管，仿佛知道我的打法跟思路，牢握住我們的把柄，我與隊友們都打的十分被動，毫無招架之力，我們的主力還因體力不支退下場來，看著比分一分一分的拉開，我與隊友內(nèi)心都十分焦急。盡管局勢異常不利，我們還是拼命抵抗，打到三分之差。
最后一個進(jìn)攻方成員，也就是我，面對三分差距感覺無法逆天改命，如果就這樣痛失比賽必然會一蹶不起，一切努力都會毀之一旦，望著臺下無奈的隊友們，臺上同赴戰(zhàn)場的兄弟，我身上有了一種從未體驗過的莫大的`責(zé)任感，時間一分一秒的消逝著，對手卻風(fēng)輕云淡地談笑，我目光一轉(zhuǎn)，望著右側(cè)空曠的草地，以及三個壘上的隊友，我靈機一動先是緊握球棒擺好架勢，往左一佇，如我所愿，對手的左側(cè)范圍開始加強防守，我的嘴角輕輕一揚，下一秒瞬時來了一個托馬斯轉(zhuǎn)體到右方，隨后奮力一揮，球便如飛馳的烈馬一去而不復(fù)返，伴隨著對手的吃驚，隊友的震驚，場上的每一位隊友都奮起直奔，回到本壘，加上了關(guān)鍵的四分！而在我跑回本壘那剎那間，每一個隊友都跑上前來，給予我一個勝利的手勢以及溫暖擁抱，教練也拍了拍我的肩膀，流露出肯定的眼神，對手雖然有些懊惱，但也給予了我響烈的掌聲，表達(dá)認(rèn)同，而我的眼角旁也流出激動而喜悅的淚水，沾滿了我的臉龐
這一瞬間，不但讓我們隊伍直取前三甲，更重要的是我懂得了如何堅持到最后不放棄！懂得了不管做什么都要動腦，而不只是用蠻力也把我最美好的童年記錄定格于我心中，難以抹去。
值得銘記的瞬間作文5
人生的旅程是由無數(shù)個瞬間組成，歷史的長河也是由無數(shù)個瞬間匯成。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著丑惡，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，是我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間。
回首從前，我走過的十二個步伐，似乎不全都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，深深地屹立在我的心底里。它，就是我生命之歌的`主旋律——友誼。
曾幾何時，當(dāng)我還是一個呱呱墜地的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當(dāng)我還是一個咿呀學(xué)語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當(dāng)我踏入學(xué)校之門，學(xué)習(xí)文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須在交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準(zhǔn)無數(shù)個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。在那個瞬間中擁有著我的好伙伴，我和我們周圍的那些花花草草，伴著蝴蝶和蜂兒的舞蹈，我們在暢快的玩耍！聽著風(fēng)的旋律，我們在花草中翱翔！
好是永存的，而揣測的美麗往往是一種幻想�？傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓我那美好的友誼成為永遠(yuǎn)。讓那些稍縱即逝變成永恒。
值得銘記的瞬間作文6
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。當(dāng)籃球空心入網(wǎng)，落到地上發(fā)出悅耳的聲音時，隊友們已將我團團圍住，我們勝利了！此刻，全場沸騰了！這一瞬間將鐫刻在我的心中，讓我銘記。
小學(xué)五年級時，我剛剛接觸籃球，我面對它像是面對一個陌生人，一無所知。那時的我只會拍幾下將球抱住，此外便不會什么了。但小學(xué)的籃球隊想進(jìn)就能進(jìn)，于是我懷著對籃球的熱愛勇敢地加入了憧憬已久的籃球隊。
每次放學(xué)后的訓(xùn)練，我都是第一個沖到體育室拿球，然后到球場練習(xí)投籃。訓(xùn)練時因為我的基礎(chǔ)很差，老師下達(dá)的訓(xùn)練的指令我常常聽不懂，好像小學(xué)生看大學(xué)課本。于是我經(jīng)常挨老師訓(xùn)，也經(jīng)常被籃球隊的同學(xué)嘲笑。我欲哭無淚，只能在躲在隊伍的最后，既緊張又失落地聽老師的訓(xùn)練要求。
一天，訓(xùn)練結(jié)束后，我心情無比沉重，邁著疲憊的步伐打開了家門。此時，我已控制不住悲傷的情緒，淚水肆意流淌。我上氣不接下氣地哭訴道：“媽媽，教練總罵我，隊友也嘲笑我，我不想再打球了�！眿寢寭崦业念^，把我抱在懷里。沉吟良久：“孩子，你愛籃球嗎？沒有什么是可以不付出努力就成功的。你總看到別人光鮮亮麗的`表面，可你卻想不到成功背后付出了多少努力”
聽了媽媽的話，我下定決心，只有在訓(xùn)練場上磨煉自己，才能在比賽時“折磨”對手。我每天寫完作業(yè)后便下去練球，汗水浸濕了我的衣襟，夕陽見證了我的努力！疲憊了就咬緊牙關(guān)，支撐不住了就告訴自己我能行！千萬次跌倒又千萬次站起。我發(fā)誓，我一定要度過這段艱難的時光。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，無論是運球還是體力對抗，我都有所提升。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間過了一年，一個周末，我們要打一場和外校的對抗賽，我們隊實力偏弱。前三節(jié)，我們拼盡全力把比分緊咬，第四節(jié)經(jīng)過幾次快攻，我們已將比分扳平，在我們歡呼雀躍時，對手卻打了我們一個猝不及防，一個中投又將分差擴大到2分。此刻，時間僅剩7秒。此時，球傳到了我的手上，我迅速跑過半場，已經(jīng)沒有時間了，在半場前直接起三步，騎馬射箭將球奮力推出，所有的目光都積聚在球上。球猶如流星劃過，“唰”空心入網(wǎng)。
那些很早爬起的時光，那些熬夜訓(xùn)練的時光，那些我覺得太累以至于我沒法站起卻咬牙堅持的時光，在那一刻，和空心入網(wǎng)的球一起成為了觀眾們的吶喊聲
這一瞬間值得銘記，并將激勵我一生！
值得銘記的瞬間作文7
我疲憊的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：畢業(yè)生們將書本都拋向空中，為繁重學(xué)業(yè)的暫時結(jié)束而歡呼雀躍……我不耐煩地想：這無趣的初三時光，還是忘了吧!
近日，我偶然瞥見小學(xué)的畢業(yè)照，望著一張張熟悉又陌生的面孔，望著我們身后那熟悉又陌生的校園一景，心中一縷慚愧油然而生：當(dāng)初朝夕相處的伙伴如今已連名字都記不全了;小學(xué)時光匯聚成的美好記憶已隨著畢業(yè)照悄然褪色……
第二天，我又看到“初三(8)班”班牌下的集體照，這些面孔真是熟得有點兒膩了!這段時光也早已沒了新鮮感。
可轉(zhuǎn)念一想，小學(xué)時的我不也是這么想的嗎?那么，多年后的我再看初中的畢業(yè)照，想必會輕聲嘆息將往事回顧——最大的遺憾竟是將同學(xué)淡忘，將這段時光遺忘!
我將自己想象成多年后的我，有幸重游母校，重拾記憶。
只見，朝陽的光芒鋪滿了校園里的小徑。盡管書包有些沉重，身旁的同學(xué)們還是自信滿滿，踏入嶄新的'一天。想象中的我趕緊舉起相機：“我要永遠(yuǎn)記下這洋溢著希望的景象�！�
鈴聲在校園里回蕩，伴隨著書聲瑯瑯，雖然同學(xué)們口頭上埋怨，書本上字里行間蘊藏的真知還是讓大家樂此不疲。想象中的我立即翻出錄音機：“我要永遠(yuǎn)記下這飽含著渴望的聲音�！�
菠蘿山上的草木吐出新綠，大紅色的跑道上，是同學(xué)們奔跑的身影。盡管大家個個大汗淋漓，但是沒有人愿意停下來休息。老師手中的發(fā)令槍里蹦出金黃的火光，同學(xué)們一起沖出雪白的起跑線。跑道上，紅白相間的接力棒在同學(xué)們的手中傳遞;綠茵場上，黑白交錯的足球在同學(xué)們的腳尖旋轉(zhuǎn)。想象中的我馬上掏出畫紙彩筆：“我要永遠(yuǎn)記下這充滿著活力的圖畫�！�
上課鈴聲的結(jié)束又把校園帶回了一片寧靜�？啥嫌謧鱽韼茁曊佌伣陶d，是恩師在講課!雖然幾個調(diào)皮的同學(xué)總說老師的壞話，但他們的心底，其實有幾分敬意。待到多少年后，他們與老師重逢，一定熱淚盈眶。這不，想象中的我趕忙抓起筆：“我要永遠(yuǎn)記下這承載著師德的話語�！�
多年后的我一定感慨萬千：中學(xué)校園里，有這么多美景;初三時光中，有這么多美事。
這，值得銘記。
我又看了一眼日歷，緊張地喊：時光，你慢點兒流逝!然后，迅速而又從容地翻開了《小紅書》等，將課文輕聲誦讀，恨不得將初中的知識都烙印在腦海里。最后，我又將明日憧憬：我當(dāng)將校園的一花一樹、師友的一言一語都鐫刻在心底。
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