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我的小發(fā)明作文

時間:2025-05-29 17:21:06 秦彰 作文 投訴 投稿

我的小發(fā)明作文精華40篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的小發(fā)明作文,希望能夠幫助到大家。

我的小發(fā)明作文精華40篇

  我的小發(fā)明作文 1

  我發(fā)現(xiàn)我國破壞大自然的情況太嚴(yán)重了,所以我發(fā)明了這個儀器。

  這個儀器的名字叫“環(huán)保衛(wèi)士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內(nèi)部零件組成。是一個小花的形狀,顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環(huán)保顏料綠色。有的人可能會問了,為什么涂綠色啊?這是因為綠色代表大自然,我想利用我的“環(huán)保衛(wèi)士一號”讓大自然更美麗。

  我這個儀器有什么用處呢?現(xiàn)在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發(fā)出電磁波,人們的環(huán)保意識就會被喚醒。但是,可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢,我在環(huán)保衛(wèi)士的程序里已經(jīng)把噩夢的情節(jié)設(shè)計好了。接下來我就給你們說說吧!在人們睡覺的.時候,我會讓環(huán)保衛(wèi)士通過電磁波發(fā)出噩夢的程序,然后,就會在腦子里出現(xiàn)不環(huán)保的災(zāi)害,甚至出現(xiàn)地球資源為零,人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過,一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。

  如果不想被噩夢嚇著的話,就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師,一起保護(hù)大自然吧!

  我的小發(fā)明作文 2

  有一天,我看見家里有許多空的礦泉水瓶,于是我就拿了幾個玩了起來。玩著玩著,突然想起:下雨時,每次上學(xué)回家,雨傘上有許多水滴,我用的又是長柄傘,雨傘收好靠墻放時,水會流到地上,地面會潮濕,容易讓人摔倒,那怎么辦呢?

  忽然,我眼睛一亮,有辦法了,礦泉水瓶可以裝水呀!于是,我把礦泉水瓶剪去一半,把有蓋子的那一半裝在雨傘的頂端,這樣雨傘里的.水就不會落在地上了。但是礦泉水瓶蓋子的那一端比雨傘的頂端粗一些,固定不了。于是,我找來一卷白色的橡皮膠布,把雨傘頂頭纏繞了幾圈,讓它粗一些,再與礦泉水瓶瓶口粘連在一起,這樣就牢固多了。我試了試,讓雨傘淋濕,再把雨傘收起來,靠在墻邊,水真的流進(jìn)礦泉水瓶里去了。哈哈,你看,只要你肯動腦筋,生活中就會有許多新的小發(fā)明。

  在爸爸的幫助下,我又給雨傘增加了夜里反光提醒、可照明等用途,這樣雨傘就變成了一把多功能雨傘。我拿這把雨傘去參加了今年的歙縣青少年科技創(chuàng)新大賽,還獲得了小學(xué)組一等獎呢。

  我的小發(fā)明作文 3

  昨天晚上,爸爸帶我出去理發(fā),帥氣的理發(fā)師給我剪了個板寸發(fā)型,我十分喜歡,可是討厭的碎發(fā)怎么也洗不干凈,貼在頭皮上、脖子里,粘在衣領(lǐng)上,今天我還感覺到脖子上非常癢癢。我想,我得發(fā)明一個多功能梳子,解決這個問題。

  我發(fā)明的這個梳子,它的形狀與普通的.梳子類似,手柄上有幾個按鈕,紅色的按鈕是吹風(fēng)功能,輕輕一按,從梳子上可以連續(xù)吹出熱風(fēng),梳頭時就可以快速地干燥頭發(fā);梳子的梳齒上面有許多小孔,按一下黃色的按鈕,從小孔產(chǎn)生吸力,邊梳頭邊吸去附著在皮膚上的碎發(fā),還可以隨時調(diào)節(jié)吸發(fā)的力度,再也不用擔(dān)心碎發(fā)跑到脖子里去了。最后,一按藍(lán)色的按鈕,可以把梳子的收納盒彈開,收集的碎發(fā)就可以倒入垃圾桶了。

  在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放松神經(jīng),增加頭皮的血液循環(huán),起到保健作用,我每天晚上給媽媽梳梳頭,可以減少媽媽白頭發(fā)的生成,讓媽媽一直那么年輕、美麗。另外,我還準(zhǔn)備加裝個墨囊,里面裝上染發(fā)劑,輕輕一按就可以均勻的噴霧,邊梳邊染,真是又好又方便,這樣奶奶染頭發(fā)就不用去理發(fā)店了。

  這就是我的“小發(fā)明”,一個大家都能用的多功能梳子。

  我的小發(fā)明作文 4

  在人們的生活中,有許多不便的事情。

  比如夏天天氣炎熱,回到家里會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風(fēng)扇,夏天的氣溫高,吹的'還是熱風(fēng)。冬天天氣寒冷,有的家庭沒有空調(diào),在家里會很冷……

  現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,下面我就來告訴你它的用途:

  夏天,天氣炎熱,只要回到家,對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣!倍喙δ茈婏L(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn),放出冷氣,不一會兒,屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢,真是一舉兩得呀。

  冬天,天很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,躲在被窩里,現(xiàn)在用了我的發(fā)明多功能電風(fēng)扇,那可方便多了,把電風(fēng)扇對著你,說:“熱氣!笔昼娭畠(nèi),你的家里就會溫暖如春。

  它還有一個用途,如果家里液化氣發(fā)生泄露,它會發(fā)出奇怪的聲音,提醒主人盡快打開窗戶,讓空氣對流,消除危險。

  多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動,只需一個小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個星期左右。

  多功能電風(fēng)扇,也不是一兩天可以做成功的,這必須要大量的時間和精力,不過我會完成它的。我的得意之作——多功能電風(fēng)扇一定會給人們的生活帶來便利。

  我的小發(fā)明作文 5

  同學(xué)們,你們是否有過這樣的經(jīng)歷:由于每天的作業(yè)很多,放學(xué)一回家,就要忙于做作業(yè),直到晚上是十一、二點(diǎn)才能睡覺。特別是考試的時候,時間更緊了,人也更累了。不過有了這臺機(jī)器以后,一切都會發(fā)生變化。

  我的這臺機(jī)器可以隨意變大小,大至一間房子,小至一;覊m。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的形狀,更可以看時間。不知情的人還以為是真的手表呢。不過,在看時間的.屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是綠色的。紅色的那個是放作業(yè)托板,只要把作業(yè)本放進(jìn)去,看時間的屏幕就會停止運(yùn)作,這時候,你只要看著屏幕,腦子里想著作業(yè)的答案,這個機(jī)器就會把你想到的內(nèi)容寫進(jìn)作業(yè)本里。相當(dāng)省時。有些人會問,如果想錯了答案怎么辦?不用著急。當(dāng)你把你想到的內(nèi)容輸入進(jìn)去以后,寫出來的答案使用鉛筆打印的。

  這個機(jī)器會提醒你是否需要更改,如果說是,你就要選擇題號,再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后,幫你進(jìn)行一次檢查。檢查出錯誤的地方,再提醒你改正。

  說了半天,也許你會問,這臺機(jī)器叫什么名字?我就會告訴你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!

  我的小發(fā)明作文 6

  昨天早上,我完成了老師布置的作業(yè)。我打算去廚房泡杯奶茶喝。一進(jìn)廚房,我就看到以前去廚房抽煙的風(fēng)車還在那里。我不知道為什么。我突然想知道我是否能把風(fēng)車的風(fēng)力原理加到馬達(dá)上,制造一輛汽車。

  隨你便。我會提前準(zhǔn)備好材料。今天早上,我去了儲藏室,拿出了一個小長方體。然后我用一把小刀鑿開里面的空,并做了一個放置電池的地方。我把事先準(zhǔn)備好的電池放入儲藏室,看看是否足夠,然后進(jìn)行處理。但是輪子呢?儲藏室里沒有合適的輪胎。我在儲藏室里走了一圈,發(fā)現(xiàn)了三個同樣大小的`立方體。美術(shù)老師說這個圓是從正方形上切下來的。我花了半個多小時才敲出刀子,熟練地按比例殺死了方塊。最后,三個輪胎和車軸完成了。我準(zhǔn)備了昨天準(zhǔn)備的馬達(dá)和支撐風(fēng)車的長方體,并且把連接電池的鐵板連接到電線上。然而,開關(guān)忘了準(zhǔn)備。這讓我再次沮喪。碰巧救星爸爸回來了。我做了一個倉促的解釋。爸爸笑了笑,從我小時候的玩具上取下一個開關(guān)。我二話沒說,拿起開關(guān),用兩個螺絲把它固定住。我放下工具,點(diǎn)燃開關(guān),風(fēng)車迅速轉(zhuǎn)動......

  從這次事件中,我明白了突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大優(yōu)勢!

  我的小發(fā)明作文 7

  “喂!爸爸,我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時,你們可能在想小學(xué)生怎么會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。

  這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機(jī),它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點(diǎn)這個字就會出現(xiàn),更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一臺可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自己的特點(diǎn)。

  就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領(lǐng);再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的`墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達(dá)到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

  這就是我發(fā)明的超級文具,還不錯吧!

  我的小發(fā)明作文 8

  我發(fā)現(xiàn)每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮,幾只鋼筆,也沒有同學(xué)認(rèn)領(lǐng)他們,要么上交給老師,要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了,但還是可以使用。發(fā)現(xiàn)幾次類似情況之后,我在想:“我們班級能不能建立一個認(rèn)領(lǐng)箱呢?”這樣不僅讓同學(xué)們可以應(yīng)急所用,還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價值。

  我對認(rèn)領(lǐng)箱的'外觀是這樣設(shè)計的,用舊的紙箱做外框,外面用彩色紙包裝起來。里面可以分三類,第一類放鉛筆、水筆和鋼筆;第二類放橡皮和尺子;第三類放課本課外書籍。當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)現(xiàn)書本橡皮忘記帶了,可以去無人認(rèn)領(lǐng)箱尋找,這樣大家不用當(dāng)心一時沒學(xué)習(xí)用具使用,是不是很方便呢?

  平時同學(xué)們一起維護(hù)管理,給鉛筆削細(xì),橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當(dāng)維護(hù)管理員的感受與辛苦。

  希望大家平時不但愛護(hù)自己的文具,而且要養(yǎng)成良好的整理學(xué)具習(xí)慣。要保管好文具,雖然大家都不缺少,但是也要愛惜它們。因為都是爸爸媽媽花錢買的,節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承下去。

  我的小發(fā)明作文 9

  大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是神秘的。

  去年暑假,我回奶奶家的黃河沿上玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一只嘴像袋子一樣的鳥,飛過來,張口把一只黃河魚和水一口吞進(jìn)了口里,不一會兒就吃了,我好奇的問爸爸:“那種鳥叫什么鳥?”爸爸說:“那些是鵜鶘鳥!币郧俺酝炅说氖称反旁诖永,稍不留心,一碰垃圾就散落一車,還得一個一個的撿,很不方便。于是,我有了這樣的想法:可不可以,把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子,用夾子夾住袋子,套在坐椅側(cè)面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下來,倒在垃圾桶里。這樣比放在袋子里簡便多了!

  首先,我把袋子(小購物袋),夾在夾子里又找來一個夾子,夾在坐椅側(cè)面,和夾好的`袋子夾在一塊,為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量,我讓爸爸在山坡上開車。結(jié)果,一路下來,它沒有掉下去,里面的礦泉水也沒有倒出來。于是,我把實驗成果告訴了媽媽,媽媽很高興,還夸我:“你快成小發(fā)明家啦!”

  通過這件事,我知道:“大自然中的萬物都可供我們參考,供我們創(chuàng)造奇跡。

  我的小發(fā)明作文 10

  昨天上科學(xué)課,老師教我們做了一個創(chuàng)意小臺燈,讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺真爽。

  上課前,我看見老師提著一個大袋子,很好奇,想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時間,老師拿著袋子,神秘地說:“同學(xué)們,今天我要教大家做小臺燈。等一下我會把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動手動腦把臺燈做好!薄疤袅耍梢援(dāng)發(fā)明家了。”有些同學(xué)興高采烈地說。

  材料發(fā)完了,一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個南孚電池和三根繩子、一個小指杯、一個開關(guān)、兩個小燈泡。我覺得這個制作很復(fù)雜。所以只能開動腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好,一定要綁到不能動為止,然后再把電池和電燈上好,再把另一根電線安在電池上再連接開關(guān),最后把紙杯放好,小臺燈就做好了。我啟動了一下開關(guān),燈泡亮起來了。終于成功了!我把小臺燈給老師看了看,老師也很開心地夸贊了我。

  我體驗了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺。這讓我對我的動手能力有了信心,還激發(fā)了我的興趣。我愛科學(xué)。

  我的'小發(fā)明作文 11

  在人們的生活中,有許多不便的事。

  比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào),在家很冷……

  現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強(qiáng)多了,下面我來告訴你它的用途。

  夏天的時候,回到家里如果感覺很熱,你就對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣快出現(xiàn)!”它就會噴出五倍的冷氣,那別提有多爽快了。

  冬天的時候,溫度低,天氣冷。你就對它說:“快給我溫暖柔和的'風(fēng)。”它用加熱器把家吹的溫暖柔和,真舒服!

  如果家里出現(xiàn)了奇怪的氣味,它發(fā)出紅色警報,提醒主人把窗戶打開,讓氣味出去。

  多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個星期左右。

  多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的,是要花很大的精力,不過我會完成它,這是我創(chuàng)造的第一個發(fā)明,一定能給人們帶來歡聲笑語。

  我的小發(fā)明作文 12

  每當(dāng)我切洋蔥的時候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時,因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時候,就不用流淚啦!

  于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的'上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,。∥倚掳l(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……

  不知什么時候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環(huán)保。

  有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

  我的小發(fā)明作文 13

  今年夏天我發(fā)明了一個“冰箱節(jié)電器”,你想知道它怎樣節(jié)電的嗎?那就看看短文。

  這個“節(jié)電器”其實就是一個普通的飯盒而已,不過它不止可以用來吃飯,還可以用來節(jié)電呢!早晨把飯盒里放入涼水,再放入冷凍室,冰4——6個小時之后到了晚上,再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源,著你可不用擔(dān)心,就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理,先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的'電,把水冷凍。到晚上,把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水,答案是:no。這些水是可以循環(huán)利用的。

  你覺得這個發(fā)明巧不巧妙?

  我還發(fā)明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎?那就看看短文吧!“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已,不過最重要的就是塑料袋。先把油桶裝入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面,等到晚上在把它拿回來,就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢?

  “節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”,所以同學(xué)們節(jié)約吧!

  我的小發(fā)明作文 14

  今天,我和媽媽打羽毛球時,羽毛球被我弄丟了,去買吧,離這太遠(yuǎn)了,又要花錢,我決定自己去制作一個羽毛球。

  我拿來空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只,乒乓球一個。開始制作了;我先是取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下來。再是將剪下的部分平均分成為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份都剪成大小一致的花瓣形狀。再將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處,然后將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子,塞進(jìn)瓶口,塞緊并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球,將半個乒乓球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住,美化修飾一下,一只自制羽毛球就完成了。

  看著自己做的羽毛球,心里面有一種說不出來的`高興,比吃了蜂蜜還甜,因為這是我獨(dú)自做的,我以后一定多做一些小制作。

  我的小發(fā)明作文 15

  今天我媽媽做了一個小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具,下面就由我來介紹他是怎么做成的吧。

  拖鞋的第一步制作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色的皺紋紙剪成三條,再把這三條變成一根小辮,然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫下兩個腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的`表情,我一下吧硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時媽媽就說:“我來幫你一把吧!”我小心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住,然后再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當(dāng)鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié),粘在鞋帶上,最后大功告成了。

  我看著這美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅持就是勝利的道理。

  我的小發(fā)明作文 16

  今天,我們上了一節(jié)有關(guān)于發(fā)明的課。我也想發(fā)明一臺“狗食投放機(jī)”。說到這兒,大家一定想問我:為什么要發(fā)明這臺“狗食投放機(jī)”呢?接下來,就讓我給大家介紹吧!

  這一切都要從我姥姥家的小白狗說起。小白在前幾天又生了一窩小狗狗,小白必須要有足夠的食物,才能有更多豐盛的奶水提供給小狗狗?蛇@時,問題來了:我們一個星期才能回老家一趟,家里又沒有其他人,小白也出不去覓食,這可怎么辦呢?所以我就想到“狗食投放機(jī)”了。

  我是這樣想的:安裝一個定時開關(guān)器,它控制著一個馬達(dá)電機(jī),馬達(dá)上的齒輪帶動一根系在狗食桶的繩子進(jìn)行升降。狗食桶里裝著小狗一周要吃的'干糧,定時器按照設(shè)定的時間,每天早上、中午、晚上自動運(yùn)行,這樣就不會讓狗狗們餓肚子了。

  大功告成,這樣當(dāng)人們外出旅行的時候,就不用帶著狗狗走,或者委托鄰居喂養(yǎng)了。當(dāng)然,我也不用擔(dān)心小白和狗狗們被餓肚子了。多方便呀,不僅給自己帶來方便,也不會給周圍的人帶來麻煩,狗狗們可有這位忠誠的狗食投放“保姆”照顧著呢!

  我的小發(fā)明作文 17

  我發(fā)明過幾個有趣的生活用品,F(xiàn)在,我來選兩件物品仔細(xì)介紹吧。

  我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因為同學(xué)們經(jīng)常丟三落四,并且要用時還要慌慌張張地找,便決定“多功能筆”。它是一個熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的'熒光筆去掉芯,扎上幾定小孔,再把各種筆芯插入,最后在筆的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。

  “多功能筆”的優(yōu)點(diǎn)是:功能多,省時,不用要什么筆,才趕忙找起來,并且變廢為寶,節(jié)約能源。可“多功能筆”也有許多缺點(diǎn),如:太重,用起來不方便,而且不易分辨筆芯種類。

  第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當(dāng)我看到人們吃飯時,經(jīng)常需要湯勺和叉子,便把叉子和勺子結(jié)合起來,就組成了“合體勺叉”。

  它的做法是:找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進(jìn)去那樣粗細(xì)的管子,把它們從兩端塞進(jìn)去就可以了。要用什么,反過來就可以了。既簡單,又實用,真是棒極了!

  我的這些發(fā)明雖然很實用,但還有很多缺點(diǎn)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,將來發(fā)明更多有益的用品,幫助人們,為將來報效祖國打下基礎(chǔ)。

  我的小發(fā)明作文 18

  我發(fā)明了一個機(jī)器人,讓我的生活不再孤單。

  你別看它長得奇形怪狀的,但是它可是會“七十二變”的!在我彈琴的時候,它會變成曲譜,引導(dǎo)我彈出我最喜歡的音樂;在我上學(xué)的時候,它會變成彈簧鞋,只要我輕輕一踩,就會猶如踏著風(fēng)似的,一下子就來到了教室,常常嚇得我的.同學(xué)目瞪口呆。

  除了會百變,它還會像媽媽一樣給我無微不至的照顧。當(dāng)我渴了的時候,它會迅速跑到飲水機(jī)前,為我接上一杯溫度適中的水,然后端到我的面前;當(dāng)我餓了的時候,它就會在廚房獨(dú)自忙活上一陣,不一會兒就有美食吃了;當(dāng)我晚上睡不著的時候,它還會像媽媽一樣給我講故事聽,直到確認(rèn)我睡著才停下來。你可別以為它只會做家務(wù)哦!它還很聰明呢!每當(dāng)我數(shù)學(xué)遇到難題的時候,它就會啟動它的智慧模式,為我耐心解答。有的時候我不禁感嘆,我都不如一個機(jī)器人!

  自從我發(fā)明了它,家里除了爸爸媽媽的身影,還能看到它掃地、擦玻璃等等忙碌的身影。爸爸媽媽不在家的時候,有了它我也不再孤單了,它會陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,它就是一個萬能的機(jī)器人!

  我的小發(fā)明作文 19

  科學(xué)家們真厲害,能發(fā)明出這么多趣味的東西。我也想像科學(xué)家們一樣能發(fā)明出一樣又美又趣味的“圖書館”。

  一個陽光燦爛的周末,我在花園里準(zhǔn)備做一樣發(fā)明,讓大家開開眼界,明白我也是一個“小小發(fā)明家”。我做了一個美觀又趣味的圖書箱,它的樣貌很美麗,有一道道彩虹畫在上頭,好像里面有彩虹一樣,有著精美的故事。

  它的材料是一個防水皮,滑而又美觀。

  它有許多功能和特點(diǎn),它有個拎環(huán),把柄上有個按鈕,要用力地按,否則拎的時候書就要掉落。按下按鈕,箱子會自動打開。里面有許多的書。如果你不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,沒有目的的找,那很麻煩。圖書箱的側(cè)面有個寫字格,把喜歡看的.書寫在上頭,不會的字能夠用拼音代替。一雙手就會幫你把書拿出來。如果不明白看什么,就自我隨便拿。圖書箱還有一個特點(diǎn),就是把書包里的東西全部放進(jìn)圖書箱,圖書箱就會自動變成一個漂亮的小書包,背起來又輕巧又方便。

  我發(fā)明的圖書箱趣味嗎?我也會變成一個偉大聰明的“科學(xué)家”,更期望快快到那一天,讓大家開開眼界,要明白我也是一個“小小科學(xué)家”。

  我的小發(fā)明作文 20

  哎呀!這大街實在是......

  你們看看,這大街上,塑料袋子漫天飄揚(yáng),地上的垃圾和吃剩下的食品臭味遠(yuǎn)揚(yáng),方圓十里都能聞見這令人嘔吐的味道。這里的人整天抱怨,天天告狀,可上級不聞不問。

  這里的人們?nèi)虩o可忍,一擁來到我的別墅門前,讓我為他們設(shè)計一款能讓他們的眼睛得到休息的物品。

  為了不負(fù)眾望,一直苦思冥想了三天三夜的`我,終于想出了一款最重量級地眼睛“美化鏡”。

  介紹一下吧!你不妨戴上“美化鏡”試一下,戴上它你周圍的事物會立刻變得美好新鮮起來,它還有控制作用呢!例如:你看一個收廢品的老人,他穿的破爛不堪,臉上臟兮兮的,沒有穿鞋。這時候,你帶上“美化鏡”,只見收廢品的老人,一下年輕二十歲,身著紳士服裝,臉上寫滿了高傲,再去掉眼鏡,哎!他還是弓著背,去撿地上的空瓶子。

  “美化鏡”還有透視的作用,你看一個人的好與壞,從外表上看不出來,如果戴上“美化鏡”你就會從內(nèi)心世界看出這個人的好品質(zhì)與壞人格!

  我迫不及待的把這個“美化鏡”投放到市場,便有絡(luò)繹不絕的人來買,尤其是那條小街上的用戶更是急不可耐呀!

  我的小發(fā)明作文 21

  有一天,我做完作業(yè),看到文具盒里的文具不夠創(chuàng)意,就想創(chuàng)造出更加創(chuàng)意的文具,我就邊想邊拿出紙來畫。

  我先畫出筆,我畫了兩支筆,一支是夏天專用的:筆上有一支小小的風(fēng)扇,只要?dú)鉁卮笥谥付囟,小風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動起來,筆桿內(nèi)還設(shè)有一個自動降溫的裝置。另一支筆是為寫字姿勢不正確的人設(shè)計的:如果你的姿勢不正確,它就會語音提醒,超過五次,筆就會停止出水,如果你拿筆姿勢不對,筆尖就會縮起來。

  然后我畫出橡皮,橡皮的四個角有不同的功能,第一個角是尖的,專門用來擦小小的地方。第二個角是彎的,專門用來擦大一點(diǎn)的`地方。第三個角會流出白色的、無毒無害的液體,這種液體可以擦除水筆寫出的字。第四個角可以粘出第一、二個角擦出的像皮屑,然后再吸收,再利用,起做到環(huán)保的作用。而且橡皮全部釆用白色為主色,看上去就不會很花哨。

  最后,我畫出尺子,這把尺子可以畫無限長的直線,還能畫波浪線。畫無限長的直線的原理是:尺子中間有一個長方形的洞,還有一個滑塊,先用尺子畫一條線,然后按住尺子,移動滑塊,接著按住滑塊,移動尺子,再畫一條線……這樣就可以畫無限長的直線,而且尺子清洗方便。

  這就是我“發(fā)明”的創(chuàng)意文具啦!

  我的小發(fā)明作文 22

  每一個人都有這樣或者那樣的許多新奇的想法,我也有我的奇思妙想,我想做一雙水上行走鞋。

  說起這個鞋子呀,他有一個動聽的名字叫做“風(fēng)”,你們一定很好奇它長什么樣子吧?我們一起來看一看吧?“風(fēng)”從外面看和平常的鞋子沒有什么不一樣,可是他深藏不露,在下水時就會有所變化,它比普通的鞋子高一些,面料是防水材料,鞋子兩側(cè),還有加速器,鞋底里面是空心的`,還有氣囊,只要有水進(jìn)到里面,它就會立刻吐出來。為了防止有“漏網(wǎng)之魚”,我還做了一個小機(jī)關(guān)是用納米材料來做一個鞋墊,又輕有防水,只有0.3克,它還有一個最大的特點(diǎn)是,就算是腳很臭的人穿上他,也不會發(fā)臭,長時間穿腳氣也能變好。

  “風(fēng)”不僅防水,而且速度很快。鞋子里面有推動器,它藏在鞋底,只要你說一聲,加速,他就會以最快的速度沖出去,穿上它日行千里也不在話下,這大大減少了我們出行的時間,簡直太棒了。

  清晨一覺醒來,哎呀,這是一個夢啊,真希望這個夢能變成現(xiàn)實,在不久的將來。而我相信這種鞋子一定會出現(xiàn)的。

  我的小發(fā)明作文 23

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就來到了2030年。我已經(jīng)成為了一名博士,發(fā)明了許多東西,現(xiàn)在我準(zhǔn)備發(fā)明一種神奇的課桌。

  這種桌子跟普通的單人課桌外形差不多,雖然看起來像是木頭做的,但實際上是一種新型的碳納米管材料制成的。

  它長50厘米,寬30厘米,高50厘米,在桌子的中間有一個大大的抽屜,可以放許多書本呢!

  你們是不是特別想知道這種神奇的課桌有什么功能呢?就讓我來給你們介紹一下吧。

  在桌子的左上方有一個凸起,上面有一個精致的小蓋子,只要你打開小蓋子,里面就會緩緩升起一臺迷你的平板,你可以在上面搜資料,看電子書;但是在考試的時候,你可不要用它,因為你一旦在考試的'時候用手觸碰它,它就會嘀嘀嘀的叫起來哦!

  在桌子的正前方,有一臺納米級的照相機(jī),此時你如果做了上課不該做的事時,它就會自動的拍下來,同時直接發(fā)送給老師。

  在桌子的下面,還有一個機(jī)器手,一旦你的橡皮或者其他東西掉到地上時,它就會自動地幫你撿起來,是不是很方便呢?

  真希望我能快快長大,能盡快地研制出這種新穎的課桌,讓它能成為學(xué)生們的神級助手,同時也為每日辛勞的老師們減輕一點(diǎn)點(diǎn)壓力。

  我的小發(fā)明作文 24

  今天很冷,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)地上的水結(jié)冰了,很多老爺爺、老奶奶或小朋友都在冰上走,我想:他們要是滑倒了怎么辦呀?這個問題我一直在想啊想啊。

  第二天下午,我看見一位老奶奶拄著拐杖,她身旁坐著一個小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一個發(fā)明,像《矛和盾的集合》講的那樣:把兩個東西的優(yōu)點(diǎn)集于一身,也就是把拐杖的杖桿和陀螺的尖結(jié)合在一起,上面是拐杖,底下是陀螺的尖,老人走路的時候既可以當(dāng)拐杖用,拐杖下面的陀螺尖又可以把冰劃開。

  東西設(shè)計好了,可是沒名字。我想啊想啊,突然想到《喜愛音樂的白鯨》里邊有一個詞是“破冰船”。我想:我發(fā)明的東西是能破冰的.拐杖,為什么不簡稱為“破冰杖”呢?于是,它就有了一個名字:破冰杖。

  但是,老爺爺老奶奶拿著破冰杖一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰劃開會很吃力,最好在破冰杖的頂部裝上一個太陽能發(fā)電機(jī),陀螺尖有了電力就能自己轉(zhuǎn)了,這樣老爺爺老奶奶就會很輕松了!

  我設(shè)計了破冰杖,不知道將來會有誰去把它制造出來呢!

  我的小發(fā)明作文 25

  同學(xué)們,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎:因為每天作業(yè)都很多,放學(xué)回家就要忙著寫作業(yè),一直到晚上十一點(diǎn)或者兩點(diǎn)都睡不著。尤其是考試的時候,時間更短,人更累。但是有了這臺機(jī)器,一切都會改變。

  我的機(jī)器可以隨意改變大小,從一間房子變成一;覊m。并且可以戴在手上。它的形狀和手表一樣,可以更好地報時。不知道的人以為是真表。然而,在時間屏幕的左側(cè)和右側(cè)有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是綠色的。紅色的.是作業(yè)托盤。如果你把作業(yè)書放進(jìn)去,時間屏幕就會停止工作。這時候你只需要看著屏幕,在腦海里思考作業(yè)的答案,機(jī)器就會把你的想法寫入作業(yè)本。挺省時間的。有人可能會問,你想錯答案了怎么辦?不用擔(dān)心。當(dāng)你輸入你的想法時,書面答案用鉛筆打印出來。

  這臺機(jī)器會提醒你是否需要更換。如果是,就要選選擇題,改答案。一旦您更改了答案,綠色按鈕將幫助您進(jìn)行檢查。檢查錯誤并提醒你改正。

  聊了很久,也許你會問,這個機(jī)器叫什么?我就告訴你,叫——“小孩子吃棒棒糖”!

  我的小發(fā)明作文 26

  今天,我特別開心,因為我做了一件小發(fā)明,它的名字叫搬運(yùn)架,我向小發(fā)明家的夢想又近了一步。

  星期六的一早,我很早就起床了,正想著該發(fā)明什么東西,奶奶走過來,對我說:“我給你講一個愛迪生發(fā)明電燈泡的故事吧。有一天……從此他發(fā)明了電燈泡。”不過,我還沒聽完“此”這個字,就興奮地跑到房間,開始了我的小發(fā)明。

  我想了好久,就是不知道什么東西適合我發(fā)明!坝H愛的筆記本”好像聽起來很笨,“親愛的一頁紙”好像聽起來很蠢,就是想不到一個靠譜的名字。忽然,我的.目光移到了幾張舊報紙上,眼睛一亮,有辦法了!就叫“創(chuàng)造搬運(yùn)架”吧。

  我先把膠水拿了出來,放到椅子上,再拿出一根繩子,用剪刀把它剪成兩段,把它們放在床上,接著,我動手發(fā)明了。我把膠水涂一點(diǎn)在報紙上,使它們沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在報紙的兩端各戳兩個洞,把繩子穿進(jìn)去。我再拿出第二段繩子,還是按照剛才那樣……我的小發(fā)明做好了,它可以運(yùn)很多東西,還可以幫奶奶減輕負(fù)擔(dān),我很開心。

  我的小發(fā)明作文 27

  嗨,大家好。我想大家都已經(jīng)知道我之前的發(fā)明了,——《爆炸飛鞋》。全身都紅了…但是寒假遇到了不尋常的事情。讓我們聽我說!

  今天天氣晴朗,天空晴朗。手工課老師在下節(jié)課對我們說:“各位,今天的作業(yè)是:回家做個小發(fā)明,明天交!甭犕晡倚南耄喊パ,怎么是小發(fā)明?知道自己不擅長什么,就一定要來。太討厭了!突然靈機(jī)一動,想到了一個好辦法:我可以帶著“爆飛鞋”去“升級”,重新交上來!動手吧!回到家,我立刻跑到自己的房間里,找到了“爆飛鞋”,開始“升級”:一是在“爆飛鞋”上加幾個超大彈簧;然后,找?guī)讐K不銹鋼,用502膠水粘上;最后,貼幾張華麗的貼紙,就大功告成了!我下去想跑。我想隨風(fēng)而去,但我失敗了!我心想:我為什么會失敗?經(jīng)過我反復(fù)思考,仔細(xì)研究,原來是風(fēng)太大,風(fēng)向無法控制,失敗了!不甘心,靈機(jī)一動,想到了一個好辦法:可以給它加個“翅膀”!加完翅膀我就下去試著再跑一次,成功了!我高興得跳了起來。

  第二天,我把我的“小發(fā)明”拿到手工課上交給了老師。老師看了看,說:“嗯,程博林做的`最好!”我聽著,心想:哈哈,勝利的光芒照在我臉上!

  我愛我的“小發(fā)明”。

  我的小發(fā)明作文 28

  一片白面包是平庸的,但抹上黃油后——哇,那味道,簡直是人間美味!黃油面包雖然好吃,但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油,然后用刀具把黃油均勻涂抹在面包上,最終還要把刀具清理干凈,實在太麻煩了!“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢?”這時,我在膠棒上找到了靈感。把涂抹黃油和膠棒結(jié)合在一起就能夠完美的解決這些問題。

  黃油涂抹棒和膠棒的.原理是一樣的,只要輕輕地把蓋子擰開,旋轉(zhuǎn)出一部分黃油,像涂膠棒一樣把黃油均勻地涂在面包上,然后蓋好蓋子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黃油涂抹棒還能夠隨身攜帶,隨時隨地享用,比此刻的盒裝(塊裝)黃油方便十倍。

  為了讓黃油涂抹棒更環(huán)保更受歡迎,能夠經(jīng)過替換黃油芯來重復(fù)使用。同時,將黃油涂抹棒及替換芯制作成不一樣的形狀,顧客能夠根據(jù)自我的喜愛來選擇,如:葉子形、花朵形、小熊形等。

  另外,能夠選擇使用納米技術(shù)來制作涂抹棒,既堅固耐用又能夠防塵。

  這就是黃油涂抹棒,一個既方便快捷,又環(huán)保耐用的小發(fā)明。

  我的小發(fā)明作文 29

  昨日,我發(fā)明了一樣?xùn)|西,它就是我的“望遠(yuǎn)鏡”了。

  我為什么要發(fā)明這個東西呢因為,昨日吃飯的`時候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來!蔽遗苋シ块g,拿了一個紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠(yuǎn)鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠(yuǎn)鏡玩了。于是,我準(zhǔn)備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

  那該怎樣做呢我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正適宜,我笑了,爸爸也笑了。最終兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),必須要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的“望遠(yuǎn)鏡”就完成了。

  這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時候有點(diǎn)費(fèi)力,最終還是成功了,耶!

  我的小發(fā)明作文 30

  寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個人兒而獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。

  我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設(shè)計。

  它是長方形的,長18厘米左右,高4厘米,寬6厘米,外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉(zhuǎn)動著。它的右下角有兩朵綻開的小紅花。內(nèi)部分三層,上層有課程表,左邊有燈,鏡子,中層安裝上削筆刀,音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。

  的用途可真了不起,可以指導(dǎo)我們寫作業(yè)。燈照著我們學(xué)習(xí),每當(dāng)我想睡覺的時候會自動發(fā)出悅耳的歌聲,使我重新振作起來。它不用電池,也不要插電,只要在它的底部放一張紙就可以了。

  還有防盜功能,只要有別的.人拿它就會觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動它還可以飛起來,它可以自動收拾玩具。

  有了它就不會忘記帶學(xué)習(xí)用具;有了它晚上陪我放學(xué)回家;有了它不用臺燈,拉開開關(guān),燈忽地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。

  我喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造-萬能文具盒。

  我的小發(fā)明作文 31

  我發(fā)明了一種鋼筆,猜一猜,它是什么樣的?你看了一定會大吃一驚。

  它的外表有多姿多彩的圖案,你看了一定會喜歡的。它的外殼是用一種特殊的材料,很堅固,就像鋼鐵一樣,怎么砸也砸不爛。如果你想把它掰斷,那是不可能的。你用小刀在外殼上劃,劃完后,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),筆殼上沒有一絲痕跡。

  如果鋼筆里沒有墨水,往鋼筆里倒一些生水,過一會兒,生水就變成墨水了。除了這些,鋼筆上還有三個按鈕,有黃色的,有綠色的,還有一個紅色的。這幾個按鈕的特點(diǎn)各不相同。

  綠色按鈕的特點(diǎn):語音功能。當(dāng)你閑著無事的時候,可以和這支鋼筆聊聊天。

  黃色按鈕的特點(diǎn):調(diào)整墨水。當(dāng)你用普通鋼筆的時候,鋼筆有時墨水出的太多,本子上就有一個黑點(diǎn)點(diǎn),一不留神就沾到手上了,我發(fā)明的鋼筆正好解決了這個問題。

  紅色按鈕的`特點(diǎn):聽音樂。當(dāng)你沒有拿手機(jī),又想聽音樂的時候,你拿出鋼筆按下紅色按鈕就會放出你喜歡的音樂。

  這就是我發(fā)明的鋼筆,想要吧,快來買吧!

  我的小發(fā)明作文 32

  如今社會上,男人們買煙,送煙和抽煙都意味著地位、金錢。他們聚在一同,聊聊天,抽抽煙,把家里弄得烏煙瘴氣,空氣重大受污染。我爸也不例外,在沒媽媽的管教下,一天不知要抽多少根煙。我就信心要禁止他們。

  記得小時分,我在墻上貼上“NOSMOKING”的字牌,以及專門設(shè)定“專門吸煙室——家用W.C”。但叔叔門看了無數(shù)遍,也金石為開,照樣抽煙。雖然我見了也會拉拉扯扯把他們推動“W.C”,他們也只是稍微寒暄我一下,滅了煙。每當(dāng)我走出"W.C"轉(zhuǎn)一個身,他們就又點(diǎn)一根。那么我見了就會不禁分說的一次又一次的這樣做。小孩兒么也不知困倦地隨著我,好像在動小孩玩普通。最后,還是我先厭倦,“堅持了”。他們興許在暗暗自得,或驚訝自己的'耐煩。結(jié)果,只需有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味,彌漫在空氣中……

  抽煙有四大害處:

  1有害肥壯;

  2污染環(huán)境;

  3火災(zāi)隱患;

  4侵害家庭和睦。

  所以,針對以上4點(diǎn),我設(shè)計了一件物品:煙的外套——煙殼。它是一種不凡的無機(jī)玻璃(超薄型)加上某種化學(xué)物質(zhì)分解的,要求耐熱,耐火,更不會變形。發(fā)明步驟如下:煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。

  我的小發(fā)明作文 33

  上星期教員給咱們布置了一個小義務(wù),那就是應(yīng)用廢舊物品來制造一個小作品,教員對咱們說:“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了,同窗識我:“吳若銥,你預(yù)備做什么必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”

  下午放學(xué)回到家,我飛快地寫完作業(yè),不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時分,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感,于是我向姥姥要來一些不同色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看著我,“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就知道了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!

  首先進(jìn)入預(yù)備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用卷曲的`毛線編好頭發(fā),預(yù)備好裝璜用的耳環(huán)、項鏈和頭花,還有針和線,好了預(yù)備任務(wù)所有就緒;接著進(jìn)入了縫紉階段,后來我總是把針縫錯位置,還會偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實現(xiàn)了娃娃的身材和服裝的縫制;最后是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用預(yù)備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番,哈哈,一件完美的藝術(shù)品降生了!

  經(jīng)過制造娃娃讓我知道了原來廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一同爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  我的小發(fā)明作文 34

  我在書上看到很多發(fā)明家都是人,動物或者是植物上得到啟發(fā)而發(fā)明出來一些新型的東西。看了書后我也要發(fā)明出一種東西。在最近幾天,我都在認(rèn)真地觀察。有一天,我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子能聞出這一個人是好還是壞。我決定要發(fā)明一個好人壞人分辨器,好放在家門口旁邊的墻上,以便區(qū)分人的好壞。如果放在墻上時,按一個鍵,這好人壞人分辨器就會隱形,用肉眼看不到。但只要有人經(jīng)過這里,它很快就能把畫面?zhèn)鞯郊依锏碾娔X上。這樣,就不會被別的人動了手腳。

  如果是好人,電腦馬上把信號傳送到大門的.開關(guān)上,這一扇門就立刻開起來。除非主人不讓他(她)進(jìn)來,那一扇門就不會開起來了。如果是壞人,它就會給大門下傳命令,千萬別開啟,那一扇門就緊緊地關(guān)著,如果那扇門被壞人強(qiáng)行打開,那就等于自投羅網(wǎng),里面是牢房。他(她)進(jìn)去就是自己走進(jìn)牢房,就再也別想出來。等我長大了,一定會當(dāng)上發(fā)明家,發(fā)明出好人壞人分辯器,也要發(fā)明出更多的東西。為我們?nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。

  我的小發(fā)明作文 35

  每當(dāng)我切洋蔥的時候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時,因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時候,就不用流淚啦!于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的'眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!

  我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!

  切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環(huán)保。有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

  我的小發(fā)明作文 36

  我發(fā)現(xiàn)每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮,幾只鋼筆,也沒有同學(xué)認(rèn)領(lǐng)他們,要么上交給老師,要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了,但還是可以使用。發(fā)現(xiàn)幾次類似情況之后,我在想:“我們班級能不能建立一個認(rèn)領(lǐng)箱呢?”這樣不僅讓同學(xué)們可以應(yīng)急所用,還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價值。

  我對認(rèn)領(lǐng)箱的'外觀是這樣設(shè)計的,用舊的紙箱做外框,外面用彩色紙包裝起來。里面可以分三類,第一類放鉛筆、水筆和鋼筆;第二類放橡皮和尺子;第三類放課本課外書籍。當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)現(xiàn)書本橡皮忘記帶了,可以去無人認(rèn)領(lǐng)箱尋找,這樣大家不用當(dāng)心一時沒學(xué)習(xí)用具使用,是不是很方便呢?

  平時同學(xué)們一起維護(hù)管理,給鉛筆削細(xì),橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當(dāng)維護(hù)管理員的感受與辛苦。

  希望大家平時不但愛護(hù)自己的文具,而且要養(yǎng)成良好的整理學(xué)具習(xí)慣。要保管好文具,雖然大家都不缺少,但是也要愛惜它們。因為都是爸爸媽媽花錢買的,節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承下去。

  我的小發(fā)明作文 37

  唉,真麻煩在家要做家務(wù),又要出去買東西,如果家里什么都有就好了,我真想發(fā)明一間折疊式的房屋呀!

  折疊式的房屋,折疊時像一只大箱子。可只要一按箱子上的電鈕,箱子便會展開升高,變成十平方米的小屋。

  折疊式房屋的全身像北京奧運(yùn)會的水立方,門口像一個洞口,顏色是黃色像香蕉。走進(jìn)臥室,你會看到一個特制的多功能床。躺在床上,你會感到柔軟舒適,它使你很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡醒以后,如果想洗澡,這時不用按動電鈕,只要說聲洗澡就行,因為床上有一種聲音控制裝置。你就躺在床上,把眼一閉,高速清潔空氣流動便將你緊緊圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你的`身體搓洗,只需五分鐘就能洗去你身上的污?。你餓的時候,只要按一下床邊的白色按鈕,床邊的一扇小門便會打開,里面有做飯的一切東西。只需掌握做飯和 炒菜的時間,把定時表的時間撥到一定的位置,只需時間一到,香噴噴的飯菜就做好了。夏天,只要按床頭的綠色按鈕,室內(nèi)便會有一種柔綠的冷光射出來。這種光,有香味,能殺菌和降溫。在這樣的環(huán)境下,你可以靜心學(xué)習(xí)和做作業(yè)。冬天,只要按床頭的紅色按鈕,滿屋子成紅色,使人感到融融的暖氣鋪面過來。

  我的小發(fā)明作文 38

  在8月3日那天晚上,我做了一個小發(fā)明,是紙電話。

  吃過晚飯,我就開始準(zhǔn)備做電話的各種材料,材料有:紙杯兩個、針、線和擋小孔的`塑料片等。材料準(zhǔn)備齊以后,我開始做了,我先用針在紙杯的底部扎一個小孔,然后把線穿到孔里面,從紙杯里把線拿出來并系上擋小孔的塑料片,然后一拉就好了。另一頭也這樣做……一會也做好了,我就去找爸爸看,并試驗一下看做的是不是成功,我和爸爸各拿一個紙杯把線拉直,我對著紙杯說,爸爸把紙杯放在耳邊聽。我說爸爸你能聽到我說話嗎?聲音大嗎?爸爸說:“能聽到,聲音很大!你成功了!”我問爸爸:你知道為什么你能聽到我說話,并且聲音還很大嗎?爸爸說我不知道,你告訴我為什么!我說:在細(xì)線拉直的時候聲音通過細(xì)線振動而傳到對方那里,這就是聲波!爸爸說你懂的知識真多!

  我的紙電話還不錯吧!你也來試試吧!通過這次做紙電話,不僅鍛煉了動手能力,我還懂得了做什么事情不但要勤于動腦,還要大膽想象多動手,就會有新的發(fā)發(fā)明創(chuàng)造!我長大了一定做一個大發(fā)明家!

  我的小發(fā)明作文 39

  昨天,老師布置一項科學(xué)作業(yè):要求我們制作一項小發(fā)明,我左思右想。決定做一個望遠(yuǎn)鏡。

  我和爸爸一起去學(xué)校門口的商店買了兩瓶易拉罐的飲料;氐郊野扬嬃系惯M(jìn)瓶子里,留下兩個空罐子開始制作。我先在罐子的頂部用黑筆畫了個圈,爸爸幫我用剪刀沿黑線剪開,留下中間的部分,然后給易拉罐包上了一層粉色的衣服,拿綠色的包裝紙當(dāng)褲子,再拿紫色的包裝紙做裙子,最后用膠帶把兩個圓筒連接起來。這樣,一個非常漂亮的花型望遠(yuǎn)鏡就做好了。

  瞧。我的小發(fā)明怎么樣?是不是很好看呀。

  我想發(fā)明一種多功能皮鞋,有了它,我上舞蹈課、體育課或者晚上出門就都不用擔(dān)心了。

  首先,我要在這雙鞋子后面藏進(jìn)一對漂亮的'鞋跟,只要一按按鈕,鞋跟就會從鞋底輕輕彈出,我再也不用往書包里另外塞舞蹈鞋了。

  其次,鞋里還要安裝一對按摩頭,上完體育課后,小腳又酸又疼,我只要一按開關(guān),哈哈,自動進(jìn)行腳底按摩。

  另外,我還要在鞋頭裝上彩色的燈珠,晚上走在漆黑的街道或樓道里,打開小彩燈,美麗的燈光伴我前行,不用再拿手電筒照亮,步伐也變得輕快多了呢。

  伙伴們,我的小發(fā)明是不是很棒啊。

  我的小發(fā)明作文 40

  風(fēng)和日麗的一天,我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲,媽媽拿起油瓶,往鍋里倒了一點(diǎn)油,可油順著媽媽的手指往下流,流的'媽媽滿手是油,媽媽趕緊去洗手,可回來時,菜都糊了。于是我就想,如果能夠研究一個東西使油不會流下去,那該多好!

  我左思右想,覺得用硬紙板能夠,于是我把硬紙板卷起來,用皮筋捆起來,我拿了一個紙杯,細(xì)心翼翼地把油往下倒,可紙板上留下了一條印跡,并且有些軟了。我只好把紙板取下來,絞盡腦汁的想著。突然,我看見了切菜板上的布條,想著,布條能夠吸油,油就不會流下去了,我想都不想,又開始了第二次試驗,我把布條捆在油瓶上,又開始倒油,可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟,這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想,心里盤算著,如果能夠把兩者結(jié)合起來,就完美無缺了!我又開始做第三次試驗,我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上,再試著倒油:“成功了!”我高興地喊起來,從此以后,媽媽再也不擔(dān)心油會留到手上了。

  這件事使我明白,只要肯動腦,一切事都有可能成功!

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