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相信自己作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的相信自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
相信自己作文1
猶豫，就像是人生路上的絆腳石，它們會(huì)讓我們躊躇不前，舉棋不定。使我們與自己的目標(biāo)背道而馳，失去前進(jìn)的方向�？杉词惯@樣，我們也要站起來(lái)，朝著正確的方向繼續(xù)奔跑。
六年級(jí)的一天，我坐在座位上，桌上擺好了數(shù)學(xué)課的用具，等待著數(shù)學(xué)可的開(kāi)始。上課時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的一疊練習(xí)，推開(kāi)了門，站在講臺(tái)上。而當(dāng)我看到那些練習(xí)時(shí)，卻在心中暗叫不好。因?yàn)槟欠葑鳂I(yè)，在昨晚完成時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一道煩人的附加題。那道題我苦苦思索也理不出線索，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這道題就好似一只張牙舞爪的攔路虎，讓我無(wú)從下手。于是，十分鐘之后，我不耐煩了，換了一個(gè)思路把題解出來(lái)了，過(guò)程用的是算術(shù)解，而沒(méi)有用老師新教的方程式。
此時(shí)此刻，我是多么后悔啊。早知道就不多貪玩那幾分鐘了；早知道我就多想一會(huì)兒了；早知道我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)了�？涩F(xiàn)在再怎么后悔也無(wú)事無(wú)補(bǔ)了。說(shuō)不定還會(huì)被老師狠狠的罵一頓，再被拉到班級(jí)外面去“示眾”。
老師打開(kāi)了電腦，用電腦把我的作業(yè)投影到了黑板上，見(jiàn)此情景，我恨不得當(dāng)場(chǎng)“人間蒸發(fā)”，這可多丟人�。�
隨后，老師在黑板上寫(xiě)出了正確答案。黑板上的方程式令我懊悔不已。可使人驚訝的是，數(shù)學(xué)老師竟點(diǎn)了我的名字，問(wèn)道：“倪翊杰，你能不能解釋自己的答案？”。
我以為老師在明知故問(wèn)，猶豫了許久，便站起來(lái)，低著頭，慢慢地應(yīng)到：“不可以�！钡鋵�(shí)，我對(duì)整個(gè)的.解題過(guò)程都早已爛熟于心，可我還是把涌到舌尖的回答咽了下去。
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師嘆了口氣，大聲告訴我們：“其實(shí)，這道題是有兩種解法的，隔壁班的一個(gè)大學(xué)霸也是用的這種解法，這種方法本身是沒(méi)有錯(cuò)的”最后，我只能懷著滿腔的后悔走出了校門。
機(jī)會(huì)像閃電般轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只能不假思索地抓住它。所以，不要再猶豫，勇往直前才能離目標(biāo)進(jìn)一些，再進(jìn)一些。
相信自己作文2
“相信自己。”每次讀到這句話，心里都充滿了自信。
我從來(lái)都不是一個(gè)對(duì)自己有信心的人。直到那個(gè)時(shí)候，我才改變了自己。
當(dāng)時(shí)是八年級(jí)，老師說(shuō)又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槠吣昙?jí)百米賽跑拿了獎(jiǎng)，很想報(bào)名，但是不敢參加。當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)了路，我們班在團(tuán)體賽上只拿了第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望和同學(xué)的指責(zé)讓我無(wú)法期待。
放學(xué)后，我和朋友一起走回家。朋友對(duì)我說(shuō)：“你要訓(xùn)練嗎？”我搖搖頭，小聲說(shuō)：“不行，反正我跑錯(cuò)路了。反正練也沒(méi)用�！薄Ｅ笥褔@了口氣說(shuō)：“你那么在乎去年嗎？為什么總是那么沒(méi)有安全感。來(lái)，跟我來(lái)”。當(dāng)我們來(lái)到體育場(chǎng)時(shí)，我的朋友指著一個(gè)男孩對(duì)我說(shuō)：“你知道，那個(gè)男孩是我的'小學(xué)同學(xué)。他一開(kāi)始從來(lái)沒(méi)有通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在是市運(yùn)動(dòng)會(huì)第五名。你知道他是怎么做到的嗎？”之后我就被拉到了男生身邊。我的心很緊張。我只聽(tīng)到我的朋友說(shuō)，“嘿，哮天，你太棒了，竟然去城里比賽。你是怎么做到的？”名叫哮天的男孩笑著說(shuō)：“相信你自己。我一直以為我能做到。對(duì)了，這是你朋友嗎？”聽(tīng)到對(duì)方叫我，我驚呆了，說(shuō)：“啊，對(duì)，我是穎的朋友，我叫李佳瑜。”男孩笑著說(shuō)：“你好，我是李天，你好像遇到了難題，不要介意和我說(shuō)話�！薄＿@件事我跟李天一說(shuō)了。李天給我講了他的故事，告訴我：“只要相信自己，沒(méi)有什么是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)名了。
在我的努力訓(xùn)練下，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“腳步”漸漸來(lái)了。比賽那天，我看著周圍的人群，忍不住放棄了。我找到一個(gè)朋友，對(duì)她說(shuō)：“我該怎么辦？我好緊張，腳好軟。”朋友看著我，只說(shuō)：“相信自己。”。后來(lái)在同學(xué)們的歡呼聲中，我獲得了第二名。團(tuán)體比賽也獲得了第一名。老師同學(xué)都來(lái)夸我，我心里很得意，覺(jué)得；明年我一定要獲得一等獎(jiǎng)。
耶！相信自己！沒(méi)有什么是不可能的。
相信自己作文3
今天老師帶我們做了一個(gè)游戲——魔王游戲。我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候已經(jīng)做過(guò)這個(gè)游戲了，是成長(zhǎng)小組的時(shí)候，華波哥帶我們做的。記得那時(shí)候我是我們班第一個(gè)闖過(guò)去的，那時(shí)候的自己真是可以用“初生牛犢不怕虎”這句話來(lái)形容。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是很愛(ài)笑的。是護(hù)校隊(duì)的一個(gè)學(xué)姐是我懂得，對(duì)別人要狠一點(diǎn)，對(duì)自己更要狠一點(diǎn)。所以我成功了。
事別一年了，我的內(nèi)心也發(fā)生了變化，一些事一些人，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，我也漸漸成熟了。我首先是記稿子，不希望自己念都念不熟，想做好準(zhǔn)備才去做，這樣成功的概率會(huì)大一些。就這樣過(guò)了好久，發(fā)現(xiàn)這是不是自己在為自己找借口，自己是不敢上去吧，是怕失敗吧。真的沒(méi)有大一點(diǎn)那種感覺(jué)了。
最后我還是鼓足勇氣去了，在五個(gè)小魔王中，我覺(jué)的季亞靜是最難的'一個(gè)，所以我就去找他了，抱著“金榜無(wú)名誓不歸”的斗志我去了，一次、兩次、三次、四次、五次......十次......十五次......二十次......我終于成功了，我挑戰(zhàn)了自己，本以為自己沒(méi)有毅力，可是我勇敢地完成了任務(wù)。真的很開(kāi)心。變得很有自信了。
在第一次我試著把稿子說(shuō)了一遍，聲音很大，很堅(jiān)定，可是他叫我回去了。第二次又是如此，他問(wèn)了我一些問(wèn)題我回答了，但是不太堅(jiān)定。第三次我的回答堅(jiān)定了許多，可是又被叫回去了。過(guò)了好久，到第十次我就吼了出來(lái)，感覺(jué)很開(kāi)心，壓力得到了釋放，十五次的時(shí)候有點(diǎn)累了，但是還是在吼著。十九次我真的很著急，很氣憤，似乎自己的努力得不到肯定，很氣憤呀。二十次我真的快要哭了，在挑戰(zhàn)著自己的內(nèi)心，想我一定要成功。最后自己真的成功了。通過(guò)自己的努力證明了自己的能力。
通過(guò)和老師的交談，我懂得了，這個(gè)游戲是“堅(jiān)持到底，永不放棄”是考驗(yàn)一個(gè)人的毅力和耐挫性。還有一點(diǎn)就是自信。我們要相信自己，如果那時(shí)我退縮了，沒(méi)有自信了。我肯定是不能成功的。其實(shí)有時(shí)候成功很簡(jiǎn)單。有了好的品質(zhì)，成功就變成了一種習(xí)慣。
相信自己作文4
我可以是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ)。有自信，就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素，其中自信占有很大一部分。
有這樣一個(gè)故事，就是前年夏天，一個(gè)男生和他的足球隊(duì)去參加了一場(chǎng)全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。他們隊(duì)里的每個(gè)人都是優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。但是因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，全隊(duì)都很緊張。比賽開(kāi)始后，每個(gè)人的動(dòng)作都很突兀，放不下，無(wú)法進(jìn)球。下半場(chǎng)，全隊(duì)想放棄的時(shí)候，男孩的話成功了。之后他們的球隊(duì)如火如荼，連續(xù)進(jìn)了八個(gè)球，最終贏得了比賽，因?yàn)槟泻?jiān)信“我能行”讓他的球隊(duì)贏了。
他們熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡茏龅�，我們有信心。正因�(yàn)槿绱�，我能克服生活中的任何困難，因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到，無(wú)論困難是大是小，是難是易，是強(qiáng)是弱。因?yàn)槿松际且粯拥�，上帝只�?huì)選擇那些有信心給自己成功的.人。
因?yàn)檫@句看似簡(jiǎn)單的“我能行”，人類一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明，自信不是在激勵(lì)人們前進(jìn)嗎？自信給人勇氣去面對(duì)發(fā)生的一切，羅夫？沃爾多。愛(ài)默生說(shuō)：“做你害怕的事，恐懼自然會(huì)消失。”
自信是一個(gè)人成功的重要途徑。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中攀登時(shí)，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，自信是克服這些困難的良藥。只有自信了，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能讓我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以要知道，在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是力量之神，讓弱者更強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
我們必須相信我們能做到！
相信自己作文5
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣很簡(jiǎn)單，那就是無(wú)論遇到任何狀況，都要相信自己一定能夠迎刃而解。”這句話讓我領(lǐng)悟到許多事情。這世界上沒(méi)有什么是可以難倒一個(gè)人的，只要你有信念、對(duì)自己有信心！怕的是你連自己都不相信自己，在還沒(méi)做之前就開(kāi)始畏懼一切，這樣對(duì)自己沒(méi)有信心的人，老天爺要幫也幫不了你。
一場(chǎng)馬拉松，就能夠看出一個(gè)人的特質(zhì)、內(nèi)在。有的人在還未開(kāi)跑前，就因?yàn)檫^(guò)度的緊張導(dǎo)致頭暈、胃痛，這樣別說(shuō)想得冠軍了，能不能跑完還是一個(gè)問(wèn)題呢！不過(guò)有的人他什么都不去想，就是抱持著一直跑下去的信念，相信自己一定能夠第一個(gè)跑到終點(diǎn)，跑著跑著，他就真的做到了！這樣的人靠的不是運(yùn)氣、天賦，而是對(duì)自己的肯定，只要他相信自己，所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題。
我有時(shí)候會(huì)很后悔，以前的自己為什么不能勇敢一點(diǎn)？對(duì)自己多一點(diǎn)信心？只因?yàn)楹ε鲁鲷�、失敗，就不敢去做一件你想完成的事情，或者你覺(jué)得應(yīng)該做的事情，我根本沒(méi)有理由不去相信自己，一切都只是因?yàn)樽约禾^(guò)膽小、懦弱，而不是沒(méi)有那個(gè)能力。
或許你要做的那件事情，沒(méi)有任何人嘗試過(guò)、成功過(guò)，你就像一只剛長(zhǎng)大學(xué)會(huì)飛翔的'鳥(niǎo)兒，飛進(jìn)一片原始叢林，沒(méi)有人告訴你方向、沒(méi)有人能夠幫助你，你的生或死由你自己決定，而決定了就是必須承擔(dān)后果。路途中你可能會(huì)遇到許多困難、挫折、失敗，甚至是質(zhì)疑自己，不過(guò)要知道，未來(lái)永遠(yuǎn)都是充滿未知數(shù)，只有你自己才知道你想要的究竟是什么，一旦你認(rèn)為是對(duì)的事情，那放手去做就是了！相信自己的直覺(jué)，你可能就是下一個(gè)成功的人！
相信自己作文6
當(dāng)我們談到命運(yùn)時(shí)，常會(huì)想到一種不可避免的力量，它像是一道無(wú)法逾越的天塹，掌控著我們的生死和命運(yùn)。然而，在我的眼中，相信自己比相信命運(yùn)更為重要。
首先，相信自己，意味著我們擁有更大的能力自主控制我們的生活。雖然命運(yùn)確實(shí)存在，但我們并非完全無(wú)法左右自己的命運(yùn)。在人生道路上，成功的人并非是天生的，他們所取得的成就都來(lái)自于自己的勤奮努力與堅(jiān)韌不拔的精神。比如，一位成功的企業(yè)家不是因?yàn)槊\(yùn)的眷顧而致富，而是因?yàn)樗粩嗟貖^斗與探索，始終相信自己所擁有的才華與智慧。反觀那些抱怨和沮喪的人，他們的失敗不是因?yàn)槊\(yùn)的不公，而是因?yàn)樗麄兠允Я俗约旱姆较�，沒(méi)有意識(shí)到自己的能力和潛力。
其次，相信自己，還可以幫助我們獲得更強(qiáng)的心理韌性。生活中，我們常會(huì)遇到許多挫折和難題，而這些困難也往往降臨在我們最需要的時(shí)候，讓我們陷入迷茫和失落。這時(shí)，信念和自我意識(shí)就成為了我們跨越障礙的力量。只有相信自己，才能夠回避焦慮情緒的困擾，減輕命運(yùn)之力帶來(lái)的壓力。在這種情況下，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，不氣餒不放棄，堅(jiān)定地走向目標(biāo)會(huì)讓我們?cè)诩ち业腵競(jìng)爭(zhēng)中勝出。
最后，相信自己還能夠讓我們更加渴望成功。人類是一種生來(lái)好斗的生物，我們的本性就是喜歡戰(zhàn)勝困難并且取得勝利的感覺(jué)。如果我們相信自己并且努力奮斗，不斷超越自我，就能在成功中享受到成功的快感。這種愉悅感和成就感能夠讓我們更加激情和動(dòng)力，鼓舞我們不斷前進(jìn)，挑戰(zhàn)更高的山峰。
總之，相信自己能夠讓我們更好地理解生活的真諦，找到人生的意義與價(jià)值。與其被動(dòng)地面對(duì)命運(yùn)的時(shí)代，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的信念和自我意識(shí)，克服困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有相信自己，我們才能真正扮演好生活的主角，在漫長(zhǎng)的人生路上奏響自己的青春之歌。
相信自己作文7
也許每個(gè)女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗，給別人賞心悅目。而我卻更想像話一樣無(wú)論在風(fēng)雨中，晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面，傾吐著芳香，帶給別人快樂(lè)。
同學(xué)們都稱贊我愛(ài)樂(lè)于助人、勤快，閑也閑不住，夸大點(diǎn)就是連雞毛蒜皮的`事也要去做。有時(shí)同學(xué)因有急事不能值日我會(huì)爽快的答應(yīng)下來(lái)幫她值日，一絲不茍地，認(rèn)真地幫她完成。第二天老師稱贊昨天的值日生做得好，卻不知情是我做的。即便這樣，我仍然很開(kāi)心。下課時(shí)無(wú)人去擦黑板，我便主動(dòng)去擦。上課時(shí)，老師便愉快地開(kāi)始上課了，沒(méi)有責(zé)罵值日生，沒(méi)有浪費(fèi)上課時(shí)間。講臺(tái)臟了，我照舊主動(dòng)擦干凈，整理好。
家長(zhǎng)自豪地夸我孝順、懂事，我也不太否認(rèn)。放學(xué)回家后，第一件事不是寫(xiě)作業(yè)，而是愉快地把晚飯做好，等父母回家來(lái)吃飯。雖然有時(shí)不大好吃，但父母卻依然洋溢著幸福的笑容。媽媽說(shuō)過(guò)：“即使你做的不怎么樣，但這是我女兒用心去為我做的飯菜，吃在嘴里，甜在心里！”父母沐浴之后，我會(huì)去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說(shuō)我太勤快，叫我趕緊做功課去，怕我落下學(xué)習(xí)這回事。
朋友說(shuō)我是一個(gè)心地善良的人，有時(shí)卻有點(diǎn)蠻橫。有一天，在放學(xué)路上，遇到一位老奶奶蹬著一輛陳舊的三輪車上坡，三輪車上滿載紙箱，老奶奶吃力地蹬著三輪車。我趕緊停好車，上前推一把，朋友見(jiàn)狀也來(lái)幫忙。無(wú)奈，或是物太重、抑或是坡太陡，三輪車跟我們較上了勁兒，如蝸牛般蠕動(dòng)著。我一生氣，心想：我就不信推不動(dòng)你。我閉上眼，咬著牙奮力往前推，車子動(dòng)了，它上去了，可卻有個(gè)紙箱砸了下來(lái)，砸到了朋友。我感到十分抱歉，朋友勸我不要太用蠻力做事，即便是做好事。
陶淵明愛(ài)菊，賦予菊隱逸者之稱，周敦頤愛(ài)蓮，賦予蓮君子之稱。而我只要是花，我都愛(ài)，因?yàn)槲覉?jiān)信花都有一個(gè)共同點(diǎn)：綻放自己最美的一面。無(wú)論風(fēng)雨中晴空下總會(huì)有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里，把快樂(lè)、愉悅送給他人。默默地傾吐，卻不一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但依然堅(jiān)持傾吐著。
相信自己作文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行，才會(huì)我能行》。
能站在這里演講，我感到非常榮幸。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里，我付出了許多，也收獲了很多。這六年，在各位老師的諄諄教誨下，我從一個(gè)無(wú)知、不懂事的孩童，成長(zhǎng)為今日好學(xué)、自信、堅(jiān)強(qiáng)的`少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬，衷心地謝謝各位老師！
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題，我總是很快做完。課堂上專心聽(tīng)講，讓知識(shí)扎根心底，讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號(hào)、葫蘆絲、繪畫(huà)、游泳、籃球等。我的繪畫(huà)作品曾多次獲獎(jiǎng)；小號(hào)演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示；我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)；我們還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為我們優(yōu)美的學(xué)校爭(zhēng)光！
我愛(ài)讀書(shū)，如《中國(guó)少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢(mèng)》等等。各方面的書(shū)籍我都一一涉獵。讀書(shū)這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽，還要成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，我也取得了優(yōu)異成績(jī)：數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎(jiǎng)、概念性知識(shí)比賽二等獎(jiǎng)；元宵燈會(huì)美文比賽一等獎(jiǎng)、班級(jí)跳繩比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我還獲得誦讀英才、辦報(bào)能手、優(yōu)秀演講能手等稱號(hào)。
取得的這些成績(jī)只代表過(guò)去，我還要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！相信自己行，才會(huì)我能行！
相信自己作文9
蘊(yùn)藏著并成熟著偉大事業(yè)的未來(lái)的萌發(fā)，偉大的民族發(fā)展的萌芽。相信自己的力量與剛強(qiáng)，勇敢面對(duì)未來(lái)�！}記
《獵人筆記》中的兩個(gè)別開(kāi)生面的農(nóng)民形象與全文進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。一個(gè)為人精明、踏實(shí)有進(jìn)取心和自信，他憑借自己的勤勞與才智，為自己創(chuàng)造了較為獨(dú)立富裕的幸福生活。那開(kāi)放的思想，強(qiáng)烈的求知欲，不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物，熱情似火又好幻想，對(duì)大自然有著灼熱的喜愛(ài)，擁有稀里古怪的特長(zhǎng)卻讓人們都喜歡上他——卡利內(nèi)奇。作者通過(guò)刻畫(huà)農(nóng)民來(lái)表現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力，優(yōu)良品性和豐富的精神世界不由得讓我對(duì)那時(shí)的“農(nóng)奴政策”起了強(qiáng)烈的反感之情。
那個(gè)懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹(shù)枝”即使在最危急的關(guān)頭他在不敢抓住“我”的衣襟，生怕“我”的責(zé)罵。他不相信他自己能免得了罵，這真是一件很可悲的事情，生活中又何嘗不是這樣呢？每個(gè)人都因?yàn)樽约旱哪懶≌冶M各種借口來(lái)掩示自我。遮蓋起自己的缺點(diǎn)。我很想反問(wèn)一句，這有什么好怕的！無(wú)論是高高在上的總統(tǒng)或主席，還是流落在街頭乞討的`乞丐，他們都擁有自己身上的閃光點(diǎn)和不同之情。遇到困難，他們放棄了嗎？不，他們應(yīng)該只是默默地對(duì)自己說(shuō)，“相信自己，我一定能行�！�
《獵人筆記》，這本被稱為“一本燃燒火種的書(shū)”帶領(lǐng)了俄國(guó)人推翻“農(nóng)奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領(lǐng)域。相信自己，我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事，耐何還怕我們現(xiàn)在的一件小事嗎？
相信自己，我能行，我的人生將不再有“不可能“這三字的出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲畎舻摹?/p>
相信自己作文10
我，天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中，喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹(shù)旁，聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我，背負(fù)太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現(xiàn)在，思索將來(lái)......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人，不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來(lái)掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險(xiǎn)，也因此跌過(guò)許多跤，艱難爬起后，報(bào)以微微一笑。 有幸和書(shū)交上了朋友，徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的靈感，卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的'誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩(shī)句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無(wú)消息。我清楚，它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是，列車依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨，那圣像塌倒了，才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮，除了一個(gè)軀體和一支筆，一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己作文11
在人生的路途中，我們常常會(huì)受到外界的影響，有時(shí)會(huì)遇到挫折，有時(shí)會(huì)碰到阻力。面對(duì)這些困難，有些人會(huì)選擇沉溺于自己的不幸中，甚至怨天尤人，認(rèn)為命運(yùn)不公。然而，正如標(biāo)題所言，相信命運(yùn)不如相信自己。只有真正相信自己的能力，才能在人生的路上真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
首先，有信心才有動(dòng)力。相信自己的能力，是取得成功的第一步。如果我們一開(kāi)始就認(rèn)定自己做不到，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。由于缺乏信心，我們很可能會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中放棄，錯(cuò)失成才的機(jī)會(huì)。反之，只要相信自己的能力，就會(huì)不斷地激發(fā)自己的進(jìn)取心和動(dòng)力，不怕艱難險(xiǎn)阻。
其次，自信才能成功。在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中，自信是成功的基礎(chǔ)。如果我們不能相信自己，就無(wú)法說(shuō)服自己努力奮斗，也難以打敗外界勢(shì)力。只有對(duì)自己有信心的人，才能擁有充滿勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的核心精神。因此，自信是達(dá)成目標(biāo)和取得成功的`一大關(guān)鍵。
再次，自信才有創(chuàng)造力。如果我們相信自己可以掌握幸福和成功的關(guān)鍵，才能找到新穎創(chuàng)意，比別人先一步發(fā)現(xiàn)題目的答案。因此，自信不只是取得成就的關(guān)鍵，更是幫助我們有創(chuàng)意、創(chuàng)造力的動(dòng)力源，激發(fā)我們挖掘潛力和才華的源泉。
最后，自信才有自我提升的動(dòng)力。只有對(duì)自己有信心，才能找到自己的缺點(diǎn)和不足，從而對(duì)自己的能力進(jìn)行深入總結(jié)和比較，進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行提高。自信的人總是能勇于接受自己的缺點(diǎn)，從而勇于擁有自我的進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力，逐漸走向完美和愉快的成功之路。
因此，在人生的道路上，相信自己而不是相信命運(yùn)，更是堅(jiān)持不懈地追求幸福和成功的關(guān)鍵。與其將命運(yùn)歸咎于不公，不如堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力和潛力，讓喜歡自己、有信心的自己去開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌。唯有相信自己，才能擁有真正的幸福和成功。
相信自己作文12
我自信，雖然我有許多不足。
我一直都相信自己，盡管，我并不優(yōu)秀。
猶記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，特別喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲以谝欢昙?jí)畫(huà)的畫(huà)曾被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”（總分是A+），感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后來(lái)，我認(rèn)真學(xué)畫(huà)，連連得了幾個(gè)A+。
我從三年級(jí)一直畫(huà)到現(xiàn)在，都是自我摸索，從沒(méi)有上過(guò)輔導(dǎo)班。我喜歡畫(huà)人，因?yàn)槲以?jīng)在畫(huà)畫(huà)展會(huì)上看見(jiàn)一幅好看的畫(huà)。畫(huà)里的'姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛，披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫(huà)吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會(huì)比你畫(huà)的更好。從那時(shí)開(kāi)始，我一見(jiàn)到畫(huà)有動(dòng)漫人的圖片，便會(huì)自覺(jué)伸出食指在上面描。后來(lái)，我畫(huà)的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。
我一直不會(huì)畫(huà)手，之前我每次畫(huà)人都會(huì)畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，把人的手遮住。有一天，我見(jiàn)曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫(huà)冊(cè)，有些好奇，便找她借來(lái)看。畫(huà)里的人畫(huà)得沒(méi)有我的好看，但是手卻畫(huà)得很好。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我見(jiàn)她能把手畫(huà)得那么好，心中想道:她能畫(huà)好，我也能！我開(kāi)始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢(shì)，照著畫(huà)下來(lái)�？墒俏业淖笫帜軘[的手勢(shì)很少，右手得繪畫(huà)，該怎么辦呢？我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課，我見(jiàn)老師正在黑板上寫(xiě)字，大姆指和食指夾著粉筆，突然靈機(jī)一動(dòng):我畫(huà)老師的手勢(shì)不就好了！可是老師不可能一直擺著手勢(shì)不動(dòng)呀？這可怎么辦？我只好把手的線條簡(jiǎn)單畫(huà)出來(lái)，等到下課再照著線條詳細(xì)地畫(huà)一次。后來(lái)，我再也不需畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮住手了。
除了畫(huà)畫(huà)，我也喜歡寫(xiě)作文，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)作家！倒霉的是，我作文一直寫(xiě)得不怎么好。作文成績(jī)總輸給別人。為了能把作文寫(xiě)好，我堅(jiān)持每天晚上寫(xiě)日記，平時(shí)遇到好詞好句我都會(huì)背下來(lái)。我相信著自己能寫(xiě)好。后來(lái)，我寫(xiě)的一些作文被老師評(píng)了“優(yōu)+”。為此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因?yàn)槲易孕�，我相信我能做好每一件事�?/p>
相信自己作文13
半年前，我懷著對(duì)初中生活美好的憧憬，來(lái)到龍實(shí)。很快，我融入了龍實(shí)這個(gè)大家庭，新一階段的學(xué)習(xí)之旅啟程了，而隨之而來(lái)的是一絲慌張。
初中的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，而初中的學(xué)習(xí)生活是快節(jié)奏的，漸漸地，我感覺(jué)到有點(diǎn)吃力。初中的學(xué)習(xí)科目是繁多的，不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，還有歷史、生物、地理和政治。我常常覺(jué)得時(shí)間不夠用，總覺(jué)得一天二十四個(gè)小時(shí)太少太少……而接連而來(lái)大大小小的考試令我驚惶失措：試卷上的分?jǐn)?shù)欄中，十位上的數(shù)字已變成了八，有時(shí)甚至是七，而那曾經(jīng)熟悉的“九”似乎已經(jīng)絕跡，我第一次體會(huì)到了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。我的學(xué)習(xí)在茫茫學(xué)海中遇到了狂風(fēng)暴雨，一張張?jiān)嚲砣缤⒑莺莸卦蚁蛭业男≈�，讓我的心情低落到了極點(diǎn)……
然而，我知道，我不可能回避現(xiàn)實(shí)，該面對(duì)的總要去面對(duì)它。不管我的'分?jǐn)?shù)是怎樣的“慘不忍睹”，它已經(jīng)成為事實(shí)，無(wú)法改變。考不好就意味著我沒(méi)有把知識(shí)掌握好，而為什么沒(méi)有掌握好，這才是我應(yīng)思考的問(wèn)題，只有這樣，下次才能考好。我一直認(rèn)為我是一個(gè)自信的人，我想：我應(yīng)該相信自己。幾次考試就讓我心情低落，但俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！睕](méi)有失敗，哪來(lái)的成功？倘若我自己都不相信自己，誰(shuí)會(huì)相信我呢？我暗暗告訴自己：“我不能在困難面前低頭，我要揚(yáng)起笑臉去面對(duì)它，我要用汗水去解決困難。我現(xiàn)在比別人差，只是因?yàn)槲腋冻龅暮顾粔蚨�，別人可以做到的，我經(jīng)過(guò)努力也可以做到�！庇浀迷凇峨[形的翅膀》中有這樣一句歌詞：我知道我有一雙隱形的翅膀，讓我飛得更遠(yuǎn)更高……我認(rèn)為，這雙隱形的翅膀是努力，是汗水……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讓我們相信自己，在人生道路上，不畏困難，勇往直前吧！
相信自己作文14
生活中有很多事情看似很難，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，主要是你自己怎樣想，是選擇面對(duì)呢，還是選擇退縮�，F(xiàn)在這個(gè)世上，猶豫不決的人還很多，總是不肯相信自己，這樣是不會(huì)成功的，只有相信自己，你才會(huì)成功。
我就有這樣的經(jīng)歷。
以前，我很膽小，遇到任何事情都要和媽媽商量，總是躲在媽媽身后。但經(jīng)過(guò)兩件事以后，我的膽子大了許多。我以前不會(huì)乘車，是因?yàn)椴幌嘈抛约�，怕搞錯(cuò)方向，找不到回家的路。但現(xiàn)在就不同了，每個(gè)周末我都要去上興趣班，媽媽工作又忙，哪有時(shí)間送我去又接我回來(lái)?我心想：要是這么大了還不會(huì)乘車，那還不被人笑掉大牙?于是，我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)，想自己乘車去。媽媽聽(tīng)了我的決定很驚訝，問(wèn)：“咦，你怎么會(huì)有這樣的想法呢?”我于是就把心里想的跟她說(shuō)了，接著我問(wèn)媽媽乘車要注意的事情。1.錢的`問(wèn)題。2.如果遇到特殊情況該怎么處理……后來(lái)，我去嘗試了一下，居然成功了!我太高興了，激動(dòng)得快要跳起來(lái)了，媽媽也提我高興。
還有一次是發(fā)生在昨天，我會(huì)一個(gè)人去洗澡了，這一次的成功使我的信心更足了。記得小時(shí)候，我總是拉著媽媽的手不肯放，生怕走丟。媽媽總是先給我洗好，然后自己洗。我洗好了澡就在門口站著，但媽媽卻讓我大膽些，到外面去休息一會(huì)兒，呼吸呼吸新鮮空氣。可我就是不敢，在門外催促她快點(diǎn)洗，過(guò)一會(huì)兒就問(wèn)，“媽媽，洗好了沒(méi)?”
經(jīng)過(guò)這兩件事，我現(xiàn)在終于徹底相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言了。同學(xué)們，你們又是怎樣處理的呢?如果你們做得比我好，告訴我，我一定向你們學(xué)習(xí)，如果你處事能力不太好，可以參考我的做法：相信自己，你能行!說(shuō)不定會(huì)有用哦!
相信自己作文15
五年級(jí)的期末考試，讓我沮喪到極點(diǎn)——16名！同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)，都讓向來(lái)開(kāi)朗的我，陷入了陰影。特別是數(shù)學(xué)成績(jī)，可以說(shuō)是一塌糊涂，老師都不斷的批評(píng)我。而我也對(duì)自己毫無(wú)信心。我只能每天悲哀地望著夕陽(yáng)，一縷清風(fēng)拂過(guò)，似乎在吹散我心頭的`陰云，苦苦地皺著眉頭，我不禁一陣心酸。
“嘿！”我嚇一大跳，原來(lái)是我的死黨賈天，“怎么啦！還沒(méi)從期末的陰影里走出來(lái)?瞧你那樣，平常那么樂(lè)觀，咋啦？這就萎縮了？”我捶了一下他的胸膛，好聲沒(méi)好氣的說(shuō):“關(guān)你啥事！”“你說(shuō)你，不久考差一次嗎？有什么大不了的，人人都像你這樣，那象我們這些差生還不得去死了！對(duì)吧。生活依舊要繼續(xù)滴，你要有堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)老師上課講的那些名人的精神，懂啵！” 我不禁被他這一番歡顏笑語(yǔ)逗笑了，是�。【鸵�?yàn)檫@一次的打擊，而灰心喪氣，這不是我的性格�。∥乙^續(xù)努力，才能站起來(lái)！“
聽(tīng)完朋友的這番話，我頓時(shí)明白了原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，每個(gè)人都需要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)，這樣才能使原來(lái)并不出色的自己閃耀出光芒。于是我也開(kāi)始努力起來(lái)，肯定了自己的能力。在后來(lái)的一次考試中，班里許多同學(xué)都退步了，而我卻重進(jìn)前5名。
從那時(shí)起，我相信自己只要在多用功些，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，把平時(shí)娛樂(lè)的時(shí)間分擔(dān)多一些給學(xué)習(xí)，也一定能獲得更好的成績(jī)的，古訓(xùn)有言：一分耕耘，一份收獲，付出與回報(bào)是成正比的。
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，即使你不是金子，即使你不會(huì)發(fā)光，但你總有你的功用，正所謂天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。所以，當(dāng)你千萬(wàn)次為別人鼓響雙掌的時(shí)候，也請(qǐng)你為自己鼓掌，星星之火，即可燎原。時(shí)刻牢記，成功，第一步是——相信自己！
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