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寫(xiě)一篇有道理的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)一篇有道理的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一篇有道理的作文1
兒時(shí),我不懂道理,總覺(jué)得騎在大人背上是在飛。
現(xiàn)在,道理我懂得多了,總覺(jué)得書(shū)的王國(guó)可以自由的飛翔。將來(lái),我覺(jué)得書(shū)仍然是我們的伙伴,但在工作中才能飛上天空去捕捉道理。
從現(xiàn)在起,就要像現(xiàn)在想的那樣去做,不必去想將來(lái)的事,那么,我就要認(rèn)真的讀書(shū)。
書(shū),大家一定很熟悉,因?yàn)樗侵R(shí)的寶庫(kù),也有生命的道理。人總有一生一死,而轟轟烈烈和沒(méi)臉沒(méi)皮的死又是如何區(qū)別?活到老學(xué)到老,書(shū)是最好的老師。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!笔堑,如果現(xiàn)在我們多努力,還害怕“千金散盡”嗎?古代的圣賢心靈多么孤苦,只有寄情詩(shī)酒才能永遠(yuǎn)留名。今日,我們共同學(xué)習(xí),明日,我們又能否相見(jiàn),不如像李白大詩(shī)人那樣大醉一場(chǎng),不愿清醒,把一切情仇忘在九霄云外。
李白,有人說(shuō)他是一個(gè)詩(shī)人,用詩(shī)抒發(fā)自己的`感情;有人說(shuō)他是一個(gè)酒鬼,用酒將情愁撲滅;有人說(shuō)他是一個(gè)劍客,用劍殺出一條人生的道路;還有人說(shuō)他是一個(gè)英雄,用自己的生命換取他人的安寧。
正如李白那樣,用生命殺出一條條道路,悟出一個(gè)個(gè)道理。
生命不是如愿快樂(lè)的,但用它去做世上每一件事足夠了。
寫(xiě)一篇有道理的作文2
有耕耘,才會(huì)有收獲,我們會(huì)收獲到喜悅,收獲到人生的道理,收獲到果實(shí),收獲到友誼。
金黃的秋天,總能讓人感覺(jué)到豐收的喜悅。因此我來(lái)到鄉(xiāng)下的哥哥家里,哥哥家有幾畝地,都種的是玉米。我來(lái)了。所以我也要幫助哥哥家摘玉米,看到廣闊的.玉米地,我的壓力重如泰山。但下地摘玉米時(shí)改變了我的想法,我感覺(jué)到勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事,一個(gè)個(gè)金黃的玉米,就像一個(gè)個(gè)有精神的小士兵,玉米地金燦燦的,就像一片金子,閃閃發(fā)光。
現(xiàn)在我才知道,我收獲的是喜悅,我們忙了一天,收了許多的玉米。就這樣過(guò)了幾天,玉米終于要收完了。收玉米的時(shí)候每天都要汗透一件上衣。于是叔叔開(kāi)著三輪車(chē)去賣(mài)玉米,就在我們?nèi)サ穆飞希幸粋(gè)大客戶,把我們的玉米全買(mǎi)了。此時(shí)叔叔的臉上露出了樸實(shí)的笑容。此時(shí)我收獲了一個(gè)人生道理,那就是先苦后甜,只有付出才有回報(bào)。
在二年級(jí)時(shí),一次偶然的測(cè)試,讓我終生難忘。二年級(jí)的時(shí)候我非常頑皮,淘氣,上課不專心聽(tīng)講?荚嚂r(shí)不檢查就交卷了,我在考試后期待著奇跡發(fā)生,但沒(méi)有如愿以償,考得不理想,但是期末復(fù)習(xí)時(shí)我努力學(xué)習(xí),奮斗。最終考了我最心儀的成績(jī)。此時(shí)我又明白了一個(gè)道理:奇跡是努力的另一個(gè)名字。這句話一直激勵(lì)著我多年。影響了我的一生。
人生中還有許多珍貴的道理,等著我去領(lǐng)悟。因?yàn)橛羞@些大道理,我才會(huì)取得成功。
寫(xiě)一篇有道理的作文3
生活中有許多道理,它們?nèi)缤毙且粯佣,又好似流星一般,眨眼間就沒(méi)有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說(shuō)著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發(fā)現(xiàn)道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡,用它來(lái)存錢(qián)。我看過(guò)一幅漫畫(huà),一個(gè)人辦了一張銀行卡,但是不往里存錢(qián),不知過(guò)了什么時(shí)候那個(gè)人沒(méi)有錢(qián)了,他想到了銀行卡,到了銀行后一分錢(qián)也沒(méi)有,他開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有存錢(qián),最后成了流浪漢。開(kāi)始這個(gè)故事讓人感覺(jué)好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個(gè)人不斷地往大腦里注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學(xué)了知識(shí)不去加強(qiáng)記憶,復(fù)習(xí)鞏固,大腦如同一臺(tái)退了休的機(jī)器,一點(diǎn)用處也沒(méi)有,考試那天也只能交白卷,和那個(gè)不往銀行卡里存錢(qián)的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時(shí)期,努力記住知識(shí),早晚它會(huì)是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無(wú)處不在,關(guān)鍵在于要理解它、抓住它、運(yùn)用它。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的道理,并運(yùn)用它的.人,才會(huì)是最大的贏家。
寫(xiě)一篇有道理的作文4
生活中的道理就像指路燈,為我們指出人生的道路,讓我們?cè)诿悦V行盐颉?jiān)持,便是許許多多的道理之一。
記得之前,我看著一些畫(huà)栩栩如生,就對(duì)畫(huà)有了個(gè)獨(dú)特的興趣。于是媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,滿足我的愿望。剛開(kāi)始,我以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,看著隨便畫(huà)幾筆就能畫(huà)出一幅大作。我學(xué)的.挺好的,也很刻苦。但沒(méi)多久,我的興趣就漸漸消失了。每天都要面對(duì)“枯燥無(wú)味”的畫(huà)板。就慢慢的開(kāi)始不練習(xí)了。但我的水平也開(kāi)始下降,連同班的其他同學(xué)畫(huà)的都比我好。再加上老師批評(píng)了我?guī)拙,我就不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了。該上課時(shí),我是怎么也不肯去。媽媽一臉無(wú)奈,問(wèn)我:“為什么你不想去美術(shù)班了?”“我覺(jué)得我畫(huà)不好,我都練了那么久了,可是技術(shù)還是沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)!眿寢寣(duì)我說(shuō):“那也要持之以恒啊,哪個(gè)大畫(huà)家不是勤學(xué)苦練練出來(lái)的?每天堅(jiān)持練習(xí),我就不信,你練不好!”于是,我就被媽媽說(shuō)服了,被媽媽拉到了美術(shù)班。此后的幾天,我每天都堅(jiān)持練習(xí),接著,在美術(shù)班的一次考試?yán),我竟然獲得了95分!
這雖然只是我人生中的一件小事,但我明白了一個(gè)道理:唯有堅(jiān)持不懈,方能成功與人!
寫(xiě)一篇有道理的作文5
在我小的時(shí)候,悟出一個(gè)生活中的道理。來(lái)!大家一起來(lái)看看吧!
在我馬上要上小學(xué)的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)圍棋了。我印象當(dāng)中最深的就是我剛學(xué)圍棋那時(shí)我還小,我很喜歡圍棋,一直在學(xué)。一年級(jí)的.時(shí)候,不管作業(yè)多多,我都是星期一一直學(xué)到星期天,每天放學(xué)都在堅(jiān)持。我還記得有一次,下起瓢潑大雨,我非要去上圍棋班,我不顧風(fēng)雨,就跑到圍棋班,全身濕透了,但是媽媽看到我那么認(rèn)學(xué),她非常高興。還有一次,下著大雪,有著大霧,有輛車(chē)把我和媽媽撞了,我們就坐在撞我們的車(chē)?yán)镆宰羁斓乃俣鹊竭_(dá)醫(yī)院。媽媽趕快給我拍片最后我沒(méi)事,真是虛驚一場(chǎng)!我們?nèi)耘f堅(jiān)持去了圍棋班。
之后時(shí)光過(guò)的很快,我上了三年級(jí),慢慢的我對(duì)圍棋感覺(jué)不是太深。我在圍棋界的名聲向來(lái)是讓人“聞風(fēng)喪膽”,可是慢慢的,有的人已經(jīng)不怕我了,有很多人開(kāi)始嘗試打敗我。
到了四年級(jí),我對(duì)圍棋沒(méi)有感覺(jué)了,我也開(kāi)始不想去學(xué)圍棋了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),做事不能回頭,要堅(jiān)持。媽媽仍舊逼著我去學(xué)……后來(lái)我把我的圍棋又撿起來(lái)了,無(wú)論遇到多大的困難,我都堅(jiān)持著,我的技術(shù)也越來(lái)越高!
我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就是勝利,只要你心中有信念,就能成功!
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