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美在身邊作文

時間:2024-03-14 09:24:39 作文 投訴 投稿

美在身邊作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美在身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美在身邊作文

美在身邊作文1

  美麗,指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗的

  春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢著綠色的氣息。草原上,原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。

  夏天,一個生機勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機的濃綠。公園里,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數(shù)不盡的涼爽和快樂。蔚藍(lán)的天空下,一條條小溪旁,孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹,都紛紛在溪水里嬉戲著,打鬧著。

  秋天,一個五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的`健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里,農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風(fēng)的吹動下,金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。

  冬天,一個白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點,天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡著了。

  春夏秋冬,我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義。

美在身邊作文2

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾經(jīng)說過。留心觀察,用心體會,我們生活中真的有許多美。

  有一天,我去醫(yī)院買藥,在付款時,發(fā)現(xiàn)一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺前,用那雙手在衣服口袋中摸索著什么,這位奶奶將手伸出來,原來她在拿錢,她用手?jǐn)?shù)了數(shù)錢數(shù),突然,皺了一下眉頭。我從遠(yuǎn)處仔細(xì)看了看錢數(shù),只有十三塊錢,而那盒藥卻要十五塊錢。后面排隊的人也看見了,有些人還說:“老太太,你要是錢不夠就先讓開,我們還得付錢呢!”

  就在這時,一個二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢,對服務(wù)員說:“服務(wù)員,給你這二塊錢,這位老太太剩余要付的錢,我付了!泵髅魇且粋素不相識的人,卻主動幫助了老奶奶,看到這一幕,我的`心中流過一絲絲暖流。這小小的兩塊錢,對老奶奶來說是雪中送炭,可以讓老奶奶的病漸漸好起來;這小小的兩塊錢,對這位年青人來說,那是一份愛心,它架起了世間人們心與心的橋梁;這小小的兩塊錢,對那些旁觀者來說,可能微不足道,但卻能融化他們內(nèi)心的堅冰。

  美,在身邊。我們彼此伸出雙手,讓美永駐人間。

美在身邊作文3

  “如果人人都能現(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)這首歌在耳邊響起,我的腦海中就會浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容;在馬路上汽車會放慢速度讓前方的小朋友們先行通過,小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機;操場上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里,老師臉上露出滿意的笑容。美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

  記得在一個陽光明媚的早上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,我們在噠噠噠地跑著。忽然我聽見前面?zhèn)鱽硗纯嗟纳胍魃,循聲望去只見一個老奶奶摔倒在地上,而旁邊的'人們也許是匆忙趕路并沒有看見。于是我快步走上前去,用盡力氣把老奶那扶起,問她:"老奶奶,您摔的厲害嗎?"老奶奶小聲說:"沒事,坐一會兒就好了,謝謝你呀,小同學(xué)。"我聽到老奶奶沒有什么大礙后放心了,而且心中暖暖的,因為我?guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了,空氣更清新了,我眼前的人們和景色都更美了。

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!

美在身邊作文4

  我已經(jīng)上五年級了,我覺得身邊有很多美,我生活在美的世界里。

  在學(xué)校操場上,同學(xué)們穿著紅艷艷的校服,唱著國歌,做著體操,臉上露出了燦爛的笑容,我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。

  今年暑假里,爸爸帶我去駝梁旅游,別看是夏天,這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰,上面的景色真是美不勝收,伸手都能摸到白云。那里還長著野生的金銀花,花香撲鼻,而且,我覺得像吃了蜂蜜一樣,弄的嘴里甜甜的。下山時我看見了一股股涓涓的清泉,我就喝了一口,哇!這水太清爽甘甜了,像這山在流著果汁一樣。我還去過北京八達(dá)嶺長城,長城真是雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢游過北京的頤和園,頤和園太大了,頤和園太美了,像一個人間的大天堂。

  有一次,我發(fā)燒了,頭暈的`厲害,媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了,可是媽媽卻很累了,那天夜里媽媽睡得如此甜蜜,看到她的臉龐上露出了美麗的笑容,我的心里充滿了幸福的暖流。

  我們美麗的班主任黃老師很愛護我,見我不舒服,就問寒問暖,讓我多喝水。她還關(guān)注我寫的博客,稱贊我寫的好,鼓勵我多寫。

  美在我身邊,美感動著我,美激勵著我,我生活在美的海洋里……

美在身邊作文5

  人人都說,美是神奇的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她。而我認(rèn)為,美,就在我們身邊。

  小的時候,我覺得美就是可愛的娃娃。大約三四歲的時候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最“寶貴”的“美”。

  到了大一點的時候,我又覺得美就是夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時的夜空好美!

  后來,發(fā)現(xiàn)秋天的.的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風(fēng)中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!

  而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實就是奉獻。生活里,街道上為什么會如此干凈?是因為清潔者的默默奉獻;在學(xué)校,我們?yōu)槭裁磿䦟W(xué)到那么多的知識?是因為老師們的無私奉獻。生活需要奉獻,正因如此,世界才會如此美麗,五彩繽紛,什么是美?美就是奉獻;怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻,善良的心,你也就同時擁有了美。

  其實,美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!

美在身邊作文6

  法國著名雕塑家羅丹,曾經(jīng)說過這樣一句話“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣,美在我身邊!

  一次,我坐著公交車到姑姑那里去,車開到中途,一位老奶奶把著車門吃力的走了上來。當(dāng)時車上已經(jīng)空無虛席了。正當(dāng)我給老奶奶讓座時,一個小女孩走到老奶奶身邊輕聲說:“老奶奶,您就坐這兒吧!”小女孩邊說,邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭,說:“你真是你個好孩子呀!”小女孩紅著臉說:“老奶奶,這是我應(yīng)該做的。”頓時,老奶奶感動得熱淚盈眶,緊緊的抱住小女孩。車上的人看著這一切,都向小女孩投去贊許的目光。

  一天早晨,我早早的上學(xué)了。初冬,天空灰蒙蒙的,還帶著一絲寒意,“刷——刷——”我循聲望去,隱隱約約看見一個瘦小的身影。是一位清潔工。看樣子,她應(yīng)該四十來歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動著掃把,把樹葉、紙屑,還有一些果皮等垃圾,掃在一起,湊成一堆。更讓我出乎意料的是,她竟然用手去把下水道里的`垃圾慢慢的的用手撿起來,下水道干凈了,可她的手卻臟了,他卻毫不在乎。此時,我覺得這位清潔工阿姨好美。

  是啊!美!就在我身邊!

美在身邊作文7

  美在你身邊,你有沒有注意呢?

  在星期六的上午,我和弟弟一起背著書包去上學(xué),剛下過一場大雨,路上濕漉漉的,泛著水花。

  忽然一位小伙子從一個買菜的老奶奶身旁騎過,老奶奶一個踉蹌跌坐在人行道上。菜籃子里的.菜撒的七零八落。弟弟看見了焦急地說:“姐姐,姐姐我們把那位摔倒在地上的老奶奶扶起來吧!”我聽了想起了許多好心人救起了這些老人,反而遭到這些老人的訛詐。于是,我一把拽住他,神情嚴(yán)肅地說:“小孩子別多管閑事兒,快走。”弟弟一臉狐疑地看著我說:“姐姐,你怎么這么自私無情呢?哼!”說完便掙脫了我的手,向老奶奶跑去。

  弟弟跑向前去,把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的臉上綻放著笑容之花,她撫摸著弟弟的頭 說:“謝謝你,好孩子,要不是你把我扶起,我這把老骨頭還不知道什么時候才能起來呀!”此時此刻弟弟的行為震撼著我,我不由自主地幫老奶奶撿起撒落一地的蔬菜。對老奶奶說:“老奶奶下次您別一個人出來了,太危險了,萬一摔傷了怎么辦?下次您一定要小心呀!崩夏棠谈吲d地說:“謝謝你們了,這個世界還是好人多。『萌艘欢ㄓ泻脠!”我和弟弟開心地笑了,幫助別人也是一件開心的事呀!

  美在你身邊!“昔日仲尼,師項佗!惫艜r的圣賢孔子,拜八歲孩童為師, 今天我也要拜我弟弟為師,因為他有一顆樂于助人、熱情、善良的心。

美在身邊作文8

  許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

  當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

  清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?

  走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工

  作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的'擁有者。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美在身邊作文9

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔茄,只要大家都獻出一點愛,這個世界不就成了天堂般的美好嗎?

  今天,我們小記者俱樂部的同學(xué)們來到靈昆生態(tài)園參觀,并親手摘番茄。幾個志愿者先帶我們認(rèn)識了幾種不同類型的蔬菜,然后就帶著我們摘番茄去了。志愿者們先讓我們排好隊,緊接著不緊不慢地領(lǐng)著我們進番茄園了,我們立刻動手摘起來。

  我眼疾手快地?fù)湎蚍褕@,一伸手便摘了幾個大的,臉上不禁露出了笑容。突然,“咔擦咔擦”,原來是志愿者哥哥啊!他正悄悄地躲在我身旁,眼睛直盯著鏡頭,手指不停地按著“拍攝”鍵,還盡量不讓我發(fā)現(xiàn)他,想拍下最珍貴,最真實的照片。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了我看到了他,便憨厚地對我笑了笑,轉(zhuǎn)身又去拍別人了。

  “啊,好渴,這該怎么辦?”這里前不著村,后不挨店,要喝水都困難呀!實在不行了,有沒有水!”我自言自語道,并尋找水源。正當(dāng)我渴得喉嚨都快冒煙了,一瓶水如雪中送碳般給了我希望。我趕忙扭開瓶蓋,幾口便將水喝了個精光。我感激地尋找給我水的.人,卻看到了志愿者哥哥,原來是他!

  真希望這個社會能多一些像志愿者一樣的人,這樣,我們的城市一定會更加美麗!

美在身邊作文10

  美,是什么?美在哪?其實,美就是在我們身邊。而我心中的美是老師的無私奉獻。

  “老師”多么親切的稱謂。因為有了老師的無私奉獻,我們才能茁壯成長。老師的無私奉獻又是什么?是他們備課時的嘔心瀝血,是他們教導(dǎo)學(xué)生時的苦口婆心,是給學(xué)生一遍又一遍的講解。

  記得上學(xué)期的那次語文期中考試。成績發(fā)下來了,我只考了91分。這分?jǐn)?shù)對我來說“太好了!”“好”得我欲哭無淚啊,我該怎么給我的班主任石老師一個交待啊。上次模擬期中考試時我就沒有考好,石老師已經(jīng)提醒過我了。我該怎么辦呀?就在這火燒眉毛的緊急時刻,又給我來了個火上澆油。石老師來了,我無處可藏。只好看著老師對我皺著眉頭向我走來,很顯然石老師對我考的這個分?jǐn)?shù)很不滿意。我繃緊了嘴,一言不發(fā)的站在那。老師語重心長地對我說:“做題不能粗心,審題不能馬虎,考試時一定沉下心來,下一次不能再出現(xiàn)這么低級的錯誤了。”我心想:嗯,我一定要好好努力,不能辜負(fù)了老師的好意。老師又用了下課他休息的'時間來孜孜不倦地給我講解這次的錯誤。老師的無私奉獻是我心中永遠(yuǎn)的美。

  你們呢?是否與我一樣?羅丹曾經(jīng)說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮谖覀兩磉,懂得用心發(fā)現(xiàn)美,用心去感受美,那么,美就無處不在。

美在身邊作文11

  什么才是美呢?

  四季盛開的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認(rèn)為心靈美才是真正的美!

  可美到底在哪兒呢?現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊!

  為何這樣說呢?當(dāng)你走在街道上時,看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時,你感受到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出贊許的笑容時,你不覺得他很美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時,你不會認(rèn)為他們很美嗎?當(dāng)你看見爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時,你不會認(rèn)為他們的行為很值得我們效仿嗎?當(dāng)你看見有人向坐在街上乞討的真正的'可憐人施舍錢財或物品時,你不會心動嗎?

  美是一種感受,是一種行為,更是一個人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)!

  只要你留心觀察,記錄下身邊的每一件事情,那么,你就會發(fā)現(xiàn)——美,無處不在!

  美離我們并不遙遠(yuǎn),相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活的世界變成充滿愛的人間!

美在身邊作文12

  美,在哪里?

  大家不知道美在哪里,那么,你就想要去尋找,你肯定會問:“那該在何處尋找呢?”既然你沒處尋,為什么,不試試在身邊尋找呢?

  其實,美是美好的品格,美是一顆善良的心,美是善于助人。

  美,其實就在我們身邊。

  當(dāng)你在大街上看到一個壯男,正在攙扶一位老奶奶過馬路時,這,就是美;當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時,也是一種美;當(dāng)你路見不平之事,舍身相救時,也是一種美。

  美,人人都有,美,隨處可遇,美,就在我們的身邊。

  有人說:生活處處有溫馨。

  是啊!生活中,并不缺少美,缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;不會用智慧來抒寫美;不會用心靈去感悟美;不會用你的妙筆去描繪美。

  所以,你才會找不到美;你才會發(fā)現(xiàn)不了美;你才不會用心靈,用畫筆,去感悟美,描繪美。只有你真正會抒寫美,感悟美,會描繪美,你才懂得什么是美。

  古今中外,有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

  美,是我們的品格,美,是生活中不可缺少的.部分。就像熊貓不能沒有竹子,猴子不能不吃水果,牛、羊不能不吃草,人,不能沒有水一樣。美,就是我們的人格駕照,美,就是驗證我的心靈的檢測問題,美,就是我們一生的財富,美,就在我們的身邊。

美在身邊作文13

  法國著名雕塑家說過,美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。我聽了這話深有感觸,于是便在公園里尋找了美。

  風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動,顯的那么美,我不由心想這就是美吧。就在這時,一朵花兒來到了草地上,我拿起一袋化肥倒進桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點點澆在花的根部。花兒在它的澆灌下變的更精神了。我拿起相機拍下了這位辛勤的'花匠。心想這才是美。旁邊的行人問我你沒事拍上個花匠干啥。他辛勤勞動的心靈很美,我回答到。

  從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠。我費了好大的勁才擠上去。擠的車門都沒法關(guān)上。我旁邊一位老奶奶看樣子已有60出頭了。但沒有人讓座。這時,一位年輕的叔叔站起來說您坐我這兒。大家都向他投去敬佩的目光?僧(dāng)時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由得說太擠了。沒想到這位叔叔聽了我的話就下車了!靶∨笥涯阋欢敝丶野,我下車趕下班吧!笨粗@位好心人,我不由得又拿起相機拍下他的背影。

  回到家,我對媽媽說,我今天發(fā)現(xiàn)了不少的美。

美在身邊作文14

  美在我們身邊無處不在,就像法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和人!钡拇_如此,只要你認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)就能找到。

  有一次,我和爸爸剛從上海回來到了火車站準(zhǔn)備坐公交回家。在公交車?yán)锟蔁狒[了,有的談笑風(fēng)生、有的閉目養(yǎng)神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外,不時有個大彎道差點把我給甩下位。一路的.顛簸,讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海,難受極了。

  正當(dāng)我很難受的時候,我便靠在椅子上,不經(jīng)意的向后看了一眼,沒看不知道,一看把我嚇一跳。只見,一個身強力壯的高大男人,戴著一頂帽子,正用手一點一點伸向別人的一個手提包里,頭還不是抬起看看四周。看見他那兇神惡煞的樣子,一看就不像好人。我心想:我運氣也太壞了,一下就遇見這種現(xiàn)象。

  正當(dāng)我要告述爸爸時,看見一個男人迅速捉住他的手,怒視著他。小偷說:“你干什么呀!捉我的手!薄澳阕约涸诟墒裁匆姴坏萌说氖,下次再讓我看見,就把你送去你該去的地方!蹦凶优鹊。小偷聽了急忙下了車。

  只要你是個愛觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現(xiàn)美無處不在。

美在身邊作文15

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  ——羅丹

  這是著名的雕塑家羅丹所告訴我們的道理,其實仔細(xì)尋味,在這茫茫人海中,美不就在我們身邊中嗎?年輕人給老人讓座,是美;母親制止孩子摘花,是美;退休人員學(xué)習(xí)雷鋒,是美……這些不都是舉手之勞嗎?

  那天,陽光有些刺眼,太陽炙曬著大地,街邊的狗蹲在陰涼的地方伸著舌頭,一派寧靜。突然,一道不高卻與周圍環(huán)境格格不入的聲音想起:“老板,求求你了,我不能沒有這份工作啊!……我兒子上高中很需要這些錢的!……求求你了!”只見一位中年婦女死死地拉住老板的袖子,臉上淚漪漣漣,用乞求的目光看著身邊的男人。這老板皺著眉頭,不耐煩的揮了揮手,沖她吼到:“你說說,你一周好幾次都算錯帳了,讓我失去了多少顧客。誰敢雇用你?我不讓你賠就不錯了,還想上班,哼!沒門!”他一抽袖子,“咣”的一聲,門也緊接著關(guān)上了。婦女癱倒在地上,雙手捂著臉,失聲痛哭。路上行人向這邊瞅了瞅,接著就轉(zhuǎn)回頭走自己的.路了“如果你愿意,明天就上我們公司上班吧!這是我的名片!”溫和的聲音對于婦女來說就是一根救命稻草,挽救了婦女,他抬起頭,眼里閃爍著驚喜的光芒,嘴張了張但卻沒說出來話,伸手接過了名片,淚,又止不住地流了出來……

  美,無處不在,在我們的生活中,點點滴滴都可匯成美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

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