我多想作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我多想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我多想作文1

　　我哭了

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎；樹葉兒，嘩嘩啦拉地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎；青蛙，呱呱呱呱的叫著，是蟲兒在為我鳴不平嗎。

　　刺眼的燈關(guān)中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉和那只舉著木棍的手。

　　分?jǐn)?shù)埃你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊的束縛在你的試卷上面；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂隔開；你如一座高大的牢房，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多想跳出你這個(gè)怪圈。

　　今天測驗(yàn)得了83分，為什么，是我的基礎(chǔ)不好嗎，是因?yàn)槲覜]有用心讀書，還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地對待考試……不，都不是，是因?yàn)榭荚囂�緊張的緣故。我怕分?jǐn)?shù)不理想，我是帶著不安的心理去參加考試的……83分，媽媽的.臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽動(dòng)。面對木棍，我閉上了眼，無力反抗。

　　暴風(fēng)雨停了，我倚在窗口，流著眼淚問自己：“你真的是那么無能嗎/”

　　又一次考試，我得了100分。

　　回到家里迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸的稱贊，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎/我想起了上次那冷若冰霜的臉，那高舉著的木棍的手。

　　我鼻子又一陣酸溜溜的

　　天邊的月，暗淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)的鳴著…… 我倚在窗前，上次锝3分，這次的100分，情況是怎樣的不同埃下次又會(huì)是怎樣的呢。

　　我問蒼天：“我和時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)之繩�！蔽覇枠淠荆骸拔矣趾螘r(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻�！蔽覇栂x兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢�！蔽覇栆磺幸磺械纳�靈：“我又何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中逃出來�！�

　　我忽然兩頰一熱，兩眼又模糊了。

我多想作文2

　　我多想再一次回到童年��！每當(dāng)望見小朋友們在花園里嬉戲玩耍時(shí)，我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。

　　童年是美好的，童年是歡樂的，童年更是無憂無慮的。小時(shí)候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍貴的回憶。

　　我多想再次回到童年��！

　　生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。

　　假如能重回童年，那怕只有三天，我也會(huì)好好珍惜的。

　　因?yàn)榫退阆掠辏�也�?huì)被童年的陽光所遮擋。

　　我希望，第一天的童年是充滿陽光的暖春，我想重溫六年前的那個(gè)下午，重新見到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時(shí)光。我希望，第二天的童年時(shí)光，是綠樹成蔭的盛夏。

　　再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟悉的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時(shí)光。

　　再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時(shí)光。

　　我希望，第三天的.童年時(shí)光，是銀裝素裹的寒冬。

　　我要舔舔飄揚(yáng)的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護(hù)墻。

　　打打沙袋；揚(yáng)揚(yáng)沙包；做做體操；再一次回味我最歡樂的童年時(shí)光。

　　這是只屬于我的童年時(shí)光，沒有一絲黑暗，沒有一點(diǎn)邪惡，充滿了快樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。

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