老班，您好

　　還有半年，我們即將踏上高中的旅途，我充滿向往；可即將離開(kāi)可愛(ài)的母校，我又依依不舍。舍不得美麗的校園，舍不得親密的朋友，更舍不得我的班主任趙老師。

　　趙老師是我們初三最后一年的數(shù)學(xué)老師兼班主任，人送外號(hào)“可牛”。

　　至于外號(hào)怎么來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單：老班上數(shù)學(xué)課的方法、講課的方式，可牛了，所以我們大家親熱地叫她“可牛”。

　　記得初一時(shí)“可�！边�不是我們的班主任，只是數(shù)學(xué)老師。雖然當(dāng)時(shí)只是數(shù)學(xué)老師，但是“可�！笨申P(guān)心大家了。“可�！笨偸菚�(huì)照顧那些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一遍又一遍地講著基礎(chǔ)題；一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)。有時(shí)難免會(huì)對(duì)大家很?chē)?yán)厲，但是大家都知道：“可�！笨墒菫榱舜蠹液�。

　　初二的時(shí)候，很遺憾，“可�！北徽{(diào)去教初三了，大家經(jīng)常會(huì)懷念“可�！苯涛覀兊娜兆�。初二升初三，聽(tīng)到“可�！睂⑹前嘀魅螘r(shí)，全班都超級(jí)開(kāi)心。

　　“可�！币婚_(kāi)始就班名取名為“追光一班”，可牛是這樣解釋的：希望大家“發(fā)現(xiàn)光，追隨光，成為光“。當(dāng)時(shí)很期待與可牛相見(jiàn)，可惜因?yàn)橐咔殚_(kāi)學(xué)前一個(gè)月我們只能在手機(jī)屏幕上看到日思夜想的可牛。這時(shí)大家已經(jīng)不叫“可牛”可牛了，開(kāi)始叫老班，可我還是喜歡叫“可�！�，這樣顯得更親切。

　　印象中的“可牛”長(zhǎng)發(fā)飄飄，一襲白色長(zhǎng)裙，美若天仙。結(jié)束網(wǎng)課回到學(xué)校，再次見(jiàn)到老師真人，出乎意料的是可牛剪短發(fā)了。剪了短發(fā)的可牛，看起來(lái)可年輕可有活力了，一看就是精明能干的那種。事實(shí)也是如此。

　　當(dāng)了班主任的可牛比初一更加嚴(yán)厲地要求大家，但是這種嚴(yán)厲對(duì)大家有許多好處：我們從散亂的一班變成了下課有秩序安安靜靜在教室寫(xiě)作業(yè)的一班；變成了老師眼中上課積極主動(dòng)的一班；變成了會(huì)自覺(jué)堅(jiān)持鍛煉的一班。

　　這些改變都缺不了老班的努力。可牛每天早上來(lái)的比大家還早，可牛的家離學(xué)�？墒怯邪雮�(gè)小時(shí)以上的車(chē)程呢；可牛還每天都會(huì)陪我們到晚自習(xí)下課。聽(tīng)賡哥說(shuō)，可牛家里還有一個(gè)可愛(ài)的小朋友，但可牛每次回到家的時(shí)候，小朋友都睡著了；早上小朋友還沒(méi)起來(lái)，可牛又出門(mén)了。可牛經(jīng)常鼓勵(lì)大家，給大家講一些自己的故事。印象最深刻的是一次班會(huì)，可牛給大家講她的經(jīng)歷，講小時(shí)候有一次不想努力讀書(shū)了，就從學(xué)校跑回家，然后被爸媽狠狠地教育了一頓，一夜無(wú)眠的她想明白要好好學(xué)習(xí)；講她上大學(xué)第一次拿到飯卡不會(huì)用，講她后悔大學(xué)選了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，但最后通過(guò)努力很有緣分地來(lái)到了塘頭教書(shū)并成為了我們的老班。

　　時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，不顧我們頻頻回望的眷戀與不舍。我們將好好珍惜剩下的半年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)老班對(duì)我們的期盼，向著光的方向不斷奔跑，實(shí)現(xiàn)追光的夢(mèng)想。

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