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習慣的作文

時間:2024-02-06 11:02:33 作文 投訴 投稿

習慣的作文經(jīng)典【15篇】

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的習慣的作文,歡迎大家分享。

習慣的作文經(jīng)典【15篇】

習慣的作文1

  小東有一個壞習慣,就是趴在床上看書。

  一天傍晚,媽媽坐在沙發(fā)上看報紙,看到小東趴在床上看書,對他說:“趴在床上看書很不好,眼睛會近視的。眼睛近視了,就看不清東西了。要在明亮的光線下看書,而且要坐的端端正正的,這樣,眼睛才不會近視!笨墒,小東并沒有把媽媽的話放到心上,仍然趴在床上看書。

  小東經(jīng)常趴在床上看書。

  他的眼睛看東西越來越模糊,看不清了。到醫(yī)院一看,他的眼睛真的近視了。

  醫(yī)生給小東配了一副調(diào)整視力的`眼鏡,并告訴他:“要在明亮的光線下看書、寫字、畫畫,晚上看電視時,最好開著弱光燈。無論看書、寫字、畫畫、看電視,都要坐的端端正正。這樣,你的眼睛就會慢慢好起來。堅持這樣做,你以后就不會再近視了!

  小東再也不趴在床上看書了。他按照醫(yī)生說的那樣做,一個月后,他養(yǎng)成了好的看、寫習慣,摘掉了眼鏡,視力恢復了正常。

  小東改掉了“趴在床上看書”的壞習慣。他暗下決心:把好的看、寫習慣堅持下去。

習慣的作文2

  今天,爸爸從壽昌買很多水果,有香蕉、蘋果、梨等,可把我饞壞了。我吃了一根香蕉,順手把香蕉皮放在了桌子上。媽媽叫我掃地,我便把香蕉皮扔在了地上,用掃把垃圾掃在了大門口。

  我每次吃水果都將果皮隨手扔在了大門口,養(yǎng)成了這么一個亂扔垃圾的壞習慣。爸爸看見了,總是提醒我改掉這個壞習慣,可我總是把爸爸的話當成耳邊風,左耳進,右耳出。

  一天早上,我背著書包去上學,剛出家門,只聽“哎喲!”一聲慘叫,這是怎么回事?這可不是別人,是我腳踩到了香蕉皮,摔了個四腳朝天,剛想破口大罵,但馬上把話咽了回去。爸爸看見了,樂得哈哈大笑,說:“早就提醒你把亂扔垃圾的壞習慣改掉,可你不聽,今天得到報應了吧。”我很生氣,把香蕉皮踩了個稀巴爛,心里暗暗發(fā)誓:一定要改掉亂扔垃圾的習慣。

  經(jīng)歷了這次“摔跤”事件,我給自己制定了一系列懲罰措施:如果自己再亂扔垃圾,就罰自己幫媽媽做一件家務,罰抄兩篇課文,罰做30個仰臥起坐。

  或許有同學會說:“你有沒有按懲罰措施去做,我們怎么知道!蔽铱梢悦鞔_地告訴你,我嚴格按照措施執(zhí)行,剛開始很容易重犯,但后來漸漸改正了,而且犯錯次數(shù)越來越少了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)完全改掉了亂扔垃圾的壞習慣,還能提醒其他同學不要亂扔垃圾。如果你也有這樣的.壞習慣,你不妨效仿我的方法試一試,或許會收到不錯的效果噢!

習慣的作文3

  我女兒有一種優(yōu)秀的品質(zhì),那就是助人為樂,她很愛幫助別人,就拿那兩件事來說吧。

  有一次,我和女兒出去逛街,順便買些東西。那天,我們走著走著,我女兒看見前面有一個塑料袋,立即跑過去把那個塑料袋撿了起來,前面就有一個垃圾筒,女兒就跑過去把那個垃圾扔進了垃圾筒里,我見女兒撿臟東西,就對女兒說:"你怎么撿臟東西?"她竟然回答說:"媽媽,咱們不是都說,保護環(huán)境,要從我做起,從身邊做起嗎?"聽了女兒這句話,我的心里仿佛多了一屢溫暖的陽光。

  還有一次,是我?guī)ス珗@玩。我們做了一輛公交車去。上車后,我和她都做上了位子,這時,車上已經(jīng)沒有位子了。做了幾站后,突然有一位老人上來,竟沒有一個人給這位老人讓座位,突然,女兒站起身來,對那個老人說:"爺爺,您坐這里吧"那位老人不坐,女兒非讓他坐,那位老人也不好再三推辭,就坐了。我站起身,讓女兒坐我這里,女兒硬是不坐,我也沒辦法。下車后,我知道女兒腿站酸了,我問她,可她卻說不酸。隨后我就說她:"你有座位,你為什么非讓給別人?"女兒說:"你們大人不是常說要尊老愛幼嗎?"女兒的一句話使我很羞愧,我沒有話在去說她了,因為她做的是對的。

  這兩件事,都使我感到了女兒的'懂事與助人為樂的精神,我為我女兒有這樣的品質(zhì)而感到自豪!

習慣的作文4

  我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。

  一個星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時,媽媽笑瞇瞇地走進了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的'不行,立馬變了臉,嚴厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。

  我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來?戳瞬坏30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

  后來,我悟出來一個道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。

習慣的作文5

  一個人的習慣就決定了一個人的行為——題記

  播種下了一個好的習慣,就能收獲一個好的行為;播種下了一個壞的習慣,就一定收獲一個壞的行為;一個好的習慣就決定了一個人的人身。

  “三天打魚,兩天曬網(wǎng)”

  半途而廢是做到了一半就放棄了,你們想想看,如果每一個人都是半途而廢,那么這世界上就沒有很多東西。如:電視、電燈、電話、電腦等等。這些東西都是有幾百次幾千次的實驗來完成的,如果那些科學家做到一半的時候就放棄了,自己認為太難了就不做了,那么這世界是多么的孤單和寂寞。也沒有那么多小朋友的'歡笑聲,我們要從小就培養(yǎng)良好的習慣,并且也不要受外界的干擾。

  好的行為要從好習慣開始

  好習慣是從小開始培養(yǎng)的,如:從前有一個婦人,他想讓自己的孩子將來長大成為一個擁有好習慣的人。當孩子三歲的時候,他開始教他的孩子見到別人要問好,每天都鍛煉身體,早睡早起等等的一些好習慣。后來這個孩子長大了身體長得特好,不容易生病。

  一個好的習慣就決定一個人的行為。

習慣的作文6

  一個習慣需要二十一天才能養(yǎng)成,而養(yǎng)成的習慣從生活的點點滴滴中就能反映出來。

  晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鹩貌停棠虒傊蠛玫聂~端上來,我立馬拿起筷子開始瘋狂地“掃蕩”魚肉。哈哈,心里一陣竊喜,竟然沒有人跟我搶魚!緊接著,我一邊扒拉著碗里的白米飯,一邊用筷子風卷殘云般地吃完了魚。

  晚飯后,老爸帶著我散步在鄉(xiāng)間小路上。我眨眨眼睛,問他:“老爸,您知道我們班為什么有那么多聰明人嗎?”老爸答道:“因為他們勤奮好學!蔽掖蛉さ卣f:“不對,不對,是因為星座唄!”“哦?是嗎?”老爸瞪大了雙眼,一臉疑惑,接著又搖搖頭說,“你這是迷信!彼业念^,清了清嗓子又說道:“你看你,今晚吃魚時,把兩條魚吃成一個‘大千世界’,這就是習慣問題。”我疑惑不解:“什么?習慣?”“比如,你在做數(shù)學題時,一些解答問題的思路都是正確的,而因為自己粗心算錯,導致全盤皆輸,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃魚有什么關(guān)系呢?”我玩弄著手指問道!俺贼~嘛,你能把如此普通的兩條魚,吃成奇觀‘大世界’也是夠牛的,這就說明你一直以來都不內(nèi)斂,大大咧咧做題就很容易錯,這就是我們平時說的粗心!崩习痔嫖曳治鲋。我若有所思地點點頭,抬眸看到路邊的樹葉間透著點點星光,我想那一定是黑暗中希望的'曙光。

  對,我一定要細心,不能再粗心大意了。我暗暗下定決心。老爸向我點點頭,臉上露出了會心的微笑。

習慣的作文7

  小b是我班中成績較差的學生,只因他有一個壞習慣。

  老師曾不止一次請他去辦公室喝“下午茶”,告訴他成績差是因為作文寫不好,建議他多閱讀課外書,多用好詞佳句和修辭方法,可他仍然考試成績不佳。那是因為他有一個致命弱點,只有我才知道:他一看課外書就犯困。

  他對我說,以前他在上幼兒園時,因為貪玩,浪費了大把的.時間?焖X時,他才想起看書。一拿起書,媽媽就讓他睡覺,于是養(yǎng)成了這么一個“后遺癥”。

  他也曾想改變這個習慣,可是他一打開書,眼皮子就開始上下打架。一不注意馬上合攏,它們就像一對相親相愛的姐妹倆,好久才能分開,他每天讀書幾乎都是這樣。終于,努力有了成果。過了兩年零四個月十三天(問我為什么記這么清楚?他每天在我耳旁嘀咕來嘀咕去就是這件事情。)他終于稍微改掉了一點:他可以勉強看幾頁漫畫不犯困了。

  由于這個習慣給他帶來的外號——后進生,他人緣極差,幾乎沒有人肯跟他玩,只有我了解他的苦衷。雖然他不讓我把他的習慣告訴別人,怕別人嘲笑他,可我卻忍不住把這個秘密告訴了媽媽。媽媽也很同情他,讓我多幫幫他。

  我于是每天帶書讀給他聽,聽著聽著,他也慢慢地愛上看書了,成績終于有進步了。

  如今,愛上閱讀的他是否還記得當初自己的這個老習慣呢?

習慣的作文8

  時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多的好習慣,比如:上課認真記筆記、按時完成作業(yè)…….我來給大家介紹一下吧!

  俗話說得好,“好記性不如爛筆頭”.我上課認真記筆記是我學習的好習慣之一.上語文課時,老師在認真講課文的有關(guān)內(nèi)容時,我會聚精會神地記筆記,絕不放過任何一個重要的內(nèi)容.把這篇課文的空白處記得滿滿的,連一個空白的地方也不留下.這樣可以更好的理解、掌握課文.復習時,遇到不會做的題目時……,就可以看自己記的`筆記,做到“溫故而知新”.同學們,你們有這個好習慣嗎?如果沒有,請要像我一樣多多記筆記噢!

  我還有一個好習慣——閱讀英語短文.把英文翻譯成中文,再做.有一天,老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁.做完了Part2,該做閱讀理解題了.我先讀了一遍短文,再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文.答案自然而然地呈現(xiàn)在了眼前.終于認真地做完了所有題目.迅速拿給老師批改,結(jié)果閱讀部分一道題都沒有錯.心想,這個方法太好了.做閱讀理解時一定要用這種方法做.

  按時完成作業(yè)是端正學習態(tài)度的一種,它也是我的好習慣.開學至今,沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點名,被老師放學后點名而留下.

  好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮.

習慣的作文9

  習慣了。是的,我們都已經(jīng)習慣了——早已經(jīng)不知在何時養(yǎng)成的冷漠和無所事事,碌碌無為?偸窃趬m囂中撒謊,總是在失敗中找借口,是的,我們都已習慣了。

  習慣了——多么可怕的三個字,當我們漸漸習慣,當我們已熟視無睹,一切的一切是多么的.可怕。就像那屠格涅夫小說中可悲的農(nóng)奴一般,已經(jīng)習慣了地主的欺壓,早就已經(jīng)忘記了反抗。這,這不能不說是人性的沉淪,而這也是一種習慣,一種可悲的習慣。

  人,之所以與鳥獸所區(qū)別,不外乎一個理字。但是習慣讓一切變得理所當然,讓人失去了思考,讓人失去了理智。

  如果,我們將繼續(xù)麻木下去,繼續(xù)習慣下去。那么,我們于鳥獸又有何區(qū)別,人,這個字將會變得多么刺眼可笑。就像套中人只會整天生活在套子中,這是一種習慣。就像姚內(nèi)奇——每天只會如守財奴一般數(shù)著自己的錢,這也是一種習慣。就像小丑——總是一昧地批評別人以此來顯得自己聰明,這也是一種習慣。

  習慣,禁錮了我們的思想;習慣,束縛了我們的想象。

  如果,有人問你蘋果核是什么樣。你或許會說是一粒一粒的;蛟S從習慣的角度來說是對的,但是,如果你愿意橫著將蘋果切開。那么,你得到的,將是兩顆漂亮的五角星。

  而生活就像這樣,擺脫可怕的習慣。用我們的創(chuàng)新去試著生活——一個真正的生活,天會更藍,月會更明。

習慣的作文10

  不清楚自己現(xiàn)在是什么樣的情緒,每天生活在漸漸習慣的陌生里,不用說太多無聊的廢話,不用在乎太多無奈的瑣事。輕松了很多,也平靜了很多,都是我想要的那種寧靜,這一點我會很欣慰,很欣慰。

  我逃離了我的熟悉,我的依戀,我的不舍,我的傷痛和我的厭惡。每天都可以偶爾去回憶一些點滴的溫暖,親愛的男孩女孩們你們都還好吧,我想你們,總會不經(jīng)意的思念起你們。我從沒有后悔,因為這是我唯一能夠做的選擇。

  現(xiàn)在的生活很安靜很安靜,除了偶爾回憶一些幸福,剩下的都清澈如水,再沒有事事非非讓我如此傷痛了,這才是最重要的。我會好好的生活,記住曾經(jīng)的諾言,努力學習,讓自己幸福,忘記該忘記的,記住該記住的。讓不快樂的都見鬼去吧。

  每次走在廣場上看著洶涌巨大的'人群,站在噴泉飛濺的水花下聽著喧囂的音樂,望著滑著輪滑川梭的孩子,我總能一句話不說,這時的我什么都不用去想也不知該想什么,…好久沒上網(wǎng),也好久沒看電視。每天放學都聽聽廣播,聽聽歌。很簡單復古的生活。我親手將自己的快樂埋藏了…

習慣的作文11

  在我還未上尖子班的時候我的成績在班可是數(shù)一數(shù)二的,在尖子班后我發(fā)現(xiàn)我以前的成績跟他們比起來還有一步之遙,真是天外有天,人外有人啊。

  在上小學開始我的成績可是很好的哦,同學們有什么不懂的都找我替他們解答,剛開始的時候我還有些耐心替他們解答,漸漸地我覺得不耐煩了,什么題都找我解答。我心情好的時候就幫他們,心情不好就沒得談。有的同學發(fā)現(xiàn)我這個習慣后就拍我的.馬屁。說什么我的學習是最好的,天下間沒人比得上。我以后要上清華北大還不是手到擒來。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡聽這些話,他們一說這話我就很開心地替他們解題。也驕傲起來了變得目空一切。覺得班里的同學都是廢物,我跟他們同班簡直是侮辱了我,把自己看得高人一等。

  在我上尖子班以前我覺得我的成績可以在尖子班里當老大。誰知道上了以后卻是另一種情況,真是莫大的諷刺。在尖子班里我的成績只能算是中下,平時看到同班圍在成績好的身邊時,我心里想:你們真是墻頭草隨風倒,

  誰的成績好就跟誰在一起,我從心里鄙視你們。自己也不想一想你以前也是這樣,你這是妒忌人家。

  在這里我提醒你們一下,不要被那些拍馬屁的話迷惑了?刹灰笪乙粯优。

習慣的作文12

  以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書?赡羌赂淖兞宋。

  那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

  從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的'世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

  還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

  讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

習慣的作文13

  又是一天開始了,今天,陽光明媚,萬里無云,在這晴朗的日子里,我和爸爸準備了一下,在通往外公家的路上行駛著……

  快到十字路口了,遠遠望去就見綠燈亮著,“嘿,今天還挺運氣的嘛!”我心想,但是再定睛一看,旁邊跳動的`數(shù)字顯示著只有10秒了,我急了,立即和老爸說:“老爸,快快快,只有10秒了,一定要在紅燈亮之前沖過去!”然后,老爸便“飛”了出去,與時間賽跑。“10、9、8……”我心中數(shù)著,到了路口后,數(shù)字就跳到0了,今天怎么這么背!然后就是綠燈轉(zhuǎn)黃燈,黃燈跳綠燈了。

  前面的橫路上,兩邊的車見綠燈亮了,都啟動了。頓時,我們面前“車來車往”,就如一條小溪流,歡快的唱著“歌”。幾秒后,“小溪”小了一點,我們旁邊的一位騎摩托車叔叔因為早就等得不耐煩了,一踩油門就沖了出去,正好,橫路的左邊有輛轎車急馳而來,“不好,要撞上了!”我心里猛然想到,然后,就見兩輛車只相差1米左右了,“0、7、0、5、0、3!”轎車要撞上去了,在這千鈞一發(fā)的時刻,轎車司機一踩剎車,停住了。呼~好險哪,就差不到0、2米就撞上了,我擦了一把冷汗。而那個闖紅燈的摩托車司機呢?紅著臉,低著頭,推著車,回到了我們的旁邊,相信他這時候也一定一片空白了吧!

  綠燈亮了,橫路上的車停了下來,我們直路上的車開始向前駛?cè)ァ?/p>

  生活中,“寧等三分,不搶一秒”多一點等待,就多一份安全。所以,讓我們一起去努力,讓等待成為一種習慣。

習慣的作文14

  昨晚,有點睡不著。躺在床上,想起前兩天在說ICE,老師不是那么好忽悠的。想想,自己當老師也有三年了。真的是很快。這三年來,自己的變化·······有些可能是自己沒有發(fā)覺到。職業(yè)習慣會讓老師在生活中,也不自覺地這般為人處事。

  1、把問題講透。換句話說,習慣了說話不保留。(這樣其實挺不好的。)

  2、想太多為什么,以及怎么會。這也就造成了我在醫(yī)院工作的同學說她們單位的'人都覺得老師很啰嗦,非要問 為什么......

  3、提問完希望一定要有回答,不管是對是錯,滿意否。最受不了就是沉默啊沉默

  4、雖然經(jīng)常忽悠學生卻無法忍受被人忽悠。

  5、老師待人,總是盡可能地真誠。這里指的是,因為老師要面對那么多的學生,其實有時對于某些學生,我們真的很不想理他·······可是,沒辦法。祖國的花朵啊·······所以,老師,總會盡可能地真誠,這也正是某同學說老師很虛偽的一個原因。

  6、師姐說,對于愛的人,老師會像寵著學生那樣,把他或是她當做小孩子,寵著,愛著。

習慣的作文15

  今天,我們班里召開了一次班會,主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。

  金秋十月,我們搬到崇文街小學,住進我們的心學校,花園式的建筑是我們茁壯成長的搖籃,同學們都在這美好的學校環(huán)境中,為自己插上理想翅膀,因此,保護學校的衛(wèi)生成了我們的頭號任務。學校的'衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設窗口,也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映,但由于同學們還存在不良的習慣,經(jīng)常給學校的衛(wèi)生帶來不文明的習慣。

  1、亂丟亂扔同學們吃剩下零食的包裝袋。

  2、亂涂亂畫亂踢亂踏。

  3、隨地吐痰。

  4、垃圾亂倒。

  因為同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要。同學們不僅要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?全體同學都應做到以下幾點:

  1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。

  2、要努力克服隨手亂丟的習慣。

  3、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。

  4、要隨地清理廢棄物,隨手撿拾地面上的廢棄物,共同維護學校的衛(wèi)生與整潔。

  同學們,讓我們從小做起。人人管住我們的口,管住我們的手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,齊心協(xié)力保護好我們的新學校的衛(wèi)生。

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