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渴望得到作文

時(shí)間:2024-01-29 17:04:03 作文 投訴 投稿

(推薦)渴望得到作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的渴望得到作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)渴望得到作文15篇

渴望得到作文1

  在妹妹還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候,我和爸爸媽媽可以經(jīng)常去旅游,過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。直到妹妹來(lái)到這個(gè)世間,家里就有了天大的變化。

  沒(méi)有妹妹的`時(shí)候,我們一家人可以去吃燒烤,在家里玩“撕名牌”的游戲,爸爸總會(huì)讓我和媽媽一起玩,有說(shuō)有笑。有時(shí)放長(zhǎng)假還會(huì)帶我們出去旅游,一家人其樂(lè)融融。

  但自從妹妹生下來(lái)之后,我就少了許多陪伴!懊妹眠小,不能坐車出門。”每次放長(zhǎng)假,我都想爸爸帶我們出門玩,可爸爸總是會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話,我失望極了!于是我轉(zhuǎn)頭就去找媽媽。我看到媽媽坐在沙發(fā)上,就問(wèn)她:“媽媽,我們一起玩撕名牌吧!”媽媽望了望臥室,輕輕地回答我說(shuō):“好的,但是聲音要小一點(diǎn),不要把妹妹吵醒了!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。

  于是我們貼好名牌,就這樣和媽媽開(kāi)始玩了起來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一跳,媽媽為了護(hù)住名牌,就將我一推,我一下子向后退了幾步。腳一不小心踢在椅子上,猛地摔了一跤。

  結(jié)果因?yàn)槁曇籼螅衙妹媒o吵醒了,妹妹“哇哇”大哭。媽媽沒(méi)來(lái)拉起摔倒在地上的我,而是急忙跑進(jìn)臥室,安撫妹妹去了。我自己爬了起來(lái),看著被擦紅的腳后跟,一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上。

  我想去找爸爸,看到他在玩手機(jī)。想去叫媽媽,又看見(jiàn)她在陪妹妹睡覺(jué)。我只好一個(gè)人在一邊發(fā)呆,哎!還是看電視吧,但我怕把妹妹吵醒,于是我就把電視的聲音調(diào)得很小,一個(gè)人津津有味地看了起來(lái)。到了下午三四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽看我還在看電視,就瞪起眼睛,把電視猛地一關(guān),我一下子回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)到媽媽又走到廚房和爸爸一起準(zhǔn)備晚餐了。

  哎!又是我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上了,我心想:“要是我也一兩歲就好了,這樣我就可以再次得到爸爸媽媽的陪伴了!

渴望得到作文2

  今天,星期天,本來(lái)是個(gè)美好的日子,就在早晨那一刻破滅了。

  早晨起床,洗漱,著裝完畢,我們一家要去杭州動(dòng)物園。

  媽媽和奶奶去買菜了,我等得無(wú)聊便和弟弟玩起了板,一會(huì)兒功夫,平板玩膩了,我把平板往沙發(fā)上隨手一放,起身去開(kāi)電視機(jī),正是這一會(huì)兒功夫,不妙的事發(fā)生了:只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲。雖然很輕,但已經(jīng)足夠讓我回頭,我心頭一震,回頭一瞧不懂事的弟弟竟笑嘻嘻地站在平板上,剛修好的平板屏幕瞬間又變得四分五裂。

  我急忙跑過(guò)去,拉開(kāi)弟弟,把平板捧起來(lái),望著破裂的平板,不禁冒出一身冷汗。正巧,爸爸做完早餐,走了出來(lái),他瞥見(jiàn)了臉色煞白的我,又瞅了瞅我手中破碎的平板,把手里的碗筷往桌上用力一放,臉色由白變青,從紫青變通紅,他怒氣沖沖地大步向我走過(guò)來(lái),一手搶走我手中的平板,高高舉起,再重重摔下。接著,他指著我的鼻子,大罵起來(lái):“這是不是你干的.,以后再也不給你玩平板了,你自己看著辦!”

  “這是弟弟踩碎的……”我還沒(méi)把話說(shuō)玩,他便打斷我“弟弟弟弟,每次都是他的錯(cuò),你做姐姐的,為啥不把平板放好呢!”爸爸就像只老虎,恨不得把我吃了。我扭頭沖進(jìn)房間用力關(guān)上門,大哭了起來(lái),回想著弟弟引起的一件又一件事。

  為什么,不管什么事都要聽(tīng)弟弟的,為什么就必須讓姐姐來(lái)承擔(dān)一切呢?我多么渴望得到爸爸的理解!

渴望得到作文3

  在思緒的長(zhǎng)廊緩步,有些記憶被焚燒掉,有些記憶卻埋藏在心底枯黃的秋葉悲愴地落下,秋風(fēng)迎面而來(lái),目光下,父親的影子拉得很大,很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將他瘦骨嶙峋的身體裹了進(jìn)去,我的心底一陣酸澀……

  秋風(fēng)蕭蕭地來(lái)襲,我不禁打了一個(gè)寒顫,裹了裹衣服,朝父親走去。步子多多少少有些沉重。父親滿臉的關(guān)切,親昵地?fù)е业?肩膀。

  “怎么,今天冷吧?明天再加一件外套吧,可別凍著了!”我囁嚅地動(dòng)了動(dòng)嘴,想要說(shuō)些什么,可我卻是怎樣也說(shuō)不出口,望著父親親切的臉龐,聽(tīng)著他那暖暖的話語(yǔ),又猛然想起試卷上線鮮紅鮮紅的大叉,那刺眼的分?jǐn)?shù),我不想將這寶貴的父愛(ài)再次地丟失!斑@次的考試考得好嗎?”父親的話飄過(guò)我的耳際,我猶如被晴天霹靂,一臉的膽怯。

  囁嚅著:“我……語(yǔ)文……”等我念到最后一個(gè)數(shù)的時(shí)候,我再也不敢看父親的眼睛,我知道父親一臉是憤怒。我閉了眼,等待父親的怒吼。過(guò)了片刻,我沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音,世界好像安靜了,我擔(dān)心地睜開(kāi)了眼,父親并沒(méi)有任何的不快和憤怒,我卻從他的眼眸中看到了一份失望與無(wú)奈。淚花開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。“沒(méi)事!你就是這個(gè)成績(jī)!彼卣f(shuō)完,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。淚水不爭(zhēng)氣地在臉上肆虐。

  為什么,為什么?為什么你總是看不見(jiàn)我的努力?為什么你總是不肯表?yè)P(yáng)我?你難道不知道,我比你更痛恨這個(gè)成績(jī)嗎?我寧愿被你打,我也不想看到你的失望。∥覍幵副荒懔R,我也不想聽(tīng)到你的一句“你就是這個(gè)成績(jī)“?赡闫徽f(shuō)了這一句!

  我獨(dú)自在這深秋的大街上,淚水潸然淚下,望著你的背影,心底有事一陣酸澀,我一直在渴望你的肯定啊!父親!那一刻,我淚流滿面。

渴望得到作文4

  一盆火,可以讓人感到溫暖;一杯茶,可以使人感到溫暖;一句話,也可以使人感到溫暖。但,因?yàn)槲业难劬Σ皇且粯哟螅璩貌缓镁瓦@么排斥我嗎?就這么孤立我嗎?

  我渴望得到溫暖,希望別人在說(shuō)我的同時(shí),也想想自己的缺點(diǎn),每當(dāng)有人說(shuō)我眼睛一大一小時(shí),心里真的不好受,多么希望有人站出來(lái)說(shuō):“不,不是的你們只知道笑別人,卻沒(méi)想過(guò)自己?jiǎn)幔俊笨森h(huán)顧四周,除了哈哈大笑的同學(xué),又有幾千個(gè)人還在教室,沒(méi)當(dāng)失望的時(shí)候,沙沙卻總是跑來(lái)安慰我說(shuō):“芳,沒(méi)關(guān)系,加油!甭冻鲆唤z勉強(qiáng)的笑容,我知道是她給我溫暖,給我力量,但心里還是有些失落,唉!只有她嗎?就只有她嗎?古代的貂蟬不也是眼睛不整齊嗎?為什么他能受到世人的尊重為什么我卻不能?我以為此感到自卑,如果我很漂亮,那還會(huì)有人這么講我嗎?應(yīng)該,沒(méi)有吧!

  我渴望得到溫暖,希望在我歌唱時(shí)大家不要說(shuō)這是噪音,希望大家像對(duì)待小玉歌唱時(shí)那樣對(duì)待我,不管唱得怎么樣,當(dāng)唱完時(shí)會(huì)給我鼓掌并大聲說(shuō)唱的真好,那我應(yīng)該有多么高興啊!可是,又有誰(shuí)呢?那天小李竟然當(dāng)著老師的面說(shuō):“這是噪音快捂住耳朵,本來(lái)好好的心情在這一刻瞬間破裂,而同學(xué)們也聽(tīng)話的捂住耳朵,本來(lái)想給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的曲子的',而這下又有什么用呢?看到這一幕時(shí),我只是草草的唱完,好好的歌也變成了那所謂的“噪音”。

  我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們不要給我起稱號(hào);我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們不要用有色眼睛看待我;我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)我唱歌時(shí),即使不好聽(tīng)也努力把它聽(tīng)完;我渴望得到溫暖,希望當(dāng)我難過(guò)時(shí)會(huì)有很多人安慰我,而不是一個(gè)人;我渴望得到溫暖,希望?

  雖然可以在夢(mèng)里得到,可我還是想要在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中擁有!

渴望得到作文5

  信任,多么平凡的字眼,可它其中,不知蘊(yùn)含了多少層意思。

  ——題記

  某市某校某辦公室中傳來(lái):“你說(shuō)!這次考試你抄的誰(shuí)的試卷!”“我沒(méi)抄,我自己寫的!薄澳阕约簩懙.,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當(dāng)我白癡嗎?啊?回去寫一千字檢查,晚上回去讓家長(zhǎng)簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說(shuō)了。再說(shuō)多寫一千字!”某生滿含淚水的離開(kāi)了辦公室。

  回到家中,“爸,今天老師讓簽字!薄坝趾炞郑∧阌指墒裁磯氖铝!每天在學(xué)校,回家什么也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒(méi)搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個(gè)清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵:“你還好意思說(shuō)是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺(jué)得會(huì)有人相信你嗎?你怎么這么不知羞恥!犯錯(cuò)無(wú)所謂,知錯(cuò)能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱

  使自己拼命努力學(xué)習(xí),在他們看不到地方認(rèn)真做題,只為博他們一笑,可到頭來(lái),換來(lái)的卻是這些。沒(méi)什么好說(shuō)的了,只能說(shuō)呵呵。

  其實(shí),人與人之間應(yīng)當(dāng)架起互相信任的橋梁,只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能更加美好和諧。人不是也常說(shuō)么:“人心換人心,你真我不假!币驳膮s是這樣,只要你肯相信,并與他們交流,那么萬(wàn)年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的兒子也不信任的話,就是對(duì)自己的兒子沒(méi)有信心,不配做父親,因?yàn)檫B最基本信任都沒(méi)有。

  信任,不僅僅在言語(yǔ)中表現(xiàn)出來(lái)你對(duì)他的相信,并且你得在行動(dòng)上顯示出來(lái)你對(duì)他的肯定以及支持。

  信任,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

渴望得到作文6

  自由是什么?是一種不被束縛的感覺(jué),我渴望得到它,但它似乎離我很遠(yuǎn)。

  我們每個(gè)人都出生在一個(gè)家庭里,對(duì)大部分人而言,他們是被愛(ài)包圍著的;但也有一小部分的人,他們是活在被厭惡里的。但他們有個(gè)共同點(diǎn),那就是他們并沒(méi)有自由。有些人對(duì)自由的憧憬不強(qiáng)烈,而有些人卻十分憧憬自由,渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由;而有的人卻能輕輕松松獲得自由。

  我就非?释杂,卻沒(méi)有理由,或許是因?yàn)槲也⒉粷M意現(xiàn)在的生活,想要體驗(yàn)人生百味。我覺(jué)得自由會(huì)放飛自我,就像藍(lán)湛的天空中自由翱翔的雄鷹,做自己以前不敢做的事情,但我總怕哪一天得到自由后,會(huì)迷失了自我,變得貪得無(wú)厭,丟失了原本得到自由后的初心。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)自由其實(shí)可以輕輕松松地實(shí)現(xiàn),我只希望可以一個(gè)人生活,也可以沒(méi)有朋友,因?yàn)槲遗挛业囊慌e一動(dòng)會(huì)成為他們口中議論的話題,當(dāng)然這些人肯定不是我真正的朋友。我當(dāng)然也希望能找到一個(gè)真心相待的'朋友,一個(gè)就足夠了。與其說(shuō)自由,不如說(shuō)我更希望遠(yuǎn)離城市的喧囂,去一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,哪怕是一間小小的,破爛不堪的小屋子,我也心甘情愿地接受。

  如果我有自由的權(quán)利,我會(huì)先租一個(gè)房子,最好是買一套,一個(gè)人生活,但我希望是跟我親愛(ài)的姐姐一起生活。之后每天工作到晚,享受辛苦過(guò)后那美麗的時(shí)光,有時(shí)候還可以跟朋友們出去放松自己,度過(guò)那悠閑愉快的時(shí)光。

  關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒,總有一天會(huì)被釋放的,我會(huì)耐心地等待那一天的到來(lái),或許是幾天,又或許是幾個(gè)月,也有可能是幾年,我相信,只要努力就一定會(huì)被釋放出來(lái)。

渴望得到作文7

  這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上,頓時(shí),臉像被火燒過(guò)一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進(jìn)來(lái)一樣,搖晃起來(lái)。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。

  生活中,每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望長(zhǎng)大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。

  星期四那天晚上,我和媽媽展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。我寫完作業(yè)后,把試卷和作業(yè)本拿出來(lái),讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后,一看到那張?jiān)嚲砭毩?xí)題的分?jǐn)?shù)是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說(shuō):“為什么又得B—,前幾次聽(tīng)寫又得B或者B+之類!”我大聲地說(shuō):“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個(gè)空著的括號(hào)沒(méi)填是因?yàn)橛袆e的同學(xué)在搞鬼。我本來(lái)填好了,后來(lái)被別擦了!”她聽(tīng)完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的`臉上,頓時(shí),臉像被火燒過(guò)一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進(jìn)來(lái)一樣,搖晃起來(lái)。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。也不知怎樣的,我就和媽媽器頂起嘴來(lái)。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語(yǔ)文夜課本上,讓老師批評(píng)我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張?jiān)嚲碇皇且粫r(shí)失手,寫錯(cuò)了幾題,但是,她并不理解我,還說(shuō)我多開(kāi)電腦,影響學(xué)習(xí)。我每次開(kāi)電腦都是查找一些資料的,又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊,我已經(jīng)盡力了?汲蛇@樣只是一次失手!

  理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。

渴望得到作文8

  我沒(méi)有,朋友厭惡的看著我。

  我不行,老師失望的看著我。

  我不要,媽媽埋怨的看著我。

  我……

  我常常在向老天抱怨,為什么沒(méi)有人會(huì)了解我?我是個(gè)很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?

  即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂。“你老實(shí)說(shuō)吧,你到底有沒(méi)有做!”朋友用對(duì)我從來(lái)不曾有過(guò)的嚴(yán)厲口氣對(duì)我說(shuō)話。我沉默!安徽f(shuō)就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎么能這樣!迸笥训穆曇暨煅柿。班里有些人看不下了,一個(gè)個(gè)沖上來(lái)指責(zé)我。“我沒(méi)有!焙冒胩,我才擠出這三個(gè)字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒(méi)有你這個(gè)朋友!闭f(shuō)完,大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。

  可是,我真的沒(méi)有做。我的心里充滿了苦澀。

  雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解。“你要不要去試一試,我覺(jué)得你天賦還行!崩蠋煖睾偷脤(duì)我說(shuō),我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師。”老師臉上的溫和消失了,眼里布滿濃濃的'失望。沉默一會(huì)兒,老師讓我出去。我于是就離開(kāi)了。我是真的不行啊。老師,你可知道?

  即便是血濃于水的母子之間,還不是謎!拔也灰!笨粗鴭寢屖掷锬弥男乱路,我冷酷地說(shuō)出這三個(gè)字!盀槭裁,這件衣服今天很流行,你就穿一下唄。”媽媽討好的對(duì)我說(shuō)!拔也灰!蔽乙琅f是那三個(gè)字。這回,媽媽生氣了。用抱怨的口氣對(duì)我說(shuō):“你知不知道,這是用錢買來(lái)的,不要浪費(fèi)錢,好不好!蔽抑皇怯X(jué)得無(wú)奈,那件衣服我是真的不喜歡。

  朋友,老師,就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望,你們能了解我啊?墒,為什么就是不行呢!

  我,渴望被了解。

渴望得到作文9

  我對(duì)知識(shí)的渴望猶如魚兒渴望水,像鳥(niǎo)兒渴望在藍(lán)天下自由飛翔;像萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光!}記

  知識(shí)如微風(fēng),輕輕蕩漾在湖水上,泛起一絲絲漣漪。

  知識(shí)如火,在嚴(yán)寒中溫暖著冰冷的心。

  知識(shí)如水,滋潤(rùn)著貧瘠的土壤。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是一支優(yōu)美的舞蹈,帶我們舞出人生的哲理;跳動(dòng)著人生的舞步,旋轉(zhuǎn)出人生的燦爛,烙上人生的舞步……

  我渴望知識(shí),知識(shí)是一首詩(shī),用優(yōu)美的詩(shī)句,撰寫生活的經(jīng)歷,抒發(fā)生活的情感。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,它用甜美的嗓子,吟唱出悅耳的歌聲;把生活中的甜酸苦辣譜寫成一首首動(dòng)人的曲子,聆聽(tīng)那流轉(zhuǎn)的旋律……

  我渴望知識(shí),知識(shí)是陽(yáng)光,引領(lǐng)我走向光明。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是甘露,滋潤(rùn)著我枯裂的心田,帶來(lái)甜味滋味。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是海洋,而我只是海上的.一葉扁舟,它那神秘的力量吸引著我向它探尋,搜索海洋的故事。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是翅膀,帶我飛翔在知識(shí)的藍(lán)天。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是神秘的魔法,把我原本單調(diào)泛味的生活增添不少的樂(lè)趣,讓我的生活多姿多彩,趣味橫生。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是方向針,指引我找到正確的方向,讓我的人生不再迷茫。

  我渴望知識(shí),知識(shí)是綠葉,把我空白的人生,點(diǎn)綴的如詩(shī)如畫,一片綠意,春意盎然;生機(jī)勃勃。

  知識(shí)似燈,照亮漆黑的夜,驅(qū)趕無(wú)邊的黑暗。

  知識(shí)似雷,震撼著那澎湃的心,使心因此而熱血沸騰。

  知識(shí)似糧食,是我們的精神世界得到充足的能量,使我們神采奕奕,光芒四射。

  啊!知識(shí),我渴望你。

渴望得到作文10

  天上那么多顆星,它們都是一個(gè)個(gè)心愿啊!而我的那一顆叫做“陪伴”,那種永久的陪伴。

  在被父母批評(píng)后的傷心時(shí),在遇到困難的無(wú)助時(shí),在茫然失措的混亂時(shí),如果能有人對(duì)我說(shuō)一聲:“別怕,有我在!蹦窃摱嗪,但朋友們不會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你身邊。

  那一天,是月考發(fā)成績(jī)的一天,考砸了不說(shuō),我又是一副考好考不好都不在意的樣子,迎來(lái)了老師、父母的批評(píng)。但我不喜歡在別人的面前哭,情緒就這樣積累著。

  是夜,夜色如墨。我躺在床上,積累了一天的眼淚再也抑制不住了,像斷了線的珠子,不停的掉著。我無(wú)聲的抽泣著,眼淚想停卻停不下來(lái)。我坐在床上,像個(gè)孩子般的無(wú)助,沒(méi)有去抹眼淚,只是任由它們順著臉頰滑落下去。不一會(huì)兒,我下了床,輕聲走到飄窗旁坐下,看著窗外,不過(guò)是有幾盞燈罷了。昏黃的燈光灑在街上,街旁也不過(guò)幾棵樹(shù),秋風(fēng)一吹,葉子也掉落了不少。一個(gè)人也沒(méi)有,街上顯得幽靜。有一個(gè)人影閃過(guò),只是一下,便進(jìn)了樓道,不過(guò)是個(gè)過(guò)客罷了。

  忽的閃過(guò)了幾只貓的`身影,原來(lái)這寂靜不只屬于我。任風(fēng)把我臉上的淚吹干,只是留下了兩道淚痕。猛來(lái)一陣蕭瑟的秋風(fēng),是冷了,我鉆回了被子里。我窩在被子里想著:如果能有誰(shuí)陪著我,即使一句話也不說(shuō),只是伴著我,也滿足了。想著想著,便睡著了,卻不知臉上是否還有未干的淚。

  不過(guò),在我的生命中,伴著我的人也不少,像家人、朋友、同學(xué)……但誰(shuí)又能長(zhǎng)久的伴著我呢?也許只有自己吧,也許只有這個(gè)愿望吧……

渴望得到作文11

  渴望得到理解,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是過(guò)去式的事情了。因?yàn)樘L(zhǎng)久的渴望并不會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)?释皇怯肋h(yuǎn)不熄滅的火種,它不過(guò)是一支流著淚的蠟燭,終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望,因?yàn)槿丝倳?huì)知道徒勞無(wú)功下去傷害的是自己疲倦的也是自己。

  自己曾經(jīng)相信文字,也曾經(jīng)相信感情,后來(lái)發(fā)現(xiàn)即使是這些如信仰一般的東西,即使是最美妙的藝術(shù)品,最偉大的表現(xiàn)方式也依舊無(wú)法換來(lái)理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢(mèng)》,書中極盡渲染之能,用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情,那份轟轟烈烈,應(yīng)該是兩個(gè)人往后余生當(dāng)中不停咀嚼的回憶,但依舊有人說(shuō)是三觀不正、是婚外戀的美化。

  一部暢銷全球、享譽(yù)中外的'名著尚且遭到如此待遇,那么個(gè)人的感情就更容易被忽視和誤解了吧?所以如今的我也已經(jīng)不去渴求什么別人的理解了,其他人是否理解我又能怎么樣呢?我懷著越多的希望,到頭來(lái)也只能換來(lái)更深的失望。曾經(jīng)以為家人是可以依靠的港灣,是自己最信賴和最親近的人,但是其實(shí)他們才是傷害我最深的人。這樣的話,想必又會(huì)有一堆人不理解吧,我只能說(shuō)他們比我擁有一個(gè)更加幸福的家庭。早就習(xí)慣了各種各樣的無(wú)痕和攻擊,其實(shí)我根本也不想再去理會(huì)那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點(diǎn)上對(duì)他人的行為和選擇指手畫腳,實(shí)在是一種無(wú)聊又令人作嘔的行為。

渴望得到作文12

  一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué),放下書包。又從書包里拿出文具盒,又從文具盒里拿出了一個(gè)五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。

  當(dāng)彭笑漪拿出來(lái)時(shí),我們爭(zhēng)著搶著的要看。因?yàn)檫@個(gè)東西我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!扳,鈴,鈴”做早操的時(shí)間到了,同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個(gè)搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里,還沒(méi)人看見(jiàn)我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操,從操場(chǎng)回到教室時(shí),只聽(tīng)大叫一聲“啊”每個(gè)人的目光全部放倒了那個(gè)發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪,他對(duì)我們說(shuō):“大家有沒(méi)有看見(jiàn)我的'筆芯?”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進(jìn)到教室里來(lái),猶如河?xùn)|獅吼般的問(wèn)我們:“誰(shuí)偷了彭笑漪的筆芯?請(qǐng)站起來(lái)我們會(huì)坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!笨衫蠋熣f(shuō)完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來(lái)。這下子老師可急了他說(shuō):“既然大家都不承認(rèn),那就開(kāi)始搜查了!彭笑漪你查吧!”老師說(shuō)了,彭笑漪便站起來(lái)開(kāi)始搜查了,當(dāng)搜查到我的小柜子時(shí),她大叫的說(shuō):“天哪!姚金言這是我的筆芯這會(huì)在你的柜子里,你這個(gè)小偷,偷完了也不承認(rèn),我不理你了!碑(dāng)時(shí),我真的有一千張嘴,一萬(wàn)張嘴我也說(shuō)不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來(lái)得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺(jué)到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過(guò)幾天同學(xué)都忘了。

  又過(guò)了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆,可是我沒(méi)偷。‖F(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。

  天!人間上有一個(gè)被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請(qǐng)你幫幫他得到一雙信任的目光吧!

渴望得到作文13

  我是一顆平凡得不能再平凡的小草,我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的公園里。我身邊有許多的兄弟姐妹,可是最近我的兄弟姐妹們都一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失了,怎么回事呢?

  原來(lái)是因?yàn)槲覀兩磉吷钪蝗航凶觥叭恕钡纳铮麄冊(cè)诠珗@里散步,做游戲,跳舞……雖然這給公園里增添了很多歡聲笑語(yǔ),可是卻苦了我們這些小草。人們?cè)谖覀兩砩献悴蕘?lái)足彩去,我的兄弟姐妹們都陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了。人們還經(jīng)常往我們身上扔垃圾,我就不明白了,明明在不遠(yuǎn)處就有一個(gè)大大的桶呀!我很傷心也很疑惑,便跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,人們?yōu)槭裁催@么做?”媽媽嘆了一口氣,對(duì)我說(shuō)道:“自從這個(gè)世界上出現(xiàn)了人類,好多東西都被摧毀了,就連大樹(shù)這么巨大的東西都被砍走了,更不用說(shuō)我們這么細(xì)小的草了!

  難道人類真的這么壞嗎?我不相信,我們就真的只能看著地球被人類毀滅嗎?臭氧層正在被一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀,如果連它也“光榮下崗”了,那么就將會(huì)是全地球的末日了。

  人類還發(fā)明出了一系列的`代步工具,比如說(shuō)汽車。它確實(shí)很方便,但是它排放的二氧化碳對(duì)環(huán)境造成了巨大的破壞呀!人類造出的工廠排出的污水把江河全部污染,曾經(jīng)陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。

  人類啊,我渴望得到愛(ài)護(hù),小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛(ài)護(hù),大家都渴望得到愛(ài)護(hù),不然等待你們的只有死亡!

渴望得到作文14

  “媽媽對(duì)不起,媽媽原諒我。媽媽對(duì)不起,媽媽原諒我……”一句句悔過(guò)的話,猶如一把尖銳的利刃,刺入我的心中。

  在那個(gè)朦朧的霧天,天空中的雨絲劃破了迷霧。房間里傳來(lái)一陣吵鬧聲,“拿出來(lái)!把錢拿出來(lái)!”媽媽憤怒地對(duì)我吼!拔覜](méi)拿你的錢。”我狡辯道。媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在還想狡辯,信不信我打你!”她二話不說(shuō),卷起袖子,拿起木條,狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來(lái)的錢交出去。媽媽見(jiàn)狀,抽得更加用力了。我被打哭了,不知是被憤怒沖昏了頭,還是什么,一向聽(tīng)媽媽話的我,說(shuō)出了一句這樣的話:“走!我不想看到你,你不是我媽媽!”說(shuō)話后,我將媽媽推出房門,并扔出了那二十元錢。

  一開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得我做錯(cuò)了什么,可是當(dāng)門外傳來(lái)一陣陣抽泣聲時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了。媽媽打我不是因?yàn)殄X,而是因?yàn)樾袨,我偷錢的這種舉動(dòng),這種行為,令她想起母親的職責(zé),要管好孩子,所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的行為,她的抽泣聲,不斷地敲擊著我的'心房。我后悔了,我多么想回到剛才,回到剛才,讓我收回那句話,因?yàn)槟蔷湓拏噶怂男,傷透了充滿母愛(ài)的心。于是我懷豐滿腔的自責(zé),寫下這幾個(gè)字:“媽媽對(duì)不起,媽媽原諒我!痹趯懥艘话俦楹螅胰酉虼巴,不知道媽媽看見(jiàn)了沒(méi)有。不知道她原諒了我沒(méi)有?

  媽媽,您是燈塔,我是迷失方向的小船。我們?cè)趺茨芊蛛x?在這里,我替五年前不懂事的我對(duì)您說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我,原諒您那無(wú)知的孩子吧!”

渴望得到作文15

  前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。

  我放學(xué)剛來(lái)到家時(shí),媽媽就突然問(wèn)我:“你有沒(méi)有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒(méi)有偷錢!眿寢屨f(shuō):“不可能,不是你偷的是誰(shuí)偷的?再說(shuō)了,你上個(gè)星期不還是問(wèn)我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒(méi)給,之后我就再也沒(méi)有提過(guò)這回事。再說(shuō),借給我十個(gè)膽,我也不可能去偷錢啊!那個(gè)時(shí)候我真覺(jué)得自己比竇娥還要冤。

  我聽(tīng)了媽媽的話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的'房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來(lái),這時(shí),媽媽居然還說(shuō):“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會(huì)讓你說(shuō)出事實(shí)來(lái)的!闭f(shuō)著,她便走了。

  晚上睡在床上時(shí),我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說(shuō)的話?想了好久,我都沒(méi)有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什么時(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著。

  第二天一大早,媽媽又問(wèn)我:“你承認(rèn)不承認(rèn)?”我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲抑,我的解釋都?huì)被媽媽認(rèn)為是在掩飾和狡辯。

  就在那一瞬間,我突然覺(jué)得我和媽媽之間缺少了信任。

  中午放學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起,昨天我錯(cuò)怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來(lái)。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過(guò)地說(shuō):“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我!眿寢屃粝铝嘶诤薜难蹨I。

  我終于得到了媽媽的信任,雖然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會(huì)別人。

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