不簡(jiǎn)單作文15篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的不簡(jiǎn)單作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不簡(jiǎn)單作文1

　　你嘗試過(guò)洗滌的滋味嗎？在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽可開(kāi)心了，立刻嘮叨著我：“放假了，快去洗洗你的兩雙運(yùn)動(dòng)鞋和背包吧！”我目瞪口呆，我還從沒(méi)洗過(guò)這么多的東西。在媽媽再三催促下，我無(wú)可奈何地走進(jìn)了洗滌間。

　　老師說(shuō)：“先易后難，才不易失分嚴(yán)重�！蔽乙蚕纫缀箅y，先洗鞋子吧。我把鞋帶從鞋子里“搶”出來(lái)，拿起刷子，放了點(diǎn)洗衣粉在鞋面上，便使勁地刷了起來(lái)。剛刷凈了鞋面，腰就不爭(zhēng)起，累得站也站不起來(lái)，我松了松身體，又繼續(xù)埋頭苦干。五分鐘……十分鐘……二十分鐘，終于大功告成，洗干凈了！兩雙運(yùn)動(dòng)鞋順利地“通過(guò)”了洗滌“考驗(yàn)”。

　　經(jīng)過(guò)兩雙運(yùn)動(dòng)鞋的“小考驗(yàn)”，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，傳來(lái)了媽媽的聲音：“都二十分鐘了，你有完沒(méi)完呀！都洗干凈了沒(méi)有？”我只好用微弱的聲音回答到：“差不多了，再過(guò)五分鐘便好了。”“好就五分鐘�！�

　　想不到我隨便一說(shuō)，卻闖出了大禍，在五分鐘里洗一個(gè)背包，我不得不抓緊一分一秒的'時(shí)間，完成另一個(gè)任務(wù)，真……累……呀！五分鐘過(guò)后，媽媽走進(jìn)洗滌間，只見(jiàn)里面烏煙瘴氣的，鞋子一只放在地上一只放在水龍頭上，簡(jiǎn)直不堪入目。

　　洗滌過(guò)后，我那兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有那個(gè)被我“趕”完的背包掛在了陽(yáng)臺(tái)上，他們煥然一新，一番努力總算沒(méi)白費(fèi)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，挺干凈的。”我心里正甜呢！“明天席子也洗了吧�！编福∥业奶煅�！

　　洗滌真不簡(jiǎn)單，你也試試吧！

不簡(jiǎn)單作文2

　　本學(xué)期，我校開(kāi)展了“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我才知道灑掃應(yīng)對(duì)，不光要禮貌待人，還要熱愛(ài)勞動(dòng)，我也改掉了以前不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣。

　　暑假剛開(kāi)始，我就主動(dòng)向媽媽提出要學(xué)做菜和拖地。在媽媽的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了西紅柿炒蛋和拌黃瓜，還學(xué)會(huì)了拖地，并且還獨(dú)立拖過(guò)幾次地呢！

　　今天，爸爸媽媽都不在家。我寫完作業(yè)，望著又臟又亂的家，覺(jué)得這正是我“大顯身手”的好機(jī)會(huì)。

　　我先是把家里的雜物收拾整齊，又把自己的書(shū)桌整理好，然后就拿來(lái)掃帚、簸箕開(kāi)始掃地。別的房間還好，沒(méi)想到最臟的竟然是我的房間。真是不看不知道，一看嚇一跳�？此聘蓛舻牡匕迳�，竟散落著發(fā)絲、橡皮屑、筆芯、紙團(tuán)等，這些垃圾“品種”還真多！我掃了一小堆。不知不覺(jué)，我已經(jīng)累得大汗淋漓，氣喘吁吁了，原來(lái)打掃衛(wèi)生也不是那么簡(jiǎn)單的。

　　掃完后，我顧不上擦汗，又按照媽媽教我的方法拖地。不管是墻角還是書(shū)桌的`縫隙，我一處也不放過(guò)！現(xiàn)在，每個(gè)房間都打掃干凈了。看著這一塵不染的家，我的喜悅之情油然而生，我高興得又唱又跳。

　　媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到煥然一新的家，什么都明白了。她夸獎(jiǎng)了我：“你今天真棒，媽媽很欣慰。說(shuō)，要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

　　我高興地說(shuō)：“我不需要什么獎(jiǎng)勵(lì)，做自己力所能及的家務(wù)是應(yīng)該的！勞動(dòng)可以讓我獲得成就感和快樂(lè)。”同學(xué)們，拿起你家的掃帚、拖把，和我一起打掃衛(wèi)生吧！

　　“灑掃應(yīng)對(duì)”不僅是封建時(shí)代儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一，在新時(shí)代里，同樣也適用！“灑掃應(yīng)對(duì)”這些基本的勞動(dòng)教育和待人處世的方法，既給父母減輕了負(fù)擔(dān)，又能鍛煉我們的身體，還能提高我們的素質(zhì)，真是“一舉三得”呀！希望我們小學(xué)生都能做到“灑掃應(yīng)對(duì)”！

不簡(jiǎn)單作文3

　　我們班有一“奇”女子，你可以把她從頭到腳看一遍，你絲毫不會(huì)發(fā)現(xiàn)她有任何女孩子的樣子和氣質(zhì)，是個(gè)活生生的“假小子”。

　　偶然我們聽(tīng)到消息：她要做淑女。這可真讓我們大吃一驚，平時(shí)看到她大步流星地走路，突然想到要看到她走優(yōu)雅的路線，實(shí)在是讓人受不了，可是這一消息一放出去，引來(lái)了我們班的一陣轟動(dòng)，大家都在懷疑，怎么可能呢？她怎么可能變成淑女呢？

　　一次下課，鈴聲一響，我們幾個(gè)便成群結(jié)隊(duì)的出去玩，可是她卻坐在那里安安靜靜的看書(shū)，我們都很驚訝，我們把她活生生的拉了出來(lái)，從大步流星變成小巧玲瓏步，我們對(duì)她說(shuō)：“你就不能快一點(diǎn)走嗎？”可她卻說(shuō)：“人家是淑女，不要著急嘛！”以她這樣的速度，蝸牛都能參加田徑比賽了，我們便聚在一起想了一個(gè)辦法，幫她走出這淑女的魔鏡，于是說(shuō)做就做！

　　星期天，我們開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃——帶她去吃肯德基，一向是吃貨的女孩子我們倒想看看面對(duì)一桌子的食物，會(huì)做出怎樣的選擇，是回歸“假小子”還是繼續(xù)她的淑女之路，一見(jiàn)分曉，我們?nèi)ス衽_(tái)點(diǎn)了許多她曾經(jīng)愛(ài)吃的.食物，一開(kāi)始她還是無(wú)動(dòng)于衷，看到食物說(shuō)了一句：“淑女才不會(huì)吃這種垃圾食品！”我們沒(méi)理她，繼續(xù)吃我們的食物，一直到最后，她看都沒(méi)看食物一下，快吃完了，她說(shuō)：“吃完了，就走吧，我要吃水果沙拉！”我們都以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，可事實(shí)真的發(fā)生了，我們便說(shuō)：“看來(lái)你是真的準(zhǔn)備變成淑女了！”

　　現(xiàn)在，她可算是名副其實(shí)的淑女了，其中肯定經(jīng)歷了許多不為人知的努力，我們依舊很佩服她，就像脫胎換骨一般神奇，她能變成淑女，真不簡(jiǎn)單��！

不簡(jiǎn)單作文4

　　如果你問(wèn)我，誰(shuí)是我遇到過(guò)最能干的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的同學(xué)小馮。別看她貌不驚人，可她的確是位多面手。

　　俗話說(shuō)“真人不露相”。有一次，校大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每個(gè)班級(jí)出一期宣傳環(huán)保主題的'黑板報(bào)。在藝術(shù)委員和同學(xué)們的努力下，黑板報(bào)就快出完了，只剩一幅畫龍點(diǎn)睛的宣傳畫了，這可把大家難住了。黑板報(bào)主編小許絞盡腦汁，就是束手無(wú)策。正在這時(shí)，小馮慢慢地踱到小許面前，直瞅著她。瞧著小馮那副得意洋洋的神情，真讓人又好氣，又好笑，我們都禁不住拉高了腔調(diào)，驚異道：“你——行——嗎？”小馮二話不說(shuō)，一把奪過(guò)粉筆，“唰唰”地畫了起來(lái)。剎那間，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的濟(jì)公，只見(jiàn)他衣冠楚楚，搖著芭蕉扇，仿佛在說(shuō)“請(qǐng)大家看看我吧，我再也不是那副邋里邋遢的樣子了，我也愛(ài)清潔啦！”這幅畫匠心獨(dú)運(yùn)，寓意深長(zhǎng)，得到班級(jí)里同學(xué)和老師的高度贊賞，令人嘆服。這次黑板報(bào)評(píng)比，我們班得到了全校第一。

　　小馮很快在黑板報(bào)方面顯露出她的專長(zhǎng)，能寫能畫，又快又好。此后，在她孜孜不倦的努力下，在藝術(shù)委員的盡心組織下，我班黑板報(bào)在全校評(píng)選中，蟬聯(lián)三次全校第一。

　　小馮，還是我們班上的小小音樂(lè)家呢！

　　小馮彈得一手好古箏，曾獲得七級(jí)證書(shū)呢！在校文藝晚會(huì)中，她的古箏演奏深深地吸引著我們?nèi)�校師生。她的古箏聲，忽而“嘩嘩”似瀑布飛瀉，忽而“叮咚”似清泉流淌，把大家?guī)�入了一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界，他的演奏獲得了雷鳴般的掌聲。

　　果然是“人不可貌相，海水不可斗量”��！她可真不簡(jiǎn)單！

不簡(jiǎn)單作文5

　　夏天的時(shí)候，我在花壇里捉到了一些螢火蟲(chóng)，放在袋子里，一閃一閃的，真是好看。

　　這些小東西足以引起我的好奇心，通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)同樣是螢火蟲(chóng)，它們發(fā)光的地方以及發(fā)出的顏色有所不同，仔細(xì)數(shù)數(shù)，大約能分成兩類，于是我根據(jù)這種現(xiàn)象，把它們一一挑選出來(lái)，然后人別裝在不同的袋子中，以便進(jìn)一步觀察。

　　兩種螢火蟲(chóng)中，一種的光是從身體最后三節(jié)里發(fā)出的，而三節(jié)里的最后一節(jié)比前兩節(jié)發(fā)光的部位要小，發(fā)出的光的顏色是微微帶藍(lán)色的，并且比較明亮。另一種螢火蟲(chóng)只有在尾部最后一節(jié)兩側(cè)處的兩個(gè)小點(diǎn)，顏色呈白色。

　　兩類？會(huì)不會(huì)與性別有關(guān)？我查找了資料，果真是這樣，發(fā)出藍(lán)色光芒的是雌性螢火蟲(chóng)，而只有兩個(gè)白色光點(diǎn)的則是雄性螢火蟲(chóng)。雌性螢火蟲(chóng)那三節(jié)發(fā)光的器官分兩種，一種是節(jié)形的，后面那節(jié)只是兩個(gè)小孔，而節(jié)形發(fā)光的`部位只能在下面發(fā)出光來(lái)，但那兩個(gè)小孔型的發(fā)光器官不管上下左右都能發(fā)出光來(lái)。雄性螢火蟲(chóng)的器官和雌性比起來(lái)，就如臺(tái)燈與日光燈之間的差距了，它只有尾部最后一節(jié)的兩個(gè)小點(diǎn)發(fā)光而已。

　　在這幾天中，我偶爾還發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：螢火蟲(chóng)完全有能力調(diào)節(jié)它隨身攜帶的“小燈”，隨意地將自己身上的光放大，調(diào)暗，甚至于熄滅它。

　　螢火蟲(chóng)，真不簡(jiǎn)單，只是一個(gè)小光點(diǎn)卻也如此神奇，要發(fā)現(xiàn)它也真不容易，由此，我還想到了“昆蟲(chóng)學(xué)家”法布爾，他可是把一生都放在了昆蟲(chóng)身上，真是偉大。

不簡(jiǎn)單作文6

　　在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的！呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩從吐詞不清到清楚的表達(dá)出來(lái)很不容易。從學(xué)習(xí)開(kāi)始，就一定要認(rèn)真的下去，即使，不在意的`疏忽也會(huì)釀成大錯(cuò)�？墒俏疫�是覺(jué)得，理解一個(gè)人沒(méi)有那么容易。

　　理解一個(gè)人需要時(shí)間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒�沒(méi)有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫好沒(méi)帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長(zhǎng)抄一遍，讓她抄時(shí)，她就開(kāi)始說(shuō)我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說(shuō)個(gè)不停。比和尚念經(jīng)讓人聽(tīng)了還要煩。

　　就像這幾天有個(gè)數(shù)學(xué)周測(cè)，我明明已經(jīng)很認(rèn)真地在寫了，可是就算題目都會(huì)寫，但是大概是寫解答題的時(shí)候條理不清的原因吧，數(shù)學(xué)老師一下子就扣了這么個(gè)七、八分。導(dǎo)致我只有八十幾分，其實(shí)八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬�就是認(rèn)為別人可以考滿分而我為什么就不能。一回家她就問(wèn)：你數(shù)學(xué)考了多少�。繛槭裁蠢蠋煱l(fā)在qq群里九十幾分以上的沒(méi)有你��？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個(gè)八十幾分還能混混日子啊？……為什么別人……

　　而我聽(tīng)了這些話，本來(lái)心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺(jué)得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒(méi)完沒(méi)了。而我好不容易說(shuō)服自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有下一次，好好地，認(rèn)認(rèn)真真地就好了，就算有的人是抄出來(lái)的，那也跟我沒(méi)有多大關(guān)系的，做好自己就好了。

　　而她呢，再怎么解釋就像是對(duì)牛彈琴那樣沒(méi)有任何的用處，我也不好多說(shuō)一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會(huì)理解我的！

不簡(jiǎn)單作文7

　　我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單，她既是我們的嚴(yán)師，也是我們的良友。她教導(dǎo)有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

　　英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課，同學(xué)們就不禁擔(dān)憂起來(lái)，開(kāi)始猜測(cè)：百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中，音樂(lè)老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師，以發(fā)泄自己的`不滿。英語(yǔ)課上，我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷，臨近月考時(shí)，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái)，英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。

　　英語(yǔ)老師的精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校，也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了，英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)，仔細(xì)打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們啊！

　　我們?cè)谂�超人——英語(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下，英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區(qū)都是名列前茅，英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單啊！

不簡(jiǎn)單作文8

　　“叮鈴鈴……”我踏著歡快的放學(xué)鈴聲走出教室，看到校門口的景象，不禁停住了腳步：校門口被堵的水泄不通，這屆學(xué)生比上一屆還多，所以相對(duì)而言會(huì)比較堵一點(diǎn)。我咽了口唾沫，向校門口走去……

　　下樓梯時(shí)，我不是走下去，幾乎是被“推”下去的，過(guò)了樓梯這一關(guān)，我松了一口氣�？筛�難的關(guān)卡還在后面呢！校門外里三層外三層站滿了表情各異的家長(zhǎng)，因?yàn)榻裉煜掠�，所以家長(zhǎng)都打著傘擠到門口來(lái)接自己的孩子。

　　幾位微胖的叔叔站在墻邊，打著傘等孩子，雙手環(huán)胸，還時(shí)不時(shí)地看一下手表，一副悠然自得的.樣子；有的老爺爺老奶奶拿著傘往校門口沖：“寶貝兒，在這呢！快過(guò)來(lái)”；有些阿姨喜歡“嘮嗑”，三三兩兩地聚在一起聊關(guān)于孩子的那點(diǎn)事兒；在這么多家長(zhǎng)中，自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了，來(lái)接個(gè)孩子還丟不開(kāi)手機(jī)，唉……；當(dāng)然了，也有些比較“負(fù)責(zé)任”的家長(zhǎng)，一看到班主任就把他拉過(guò)來(lái)，說(shuō)這說(shuō)那的，還不停的指著旁邊的孩子嘮叨幾句……

　　如果這場(chǎng)景是人潮人海的話，那那些發(fā)傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚(yú)蝦？他們快速的把傳單塞到你的手里，當(dāng)你想找他們的時(shí)候，他們?cè)缫巡灰?jiàn)了，只留給你一個(gè)瀟灑的背影。

　　我也可以算是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，前幾關(guān)根本難不倒我�？勺詈笠魂P(guān)：自行車、電動(dòng)車、摩托車、轎車等組成的路障，就要我“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”使出渾身解數(shù)了。

　　呼——終于出來(lái)了……回頭看，身后的人潮還在伴著嘈雜聲不斷涌動(dòng)，天��！我剛才是怎么出來(lái)的？

　　上學(xué)簡(jiǎn)單，放學(xué)可真不簡(jiǎn)單！我每次真可謂是“過(guò)五關(guān)，斬六將”��！

不簡(jiǎn)單作文9

　　每個(gè)人都可能養(yǎng)過(guò)寵物，但養(yǎng)寵物很簡(jiǎn)單嗎？平時(shí)看別人養(yǎng)寵物都特別可愛(ài)聽(tīng)話，可是自己養(yǎng)起來(lái)也都聽(tīng)話嗎？

　　一天我和平常一樣放學(xué)回家，媽媽回來(lái)帶我去買東西，回來(lái)的路上進(jìn)過(guò)一家寵物店，我被一只長(zhǎng)得肉嘟嘟的小狗披著雪白色的毛發(fā)啊吸引了，我站在哪里不走，媽媽隨著我的目光看到了它，對(duì)我說(shuō)我們進(jìn)去看，我一進(jìn)們就抱起了它，一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō)我們買下它吧看他多可愛(ài)媽媽說(shuō)你連自己都照顧不好還照顧它不行但是在我的軟磨硬泡，無(wú)理取鬧之下媽媽還是同意了。

　　回到家，我給他起了個(gè)名字小白，小白很能吃但很懶喜歡圍著我轉(zhuǎn)，我跟它玩著玩著它突然咬著一個(gè)東西不放，我把東西搶過(guò)來(lái)它一下咬著我的手了我吃痛的叫了一聲，媽媽聽(tīng)到我的聲音就趕快過(guò)來(lái)了，看到我的手被咬著，就趕緊給我包扎傷口；嘴里還說(shuō)著跟你說(shuō)不讓你買非買明天我就把它送走，我說(shuō)不行。再給它一次機(jī)會(huì)把。在我的苦苦求情下媽媽還心軟了沒(méi)有把它送走。

　　有一天，我回到家在樓上寫作業(yè)，媽媽作好飯說(shuō)等爸爸回來(lái)你在吃飯，我出去一會(huì)兒，我回答了一聲，不知過(guò)了多久媽媽回來(lái)了把我叫下來(lái)說(shuō)不是等爸爸回來(lái)在吃飯嗎，我說(shuō)沒(méi)有就這和媽媽一直說(shuō)，突然只聽(tīng)見(jiàn)門響了一聲爸爸回來(lái)了問(wèn)我怎么了，媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì)說(shuō)慌了，爸爸說(shuō)好了好了快吃飯吧，我把小白叫出來(lái)吃飯，我給它夾了好多吃的.可他只吃了一點(diǎn)，飯后我跟著它發(fā)現(xiàn)還有未吃完的食物，真是哭笑不得。

　　養(yǎng)寵物不簡(jiǎn)單吧，看別人的寵物都挺好的，自己養(yǎng)一下就知道了。

不簡(jiǎn)單作文10

　　上個(gè)星期天，媽媽交給我一個(gè)很重要的任務(wù)——煮飯。

　　“快醒醒，我有事要交代你。”媽媽晃著此刻還睡眼惺忪的我著急地說(shuō)�！笆裁词虑榘�！”我不耐地說(shuō)。今天我中午回來(lái)得要比以前晚很多，但主要的是我不會(huì)呀！我無(wú)奈地說(shuō)�！拔医棠恪！闭f(shuō)完，就拉我走到了廚房。你要先用這個(gè)杯子裝三勺米到盆里，用水洗兩三遍，然后倒進(jìn)鍋里，再往鍋里放適當(dāng)?shù)乃�，插上電源插頭，再按這個(gè)寫著“精煮”兩字的按鈕，就可以了。媽媽認(rèn)真地跟我說(shuō)著。我也是認(rèn)認(rèn)真真地看著媽媽示范的`。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我在心里想著。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，可我腦子里煮飯的步驟已經(jīng)模糊不清了，我淘好米，放好水，然后蓋上鍋蓋，就回房去看電視了�？粗�看著，我突然想起一件事，我沒(méi)有插電源插頭，也沒(méi)有按開(kāi)關(guān)。

　　我看了看時(shí)間，媽媽還有大概半個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，猛地一下站起來(lái)，奔向廚房，插上插頭，按下開(kāi)關(guān)，又回了房。我坐在床上邊看電視邊思考有沒(méi)有什么遺漏的步驟，想好一會(huì)，也沒(méi)想到有什么遺漏的。我突然有些期待我煮得飯是什么樣，不過(guò)也不能打開(kāi)看，所以只好等了。

　　“噗”的一聲，飯好了。我剛想去看，“咔嚓”一聲，媽媽回來(lái)了�！爸蟮迷趺礃影�，我去看看�！眿寢層行┘�動(dòng)地說(shuō)。打開(kāi)鍋蓋，我們頓時(shí)傻眼了，眼前這個(gè)粥不像粥，飯不像飯的東西竟然是我煮的。我無(wú)望地低下頭�！皼](méi)事，我第一次煮飯鍋里還有水呢�！眿寢尠参课业馈�

　　唉，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。這做飯，也是一門學(xué)問(wèn)，可真不簡(jiǎn)單，以后我得好好研究研究。

不簡(jiǎn)單作文11

　　生活很簡(jiǎn)單，重在追快樂(lè)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，其實(shí)很多非常微小的事都可以使人快樂(lè)。例如：早晨，睜開(kāi)你那雙眼，看到那高高的天花板，說(shuō)明了自己還活著！難道不快樂(lè)嗎？但，生活中也有不簡(jiǎn)單，就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，考試有大幅提升不簡(jiǎn)單，考不好時(shí)躲過(guò)老師與家長(zhǎng)的批評(píng)更不簡(jiǎn)單，就拿我認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)——寇來(lái)說(shuō)吧！

　　寇的父親到過(guò)學(xué)校，那長(zhǎng)相是不得了啊，簡(jiǎn)直和歌星沒(méi)兩樣，而聽(tīng)寇說(shuō)，他的父親就是以歌舞表演為生的，寇的.成績(jī)并不怎么樣，可是他的力量卻很大，這可能會(huì)促使大家認(rèn)為他是一個(gè)“少年流氓”，但并不，他的心十分善良，學(xué)習(xí)也很刻苦，老師非常喜歡他，盡管他成績(jī)不怎么好。

　　說(shuō)到寇怎么從班級(jí)倒數(shù)第三名變?yōu)榈诙�名，這可真是巧合了，他在每天夜里都要把作業(yè)寫到十二點(diǎn)，典型“熊貓眼”。某天，他在寫作業(yè)時(shí)，寫著竟睡著了，當(dāng)他醒來(lái)，已是早上四點(diǎn)，可他還剩一張?jiān)嚲�，于是他拼命地補(bǔ)，可竟不一會(huì)兒就補(bǔ)好了，這可是他平時(shí)做作業(yè)速度的2——3倍呀！而且這張?jiān)嚲淼臏?zhǔn)確度特別高，第二天晚上，他有意識(shí)地將一張?jiān)嚲矸拍莾�，早上起�?lái)補(bǔ)，情況和先前一樣。第三天晚上，他將二張?jiān)嚲矸旁谀莾�，結(jié)果早上起來(lái)做的二張是又快又好，第四天晚上，他將所有的作業(yè)都放到早上做，結(jié)果又是又快又好，但這也讓他明白了二點(diǎn)，睡眠充足有助于學(xué)習(xí)，但不能每次都在早上寫作業(yè)。于是他每天晚上都盡量早的寫好作業(yè)，然后睡覺(jué)。三個(gè)月來(lái)，不僅成績(jī)猛長(zhǎng)，而且那熊貓眼也消失不見(jiàn)，這使他文武雙全，像一個(gè)健康而又全能的中學(xué)生。

　　其實(shí)，“真不簡(jiǎn)單”并非真正不簡(jiǎn)單，只是我們并沒(méi)有找到我們所犯的錯(cuò)誤，只有認(rèn)清自己，才能把“真不簡(jiǎn)單”變成“如此簡(jiǎn)單”，而找出錯(cuò)誤的過(guò)程的確不簡(jiǎn)單。

不簡(jiǎn)單作文12

　　他，經(jīng)常把頭躲在衣襟里，在人群稀少的地方來(lái)回走動(dòng)；他，經(jīng)常在趁人不妨?xí)r，干偷雞摸狗的壞事；他，是壞了中國(guó)這碗好粥中一顆令人厭惡的老鼠屎！他，就是人見(jiàn)人恨的小偷！讓人猜不透的小偷！

　　那一天，我去超市買東西，街上靜悄悄的，只有稀稀拉拉的`幾個(gè)人在散步，大家大概都躲在家里“冬眠”了。我正浮想聯(lián)翩，突然一聲聲尖叫把我拉回到現(xiàn)實(shí)生活中，隨后是一陣叫喊聲：“哼！哼！”只見(jiàn)兩個(gè)男的小偷攔住了一位獨(dú)自行走20幾歲的女人，那人穿著高跟鞋，緊身衣，大概是要去送禮，領(lǐng)了大包小包一大堆，這下被小偷看中了，一個(gè)小偷老練的用手抱住受害者，將她的手壓在背后，另一個(gè)乘機(jī)偷走了東西，并翻走了錢包。在這空曠日野的街道，在這對(duì)面許多店鋪的街道，兩個(gè)小偷竟不慌不忙的完成了自己的“使命”。然后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。我趕緊追上去，兩個(gè)人穿著黃色的外套，在馬路上拎著東西飛奔，還不時(shí)看看后面有沒(méi)有人追上來(lái)，我趁機(jī)看清楚了那兩人的面孔。但是，我只身一人身單力弱，沒(méi)辦法去抓小偷，小偷一推我，我也許就被推骨折了，眼見(jiàn)著小偷的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在人群中。

　　我的心緊張的蹦蹦直跳，想到現(xiàn)在的小偷越來(lái)越多，現(xiàn)在的小偷膽子也越來(lái)越大，我的心始終不能平靜下來(lái)。小偷啊，小偷，你們?yōu)槭裁匆�干出這種令人厭惡的舉止，你們可以憑自己的努力，賺來(lái)錢，這樣，你們就能自豪的向家人宣布：“這是我賺來(lái)的錢，這是我理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)拿的錢！”現(xiàn)在，你們又干了一件壞事，難道還能安心過(guò)好一個(gè)年嗎？你們的良心難道不會(huì)阻止你們干壞事，讓你們改邪歸正，棄暗投明嗎？沒(méi)人能看清你們，沒(méi)人知道你們?cè)谙胧裁础?/p>

　　小偷，不簡(jiǎn)單！

不簡(jiǎn)單作文13

　　一杯茶，一本書(shū)，我坐在躺椅上，游弋在書(shū)的海洋里，靜靜的追尋著簡(jiǎn)愛(ài)曲折的一生，品味著她追求個(gè)性自由，維護(hù)獨(dú)立人格的思想，欣賞著她不向人生低頭，自強(qiáng)不息的品質(zhì)，感嘆她為了理想勇于追求，為了愛(ài)，披荊斬棘的精神。

　　簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，寄人籬下，在表哥表姐和舅媽的排斥壓迫下度過(guò)了悲慘的童年，幼小的心靈收到了極大的創(chuàng)傷，但她依舊豁達(dá)開(kāi)朗，自信的笑對(duì)人生。在校中，她承受著弱體和心靈的摧殘，她任堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，勇往直前，最終取得較好的成績(jī)，并獲得師生們的理解。在她自信滿滿的在人生征途中跋涉時(shí)命運(yùn)又和她開(kāi)了個(gè)玩笑，他陷入了愛(ài)情的漩渦，結(jié)婚時(shí)在知道羅切斯特有妻子時(shí)，他帶著尊嚴(yán)選擇了不愛(ài)，在羅切斯特妻亡財(cái)毀，雙目失明時(shí)，又帶著愛(ài)選擇投入羅切斯特的懷抱。在經(jīng)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，她最終像張滿羽翼的鳥(niǎo)遨游在廣闊的藍(lán)天。

　　慢慢的合上書(shū)，我細(xì)細(xì)的回味著簡(jiǎn)愛(ài)自強(qiáng)不息的一生，他展示給我們的是一種回歸自然的，義無(wú)反顧的'感覺(jué)，她有咖啡的苦澀，有奶茶的香甜，但更像是一杯白開(kāi)水，浸化著每個(gè)人的心靈，鼓勵(lì)每個(gè)人在自己的人生中憑著奮起向上自強(qiáng)不屈的精神，寫下屬于自己的篇章。更告知了我們一個(gè)人生的真理：人生的最美好的生活是尊嚴(yán)加愛(ài)！

不簡(jiǎn)單作文14

　　人的一生也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也得嘗試去做，去克服那些不簡(jiǎn)單的事。

　　當(dāng)我坐在餐桌上吃著美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯，萬(wàn)一我的手藝極好，那豈不是就可以成為神廚了？想著想著便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。

　　近水樓臺(tái)先得月，我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢！那就是我的母上大人！我系上圍裙，帶好裝備便開(kāi)始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后，我一手插腰，看著參差不齊的作料十分欣慰，胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里，在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見(jiàn)一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我，母親大人幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我說(shuō)：“神廚啊，你在拍寫真集還是在做飯啊？”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“本神廚覺(jué)得今天心情不太好，影響了我的手感罷了�！闭f(shuō)完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了，手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去，那嫻熟的翻炒我當(dāng)然是不會(huì)做的，不過(guò)我對(duì)那些調(diào)料包是充滿期待的，它們就是我的救星啊！

　　鹽三勺，我可是重口味的'人哪！雞精兩勺，那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了，辣椒粉三勺，辣椒是最開(kāi)胃了，醬油兩勺，所謂色香味俱全，色更是加分項(xiàng)，各就各位，神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)！我美滋滋地坐好，盼星星似的盼著母上大人快點(diǎn)試吃，嘗完后我迫不及待地問(wèn)：“怎么啊？怎樣？”“咳咳咳，好吃的不要不要的�！痹谖乙�(jiàn)識(shí)過(guò)母上大人紅綠藍(lán)的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵(lì)我再接再勵(lì)，表示對(duì)我的下道菜品充滿期待。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，做飯還真不簡(jiǎn)單��！

不簡(jiǎn)單作文15

　　電視里依然在唱這那首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，你還在回味著過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)年紀(jì)，轟轟烈烈不如平靜。

　　——題記

　　你說(shuō)你想去海邊，那里總有你所希望的風(fēng)景。你喜歡海風(fēng)穿過(guò)你的發(fā)絲，你愛(ài)上海潮輕柔這你的腳。你喜的那么多喜歡。更喜歡習(xí)慣性有“我”比喻成“你”。

　　你愛(ài)上去屋頂，那里總是離天很近，當(dāng)月色穿過(guò)你琥珀色的雙眼，光輝打在你那唯美的輪廓。站在邊緣，張開(kāi)手臂。看到你前所未有的豁達(dá)。你說(shuō)你愛(ài)來(lái)到這里，站得高對(duì)你而言仿佛可以看盡這塵世間一切不簡(jiǎn)單。

　　知道你很累，更知道你偽裝的笑有多狼狽。你希望在朋友面前淋漓盡致的表現(xiàn)自己，卻被他們說(shuō)成了瘋瘋癲癲。你沒(méi)有說(shuō)什么，只是在嘴角抹出一絲笑：“這就是我所認(rèn)為的那些不簡(jiǎn)單”。你沒(méi)有讓自己選擇沉淪，一如既往的給他們笑容，卻在心里一次又一次的刺傷自己。

　　你害怕看別人的.眼睛，即使你做的一切都是對(duì)的，你也總希望逃避別人的眼神，看著別人的眼睛。你總會(huì)渾身不再在。就這樣，你被別人說(shuō)成了虛偽。你沒(méi)說(shuō)什么，還是那句：‘這就是我所認(rèn)為的一切不簡(jiǎn)單“。你故作瀟灑，卻比痛來(lái)的更直接。

　　你不會(huì)在別人面前哭得很慘，一直表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)都不知道你很軟弱。你會(huì)自己一個(gè)人哭，把自己關(guān)起來(lái)，蜷縮起來(lái)在一個(gè)角落。關(guān)上燈，這個(gè)世界就是你自己的�？蘩劾玻�躺在地板上沉沉地睡去，淚順著眼角重重滑下，驚醒了這個(gè)夢(mèng)。

　　累了，痛了。帶著你的疲憊繼續(xù)向前走吧，不在說(shuō)”一路順風(fēng)“，只是”祝你好運(yùn)，伙計(jì)“。

　　去看你的那些不簡(jiǎn)單吧，這也許對(duì)你更好。

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