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挑戰(zhàn)學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文1
很多時(shí)候，很多東西，是需要堅(jiān)持不懈地去做，才會(huì)成功的。從古代開(kāi)始，就有“繩鋸木斷，滴水穿石”的道理。單憑繩子和水滴那微薄的力量，無(wú)論如何也割不了木頭，打穿不了石頭，可是，它們堅(jiān)持不懈，夜以繼日地去做，就成功了。
力量的.大小不是問(wèn)題，因?yàn)閳?jiān)定的信念能夠戰(zhàn)勝一切，包括那些不可能完成的任務(wù)。日日夜夜地磨鐵杵，可以把它磨成針；晝夜不分的積沙粒，可以把它積成沙堆；年年月月地打造一顆棱角分明的石頭，可以把它打造成一顆光華完整的石球；歲歲年年地從山上搬石塊，可以把整座山都移走……總之，任何聽(tīng)起來(lái)不可思議，甚至莫名其妙的事，只要有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈地去做，終將有一天能夠成功，當(dāng)然，這時(shí)通向成功唯一的路。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文2
在這個(gè)美麗世界上，處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，正因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，我們的人生才會(huì)因此而精彩。
我們有許許多多頑強(qiáng)的對(duì)手，但是我們最頑強(qiáng)最危險(xiǎn)的對(duì)手是———自己，因此我們必須挑戰(zhàn)自己！挑戰(zhàn)自己，需要勇氣，一個(gè)人要想同自己的缺點(diǎn)做斗爭(zhēng)是不容易的，特別是那些懦弱、膽小缺乏意志的人。當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候就不要怕別人批評(píng)，應(yīng)勇敢面對(duì)它，嘗試著去挑戰(zhàn)它。戰(zhàn)勝自己的錯(cuò)誤就是進(jìn)步。面對(duì)自身的.缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，有人選擇知難而進(jìn)，有人選擇落荒而逃，只要我們有這個(gè)勇氣，就沒(méi)有游不完的河，翻不過(guò)的山，過(guò)不完的坎。挑戰(zhàn)自己，還需要信心。信心，是一個(gè)人取得成就的動(dòng)力。我們不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)業(yè)的失敗和工作的不順利而選擇放棄。每一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順。失敗了可以從頭在來(lái)，失敗了我們可以重新站起來(lái)。
只要我們樹(shù)立信心來(lái)挑戰(zhàn)自己，成功就在你的面前！我們需要挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己使我們前進(jìn)，人生因?yàn)樘魬?zhàn)而精彩。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文3
今天，爸爸帶我和妹妹去君昂童子軍玩，剛到訓(xùn)練場(chǎng)地，看著高高的巖壁，復(fù)雜的闖關(guān)，我心里有點(diǎn)恐懼，穿上護(hù)甲，帶上鎖鏈， 剛開(kāi)始在教練的幫助下，我邁開(kāi)顫顫巍巍的雙腿，在闖關(guān)場(chǎng)地繞了一圈，其實(shí)沒(méi)我想象的.那么害怕，于是我自己先挑戰(zhàn)獨(dú)木橋，可剛走了兩步，獨(dú)木橋一晃，我掉下來(lái)了，鎖鏈吊著我，我跟坐在椅子上一樣，很安全。 我的膽子越來(lái)越大了，我闖過(guò)了在空中吊著的網(wǎng)子，心里無(wú)比的激動(dòng)。我滿(mǎn)懷信心去挑戰(zhàn)攀巖了，爬了一半踩空了，滑了下來(lái)，好可惜，沒(méi)爬到頂峰。
今天是有意義的一天，讓我覺(jué)得自己越來(lái)越像男子漢了！
挑戰(zhàn)學(xué)生作文4
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，是在去年暑假學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候。
那時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)得很不錯(cuò)了，該到深水池練一下了�！笨晌铱矗核@么深，我連站都站不穩(wěn)，我就對(duì)教練說(shuō)：“寧寧先來(lái)吧!”我的'伙伴爽快地答應(yīng)了。教練把她扶下水，沒(méi)過(guò)多久，她就上岸了。我問(wèn)她：“水深不深，你有沒(méi)有喝水？”寧寧說(shuō)：“水一點(diǎn)也不深，我只喝了一小口水�！北M管她這樣說(shuō)，我還是沒(méi)有信心，但媽媽鼓勵(lì)我試一試。
我死活不肯下水。教練沒(méi)了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來(lái)，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會(huì)保護(hù)著我游，沒(méi)想到他放開(kāi)我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來(lái)救我，還不如挑戰(zhàn)自己，勇敢地游過(guò)去呢!”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。
現(xiàn)在我在生活中活的很快樂(lè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)學(xué)生作文5
暑假，我讀了“攀巖大挑戰(zhàn)”這本有趣的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)通過(guò)描述小朋友李山鶴學(xué)攀巖遇到困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難到后來(lái)成為一名先鋒攀登員的過(guò)程。
讀完這篇文章以后我深深體會(huì)到：不論做什么事都會(huì)遇到困難、障礙但只要勇于戰(zhàn)勝困難、克服困難和有堅(jiān)持不懈的精神，我們就可能享受成功的喜悅。
攀巖運(yùn)動(dòng)員李山鶴初學(xué)攀巖時(shí)，除了流大汗、挨饑餓外，還常常擦傷手、跌倒、骨折、腳折，但他以堅(jiān)強(qiáng)的`毅力克服流血、跌傷，直到取得勝利，而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難、挫折就失去自信而不想進(jìn)取，今后我必須以小朋友李山鶴的堅(jiān)持不懈為榜樣：認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到難題要虛心請(qǐng)教老師問(wèn)同學(xué)。錯(cuò)了的題要用錯(cuò)題本記好，做到記新改錯(cuò)，掌握知識(shí)，提高成績(jī)，做一個(gè)不怕學(xué)習(xí)辛苦，排除學(xué)習(xí)困難，爭(zhēng)取做一個(gè)攀登知識(shí)高峰的好學(xué)生。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文6
今天，老師在班上表?yè)P(yáng)了宋振豪。說(shuō)宋振豪一星期堅(jiān)持完成全部的作業(yè)，有非常大的進(jìn)步。老師希望他能每一天都按時(shí)完成作業(yè)，還希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都多多鼓勵(lì)和幫助宋振豪。全班頓時(shí)響起鼓掌聲。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真挺佩服宋振豪的，雖說(shuō)每天完成作業(yè)是必須的'，但對(duì)于宋振豪來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持一星期是很難的事。宋振豪敢于挑戰(zhàn)自我，是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
有一些人，每當(dāng)遇到困難時(shí)，就會(huì)退縮。比如：有人學(xué)舞蹈，覺(jué)得很苦，很枯燥，光練功，就放棄了�？伤握窈啦灰粯樱环艞墝W(xué)習(xí)。有人說(shuō)，我努力了，可是辦不到。不，努力是不夠的，要拼命，拼命學(xué)習(xí)，拼命工作，就連上天也會(huì)回報(bào)你。
敢于挑戰(zhàn)自己，勤奮學(xué)習(xí)的人，是世上最了不起的人！
我希望宋振豪同學(xué)每天都能按時(shí)完成作業(yè)，將來(lái)在學(xué)習(xí)上一步步往前走，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文7
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動(dòng)力。
我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而大量死亡。原來(lái)，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成生存危機(jī)。
于是，當(dāng)?shù)鼐用裼兄匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久，鹿群重新獲得生機(jī)。
沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的`，不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞嗎：“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！”挑戰(zhàn)，能讓我們更自覺(jué)地發(fā)揮出自己的能力；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么，離成功的那天就不遠(yuǎn)了。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文8
今天我去迪卡隆去滑滑輪了，我已經(jīng)很久沒(méi)去迪卡隆滑了，碰到了我的.滑輪老師，我問(wèn)他：“怎么樣才能再進(jìn)步？”他說(shuō)：“沒(méi)什么技巧，只有多練才能熟能生巧�！蔽也煌５幕瑏�(lái)滑去，后來(lái)媽媽說(shuō)帶我到后面那個(gè)大坡上去試一下。
我看到這個(gè)大坡，心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)這么陡的坡，不知道能不能成功。開(kāi)始我一定要媽媽拉著我上去，后來(lái)我到了頂后，媽媽就松手了，媽媽說(shuō)要自己挑戰(zhàn)一下，哪怕不成功也不沒(méi)關(guān)系。于是我自己滑了下來(lái)，挑戰(zhàn)成功了！
我又自己試了好幾次，每次都成功了，原來(lái)看起來(lái)很困難的事情，只有自己試過(guò)了，才知道能不能成功！
挑戰(zhàn)學(xué)生作文9
今天我去參加了“千人象棋挑戰(zhàn)賽“。
一進(jìn)賽場(chǎng)就看見(jiàn)有好多人已經(jīng)到場(chǎng)了，真是人山人海啊。場(chǎng)地中央用桌椅圍城了一個(gè)正方形，這就是我們即將開(kāi)戰(zhàn)的'地方。這次我對(duì)戰(zhàn)的是大師：張國(guó)風(fēng)
開(kāi)始了，我“炮2 5”他“馬8 7”我“馬2 3”他“車(chē)9 8”我“車(chē)1 2”他“馬8 7”。就這樣，我們見(jiàn)招拆招，很快就走到中局。我正想中路突破，但是失算被他將計(jì)就計(jì)，把我的“牛頭滾”給破了，然后他又乘勝追擊吃掉我兩個(gè)“兵”。幸好時(shí)間不夠，下了個(gè)和棋。
比賽結(jié)束了，我還獲得了兩位大師的簽名。一個(gè)是張國(guó)風(fēng)大師，一個(gè)是徐天紅大師。高高興興地回家了。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文10
糟糕，我的英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)呢？難道忘記在學(xué)校里了？怎么辦呢？現(xiàn)在已是晚上了，學(xué)校里黑漆漆的，我最怕黑了。我向爸爸求救。爸爸說(shuō)他只負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)，還說(shuō)男子漢不應(yīng)該怕黑，要敢于面對(duì)。我不敢多說(shuō)，只好默認(rèn)：直面黑暗。
到了學(xué)校，在門(mén)衛(wèi)外拿了鑰匙，我懷著忐忑的心沖進(jìn)學(xué)校大門(mén)，只想快些拿到書(shū)。
憑著感覺(jué)，我向教室跑。跑到了走廊，見(jiàn)有燈亮著，剛剛懸在嗓子眼的心稍稍安落了些。四周?chē)o得很。走廊里除了我急促的呼吸聲和凌亂的腳步聲，安靜的.讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我咽了一口唾沫，感覺(jué)自己來(lái)到了另外一個(gè)”世界”。
“哎呀媽呀—”我驚叫一聲，定睛一看，原來(lái)教室門(mén)沒(méi)關(guān)，我撞上了書(shū)柜。我摸索著打開(kāi)教室里的電燈，沖到位置，找到書(shū)，關(guān)了燈，“砰”的關(guān)好門(mén)，沖到了陽(yáng)光大道。一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)沙啦啦作響，我汗毛直豎，緊攢著書(shū)，以獵豹般的速度跑到車(chē)上。
這又是一次對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)，雖然不是很成功，但我已經(jīng)敢于直面它了。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文11
在人生漫長(zhǎng)的征途上，挑戰(zhàn)是一個(gè)永久的話(huà)題，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都要挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)的對(duì)手，最后還要挑戰(zhàn)自我。
當(dāng)年七國(guó)稱(chēng)雄，秦國(guó)便圖強(qiáng)自新。一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒(méi)了對(duì)手，成了王者卻也英雄末路二世而亡了。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不能停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的`對(duì)手便是自己了。
美國(guó)拳王泰森稱(chēng)霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。
很多時(shí)候，成就會(huì)使我們麻木，不曾想到卻輸給自己這個(gè)對(duì)手。可見(jiàn)，視自己為對(duì)手，挑戰(zhàn)自己，超越自己，是人生的“十八盤(pán)”，是最艱難的選擇。
把自己視為對(duì)手，不斷挑戰(zhàn)自己；保持警惕，不失活力，給生命寫(xiě)下完整的答案。
挑戰(zhàn)學(xué)生作文12
新學(xué)期要有新的風(fēng)范，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，更要做到老師與同學(xué)心目中好助手和好伙伴。
新學(xué)期要給同學(xué)與老師一個(gè)新的'外貌。做到認(rèn)真聽(tīng)取師長(zhǎng)的教導(dǎo)，并虛心改正。
有時(shí)候也可以寫(xiě)一些自己的名言。我?guī)缀趺總�(gè)月都要給自己下目標(biāo)。一定要堅(jiān)持！
絕不能做一個(gè)有虛榮心的孩子。有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就開(kāi)始驕傲，那可是會(huì)退步的！所以不要太在意自己的成功（只是一點(diǎn)點(diǎn)）但要銘記自己的錯(cuò)誤。
粗心，這兩個(gè)字爸媽經(jīng)常這樣說(shuō)我，明明可以考100的卷子，卻因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)而消失。但其實(shí)并沒(méi)有粗心這兩個(gè)字，只有認(rèn)真才可以消除這個(gè)細(xì)菌。
加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，體育也不能遺漏。這學(xué)期要努力，要加強(qiáng)鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。
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