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我的一天作文【實用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。眨眼之間,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促,卻更好地把時間利用起來。
早上,一睡到天亮,大約五點半。我睜開眼睛第一件事,就是看手表,怕遲到,然后才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機,聽天氣預(yù)報。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué),偶爾父親也送。
一到學(xué)校,先放下椅子,放好書包。然后找作業(yè),一一交給各科組長。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書來晨讀,等老師。老師來了,就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的時間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時間。第一節(jié)課是語文,第二節(jié)課是數(shù)學(xué),一直都是這樣。語文課就是上課,講文章,在不知不覺之中,第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個廣播操的時間,以前我還在學(xué)廣播操。操場離教學(xué)樓挺遠的.。要排隊,所以耽擱了很長的時間。第三節(jié)課和第四節(jié)課,課程不固定。在以前的時間里,我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗,進行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續(xù)二周。我們還有一個組長,值日情況都告訴他,他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少,因為休息時間短。剛到教室,一旦進教室,就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后,必須拿一本書在讀。中午時間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時,都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時簡單,有時很難。
下午第一節(jié)課,課余時間,就會有人來發(fā)牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課,以前是做廣播操,還跑三圈。
晚上回家,寫寫作業(yè),看看書。一天就充實地過去了。
我的一天作文2
那是我上四年級的第一天早上,我正在呼呼大睡,忽然一陣獅子吼”襲來:起床了,再不起來上學(xué)就要遲到了!”但我還想再睡一會兒,于是閉著眼說沒事,還早著呢!”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點半了,快起來!”我一聽,立刻睜開眼看了一眼鬧鐘,哎呀,還真是!我連忙做坐起來把衣服穿上,結(jié)果外套穿反了,我又脫下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉,背上書包就沖下樓去。
我邊跑邊吃,吃完后我隨手一揚把香蕉皮丟到了地上,加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了,作文我滿頭大汗。一看手表都七點五十七分了!還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去,但為時已晚,已經(jīng)上課了。我在心里祈求:希望老師沒來!希望老師沒來!可當(dāng)我跑到教室門口的時候,老師卻已經(jīng)站在講臺上了。老師一臉冷漠地看著我,懲罰我站了兩節(jié)課的時間,而且罰了我一大堆的'作業(yè),我欲哭無淚。
中午放學(xué),吃完飯我就去寫作業(yè),一直寫到下午上學(xué),還沒有寫完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上,我遇到了幾個同學(xué),我們有說有笑,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走,忽然腳下一滑,我摔了個四腳朝天,同學(xué)們在后面哈哈大笑。我低頭一看,原來是一個香蕉皮在作怪,我氣憤地的說是誰這么缺德,亂丟香蕉皮!”但又仔細一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎?頓時,我哭笑不得,我可真是自作自受啊。
晚上,我寫到十點多,可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上,回想這天經(jīng)歷的事情,我明白了:上學(xué)不能偷懶,也不能在路上亂丟垃圾,否則受苦的還是自己。
我的一天作文3
高速發(fā)展的社會,人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡,上班下班,二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界,但是在我認為,只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,不去感悟變化,現(xiàn)在我來說說我美好的一天,我眼中的世界。
"一年之計在于春,一天之際在于晨",我們遵循這定律,每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐,在早餐做好以后就會叫我起床,我起來就能吃到可口的食物,心情難有不好的理由。吃好早餐,就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口,我看到綠茵茵的大樹,小鳥們在枝頭打鬧,但是我的到來好像打斷了他們的游戲,全部都停下看著我,我假做蹲式,嚇得鳥兒們四處逃竄,我心頭大悅,樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因,每天都會和公交車上偶遇,遇到老人我會積極讓座,老人們也不會扭扭捏捏的.,很坦然坐下,我也會心一笑。
要不了多久,公交車就會到達我的學(xué)校,下車之后就會看到門衛(wèi)叔叔,在門口等待我們歸來,進入校門學(xué)校還是一樣的干凈,清新。長凳上會有三三兩兩的人,他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人,盡管他們是如此的淘氣,但是絲毫不影響我對他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),有人認為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂,但是我卻認為學(xué)習(xí)知識是快樂的,只要我們聽懂老師說的知識,做作業(yè)就是小問題,正所謂,會者不難,難者不會。
"叮叮叮當(dāng),叮叮叮當(dāng)",隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了,又過了充實切快樂的一天,走在回去的路上,回想起今天發(fā)生的事情,再想想老師今天說的知識,不知不覺之中就到家了,洗漱完成,互道晚安,這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文4
這周發(fā)生了許多既快樂又倒霉的事。那是因為這一周幾乎跟那一件事脫不了關(guān)系,說到這里,你一定非常想知道這事吧!就讓我來幫你揭曉……
星期一,我穿著媽媽給我買的新衛(wèi)衣高高興興地去上學(xué)。路上我四處張望,希望有一個可以跟我一起去上學(xué)的同學(xué)。費盡千辛萬苦,終于在大門看到了同學(xué)“朱東清”我走去跟他打招呼,而他卻不一樣,他像我發(fā)出了一個邪惡的笑臉和詭異的笑聲。突然我背后發(fā)涼,下意識的趕快跑,跑了許久就在我快看到希望的“太陽”時!鞍!救命!”沒錯我被抓了。他看著我打量了許久覺得沒什么事就把我放了,就這樣我才安心的回到教室。
第一節(jié)課下課,我正與朱清東玩。突然,他盯著我衛(wèi)衣帽子的松緊帶,用力一扯,我的眼睛立刻就看不見了。我只好大聲喊“呂博坤”,他聽了大搖大擺的走過來說:“你竟敢動王子涵!”就當(dāng)以為快得救時他又插一句:“都不叫上我!”我絕望了。開始我是在死亡邊緣徘徊,好不容易看到希望的曙光,就在我與曙光只差一步之遙時,地板裂了。
不用說了今天每一節(jié)下課差不多都是這樣“生不如死”,但心中無緣無故又有一種開心。
這周,只要我穿這件衣服我就會被這樣,但我又不得不說這也蠻有趣的.呢!我真慶幸有一群這樣的朋友,正因為有一群這樣的朋友,才能有這既開心又倒霉的一天。
我的一天作文5
希望刻在白紙上,夢藏在平凡中……
——題記
晨·啟
一點白光在天際游離,啟明星點亮我的燈。
抹抹乳白,從天際向我襲來,在頭頂發(fā)酵,化作飄渺的云影,似李白的“清歌遏流云”,使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門,我就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著泥土的清香,拂過臉頰,已無往日刺骨。
沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路,走過依依的柳樹,枝葉婆娑,亭亭玉立,不禁想起“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香,走近公園,在綠植的簇擁中,面朝東方,捧起書,碎碎的金黃撒在紙上,朝陽在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰,尖叫著,摩擦著,侵蝕著樹葉,留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染,在我耳邊吶喊,在我眼前亂舞。頭頂,一顆顆滾燙的汗珠,繞過頭發(fā),徑直滑下,留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進屋內(nèi),桌上的鬧鐘,“滴滴答答”的奏響,手中的筆“沙沙,拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼,漸漸清晰,那時間與筆的歌曲,漸漸豪放。一滴汗,墜落在筆與本的交界,蔓延在那,刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了,只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點白光消隱在天地之間,世界陷入沉默的泥潭,漸漸麻木。突然,空中一個星星被擠到黑夜,兩顆,三顆……地上燈漸漸亮了起來,一盞,兩盞,三盞……暖白的光,溢出窗外,我坐在床上,雙手托著下巴,癡癡地盯著手里的那書本。泛黃的書頁闖進燈光的.視線,一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閱讀著,他們一曲曲入神地跳著。那一頁頁紙化為無色的光,那一排排字融為看不見的七彩,跳上我的指尖,跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢想對視。
希望刻在紙上,夢藏在平凡中……
我的一天作文6
如果說,人生,是一場盛開而華美的流浪與追逐,那么請放慢前行的腳步,且行且珍惜這一場繁花似錦。
總是那么急匆匆地趕,每天吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、忙著,急著,以至于看到作文的那一刻,充滿了茫然,一天,一天干了什么?吃飯睡覺學(xué)習(xí)有什么寫得?不得不完成的作業(yè)促使我去感悟。
星期天,從睜開眼看到第一縷晨光開始,我留意著身邊的一切:早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐;老師傾注自己心血的.一堂課;同學(xué)間互相嬉戲的歡笑;以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個發(fā)現(xiàn)都讓我驚嘆不已,驚嘆于生活的美好,驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間,我想起了和好朋友去草地上放風(fēng)箏,騎腳踏車的情景;想起了在公園里瘋跑,在小吃街大吃的我;突然好想和別人打打球,和媽媽一起悠閑地逛逛街,吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。
原來不知不覺間,我已經(jīng)漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑,還有更多值得我們好好珍惜的東西;比如友情,比如親情,比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步,體會到了生命的美好。我想,我是懂了宗璞的話,“但是生命的長河是無止境的”。
下午,我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉(zhuǎn)飛舞的畫面,我明白了:這就是我的生活,生動地,對人世風(fēng)景心有所感,心有所愛,這才是人生,這才是我的一天。
我的一天作文7
上學(xué)期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上,因為這是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進了數(shù)學(xué)考場。一開始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無奈時間有限,我只得寫上一個看起來最正確的答案,被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過整個上午后,老師開始報起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個個符號,一排排算式,生怕出了紕漏。報到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯了。
我有些頹然地聽完評講,暈乎乎地走進歷史考場。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯了,這世上沒有最絕望,只有更絕望!我看著雪白的`試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂著滿腦子的問號在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題,可效果可以忽略不計?粗且呀(jīng)寫了三遍的同一個答案,我皺緊了眉頭,心下就開始埋怨代課老師了:講什么不好非講野史!寫什么不好非自己概括!竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"?
埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實。再難的試卷終歸要上交,再久的時間終歸會過去。等我交上歷史試卷,太陽早已西斜,那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時間流到了晚上,我從沒這樣早地上過床,可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié),我只愿忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……
午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天!
我的一天作文8
一天,二十四小時,每分每秒都在指尖逝去,想捧,卻也捧不住。何不將心歸于平靜,一杯茶,一卷書,品歲月……
一天,亦或枯燥,亦或精彩,亦或碌碌無為,亦或炫彩斑斕……
品茶吧。閱讀吧。將閑暇的午后時光化為無波無浪的平湖吧……在靜謐中尋覓初心吧……
一把椅,倚著。一盞茶,品著。一卷書,賞著。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片破碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,靜謐,美好,如一幅畫。安然,像夢的碎片。
望翠綠的茶葉在熱水中旋舞,與水相交融,將在些許清香彌漫開來。呷一口茶徐徐咽下,強大而澀香的熱流注滿口頰,旋即攜帶著奔涌的力量滑入肺腑,沁入心間。
讀千年經(jīng)典,穿越回那些個孤獨夜晚。他們,輾轉(zhuǎn)難眠,或離別之苦,或相思之苦,或為國為民的憂心之苦……灼著心,對著浩渺的.夜空,仰天而問,回答他們的,終究是一片空寂……于一個午后,解他們的悲楚。
我的一天,寧靜致遠,淡然處之……
在萬物中,尋覓初心……
我喜歡靜坐,聆聽心靈世界的聲音。那聲音就像美妙的音樂,只有在極其安靜的環(huán)境下,用心才能聽到……
慢慢地走,靜靜地思索,是一種幸福……
停下來,看旭日東升,觀月色如水,亦是一種幸福……
一天,就這樣,滿足矣……
我的一天作文9
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄,打破了清晨特有的寧靜。
“哎呀,真煩,不知道人家還在睡美容覺嗎!”
不知道過了多久……
“啊!七點啦!老媽你怎么不早點叫我!”我一骨碌從床上爬起來,用毛巾隨便地擦了一把臉,抓起桌上的.一杯牛奶,仰起脖子就喝!翱瓤瓤龋眴芩牢伊。抬頭看一眼表,時間已經(jīng)不允許坐下慢慢吃了,于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣,不好好吃早餐上學(xué)怎么會有精神”。
我的一天就這么開始了,在路上我絲毫沒有淑女氣質(zhì)的奔跑著,引來眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室,還好沒有遲到。
呃……完了,今天我要掃地,把書包丟到座位上,我抓起掃帚沖向了室外衛(wèi)生區(qū)。剛下樓,就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。
那個啥……我今天是值日班長哎!我以千分之一秒的速度有心里想了一下:不掃地頂多罰一天,可不領(lǐng)早讀會被老師的口水淹沒唉!
早讀下課,我瘋狂地翻起書包,我的數(shù)學(xué)卷子跑哪里了?兩分鐘后,我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了,楊老師問:“誰的卷子還沒有交?”“我”。很明顯,又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節(jié)課還算平靜。放學(xué)后,老師在黑板上留作業(yè)。我們在下面叫苦不迭。
這就是我的一天,一個普通小學(xué)生的一天。總是有一些小插曲,有時讓人郁悶,有時讓人開心。
我的一天作文10
今天早上,一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子,然后,我快速的洗口洗臉,爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓,之后找到爸爸的車,上了車,爸爸的手表上顯示7:05分,我催爸爸快點,我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校,早餐已經(jīng)送到教室里了,我便慌慌張張的吃完早餐,連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在打鈴時,老師還沒來,班長小A叫走上講臺管紀律。老師來了,看見班上很安靜,就表揚了全班,還說我們班比其他班聽話些……“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語文課,上課鈴一響同學(xué)們快速跑進教室,教室里很安靜。老師來了,她首先說“上課!”班長隨后喊起立,老師又說“同學(xué)們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩誦讀——舟夜書所見。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課,今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人,女生可以畫一個可愛的機器人。”老師的話音剛落,我就開始畫了起來,老師也在黑板上畫。
到了中午吃飯的時候,食堂的工作人員把飯菜送來,老師說“小A你上來點名!毙第一個點我吃飯。我快速吃完飯,拿著掃把去掃地了。中午,是同學(xué)們看書和休息的.時間,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會課,主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課,我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語課,只是默寫了26個字母,很簡單。
放學(xué)了,我回到了家中,快速寫完作業(yè),吃完晚飯,然后又在網(wǎng)上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點,我洗完澡,就上床睡覺了。我這一天就是這么過的,非?鞓!
我的一天作文11
這是一個平凡得不能再平凡的一天,雖然一點兒新意都沒有,但還算有趣。
早晨,一如既往地聽見鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來,我猛地坐了起來,鳥兒清脆的叫聲在窗外響起,門外的公雞也開始“喔喔"地叫起來,我揉著蒙朧的`眼睛走出房間。外面的空氣很是清新,讓人感到心情愉悅,綠色的大自然被一層薄霧籠罩著,更似名人作的山水畫。
匆忙地整理好書桌上的書和文具,便下樓吃奶奶做的早餐。吃完后,我又急忽忽也上樓坐等著上網(wǎng)課,因為疫情的原因,我們好它在家里。上完一節(jié)網(wǎng)課,還有些時間,在這個時間段,嬸嬸打來一個電話,對話內(nèi)容是:村里的醫(yī)生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗,提醒我們?nèi)タ匆豢。話語剛落,我們姐妹三人便起身去村中的診所,可是卻無果,因為醫(yī)生去往他處了。吃完午飯,我們便讓奶奶與我們同去,到了那兒,走進診聞所內(nèi),醫(yī)生迎接我們的到來,因為他為人和善,我們都親切地叫他大伯,也有不少原因小時候去打針,經(jīng)常見到他。現(xiàn)在見到他倒覺著他是一個親和的親人。我們?nèi)齻剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業(yè)。
下午,來了一位不速之客,他發(fā)來一張通知書,通知村民們要開始種耕種了,看完這個通知書時,我腦海中就浮現(xiàn)了我?guī)蜖敔斈谭N田的情景,與秋天時稻谷成熟時田野呈現(xiàn)一片金黃的盛況……
這,就是我的一天。
我的一天作文12
清晨到黃昏,黎明到深夜,每一天,時間的長短都一樣。每一天都在與我的心境,有時短暫,有時而又漫長。近短遠長,都是生命,但它有所不同。
美好的清晨從視頻會議開始,遲到的生命與早到的生命,有什么不同呢?視頻會議開始后,也許就是同學(xué)在準備時,你在甜美夢鄉(xiāng);也許又是同學(xué)在認真時,你忐忑進入。
準備時,我翻看沒有進入視頻的'列表,原來有的同學(xué)不止是未接通;認真時,我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí),原來有的同學(xué)不只是遲到。
舒適的中午從記筆記開始,未提交筆記的生命與提交筆記的生命,有什么差別呢?下課了,也許就是同學(xué)們在爭先恐后提交筆記作業(yè)時,你還在想怎么找筆記,因為你沒記;也許又是在同學(xué)們開始做自己的美好規(guī)劃時,你還在想神筆在哪里,因為你沒時間了。
未提交時,我在奮筆疾書,心里不由得的羨慕那些記完的同學(xué);提交時,我在課后鞏固,心里總想把自己變得更好。
忙碌的傍晚從寫作業(yè)開始,慵懶的生命與勤勞的生命,有什么區(qū)別呢?晚飯后,也許就是同學(xué)們在仔細的思考時,你在想為什么發(fā)明了作業(yè);也許就是同學(xué)們寫完作業(yè)在暗自竊喜時,你在想為什么作業(yè)這么難。
慵懶時,我在無意中觀景,趁著現(xiàn)在好時光;勤勞時,我在規(guī)劃著自己的未來,步入社會又會怎樣。
你一天中的度日如年,是我不可替代的一天,也可能是任何一個人的歡欣愉悅的一天。我的每一天,都是生活教會我的道理時光荏苒,白駒過隙;珍惜時光,珍愛生命。過好我的一天,哦!每一天。
我的一天作文13
揉醒惺忪的睡眼,不知不覺已經(jīng)身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口,而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門來。
回到老家,感覺時光都是安靜的。在老家,陪陪老人,寫寫作業(yè),品品茶。閑時聽著風(fēng)聲,看著綠色的樹葉隨風(fēng)舞動著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽光,叫不出名的大鳥刻意地打破這份安靜,它以迅雷不及掩耳之勢,叼起一條小魚,玩弄著,只留下還在回蕩的波紋,在陽光照射下泛出層層漣漪。
一場新雨之后,老家的櫻桃更紅潤了,累累的`果實在陽光下微笑。我們在暖陽下摘櫻桃:起先是站在地上撿紅的櫻桃摘,那誘人的色澤讓人垂涎三尺;夠不著了,便攀在高高的石階上,去尋找更大的櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘,作為孩子,我們第一次自己燒烤,因為手生,連燃木炭都很費事,最后不得不請教大人。直到爐子生好火,冒著縷縷煙火,才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽下,一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫,焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……
這一天充滿了神奇色彩。夜晚,乘著風(fēng)在河邊游蕩,南山寂靜,草木無聲。拿著球在河邊柏油路上,或運動,或玩樂,就是停不下來。竟然找到一處球場,激動之余,我和父親享受著投籃的美妙。但這時,意外發(fā)生了:籃球在倉惶中跌落到旁邊河里去了!說不出的焦急和難過,漆黑中,我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑,看著球越漂越遠,最后悻悻離去。
臨走時,再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水,一切都似乎那么安詳,隨著無邊的黑夜,一起睡了。
我的一天作文14
“漸漸的、漸漸的,他騎車的技術(shù)越來越高,車速越來越快,好似一陣風(fēng),在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”
夏天,是萬物最活躍的季節(jié),也是騎自行車的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們在家悶得難受時,他們就會騎著摩托車或自行車,飛奔在路上。那一陣陣迎面而來的涼風(fēng),使人感到十分涼爽愜意,身上的汗也會不由自主的退下。
一天,我在家里看電視,看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)騎自行車!”媽媽聽了高興的說:“好,咱家的自行車終于可以派上用場了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了。”
說走就走,我和媽媽推著車子出門了。
一路上,我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經(jīng)過,而且每過一次都會掀起一陣涼爽的氣流,使我更加羨慕那些會騎車的朋友,并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會騎自行車。
我和媽媽選擇了一條沒有太多人的道路開始了練習(xí)。
剛到地兒,我就迫不及待地學(xué)著人們的樣子:左腳放在自行車的左踏板上,雙手放在把上,控制方向,雙眼直視前方。右腳放在地上,猛的向后蹬幾下,再把右腳從車子把下的`空隙中放在車子的右踏板上。可我忘了我還不會騎,只是在模仿動作,于是被重重地摔在了地上。后來我的媽媽在后面控制了車子的平衡,我騎呀騎呀……不知道多少圈后,我說:“媽媽,你放手吧,我自己試試!边?媽媽咋不說話呀?。吭瓉韹寢屢呀(jīng)放手了,我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來,摔了下去又騎上來。就這樣,我摔著摔著就“摔”會了。雖然我身上擦破了皮,又摔青、摔腫了,但是我非常滿意,因為這一天我終于學(xué)會了騎自行車,我會永遠記住這個夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成!”
我的一天作文15
早晨起來,看見外面陽光明媚,心情不禁好了許多。我便穿上衣服開始收拾房間。
許久后,媽媽走進我的房間,對我說:“我給你新辦了一張銀行卡,你去銀行吧這幾年的壓歲錢存進去吧!”銀行卡?壓歲錢?自己去銀行?幾個問號出現(xiàn)在我的腦海中。我懶得問媽媽這些問號前的問題,說了一聲:“知道了!”就走了。
出門一看,銀行到了我家隔壁。我?guī)еS多疑問走了進去。咦?自動提款機怎么有那么多人排隊?工作窗口怎么一個也沒有?存款在那存?我只好去問旁邊的大堂經(jīng)理,我說:“叔叔,存款在那存呀?”他指了一下“自動提款機”說:“在那!”天哪,那是存款機?我只好又帶著一車問題去排隊。我一邊排一邊想:“這是什么鬼銀行呀!”
快到中午了,好不容易排到我了,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)卡不在口袋中。仔細想才想起來,原來出門前把卡放在茶幾上。我嘆了口氣,優(yōu)惠價取卡。我取完卡又跑到銀行,排隊的`人跟多了,等排到我時已經(jīng)是下午了,我得的肚子已經(jīng)開始叫了。我想:“快點存,存完就可以回家吃飯了!毕炔黹_,再輸入賬號,密碼。好了,終于存完了。能回家大吃一頓了?晌野l(fā)現(xiàn)在銀行里存錢的人都圍在銀行周圍,我擠出去一看,我們和銀行都在大海中。我可不想被鯊魚吃呀!救命呀!
鈴……鈴……
我被鬧鐘吵醒了,原來剛才是一場夢呀!
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