做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文[必備13篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
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做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇1
媽媽是個(gè)生意人，她在家里經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
有一天，媽媽帶著我去文具市場(chǎng)買卡紙，用來(lái)做手抄報(bào)。來(lái)到文具市場(chǎng)，我看到在一個(gè)架子上有許許多多的卡紙，有大的、有小的、有彩色的、也有花的'。我挑選了十張顏色不同的卡紙買了下來(lái)，花了十元錢。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)紅色卡紙竟然多了兩張，心里暗暗地高興，就大聲地叫了起來(lái)：“賺到了!賺到了!阿姨多給了我一張卡紙!”我趕緊把這事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“趕快把這兩張卡紙帶上，我?guī)闳ノ木呤袌?chǎng)，送還給那個(gè)阿姨�！蔽掖舐暯械溃骸盀槭裁�?為什么?是她自己給我的，我干嘛要回去呢�！眿寢尩谋砬橐幌伦訃�(yán)肅起來(lái)，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，講信用!”我只好聽媽媽的話，去送還卡紙。到了文具市場(chǎng)里，當(dāng)我將卡紙還給那位阿姨時(shí)，她起先顯得有點(diǎn)驚訝，馬上就用贊賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽了心里一陣高興一陣難為情。
是啊，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更重要!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇2
毛澤東說(shuō)過：“老實(shí)人，敢講真話的人，歸根到底，于人民事業(yè)有利，于自己也不吃虧。愛講假話的人，一害人民，二害自己，總是吃虧�！边@句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得他們的`信任與自重。
這樣一則故事：一位年輕人跋涉在人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生，舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊，年輕人思索半天，竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺得他還有什么價(jià)值可言呢？而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢？我有以下建議：1、正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下，魚龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人，見利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)懇的待人，城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過渡口的時(shí)候，也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問題，但我們要記住，千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇3
寒假的一天，我正在閱覽室里津津有味地看書。突然，我看到了一處非常好笑的地方，剛想大笑時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍靜悄悄地，就趕緊捂住嘴，不讓自己笑出聲來(lái)�？烧l(shuí)知用力過猛，“嚓”一聲， 不小心把書撕開了一條3厘米的口子。我一時(shí)心慌了，怎么辦呢？
我環(huán)顧四周，大家都在埋頭看書，管理員阿姨正坐在椅子上寫東西，沒有一個(gè)人注意我。我心想：算了，反正沒人知道，我就把新書藏在書架里，溜之大吉吧！我把書放在書架上，剛想離開，腳底就像有強(qiáng)力膠水給粘住了，寸步難移。我轉(zhuǎn)過臉，看見那個(gè)書寶寶好像在“嗚嗚嗚”地哭，而其它書寶寶好像在指責(zé)我：“這個(gè)孩子真沒教養(yǎng)，真是太過分了！”我心里咯噔了一下，重新捧起撕壞的.書，慢悠悠地走到管理員面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，我剛剛不小心把這本書撕壞了，我愿意賠償！”阿姨接過書，親切地說(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。你一定記住，做事要誠(chéng)實(shí)，我們一起把書修好吧！”
書上這條粘痕，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。其實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人一點(diǎn)兒都不難！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇4
今天，我和我的小伙伴一起相約在公園玩球。
這個(gè)時(shí)候我一不小心把球踢到了鄰居張阿姨家里，啪的一聲，把張阿姨家的花盆還給打碎了。我當(dāng)時(shí)非常的害怕，趕緊跑回了家。
到了晚上媽媽下班回家以后，來(lái)問我是不是做錯(cuò)了什么壞事。我突然想到了今天下午在公園玩球打碎了張阿姨家花盆的事情，肯定是張阿姨知道是我干的了，還跟媽媽說(shuō)了這件事。
我心里很緊張，媽媽對(duì)我說(shuō)，不要說(shuō)謊，媽媽希望你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子，只要主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我相信張阿姨會(huì)原諒你的。聽了媽媽的話，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說(shuō)了，并且主動(dòng)承認(rèn)了是我不小心打碎的。
媽媽聽了我說(shuō)的話，會(huì)心一笑說(shuō)，對(duì)嘛，這才是好孩子。我也不好意思笑笑。于是媽媽拉著我去找張阿姨主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，張阿姨笑瞇瞇的說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我很開心。
我心想，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇5
從小時(shí)候起，媽媽就常常告訴我不要說(shuō)謊，而在學(xué)校，老師也經(jīng)常提醒我們做人要誠(chéng)實(shí)，但是我發(fā)現(xiàn)這世界上有太多人不誠(chéng)實(shí)，而在生活里更是常常會(huì)遇到不誠(chéng)實(shí)的人。許多人因?yàn)樽鲥e(cuò)事情，心里害怕感到畏縮，總是不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，替自己說(shuō)謊脫罪，不但不能解決問題反而雪上加霜。
記得上次在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)樽约旱拇中亩煌底吡艘魳凡シ牌鳎蠋熤篮缶蛦査械耐瑢W(xué)，誰(shuí)有看到一臺(tái)播放器，結(jié)果沒有人承認(rèn)也不當(dāng)一回事。而在班上的.同學(xué)也有許多人都不誠(chéng)實(shí)，即使明明是自己犯的錯(cuò)，還不認(rèn)為自己是錯(cuò)的，卻一直執(zhí)迷不悟。有時(shí)候我自己也會(huì)不由自主的傷害了周遭的人，這時(shí)候想想實(shí)在是慚愧。
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人也算不是一件容易的事，所以要常常提醒自己，與人相處一定要誠(chéng)實(shí)以對(duì)，才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有不誠(chéng)實(shí)的記錄，但只要知過必改、不要一錯(cuò)再錯(cuò)，就能做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇6
昨天下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘，老師讓我們靜息。我沒有聽老師的話，而是自己坐在座位上玩耍，老師很生氣，罰我再寫一遍午飯后的作業(yè)。無(wú)奈，我只好按老師的要求再做了一遍。等老師檢查后，我趕忙跑出教室，結(jié)果耽誤了放學(xué)的時(shí)間，讓我姥爺在校門口苦苦的等了我好長(zhǎng)時(shí)間。我害怕姥爺問我，就撒謊說(shuō)我們那一組掃地。到了家，姥姥問我為啥回來(lái)這么晚？我又用同樣的.話回答了姥姥。姥姥疑惑的問我：“怎么又掃地？”這時(shí)我才想起前天剛值日過��！原來(lái)說(shuō)謊也這么難！我不好意思地低下了頭，等著姥姥的責(zé)罵�？衫牙巡]有這樣做，而是對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了，要敢于承認(rèn)；知錯(cuò)，要馬上改正。這才是一個(gè)聽話的好孩子！”
這件事后，我暗暗地下了決心，今后我一定要做一個(gè)聽話誠(chéng)實(shí)的好孩子，在校聽老師的話，好好學(xué)習(xí)；在家要聽家長(zhǎng)的話，完成作業(yè)外，幫干一些自己能干的活。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇7
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格�！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話，也經(jīng)歷過一次考驗(yàn)。
記得有一次考試，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子，答完后我立刻就交上去了。第二天，老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我看到卷子上是一個(gè)鮮紅的一百分，就像撿了一個(gè)金幣似的開心極了。
我美滋滋地欣賞著自己的試卷，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)有一道判斷題錯(cuò)了，可是老師忘記給我扣分了。我連忙收起試卷，生怕別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密�？墒菨u漸地，我不安起來(lái)，我的心里就像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”最后我還是決定告訴老師。
下課后我去老師的辦公室，指著這道題對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題你忘記給我扣分了！”老師看了看試卷，掏出紅筆，把一百分改成了九十九分，并且對(duì)我說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)。這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度要比一百分還要可貴！”
在回家的路上，我心里感到很踏實(shí)，因?yàn)槲覜]有失去老師和父母的.信任。我相信我的父母看中的不是我的考試結(jié)果，而是我能夠擁有良好的行為習(xí)慣。他們會(huì)驕傲地看到我有一個(gè)良好的美德叫誠(chéng)實(shí)！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇8
記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們語(yǔ)文進(jìn)行了一次小考，我認(rèn)認(rèn)真真的答卷，考卷發(fā)下來(lái)我竟然得了100分，我高興的都要跳起來(lái)了，但是，在老師給我們講卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有一道錯(cuò)題，老師沒有發(fā)現(xiàn)，給我打了對(duì)鉤，這道題是2分，我應(yīng)該是98分的，我剛想要舉手告訴老師，但是，我要是告訴了老師，我就得不了100分了，可是，我要是不告訴老師，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，我的.心里非常矛盾，是告訴老師還是不告訴老師呢？
最后，我還是舉手告訴了老師，老師沒有說(shuō)什么，只是微笑的把我的分?jǐn)?shù)改成了98。
放學(xué)了，我高高興興的走在回家的路上，小草和花兒都在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你真棒�！边@次我雖然沒有得100分，可是我現(xiàn)在比得了100分還高興，我還懂得了一個(gè)道理：做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇9
在我的身邊發(fā)生過一件事情，到現(xiàn)在它也使我忘不了。
那是一天的早晨，我去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，在路上我路過一個(gè)超市。突然，后面有一位阿姨對(duì)我喊，說(shuō)：“小朋友，我去一趟超市，你幫助我看下電動(dòng)車，我沒帶鎖�！薄澳俏疫�要去特長(zhǎng)班�！蔽艺f(shuō)�！皼]關(guān)系的，我很快就出來(lái)�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
一分鐘、二分鐘、三分鐘…十幾分鐘過去了，可還不見阿姨出來(lái)，我看了看手表，還有十分鐘就上課了，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)念頭：如果我不幫阿姨，我現(xiàn)在不管了，反正阿姨也不認(rèn)識(shí)我。可又一個(gè)念頭閃過：如果阿姨的`電動(dòng)車丟了，阿姨一定會(huì)怪我。所以，我決定在這兒等阿姨，如果功課落下了，老師可以再給我補(bǔ)。這時(shí)，阿姨出來(lái)了，她把菜裝在車筐里，拿了一個(gè)西紅柿，遞給我。我很激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝阿姨！”說(shuō)完，急急忙忙跑向特長(zhǎng)班。
我還沒走幾步，阿姨騎著電動(dòng)車對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快上車！阿姨送你去特長(zhǎng)班�！蔽易诤筌囎�，手里握著西紅柿，我的心里像吃了蜜一樣甜。到了特長(zhǎng)班，老師微笑地給我們上課，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇10
“鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來(lái)�！笆站恚 彪S著羅老師的一聲令下，同學(xué)們變得慌慌張張，不知所措。有的東張西望，像一只饑餓的狼在尋覓著食物；有的奮筆疾書，快速的.答著卷子；有的早已完成了試卷，胸有成竹地交給組長(zhǎng)。而我火燒眉毛，——因?yàn)槲疫�有一道思考題沒做完，這可咋辦？
“黎綺璐，怎么還不收卷？”下面的組員抱怨道。唉，誰(shuí)叫我是組長(zhǎng)呢？如果不是，那該多好，還可以多做會(huì)。我無(wú)奈地走向后邊，收起卷來(lái)。
當(dāng)我收到我的位置的時(shí)候，同桌連忙說(shuō)：“我說(shuō)答案給你聽，你快做！”我剛想下筆，可是又停了下來(lái)，覺得自己不應(yīng)該這樣做�！翱禳c(diǎn)，我?guī)湍闶站恚槺憧粗蠋�！”同桌好像比我還要急�？煽偸钱�(dāng)我想寫的時(shí)候，總是有一種奇怪的力量阻止著我。你一定得寫，不寫你就丟了六分，分?jǐn)?shù)可是我們的命根��！你不能寫，即使你拿到這六分，但這也是虛假的，這樣會(huì)令人更加看不起你！對(duì)，我不能寫！“你收上去，我不寫了！”我斬釘截鐵的說(shuō)道。同桌驚奇地瞪大了眼睛，但還是按照我的要求做了。我坐了下來(lái)，陷入了沉思……
試卷發(fā)下來(lái)了，雖然我只是得了91分，但我做到了一點(diǎn)——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇11
俗話說(shuō)，人無(wú)信無(wú)立，在商業(yè)生活中學(xué)習(xí)生涯要講究一個(gè)信字，誠(chéng)信是公民的第二個(gè)身份證，缺少了它，就好比魚離開了水，無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中生存。
在生活中，有許許多多的東西，可謂是亂花漸欲迷人眼。但這些事物中，有幾個(gè)把誠(chéng)信放在第一位的？假奶粉把祖國(guó)剛剛綻放的花朵變得畸形�；ɑňG綠的小食品，雖然很好吃，但對(duì)于身體有害。泔水油，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资苟嗌賯�(gè)可憐無(wú)知的孩子中毒，打破了夢(mèng)想。這些人都沒有誠(chéng)信。
所以，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中以身作則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人。
就像宋濂小時(shí)候，家里窮買不起書，就和有書的人家借，在約定的時(shí)間內(nèi)抄完，跑出去還給人家，無(wú)論天氣如何。因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信，所以人們?cè)敢饨钑o他，而他因此而遍觀群書，成為一名知識(shí)淵博的人才。
孔子在論語(yǔ)中說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”。人要誠(chéng)實(shí)不欺騙他人，當(dāng)然有時(shí)也可以有善意的謊言。
世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而更加精彩，讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇12
誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是一個(gè)人必需具有的。
記得那次考試，我正在做著題。突然，一只攔路虎擋在我的面前。我百思不得其解，時(shí)間過得飛快，還是先做后面其他的題吧。當(dāng)我把其他的題做完之后回過頭來(lái)又看了看這道題，還是不會(huì)。
這時(shí)，我腦海中冒出一個(gè)念頭：抄書。因?yàn)闀驮谖业某閷戏胖�，甚至我都有把握迅速找到這個(gè)題的答案�？墒遣恢涝趺椿厥拢液ε氯f(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？即使這次抄對(duì)了，下次我還能做對(duì)嗎？于是我又糾結(jié)了半天，幾分鐘又過去了，最后我決定還是自己做吧。自己最終的這個(gè)小小的決定也讓我如釋重負(fù)。
其實(shí)做人就應(yīng)該這樣。一位登山運(yùn)動(dòng)員，在登山的.過程中，由于所需的裝備過于沉重，他就丟掉了一些，這樣一下子輕松了許多。當(dāng)教練員問他的時(shí)候，他還撒謊說(shuō)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。途中突然遇到了溜雪，需要拿出雪鉤，他卻早就丟掉了，這下后果可想而知，他因?yàn)樽约旱娜鲋e，丟掉了自己的性命。
那就讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，以誠(chéng)待人，就能交到好朋友，以誠(chéng)做事，定能成就一番偉業(yè)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇13
今天下午，不知道是誰(shuí)把老師的印章放在我桌上了，放學(xué)后，老師把我留到班里，問我印章是我拿的嗎？我說(shuō)：“我沒有拿”，老師說(shuō)：“要說(shuō)真話啊”，我說(shuō)：“我真的`沒有拿”，然后老師又問別的同學(xué)了。爸爸接我時(shí)問我為什么又沒有和同學(xué)們一起排隊(duì)出來(lái)，我告訴了他，爸爸也問我：“真的不是你拿的嗎？”我說(shuō)：“真的不是，我怎么會(huì)偷老師的東西呢”，爸爸說(shuō)：“不是就好，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能隨便拿別人的東西�！�
晚上吃完飯后，爸爸陪我做作業(yè)，并和我一起在考試卷上改錯(cuò)，分析了我做錯(cuò)的原因，我爭(zhēng)取下次考100分；媽媽在旁邊給我做卡片，做完后我和爸爸玩了一會(huì)兒挑小棍的游戲，這個(gè)游戲很好玩，我都想玩100遍。睡覺時(shí)間到了，我給爸爸講了兩篇?jiǎng)游锕适拢黄恰缎◇暗姆孔印�，一篇是《小猴子的長(zhǎng)尾巴》，爸爸又給我講了兩篇《地球上發(fā)生的故事》，然后就睡覺了。
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