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放風(fēng)箏的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的人作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的人作文1
這個(gè)冬天，并不是那么的寒冷，這讓我有一種初春的感覺(jué)，只不過(guò)初春是萬(wàn)物蘇醒，而此刻是百木凋零。
回憶著小時(shí)候，回憶著那些春夏和秋冬，不論是溫暖、燥熱還是嚴(yán)寒，那些曾經(jīng)感覺(jué)到的所有不舒服，現(xiàn)在都已變成一種美好的感受�，F(xiàn)在看來(lái)，過(guò)去的一切苦痛都不算的上什么了，而那些美好的記憶，也更留下無(wú)盡的回想。
小時(shí)候的春天最是記憶猶新。那個(gè)時(shí)候，我和同伴會(huì)一起扎風(fēng)箏，一起捻風(fēng)箏線，其中的快樂(lè)和趣味，是永遠(yuǎn)都不會(huì)被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅的�，F(xiàn)在想起來(lái)，總會(huì)微微一笑來(lái)表示那時(shí)候人生的美好和童年的歡樂(lè)。
這個(gè)冬天我沒(méi)有看到有人放風(fēng)箏，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)是不會(huì)有人放風(fēng)箏的。
我曾經(jīng)是一個(gè)放風(fēng)箏的人，因?yàn)橄胱岋L(fēng)箏飛得更高，我會(huì)放出長(zhǎng)長(zhǎng)的線，讓它在天空中騰飛。我也會(huì)一直牽著它，從它飛起到它落地。因?yàn)槲抑�，只要我一松手，所有的幸福和快�?lè)都會(huì)在放手的那一刻消失。幸福到了期限，曾經(jīng)的感覺(jué)再也找不回。
我是一個(gè)放風(fēng)箏的人，是懷著夢(mèng)和希望，是追求這一生的理想。它并不遠(yuǎn)大，但我卻一直相信，總有一天它會(huì)想黎明一樣悄然而至，把我的世界點(diǎn)亮，而那個(gè)時(shí)候，我會(huì)相信，我是這個(gè)世界上最幸福的人。
我一直在奮斗，在等待，有一根線我始終不愿放手，因?yàn)樗鼱恐易類(lèi)?ài)的風(fēng)箏。我知道放開(kāi)意味著什么，放開(kāi)就意味著丟了我所有的期待和希望，從此再也不能挽回。
童年里，那放飛的風(fēng)箏，承載著我的幸福和快樂(lè)，我想讓它高飛，想讓它為我留下�？墒俏伊糇×怂瑓s困住了它的自由；可我放開(kāi)它，卻失去了幸福和快樂(lè)。那個(gè)時(shí)候，我自私地把它留住，我得到了快樂(lè)。
而現(xiàn)在，那放飛的風(fēng)箏，承載著我一生的.理想，此刻，它變了，它不是飛得越高我的理想就飛得越高，它變成了一種距離。它飛得越高，就離我越遠(yuǎn)，而連接我們的卻只有一根線，然而那根線快要斷了，可我還遲遲不愿放手。我知道不放手是為了什么，是為了抓住我還能抓住的那么一點(diǎn)點(diǎn)幸福。可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我抓住了這根線，卻還是抓不住我期望還能抓住的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
我曾經(jīng)自私過(guò)，我握緊了手中風(fēng)箏的線，我得到了無(wú)比的快樂(lè)；而現(xiàn)在，我想我再也不能那么自私了，因?yàn)橛袝r(shí)候，幸福到了盡頭，也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。這也許是最好的選擇。
時(shí)光荏苒，也許許多年以后，那曾經(jīng)的理想我早已不再想起，歲月的車(chē)輪會(huì)將它所有的精血一點(diǎn)點(diǎn)抽走，但那里依舊會(huì)有一顆已干枯的心在守候，伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的寂寞，從此長(zhǎng)眠。
放風(fēng)箏的人作文2
他，靜默著……卷著手中的風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏在天上飛舞。
在大草坪上，僅僅有他一人在孤獨(dú)地放著風(fēng)箏，晚春，初夏的夕陽(yáng)將他的背影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的。
唉，春天老是這樣的，一開(kāi)頭，總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細(xì)雨的后面。等真正一揭開(kāi)了紗，卻又謙遜地為我們帶來(lái)了長(zhǎng)夏，雨后的草坡很美，沒(méi)有游客亂丟的紙，沒(méi)有稀稀落落的帳篷，更沒(méi)有小孩子的叫喊聲，那么的安靜，那么的安詳。
陽(yáng)光的酒調(diào)是很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個(gè)杯型的小野花中，每一片綠油油的草地中，他的風(fēng)箏在這番場(chǎng)景中，顯得十分合適。
乘著一陣輕輕的清風(fēng)，他輕巧地將風(fēng)箏拉了起來(lái)，慢慢地將手中的風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)地放向天空，老人嫻熟地向后退著，風(fēng)箏變小，變小，又變小了。他，抖著風(fēng)箏線，從黑黑的墨鏡片看著他的`風(fēng)箏。舊式的線軸在他的手中，格外的聽(tīng)話，那雙白色的手套戴在他的手上，與他那黝黑的皮膚極不相襯。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午，就這樣的過(guò)去了。他一點(diǎn)也不感到煩躁，不感到無(wú)聊。好似忘記了周?chē)娜耍浟怂谶@個(gè)不大點(diǎn)兒的公園里，世界上呀，好像就只剩下他一個(gè)人和一只風(fēng)箏。
風(fēng)箏在云中穿梭，時(shí)而露出頭，時(shí)而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去，我拽住她的衣襟求她多留一會(huì)兒。畢竟，一年中最短的也就只有春了�。∷仡^笑，瞇瞇眼，婉拒�？粗x去，心中一絲苦澀，一絲凄涼。這是第幾個(gè)春了�。�！草坪��！又是哪一年我在你的身上打鬧嬉戲？像當(dāng)年一樣的柔軟，你的鮮綠也像當(dāng)年。你在那兒堅(jiān)守，與那風(fēng)箏人一起。躺在你身上，閉上眼，靜靜回憶，想起了當(dāng)年那個(gè)還是小女孩的我。她瞇著眼，笑著。風(fēng)箏飛在天上，而她呢，在追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏那碩大的影子，與她的影子重疊。一個(gè)女孩，一個(gè)風(fēng)箏，笑著，鬧著……
睜開(kāi)眼，看著那夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著我之前所熟悉，所熱愛(ài)的一切。直直地望去，風(fēng)箏人，他還在放著風(fēng)箏，放的也還是原來(lái)的那個(gè)，我總熟悉的風(fēng)箏。
那天，又是夕陽(yáng)西下時(shí)，我上完舞蹈課回家，偶然那么一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)那被夕陽(yáng)映成粉紅色的天空上有一只風(fēng)箏，而且只有一只，只有它在孤獨(dú)地飛著。我笑了，含淚，回憶過(guò)往“風(fēng)箏人，你……還有在放風(fēng)箏嗎？”
放風(fēng)箏的人作文3
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，雨露奉獻(xiàn)給大地，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，我拿什么奉獻(xiàn)給你——我的爹娘……
普天之下的父母，沒(méi)有誰(shuí)能割舍得下自己的孩子？沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)他們不愛(ài)自己的孩子？可孩子呢？又有誰(shuí)能說(shuō)你真的理解你的父母？真的了解你的父母？可能沒(méi)有誰(shuí)能充滿自信的回答！
手拉手
黎明的曙光在天邊閃現(xiàn)，被玻璃窗折射進(jìn)了那間產(chǎn)房。豆大的汗珠在你額頭聚集，隨著呱呱墜地我的出現(xiàn)，你這才長(zhǎng)舒一氣，輕輕地閉上疲憊的雙眼，幸福和驕傲溢滿面容。是你給了我生命，在臍帶減斷的那一剎哪，潛意識(shí)告訴了我，這是我的母親，是你賦予了我生命。你纖細(xì)而白晰的.大手，拉著我似乎還不能伸展的小手，告訴我，那紅色的散發(fā)著香氣的是花，那高大繁茂蔥綠的便是樹(shù)。你拉著我的手告訴我太陽(yáng)的故事，你拉著我的手告訴我月亮的傳奇，就這樣，你拉著我的手，從早晨到晚上，從春天到冬天，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……從那時(shí)起，你便拉著我的手，蹣跚步履有你依靠，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有你關(guān)懷，成功失敗總伴隨你的牽掛……
手挽手
正午的驕陽(yáng)在頭頂灑下金光，你焦灼的目光在人群中尋找，尋找一個(gè)小小的身影，我的出現(xiàn)。中午放學(xué)的時(shí)間，你準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到校門(mén)外等待，等待著和我一起手挽手回家。手挽著手，大臂與小臂自然的摩擦，有一種很熟悉的溫暖；手挽著手，問(wèn)我一天的課程，問(wèn)我與同學(xué)老師的關(guān)系；手挽著手，你告訴我，要好好學(xué)習(xí)，要努力成長(zhǎng)；手挽著手，你告訴我，要尊老愛(ài)幼，要遵紀(jì)守法；手挽著手，你告訴我，要尊敬師長(zhǎng)愛(ài)護(hù)同學(xué)；手挽著手，你教導(dǎo)我如何做人，如何待他；手挽著手，你將我從無(wú)知，帶到了懂禮、認(rèn)知和知識(shí)……
手放手
傍晚夕陽(yáng)的余輝徐徐地向大地灑下，柔軟而溫暖。在我離開(kāi)家的那一瞬間，你的手放開(kāi)了我的手，那從小不曾遠(yuǎn)離的大手，慢慢地放開(kāi)，定格在空中，向我揮手道別；你的手放開(kāi)了我的手，在上車(chē)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)你眼里飽含的淚花，你的手在車(chē)身開(kāi)動(dòng)后，伸向遠(yuǎn)方，伸向我；你的手放開(kāi)了我的手，從不曾分開(kāi)的手，今日不在一起了，你在分手的剎那告訴我，離家后要學(xué)會(huì)自己照顧自己，善待他人，善待自己；你的手放開(kāi)了我的手，你向我詮釋未來(lái)的路很長(zhǎng)，自己的路要自己走……。從此，你放開(kāi)了我的手，將我放到了人生的叉路口……
父母就是那放風(fēng)箏的人，而我們就是那風(fēng)箏。風(fēng)小時(shí)，父母一路小跑，拽著我們向前；風(fēng)大時(shí)，父母緊緊扯著手中的線，一路跟隨著跑。父母小心謹(jǐn)慎地根據(jù)風(fēng)力將風(fēng)箏放得越來(lái)越高，直至最高……
如今，起風(fēng)了，風(fēng)大了，風(fēng)箏越飛越高，但請(qǐng)不要遠(yuǎn)離了他們的視線，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)是他們畢生的希望……
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