[精]放風箏看圖寫話作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的放風箏看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏看圖寫話作文1

　　湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好啊！在廣場上，很多人在放風箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風箏，小綠牽著線，準備和小紫放飛他們的燕子風箏。遠處的一家人也在放風箏，小朋友已經(jīng)把風箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的.風箏，一定笑得很開心。

　　瞧，天上的風箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有最經(jīng)典的三角形風箏。

　　小綠和小紫的風箏怎么還沒飛上天？他們的風箏剛飛起一點又落了下來，剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次。”于是，他們又試了一次。終于，燕子風箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風箏中的“王者”。看！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！

　　真是美妙的一天！

放風箏看圖寫話作文2

　　星期天下午，萬里晴空飄著朵朵白云。

　　在一片空曠的草地上，有許多小朋友和家長在放風箏呢。瞧!天空中有自由自在的“金魚”，有搖頭擺尾的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……

　　遠處有個小男孩正放著三角形風箏，他的`爸爸媽媽在一旁瞧著孩子玩得不亦樂乎，一定也非常開心。

　　不遠處，一對兄弟正在合作放燕子風箏。哥哥試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，弟弟興致勃勃，一邊放線一邊往前跑，大約跑到離哥哥五六米時，弟弟喊了一聲：“放!”聽到弟弟的口令，哥哥把風箏用力往上送，弟弟緊拉著線跑了起來，邊跑邊快活地叫喊。風箏很快飛上了天空，平穩(wěn)地飄浮在空中。好高好美的燕子風箏啊!旁邊拿著花蝴蝶風箏的小女孩被兄弟倆放風箏的情景吸引了，看著看著，竟忘記了自己也是來放風箏的。

　　春風習習，各種風箏在天空中飛舞著，成了一道亮麗的風景。

放風箏看圖寫話作文3

　　春天來了，在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風箏來到公園。公園里的人可真多。

　　我拿著一個粉藍相間的風箏，朋友拿著一個五彩鷹的風箏。公園的風箏多得數(shù)不清，有長長的'蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風箏線圈，扯著線大喊：“放�！迸笥阉砷_了手，哥哥一邊跑一邊放風箏線。

　　我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著風箏，可是不幸的是我的風箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風箏終于飛起來了。我大喊道：“風箏飛起來，風箏飛起來了�！备吲d的是我的風箏越飛越高，比哥哥的還要高。

　　今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什么事都要努力，否則就會前功盡棄。

放風箏看圖寫話作文4

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！薄鞍�！春天終于來啦�！毙∨笥褌兏吲d地說：“我們可以一起去放風箏啦�！庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風箏就沖出家門。

　　他們來到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們在草坪上跑啊，跳啊，開心極了，小紅抱著自己的蝴蝶風箏，眼睛笑得瞇成一條縫說：“小明、小芳你們倆快點啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍藍天空啦�！毙∶髂弥�風箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳，她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子，做出準備放手起飛的架勢。這模樣太帥了！

　　遠處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風箏，他第一次把風箏放飛天空，可興奮啦！跳起來拍手叫喊：“爸爸媽媽快過來瞧瞧�！卑职滞瑡寢尭吲d地說：“咱家的兒子真棒！可以獨自放飛風箏啦！”小男孩聽了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！

　　在這碧空如洗的藍天上，飄浮著朵朵白云，還有紅色大鯨魚，橙色的毛毛蟲，機靈的'小燕子，展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動物也在飛舞著，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時間在慢慢地流逝著，孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！

放風箏看圖寫話作文5

　　春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節(jié)，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！

　　人們拿著自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握著那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……

　　遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的.風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”

　　不一會兒，天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……

　　各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫��！

放風箏看圖寫話作文6

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。

　　哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風箏了。今天放風箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風箏、“老鷹”風箏和“金魚”風箏。

　　“我們也趕緊來放風箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風箏，小紅的.手里拿著“蝴蝶”風箏，他們歪頭看著風箏。

　　忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來，風箏飛得好高，都超過了別的風箏，三個好朋友都好高興。

　　不遠處還有多多他們一家，小多多也在放風箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風箏……

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。

放風箏看圖寫話作文7

　　春天來了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開放了，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風箏。

　　來到公園里，藍藍的天空中已飄著許許多多的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的印著威猛的老鷹，有的印著胖乎乎的毛毛蟲。

　　開始放風箏了，一切準備就緒后，我拿著線柄，明明拿著風箏，正好一陣風刮過，我們齊聲喊著口令：“三，二，一，放�！泵髅魉砷_風箏，我開始進入瘋狂奔跑模式，只見風箏隨著我的.奔跑一下子就飛了起來，我見風箏飛起來了就停住腳步�？晌乙煌�，風箏就直線下降。我失望極了。這時，明明走過來說：“沒事，我們重來，哪有一下子放起來的，總要多試幾次嘛！”聽了明明的話，我又信心十足�？偨Y(jié)之前的經(jīng)驗，然后再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時候，看風力大小，有時放線，有時收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　抬頭望去，天上多了我的七彩風箏，感覺天空更美了。

放風箏看圖寫話作文8

　　周末早上，陽光明媚，天空萬里無云，正是放風箏的好日子。

　　一來到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍的……各式各樣。千條萬條的柔柳，像仙女的辮子。放眼望去無邊無際，就像大地媽媽的衣裳。

　　忽然，原本蔚藍的天空出現(xiàn)了一群又一群的風箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的老虎，有威風凜凜的`巨龍。一旁還有一對父母帶著他們的孩子在快樂地放風箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說：“我們也快把風箏放起來吧！”說完，他就拿出風箏，高高地舉起風箏。我一手拿著線軸，一手拉著風箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風而上，風箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍的天空。

　　如果我是一只風箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。

放風箏看圖寫話作文9

　　一個學生春季的周末，小明和小軍兄弟倆沒有來到城市公園進行放風箏。公園里的柳枝已經(jīng)可以抽出嫩芽，花朵在露出他們笑臉，真是放風箏的好季節(jié)。

　　公園里人真多！老人和年輕人都興高采烈。放風箏的人也很多，放風箏的天空也是五顏六色的，有“小金魚”、“燕子”、“膏唇販舌” ... ...也沒有“大蜻蜓”。于是，小明趕緊對弟弟說: “快點，弟弟，快把我們的‘大蜻蜓’放上去! ”

　　于是，小明的話剛落口氣，小軍就讓弟弟抱著一只“大蜻蜓”，他拿著卷軸跑了起來，小軍一邊跑，一邊連忙對弟弟說: “放下! ”于是，小明趕緊把手放在“大蜻蜓”的手上.小軍繼續(xù)跑了一會兒，看著天上的'風箏飛得很高，他只是合上了腳，一點一點地把線軸放上去�？吹剿麄兊娘L箏是最高的，他們是多么高興。然而，突然風停了，他們的心情也緊張起來，在他們的風箏就要掉到地上的時候，風刮起來了，他們幾乎興奮得跳了起來。天快黑了，但放進去比放進去難。他們兩個也不愿意回家。

　　小軍答應(yīng)幫助小明自己以后還要來進行放風箏�！敖裉煳覀冋媸翘�開心，太有趣了！”兄弟倆念叨著進入了一個甜美的夢鄉(xiāng)。

放風箏看圖寫話作文10

　　星期天的清晨，我?guī)е�妹妹和弟弟，一起到公園里放風箏。一進到公園，我就看見天上有一大群風箏。有的.是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍藍的天空像一片一望無際的大海。

　　看到這么多風箏我也想放了，于是我拿著風箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風箏放開了，我向前跑著，可是風箏就是飛不上去。

　　我再次嘗試，忽然一陣大風吹來，“風箏上天了，風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔，像個小朋友在玩耍。

　　遠處有一家三口也在放風箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！

　　這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事失敗一次并不可怕，因為“失敗乃成功之母”，只要堅持下去，找對方法，就一定能成功。

　　非學無以廣才，非志無以成學。

放風箏看圖寫話作文11

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，同學們來到一片草坪上放風箏。

　　片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風箏，仿佛在參加一場節(jié)日的`盛會。

　　小剛看到別人的風箏都飛上了藍天，他躍躍欲試。他的風箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來說：“我來幫你�！闭f完，拿起了風箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來。跑了一段距離，小亮松開手，風箏真的飛了起來！

　　“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來。

　　燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下，他們戀戀不舍地拉回了風箏線，回家去了。

放風箏看圖寫話作文12

　　春天到了，到處生機勃勃，陽光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個風箏，有游來游去的金魚風箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風箏;還有展開翅膀的`老鷹風箏……

　　小粉、小綠和小紫來到公園，這里人山人海都在放風箏。有兩個人在那開心的邊聊天邊放風箏;有一個人在那仰著頭大喊：“快看!我的風箏放起來了，看飛得多高呀!”三個小朋友看到后也迫不及待的開始放風箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風箏軸向前奔跑，還扭頭說：“風不夠大呀!我的快點兒跑�！敝灰娦∽习扬L箏高高地舉過頭頂喊到：“好了嗎?小綠，我要松手了。”不一會兒風箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風箏開開心心地嘀咕道：“可真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

　　風箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風箏飛了起來。

放風箏看圖寫話作文13

　　天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。

　　快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏，說：“可可，我要把風箏放起來啦�！甭犕赀@句話，那個叫可可的'小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏，看著可可和明明把風箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！

　　不遠處，一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經(jīng)把風箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風箏的記憶吧！

　　一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。

　　在這個美好的季節(jié)里，放風箏真是一件快樂的事！

放風箏看圖寫話作文14

　　俗話說得好：“一年之計在于春！”杭州的春天更是美麗。春回大地，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。所以春天是放風箏的最好時機。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風箏。

　　我們騎著自行車在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好不容易才找到放風箏的好地方——湖邊的.一塊小草坪。因為這塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風箏，我們便放起風箏來。李理果想了個與眾不同的放發(fā)：把風箏線繞在車把上，騎著自行車放風箏。大家聽了，都點頭稱贊。我們把風箏線繞在了自行車車把上，李理果騎在自行車上，我則舉著風箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車，叫一聲“放”，我急忙將風箏向前一拋，風箏搖晃了幾下，掉了下來。李理果騎了一段，才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊“放”的時候，我并不是直接把風箏扔出去，而是跟著騎著自行車的李理果跑了一段再向前扔。風箏騰空而起，我們歡呼雀躍！

放風箏看圖寫話作文15

　　一個陽光明媚的清晨，太陽公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風箏。

　　藍藍的天空飄著朵朵白云，春風輕輕地吹拂著，送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個小朋友拿了各種各樣的風箏，有花蝴蝶風箏，看起來既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風箏等。

　　過了一會小朋友決定比賽放風箏，小紅當裁判。于是他們一人站一角抱著風箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說：“放”，小明才回過神來。小時往有風的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風箏就像一個又哭又鬧的'娃娃，在草地上亂滾。過了好一會兒它才安靜下來，徐徐上升，它在空中時而上升，時而下降，時而轉(zhuǎn)圈，可愛極了。而小時也在盡力地控制著風箏。再看看小華的風箏，他的風箏飛的又高又遠，就像一位軍人，穩(wěn)當當?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>

　　空中出現(xiàn)了各式各樣的風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風箏，還有展開雙翅的老鷹風箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。

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