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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時(shí)間:2023-02-08 09:31:34 作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏看圖寫話作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏看圖寫話作文

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

  春天到了,到處生機(jī)勃勃,陽光灑在小朋友們身上,灑在大地上,灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏,有游來游去的`金魚風(fēng)箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風(fēng)箏;還有展開翅膀的老鷹風(fēng)箏……

  小粉、小綠和小紫來到公園,這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個(gè)人在那開心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個(gè)人在那仰著頭大喊:“快看!我的風(fēng)箏放起來了,看飛得多高呀!”三個(gè)小朋友看到后也迫不及待的開始放風(fēng)箏。他們分好組,小綠一手拽著線,一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑,還扭頭說:“風(fēng)不夠大呀!我的快點(diǎn)兒跑!敝灰娦∽习扬L(fēng)箏高高地舉過頭頂喊到:“好了嗎?小綠,我要松手了!辈灰粫䞍猴L(fēng)箏就飛向了天空,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開開心心地嘀咕道:“可真是兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  風(fēng)箏飄啊飄,小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來。

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

  星期六早上,晴空萬里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的'人怎么也放不起來,急得直跺腳,好像在說:“怎么飛不起來呢?真氣人!”

  小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說:“快點(diǎn)兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來了,越升越高,也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會的大舞臺。這時(shí)一只小鳥飛來,以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!

  小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾欤前倩幏诺募竟(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的笑聲。

  一位短頭發(fā)的`小姑娘梳著可愛的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對另一個(gè)小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!

  藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

  春天到了,春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏:有美麗的.燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有長長的巨龍風(fēng)箏。

  李云見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏,遞給張雷,張雷把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,對李云說:“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!李云答道,張雷把風(fēng)箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長長的線,快速地向前奔跑著,風(fēng)箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。

  李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,叫張雷幫她放,不一會兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”

  不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男孩傾斜著身子,仰望著自己的風(fēng)箏,看見自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,穩(wěn)穩(wěn)的,心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!

  不多時(shí),越來越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個(gè)草原。

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

  人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動的'說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!″說著,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風(fēng)箏線,內(nèi)心無比的開心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

  一個(gè)星期天的上午,天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏,草地一望無際,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  穿著粉紅色裙子的姐姐,手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏,笑瞇瞇地對我說:“快看,天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,又像美麗的仙女,舞動著彩色的綢帶美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好羨慕,我對弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,春風(fēng)姐姐伸出了無形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的.美麗,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲,時(shí)而又往下鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  這里除了我們還有別的一家三口,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方,他看著天空上的風(fēng)箏,他的心里美滋滋的。

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

  小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。

  小熊想:“我要快點(diǎn)做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了。”不知不覺,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。

  這時(shí),長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的'坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進(jìn)樹叢,一會兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”

  就這樣,它們成了好朋友。

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊獨(dú)自一人去森林里放風(fēng)箏。

  小熊拿出風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上放,風(fēng)箏被小熊放得越來越高,越來越高。這時(shí)它心里想:“我的風(fēng)箏放得這么高,會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間,風(fēng)箏被掛到了樹上。它試圖把風(fēng)箏往上拉,可是風(fēng)箏被樹掛得牢牢的,怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。

  這時(shí)長頸鹿聽到小熊的哭聲,急忙跑了過來問小熊,“你為什么哭得這么傷心呀?”小熊回答說:“我的風(fēng)箏被樹掛得牢牢的.,怎么也取不下來,你能幫我取下來嗎?”長頸鹿說:“當(dāng)然可以”。小熊指著樹上的風(fēng)箏,長頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊,小熊高興極了,說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿說:“不客氣!”

  就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

  天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子,我和弟弟來到廣場中央放風(fēng)箏。

  廣場上的人可真多啊!有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來的。廣場上簡直就是風(fēng)箏的海洋,真是美麗極了!就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了,把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的`老鷹、有可愛的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

  弟弟看著美麗的風(fēng)箏,不禁叫起來:“哥哥,我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”于是他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我趕緊拉著線向前跑,他把風(fēng)箏往上一拋,我又加快了跑的速度,根據(jù)不同的情況,我一會兒拉線,一會兒松線,這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的,弟弟高興地跳了起來,連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對我說:“你真行,我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢!”

  看著天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里有一種說不出來的快樂!

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

  盼望著,盼望著,春天回來了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。

  撲面而來的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說:“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去?墒俏覀兊暮献鞑惶,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來,“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動著密密麻麻的'腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來祝賀。

  我們?nèi)齻(gè)小伙伴開心極了,不僅是因?yàn)榻虝恕靶⊙嘧印憋w翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長的天空里一起越飛越高。

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

  春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的`風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。

  我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。

  風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時(shí)而優(yōu)雅的盤旋,時(shí)而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個(gè),既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

  星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動不如行動,說干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的`人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

  這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

  一天,小熊到田野里放風(fēng)箏,田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。

  小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),玩得正開心的時(shí)候,風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上,掛住了,怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊傷心極了。

  忽然,由遠(yuǎn)處的.田野里走來了一只長頸鹿,到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心,就問:“小熊,你怎么了?”小熊邊哭邊回答說:“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上,拿不下來了!遍L頸鹿說:“小熊你別著急,你看我長得這么高,讓我來試一試能不能夠得到!遍L頸鹿走道大樹旁邊,伸長了脖子,才把風(fēng)爭取了下來。

  小熊看到風(fēng)箏拿下來了,高興極了,連忙說:“謝謝你長頸鹿!遍L頸鹿說:“沒關(guān)系,大家都一起生活在這片田野上,應(yīng)該要互相幫助的呀”。

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  星球六的下午,溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂,我手里則拿著線軸。我對小剛喊道:“可以放手了。”于是,小剛把手一松,我立刻跑了出去?墒,“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來,這時(shí)小剛安慰我說:“別泄氣!小明,我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們再試試看吧!薄皩Γ 蔽艺f道,“俗話說失敗是成功之母。”于是,我和小剛找好了風(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來,小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬別掉下來,千萬別掉下來……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說:“你們也幫幫我吧!庇谑,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚,細(xì)長細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的'。

  太陽打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

  春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。

  在綠色的草地上,身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。

  梳著辮子的女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的'微笑。一陣風(fēng)吹來,她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動,好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天,和其它風(fēng)箏一起玩。

  一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個(gè),就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了!边@風(fēng)箏放得的確很高。

  天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。

  放風(fēng)箏真快樂!

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