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鳥(niǎo)的學(xué)校作文(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鳥(niǎo)的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 1
一陣微風(fēng)慢步走來(lái),云朵在蔚藍(lán)的天空散步。
太陽(yáng)漸漸出現(xiàn),在云朵中玩捉迷藏。這時(shí),鳥(niǎo)兒們鉆出茂盛的樹(shù)葉,在天空中自由地飛翔,歌唱。
媽媽,我真覺(jué)得那群小鳥(niǎo)是在那茂密的樹(shù)林里上學(xué)的。
它們關(guān)了門(mén)做功課。它們經(jīng)常在這里一起學(xué)習(xí),若誰(shuí)想在放學(xué)之前溜出來(lái)做游戲,它們的老師是要罰它們做作業(yè)的。
暑假到了,微風(fēng)正在散步,云朵和太陽(yáng)玩起了捉迷藏。這時(shí)鳥(niǎo)兒們一個(gè)接一個(gè)地沖出森林,你追我趕地嬉戲。一只鳥(niǎo)鳴了一聲,另外幾只鳥(niǎo)一瞅,拍拍翅膀,也開(kāi)始扯著嗓子加入了這場(chǎng)轟轟烈烈的`歌唱比賽。
媽媽,你可知道,它們住在那美麗的小樹(shù)林,那是小松鼠,小兔子居住的地方。
你認(rèn)為它們那么急匆匆地離開(kāi)是要去哪兒?你沒(méi)有看到它們?nèi)ツ莻(gè)神秘的地方干什么嗎?
我自然知道那個(gè)神秘的地方在哪兒:當(dāng)然是它們的家,它們還會(huì)嘰嘰喳喳停在樹(shù)枝上,向父母揚(yáng)起雙臂,吵著求抱抱,就像小時(shí)候的我們一樣。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 2
當(dāng)天色漸漸陰暗,三月的春雨“滴滴嗒嗒”地降落時(shí),溫和的春風(fēng)走過(guò)森林,吹出一首清脆的樂(lè)曲。
一群群鳥(niǎo)兒從無(wú)人知道的地方飛了過(guò)來(lái),在樹(shù)枝上跳著歡快而又和諧的舞。
媽媽,我真的覺(jué)得,那群鳥(niǎo)兒在它們的學(xué)校里上學(xué),它們?cè)谔炜罩芯毩?xí)飛翔,如果它們想逃課出來(lái)玩耍,它們的老師是要罰它們做練習(xí)的'。
天一晴,它們便回家了!
柔韌的樹(shù)枝相互倚靠著,綠葉在風(fēng)中發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!
這時(shí),小鳥(niǎo)們快樂(lè)地飛來(lái)飛去,唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠,它們靈動(dòng)的身影成為天空中最美的風(fēng)景。
但你可知道,它們真正的家,養(yǎng)育它們的家——在森林的深處,每一棵樹(shù)木都盼著它們回家。
你知道它們?yōu)槭裁茨敲醇奔泵γ幔磕阒浪鼈円ナ裁吹胤絾幔?/p>
我肯定可以猜出,它們到底往哪飛翔!
它們有它們自己的家,就像我眷念自己的家一樣。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 3
當(dāng)太陽(yáng)走出云層,美麗的彩虹出現(xiàn)時(shí),天空不再哭泣,漸漸露出笑臉。于是一群一群的鳥(niǎo)兒從四面八方竄出來(lái),在半空中盡情舞蹈,開(kāi)著自己的狂歡派對(duì)。
媽媽,我真覺(jué)得這些鳥(niǎo)兒是在白云上的學(xué)校里上學(xué)。
它們?cè)谠贫渖暇毩?xí)各種各樣的'飛行技巧。如果它們不認(rèn)真練習(xí),偷偷玩游戲,那它們的老師是要把它們的羽毛拔一根下來(lái)的。它們?cè)谔?yáng)房里吃飯,沐浴太陽(yáng)光,吃樹(shù)上的果子,也吃甜甜的云朵。
然而,雨一下,它們就必須放假。
風(fēng)大聲吼叫著,雨從烏云里跳了出來(lái),雷電在天上扭動(dòng)身子。這時(shí)鳥(niǎo)兒們就從云朵間跑出來(lái),頂著大雨和濕漉漉的翅膀你追我趕地飛回家里。
你可知道,媽媽,它們的家是在樹(shù)上,在樹(shù)葉休憩的地方。
你沒(méi)有看見(jiàn)它們都跑走了嗎?你不知道它們?yōu)槭裁床煌O聛?lái)戲耍呢?你不知道它們要去哪個(gè)地方嗎?
我自然知道答案。它們和我一樣,有一個(gè)可愛(ài)又溫馨的小家,也有溫柔的鳥(niǎo)媽媽在家門(mén)口,淋著雨,憂心著遠(yuǎn)處的孩子們。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 4
太陽(yáng)從地平線上升起,第一抹明亮的光輝照耀大地。白云在天空中漫步,悠然自得。風(fēng)從天空中吹過(guò),給大地帶來(lái)的了一絲沁涼。伴隨著“喳喳”的聲響,一群小鳥(niǎo)從樹(shù)叢中飛出,在天空中展開(kāi)雙翅,邊叫喚著邊開(kāi)始翩然起舞。
爸爸,我真的認(rèn)為那群小鳥(niǎo)是在那枝葉茂密的樹(shù)叢中的學(xué)校里上學(xué)的。它們坐在枝頭聽(tīng)老師講課,若它們要在課上放松放松身體,交頭接耳地講悄悄話的話,它們的老師是會(huì)罰它們圍繞樹(shù)叢練習(xí)飛行的。
太陽(yáng)一來(lái),它們便放假了。
鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)扇動(dòng)著翅膀,用明亮的歌喉發(fā)出清脆的歌聲。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著身體,風(fēng)便成了它們的舞伴,就這樣,鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩信啪毘鲆恢б恢У腵美妙的圓舞曲。
你可知道,爸爸,它們的家在天上,在太陽(yáng)公公休息的地方。
但為它們?yōu)槭裁床换丶,而是在空中與玩伴嬉戲呢?
恩,我覺(jué)得我可能是它們也有自己的爸爸吧,它們?cè)谶@嬉鬧著等爸爸接它們回家,就像我在幼兒園的滑滑梯上等爸爸來(lái)接我回家一樣。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 5
就在昨天,我和蔡先軒一起去表演,一起彈鋼琴。我們步行去那里。在路上,我發(fā)現(xiàn)一大群鳥(niǎo)在我們面前。在他們旁邊,一只鳥(niǎo)正在靜靜地睡覺(jué)。我剛想抓住它,突然想到:這鳥(niǎo)應(yīng)該沒(méi)那么笨吧。想睡就睡自己家吧!而且它不動(dòng),好像不睡覺(jué)!喜歡.喜歡.死了。我被自己的想法震驚了。為了證明我的想法是正確的,我對(duì)它吼了一聲,嚇了它一跳,做了一個(gè)抓住它的動(dòng)作,但它還是一動(dòng)不動(dòng),眼睛還是緊緊閉著。我吞了一口冷氣,天!我猜對(duì)了。它真的是一只死鳥(niǎo)。我為這只鳥(niǎo)深深哀悼。其他的`鳥(niǎo)兒都在開(kāi)心的玩耍,而你,這么可憐的人,卻睡在這里。
唉!
當(dāng)我們結(jié)束表演,回家路過(guò)那里的時(shí)候,我很驚訝,一大群鳥(niǎo)還在那里唱歌,玩耍,但是缺少的是那只鳥(niǎo)!我看到,當(dāng)初那只鳥(niǎo)躺的地方,已經(jīng)沒(méi)有了它的身影,只有落寞的夕陽(yáng)。我在想:有沒(méi)有可能它已經(jīng)去了那個(gè)美麗的天堂?還是被別的鳥(niǎo)叼回家了?這是一個(gè)謎,但不幸的是我無(wú)法解開(kāi)它。
今天去上乒乓球課的路上,看到了一件讓我困惑的事情。一只鳥(niǎo)和我昨天看到的鳥(niǎo)躺在同一個(gè)位置,它的樣子和昨天一模一樣!它會(huì)重復(fù)嗎?
唉!好神秘!
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 6
真好!爸爸給我買了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。我把它們放在一個(gè)精美的籠子里,籠里有飲水機(jī)、食盆、草窩,還有一根小橫木,那可是小鳥(niǎo)平時(shí)的“立足之地”呢!
只要一有人走近,它們就會(huì)“嗖”地跳離橫木,雙腳緊抓籠邊的鐵絲網(wǎng),原本西米大小的眼睛瞪得大大的`。
兩只珍珠鳥(niǎo)中,一只是白的,一只是灰的,我給它們起名為“珍珍”和“珠珠”!罢湔洹笔侵恍埒B(niǎo),頭常常抬得老高,一副神氣十足、桀驁不馴的樣子。它全身是米白色,嘴是淡橙色,平時(shí)最愛(ài)做的事情是吃飯、睡覺(jué)、在籠子里跳來(lái)跳去!爸橹椤焙退灰粯,“珠珠”是只雌鳥(niǎo),身體大部分是灰色,眼睛下面兩塊橙色斑點(diǎn)清晰可見(jiàn)。更絕的是,它黑色尾羽上有很多白色圓點(diǎn),像一粒粒珍珠,很漂亮。它雖然也喜歡吃飯、睡覺(jué),但更喜歡梳理自己的羽毛。
它們吃食的方法大有不同!爸橹椤焙帽纫粋(gè)淑女,吃飯總是細(xì)嚼慢咽,好像在品味山珍海味一般,一粒一粒吞進(jìn)肚里,吃完后還會(huì)意猶未盡地咂巴著嘴!罢湔洹本筒灰粯,它做什么事情都很躁,當(dāng)它餓了的時(shí)候,狼吞虎咽,絲毫不給喉嚨放松的機(jī)會(huì)。
這就是讓我又愛(ài)又頭疼的“珍珍”和“珠珠”。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 7
放學(xué)后,小明背著書(shū)包回家了。突然,他看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。小明走過(guò)去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的翅膀受傷了。它拼命地拍打著翅膀,試了一次又一次,但是它不會(huì)飛。小明看著它,心想:可憐的'小鳥(niǎo)。”結(jié)果,他一路抱著鳥(niǎo)沖回家。
小明一到家就喊道:爸爸,這只鳥(niǎo)受傷了!”爸爸趕緊把藥箱拿來(lái)。爸爸一只手拿著鳥(niǎo),另一只手拿著藥水清洗傷口。然后他拿出繃帶,小心翼翼地包扎這只鳥(niǎo)?赡芴y了,鳥(niǎo)痛“冀冀”哭了。小明連忙說(shuō)道:爸爸,放輕松點(diǎn),那只鳥(niǎo)會(huì)受傷的!”繃帶包扎好后,爸爸用膠帶把它牢牢地固定住。
小明找到一個(gè)籠子,把鳥(niǎo)放了進(jìn)去。每天仔細(xì)喂鳥(niǎo),喂它,喝水。幾天過(guò)去了,這只鳥(niǎo)的傷痊愈了。一天,小明看見(jiàn)那只鳥(niǎo)用嘴啄籠子。小明突然想:鳥(niǎo)也需要自由。把它鎖在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個(gè)星期六,小明和他的爸爸來(lái)到公園,打開(kāi)籠子,讓小鳥(niǎo)飛了出去。這只鳥(niǎo)專門(mén)圍著小明和他的爸爸轉(zhuǎn),然后快樂(lè)地飛走了。小鳥(niǎo)消失在遠(yuǎn)處時(shí),小明和他的父親不情愿地回家了。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 8
在我的家鄉(xiāng),有一片竹林,那片竹林住著許多的鳥(niǎo),黃的,綠的,黑的有好幾種顏色呢!
黎明時(shí)分,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,鳥(niǎo)媽媽們?cè)缭绲木推饋?lái)了,為雛鳥(niǎo)準(zhǔn)備食物,不是說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”嗎?嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,幼鳥(niǎo)們因得到了充實(shí)的食物而興奮的跟著媽媽學(xué)唱那黎明曲,“起床了,起床了,新的一天又來(lái)到了”,我們的小小鬧鐘正在為我們報(bào)時(shí)呢,新的一天,新的生活,所有的不快樂(lè)都被遺留在了昨天,只有那令人陶醉的歌謠和愉悅的.生活。
中午,鳥(niǎo)媽媽們都忙累了,也該好好睡一覺(jué)了,可雛鳥(niǎo)們可不是這么想的,在那嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,一會(huì)又餓了,一會(huì)又叫媽媽撓一撓癢癢……還真是麻煩啊!中午的歌聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在耳邊不停地蕩漾著,仿佛想要鉆進(jìn)耳朵里,讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
如果說(shuō)一天中哪個(gè)時(shí)候的歌聲最動(dòng)聽(tīng),那肯定要數(shù)晚上了,鳥(niǎo)媽媽們會(huì)唱出最好,最美,最能表達(dá)母愛(ài)的歌曲來(lái)祝愿自己的孩子能夠茁壯成長(zhǎng),并開(kāi)心的看著雛鳥(niǎo)又度過(guò)了美好的一天,離自己獨(dú)立生存又近了一步,鳥(niǎo)媽媽們非常的高興,毫無(wú)保留的釋放出了母愛(ài)。
家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)林很美,家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)也美,但是母親更美!!!
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 9
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)笑瞇瞇地從東方升起,暖洋洋地照耀著大地。
一只小蝸牛爬到了一棵茂盛的大樹(shù)下,它說(shuō):我好想爬到樹(shù)枝上,去看看美麗的風(fēng)景!
枝頭的黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,漂亮的尾巴翹得高高的,它對(duì)小蝸牛說(shuō):哈哈,怎么可能?你白日做夢(mèng)吧,你怎么可能爬得上來(lái)?只有像我這樣有翅膀的,才能飛到樹(shù)枝上看風(fēng)景。
小蝸?纯创髽(shù),是真的很高啊,不過(guò)它一聲也不吭的繼續(xù)往上爬。小蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但是它還是堅(jiān)持著,向上,向上,挪一點(diǎn),再挪一點(diǎn)。
它爬呀,爬呀。晚上到了,太陽(yáng)落山了,月亮掛上了樹(shù)梢。它爬呀,爬呀,月亮走了,太陽(yáng)又升起來(lái)了。它終于爬上了樹(shù)枝,它看見(jiàn)火紅色的天空上有自由飛翔的小鳥(niǎo),碧綠的草坪上有五彩繽紛的花朵它自豪地喊道:我爬上來(lái)啦,我終于爬上來(lái)了!真的好美啊!
黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了驚奇的問(wèn):天啊,你是怎么爬上來(lái)的'?小蝸牛說(shuō):再長(zhǎng)的路一步步也能走完,再短的行程,你不邁開(kāi)腳步也無(wú)法到達(dá),不要在意別人的看法,只要堅(jiān)持自己的想法就可以了。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 10
不久以前,爸爸為我們家里帶來(lái)了兩只新的成員,那就是兩只可愛(ài)的五彩鳥(niǎo),這是一種家養(yǎng)的觀賞鳥(niǎo)。
這兩只小鳥(niǎo)身上有美麗的五種顏色羽毛,分別是黃色、藍(lán)色、綠色、白色和紅色,瞧,它們的羽毛是多么的柔順光亮,“嘰嘰嘰……”多么高妙的.嗓音啊!他們想小精靈一樣,在木杠上蹦來(lái)跳去,瞧那活潑的勁頭,著實(shí)惹人喜愛(ài)啊!
到了晚上,夜幕降臨,小鳥(niǎo)兒們就要休息了,它們會(huì)回到自己的小窩里面去,這溫暖舒適的小窩還是我的杰作哩。它們兩個(gè)把小腦袋躲在自己的絨毛里面,又把羽毛弄的蓬蓬的,哈哈,活像兩個(gè)毛絨球球,十分可愛(ài)。不過(guò)聽(tīng)爸爸說(shuō),大多數(shù)的鳥(niǎo)兒都習(xí)慣于臥在杠上睡,如若真是這樣,五彩鳥(niǎo)還挺懂得享受嘛!
說(shuō)起這兩只小家伙,脾氣還不小呢!昨天不知它們是為了什么吵起了架,兩只小鳥(niǎo)兒都是一副不依不饒的樣子,張大了嘴對(duì)峙著,好像是要拼個(gè)你死我活似的。可是,過(guò)了不一會(huì)兒,它們兩個(gè)又和好如初了,不不不,不是和好如初,是比以前的關(guān)系更好了呢,它們兩個(gè)把小身體擠在一起,還互相為對(duì)方啄癢呢!
瞧這兩只五彩鳥(niǎo)多么可愛(ài)呀,我一定要好好愛(ài)它們!
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 11
放學(xué)了,小明獨(dú)自背著書(shū)包往家走去。忽然,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上跌落下來(lái)。小明走過(guò)去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的.翅膀受傷了。它在拼命地拍動(dòng)翅膀,試了一次又一次,可就是飛不起來(lái)。小明看了,心里想:“這只小鳥(niǎo)真可憐。”于是,就一路捧著小鳥(niǎo)飛奔回家。
小明一到家就喊:“爸爸,這只小鳥(niǎo)受傷了!”爸爸趕緊拿來(lái)醫(yī)藥箱。爸爸一手握著小鳥(niǎo)一手拿著藥水給小鳥(niǎo)清洗傷口,然后拿出繃帶,小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。可能是太用力了吧,小鳥(niǎo)痛得“嘰嘰”叫了起來(lái)。小明連忙說(shuō)道:“爸爸,輕一點(diǎn),小鳥(niǎo)會(huì)疼的!”包扎好了,爸爸把繃帶用膠布固定牢。
小明找來(lái)一個(gè)籠子,把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。每天精心地喂養(yǎng)小鳥(niǎo),給它喂食、喝水。幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了。有一天,小明看到小鳥(niǎo)不停地用嘴巴啄著籠子。小明忽然想到:小鳥(niǎo)也需要自由,把它關(guān)在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個(gè)星期六,小明和爸爸來(lái)到公園,打開(kāi)鳥(niǎo)籠,讓小鳥(niǎo)飛了出來(lái)。小鳥(niǎo)特意在小明和爸爸頭上盤(pán)旋了一圈,然后歡快地飛走了。小明和爸爸等小鳥(niǎo)消失在遠(yuǎn)方時(shí),才依依不舍地回家去。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 12
我常常想,我要能變成一只小鳥(niǎo)該多好啊!因?yàn)槲蚁蛲杂,向往藍(lán)天,向往那潔白無(wú)暇、沒(méi)有一絲污點(diǎn)的白云。
我好想變成一只小鳥(niǎo),我要飛向藍(lán)天,去尋找我自己的人生舞臺(tái)。我要在舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采?我要成為一顆萬(wàn)人矚目的明星?不,我只要屬于我自己的一片天空。
我好想變成一只小鳥(niǎo),我要擁有一雙翅膀,在天空中自由的翱翔,這時(shí)候我就可以大聲的喊:“我自由了!我自由了!”這時(shí)候,我就可以放開(kāi)一堆又一堆的作業(yè);放開(kāi)沉重的心理壓力;放開(kāi)我心中的一切煩惱……
我好想變成一只小鳥(niǎo),飛到天上和藍(lán)天擁抱,去親吻白云,在天地之間自由的'飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有拘束,沒(méi)有限制,一切都是那么無(wú)憂無(wú)慮,,讓人快樂(lè),心情奔放,就像撒了快樂(lè)的蜜糖,每一刻都是那么快樂(lè),那么幸福。
如果真的有這樣的一天,我變成了一只小鳥(niǎo),我想我就應(yīng)該把令我煩惱的東西統(tǒng)統(tǒng)忘掉,所有的不愉快瞬間煙消云散,那時(shí),我就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
但是人變成小鳥(niǎo)是不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想,我想我會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn),雖然它就像泡影一樣脆弱、短暫,可是我還是想為它努力奮斗!加油!
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 13
一只鳥(niǎo)與一棵樹(shù),偶然的相遇。鳥(niǎo)在結(jié)束與風(fēng)的流浪后,飛到了一棵樹(shù)身上樹(shù)告訴她:“可以把這里當(dāng)作避風(fēng)港,愛(ài)留多久就留多久!庇谑牵B(niǎo)靜靜的棲息在樹(shù)身上,安穩(wěn)的睡著了。
偶爾,鳥(niǎo)會(huì)為樹(shù)啄啄蟲(chóng)偶爾,樹(shù)會(huì)幫鳥(niǎo)搔搔癢可是愛(ài)自由的鳥(niǎo),并不想在樹(shù)上筑巢。樹(shù)不希望鳥(niǎo)離開(kāi)他,因?yàn)樗矚g在清晨時(shí),聽(tīng)鳥(niǎo)歌唱他也喜歡鳥(niǎo)在結(jié)束一天的飛翔后,安穩(wěn)地在他身上睡著樹(shù)希望鳥(niǎo)能聽(tīng)到,風(fēng)拂過(guò)枝頭,掉落的鈴鐺聲樹(shù)也希望風(fēng)雨交加的時(shí)候,他強(qiáng)健的枝葉能為她擋風(fēng)遮雨。樹(shù)很想幫鳥(niǎo)筑個(gè)巢,可是他做不到因?yàn)閻?ài)自由的鳥(niǎo)啊,總是笑著不愿受縛。鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大了,可以飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然她每天,還是會(huì)開(kāi)心地與樹(shù)聊天,聊聊她今天去了哪里,聊聊她的朋友們可是她卻不了解樹(shù)的心事……而她飛翔的時(shí)間,卻越來(lái)越長(zhǎng)了。
有一天鳥(niǎo)再飛回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)已經(jīng)枯死了。但她卻永遠(yuǎn)不知道,樹(shù)的心是怎么蝕空的.。但是鳥(niǎo)還是回來(lái)了。因?yàn)樗呀?jīng)將樹(shù)當(dāng)成永遠(yuǎn)的依靠永遠(yuǎn)的家而樹(shù)卻不知道鳥(niǎo)永遠(yuǎn)放它在心中。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 14
今天,我和李加在樓下草坪上玩。我們看到光禿禿的大樹(shù)身上,密密麻麻地長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)圓圓的,白色的蟲(chóng)繭,惡心死了!
里面還有蟲(chóng)子嗎?什么樣子的呢?我們很想知到,就用石頭把繭砸破。一條黃色的幼蟲(chóng)在剩殼里蠕動(dòng),看著就全身起雞皮疙瘩,想著明年春天,它們又要?dú)埡@棵可憐的`大樹(shù),我們決定當(dāng)一會(huì)“樹(shù)醫(yī)”——啄木鳥(niǎo)。我和李加拿起石頭使勁敲打,只聽(tīng)到“嚓嚓嚓”的聲音,一個(gè)個(gè)蟲(chóng)繭被我們“開(kāi)膛破肚”,蟲(chóng)漿四濺,我們的臉上、衣服上都濺滿了蟲(chóng)子的“蛋白質(zhì)”。管不了那么多了,就當(dāng)做一回“蛋白質(zhì)”面膜吧,給大樹(shù)治病要緊。
做“樹(shù)醫(yī)”可不容易呀!不一會(huì)兒,我們的腳站直了,手臂也發(fā)酸了,可蟲(chóng)繭還有很多,怎么辦呢?
這時(shí),我看見(jiàn)地上有一些木條,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。我雙手握住木條的兩端,把木條在大樹(shù)身上來(lái)回刮幾下,一路的蟲(chóng)繭紛紛落下,掉在地上,沒(méi)等它們緩過(guò)神來(lái),我狠狠地在它們身上踩幾下,碾幾下,把它們趕盡殺絕!
辛苦了整整一下午,我們終于把大樹(shù)上的蟲(chóng)子“啄”干凈了。雖然很累,但心里卻是美滋滋的。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 15
這只鳥(niǎo)的精神,讓我熱淚盈眶。
這一天,我正在努力完成堆積如山的作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)物體硬生生落地的聲音,我忙拉開(kāi)窗,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上躺著,這個(gè)弱小的生命不知是摔到哪兒了,一直在扭動(dòng)著瘦小的身體,翅膀冷不防拍打一下,努力地想嘗試帶著傷飛回到樹(shù)上的巢里去。
但是,它的`努力,是徒勞的。
我以為這只可憐的小鳥(niǎo)再也飛不到樹(shù)上的巢里了,便無(wú)可奈何地拉上窗簾,寫(xiě)我小山似的作業(yè)。
但是不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)翅膀拍打的聲音,剛開(kāi)始還以為死神要帶著小鳥(niǎo)走了,但那聲音越來(lái)越大,越來(lái)越有力,感覺(jué)它的翅膀并不比老鷹的翅膀遜色。
終于,我忍不住了,再次拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,馬上就要到巢里了。
終于,小鳥(niǎo)在它的毅力和努力下,飛回了巢里。
這種精神,就像甘甜的溪水,流進(jìn)我內(nèi)心已經(jīng)干燥的田地里,喚醒麥苗無(wú)限的生機(jī)。
成長(zhǎng)的旅途中,并非一帆風(fēng)順,你要勇敢地面對(duì)困難,勇敢地面對(duì)挫折,反敗為勝。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 16
當(dāng)你漫步在秋天的田野上,這時(shí)你看到的是一望無(wú)際的,到處是黃綠交錯(cuò)的景象。小草再也不像春天時(shí)那樣生機(jī)勃勃,那樣團(tuán)結(jié)生長(zhǎng),反而顯得很蒼老,很軟弱,好像年老體衰的老人一般,經(jīng)不起秋天的涼風(fēng)。這里的一切都毫無(wú)生機(jī),周圍很是寂靜,只有風(fēng)過(guò)耳的聲音,你的心情也隨之低沉下來(lái),心里空蕩蕩的,不是嗎?然而就在那一剎那間,一聲?shū)Q叫驚醒了你的低沉,你猛然間向高空望去,看到那一排排整齊的鳥(niǎo),正向南飛去,這時(shí)你低沉的心情將會(huì)怎樣?那時(shí)的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅(jiān)強(qiáng)的鳥(niǎo),不論什么時(shí)候都不會(huì)被困難嚇倒,會(huì)堅(jiān)持到底;那是一種團(tuán)結(jié)精神很高的'鳥(niǎo),時(shí)時(shí)刻刻都想著全隊(duì)的利益。
大雁,羽毛褐色,腹部白色,嘴扁平,腿很短,雖然,它沒(méi)有夜鶯那樣婉轉(zhuǎn)悅耳的嗓音,但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天;雖然,它沒(méi)有金絲雀那樣美麗的身姿,但它那矯捷的雄姿在高空一展風(fēng)采。當(dāng)你看到大雁時(shí),難道你沒(méi)有從中受到一丁點(diǎn)兒的啟發(fā)嗎?難道你就不想想它那堅(jiān)強(qiáng)的意志力?難道你就不覺(jué)得它們的團(tuán)結(jié)精神很可貴嗎?我喜歡大雁,因?yàn)樗鼈兊钠焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看事物不能只因?yàn)橥獗砻蓝矚g,更應(yīng)該看到的是它的內(nèi)在美。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 17
每次看到那自由翱翔的鳥(niǎo)兒,我就想起了那只與我做伴的小鳥(niǎo)。真的很懷念你。那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽(yáng)臺(tái)上,就飛來(lái)了幾只小麻雀啄食著香腸。我一看,它們長(zhǎng)著黃色的肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn),兩只黑黑的大眼睛,那樣子實(shí)在惹人憐愛(ài)。
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“在寒冬時(shí),許多小鳥(niǎo)都因?yàn)榧Z食不夠或者無(wú)家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽(yáng)臺(tái)上,可這群膽小鬼,見(jiàn)我一來(lái),便跑得無(wú)影無(wú)蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“這是因?yàn)槟愀鼈冞沒(méi)產(chǎn)生感情,你要努力呀!”
從那天起,我每個(gè)周末便做鳥(niǎo)巢,偶爾有些時(shí)間,我便到鳥(niǎo)巢里放些米給小鳥(niǎo)充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥(niǎo)解渴。漸漸的`,我與小鳥(niǎo)便產(chǎn)生了濃厚的感情,有時(shí)它們還會(huì)飛到我家里來(lái),給我做伴;有時(shí)它們還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上引吭高歌,讓我聆聽(tīng)它們優(yōu)美的歌喉,那聲音美妙絕倫?傊,我與小鳥(niǎo)成為形影不離的好姐妹。
“啾啾。”天空中小鳥(niǎo)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛(ài)們,你們近來(lái)身體可好?雖然我沒(méi)見(jiàn)到你們,但我依然想著你,愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔!
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 18
你見(jiàn)過(guò)黃鸝鳥(niǎo)嗎?它一種很可愛(ài)的動(dòng)物,它那小巧玲瓏的身軀上長(zhǎng)著一個(gè)鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。
我們一動(dòng)鳥(niǎo)籠,它就翩翩起舞,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,蹦來(lái)跳去,十分活潑可愛(ài)。姐姐把一根木棍插進(jìn)鳥(niǎo)籠,這時(shí),它就不停的'挑著,一會(huì)兒站在木棍上,一會(huì)又飛過(guò)木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的晃動(dòng),好像在警惕敵人的攻擊。
該喂食了,姐姐把小米放在鳥(niǎo)籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時(shí)候,它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥(niǎo)吃食的時(shí)候,上嘴唇一動(dòng)不動(dòng),而下嘴唇卻不停的動(dòng)著,而且速度非?,它一會(huì)兒低頭啄食,一會(huì)兒又看看我,還不時(shí)地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫(huà)著畫(huà)啊?”一會(huì)兒在籠子里一動(dòng)不動(dòng),好象在養(yǎng)神?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,它又開(kāi)始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍(lán)的天空,飛向大自然的懷抱。
黃鸝鳥(niǎo)生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài),我愛(ài)這個(gè)有趣的小生命。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 19
夏天的炎熱總讓人悶得難受,去廚房尋一些涼爽的飲品,聊解燥熱。
一個(gè)黑影伴著“撲撲”的聲音從眼前掠過(guò)。原來(lái)是只小鳥(niǎo)在廚房四處打轉(zhuǎn),不時(shí)朝玻璃窗“得”地一撞。
看樣子,它是從大門(mén)飛進(jìn)廚房?jī)?chǔ)物間找吃的,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),忙“撲撲”飛出來(lái),又不知怎么好,只能亂飛亂撞,求個(gè)出路。瞧它那驚恐的樣:小翅膀撲棱個(gè)不停,眼睛又鼓又圓的。
我正要開(kāi)窗,好讓它從這悶熱的陌生屋子里出去。但我停下了手,望向角落的那個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠。這個(gè)籠子是原來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)時(shí)用的`,后來(lái)鳥(niǎo)飛走了,這籠子也就孤零零地丟這里了。這鳥(niǎo)兒頂可愛(ài)的樣兒,干脆把它抓來(lái),關(guān)籠里養(yǎng)著。
我把剛推開(kāi)了縫的窗戶“砰”地關(guān)緊了,望鳥(niǎo)兒就抓。小鳥(niǎo)恐慌得叫了兩聲,翅膀不停地?fù),發(fā)著斗爭(zhēng)地哀嚎向空中去了。
我頓了頓,腦子里閃過(guò)豐子愷先生說(shuō)的“護(hù)生”,閃過(guò)葉圣陶先生在文章里講的勸孩子放小蜆回家的事。
正在思索,大門(mén)一下子給敞開(kāi)了——奶奶推開(kāi)了門(mén)。鳥(niǎo)兒一見(jiàn)了,忙不迭地?fù)渲岚蝻w了出來(lái)。我亦忙著追出去。
外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,撲著翅膀的鳥(niǎo)兒很快飛遠(yuǎn)了,變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我望著它,情不自禁地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。這時(shí)候,我倒希望它飛得快些。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 20
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它身旁。
一天,蒲公英低著頭無(wú)精打采地說(shuō):“小鳥(niǎo),我快要枯萎了。請(qǐng)你把我的孩子帶到別的地方去。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“怎么可能,我們才認(rèn)識(shí)了幾天!蔽覀兤压⒓易宕灰辛撕⒆泳鸵菸摹!逼压⒄f(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧!毙▲B(niǎo)銜著十棵蒲公英種子飛走了。
小鳥(niǎo)飛到了沙漠,看見(jiàn)金光閃閃的沙子想:要是讓蒲公英在這里生活,一定會(huì)變成億萬(wàn)富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里,可是沒(méi)到一秒鐘可怕的`事情發(fā)生了,狂風(fēng)襲來(lái),沙子鋪天蓋地的刮過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)以最快的速度把蒲公英種子給救了出來(lái),看見(jiàn)種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來(lái)到了湖泊,小鳥(niǎo)先給種子喝水,后來(lái)他想:要是讓種子在這里生活該多好!于是小鳥(niǎo)把種子放在水里,在樹(shù)上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋,看見(jiàn)了趕緊把種子銜上岸說(shuō):“這樣種子會(huì)淹死的,應(yīng)該把種子放在泥土里,這樣它們才能生長(zhǎng)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)懂了,連忙把種子在地里。
小鳥(niǎo)又回到了山谷,看見(jiàn)蒲公英已經(jīng)奄奄一息了,小鳥(niǎo)傷心地哭了,說(shuō):“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去,你放心吧!”
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 21
啊,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。雖然今天就要開(kāi)學(xué)了,但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無(wú)窮。
外婆家在一個(gè)美麗的.村莊里,這里綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷。充滿了大自然的氣息。
在外婆家,我經(jīng)常去森林里捉鳥(niǎo)。記得有一回,我和同村的兒童一起捉鳥(niǎo)玩。他可有經(jīng)驗(yàn)了,他先用一個(gè)小木棍在地下?lián)我粋(gè)鍋,再在棍子上扣了個(gè)繩子,一直拖到五六米以外的一棵大樹(shù)后面放著。這些準(zhǔn)備好了之后又在鍋底撒了一把米,然后便躲了起來(lái)。一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)這只鳥(niǎo)早鍋邊轉(zhuǎn)悠,確定沒(méi)有危險(xiǎn)便一頭鉆了進(jìn)去,但它也很警惕,吃一口后就回頭左顧右盼的,同村的兒童立馬把繩子一拉,鍋一倒。“捉到了,捉到了!”我大聲地呼喊,只見(jiàn)他輕輕掀開(kāi)鍋口,小鳥(niǎo)立即往有光的地方撲,可還是被他捉住了。再一看,捉到的那只鳥(niǎo)簡(jiǎn)直美極了,頭是白的,身體卻是藍(lán)的。我非常喜歡?赏鍍和瘏s不以為然的說(shuō):“哎,倒霉,怎么捉住它,這鳥(niǎo)我已經(jīng)有兩三只了,送給你吧,就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念!憋@然他對(duì)這只鳥(niǎo)不屑一顧,我也并不推遲,便拿了過(guò)來(lái),順便說(shuō)了聲:“謝謝!”他沒(méi)做聲,繼續(xù)捉鳥(niǎo)去了。
今天,當(dāng)我一看到那只鳥(niǎo),便好像看見(jiàn)捉鳥(niǎo)的那一幕。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 22
大雨已經(jīng)連下好幾天了,人們都待在家里,我也不例外。天空灰蒙蒙的,烏云仿佛要吞噬一切,甚至見(jiàn)不到一只鳥(niǎo)。
“啪”一只小巧的麻雀映入我的眼簾。它停在我家的屋檐上,想休息一會(huì)兒,雨水浸濕了它的羽毛,使它飛起來(lái)是那么的.吃力,我本以為這只小鳥(niǎo)會(huì)等雨停了之后再飛走,沒(méi)想到它歇了一會(huì)兒又飛起來(lái),我也再無(wú)心寫(xiě)作業(yè),盯著這只小鳥(niǎo),想看看這只鳥(niǎo)到底想做什么,只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)飛往不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上,銜來(lái)一根樹(shù)枝又飛回我家的屋檐上,這時(shí)候我才注意到屋檐下有個(gè)用樹(shù)枝壘出的鳥(niǎo)巢框架,我家住的離樹(shù)很遠(yuǎn),光是飛來(lái)飛去就要花上一分鐘,更何況大雨還在下著。這只麻雀每飛幾個(gè)來(lái)回就要歇一歇,抖一抖身上的雨滴,繼續(xù)自己的工作,我想:“今天它是住不成這個(gè)巢了!北闳ジ勺约旱氖虑榱恕0,雨停了,我想讀一會(huì)兒書(shū),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)在屋檐下多出了一個(gè)完美的巢和一只氣喘吁吁的小鳥(niǎo),我不經(jīng)疑惑:“這只小鳥(niǎo)那么累的干活,是為什么呢?”
第二天,巢里出現(xiàn)了四個(gè)鳥(niǎo)蛋。原來(lái)它昨天大雨中拼了命的筑巢是為了給自己的寶寶支起一個(gè)家!我頓時(shí)為這位偉大的母親感到肅然起敬。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 23
一天,我放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí),突然聽(tīng)到有小鳥(niǎo)的叫聲。再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲是從樓梯道傳過(guò)來(lái)的。于是,我連忙跑過(guò)去尋找。我發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對(duì)小小的翅膀,羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。我看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,我很心疼。我想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會(huì)被被其它大動(dòng)物傷害或吃掉的。想到這兒,我決定把它送回大自然,讓它在大自然里自由自在地學(xué)習(xí)飛翔。
我費(fèi)了九牛二虎之力才將它堵在一個(gè)角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為我會(huì)傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。我撫摸著它的羽毛,對(duì)它說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),別害怕,我是來(lái)送你回家的!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著我的手指,用輕巧巧的小爪彈著我的手心,弄得我癢癢的`。
我輕手輕腳地帶小鳥(niǎo)乘電梯下樓,把小鳥(niǎo)放在一片寬闊的草坪上。我依依不舍地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),大自然就是你的家,趕緊回家,快快學(xué)會(huì)飛翔吧!”小鳥(niǎo)時(shí)飛時(shí)跳地向前移動(dòng),嘰嘰地叫著,好像在感謝我呢。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 24
每次看到那自由飛翔的鳥(niǎo)兒,我就想起了那只與我作伴的小鳥(niǎo)。真的很懷念你。
那是一個(gè)寒冷的冬天。爸爸媽媽剛把香腸掛到陽(yáng)臺(tái)上,就飛來(lái)了幾只小麻雀啄食著香腸。我一看,它們長(zhǎng)著黃色的肚皮,身上的'黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn),兩只黑色的大眼睛,那樣子實(shí)在惹人憐愛(ài)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“在寒冬時(shí),許多小鳥(niǎo)都因?yàn)榧Z食不夠或者無(wú)家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎!”我想了想,從廚房里抓了一把米撒在了陽(yáng)臺(tái)上。可這群膽小鬼,見(jiàn)我一來(lái),便跑得無(wú)影無(wú)蹤,我便垂頭喪氣。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“這是因?yàn)槟愀鼈冞沒(méi)產(chǎn)生感情,你要努力呀!”
從那天起,我每個(gè)周末便做鳥(niǎo)巢。偶爾有些時(shí)間,我便到鳥(niǎo)巢里放些米給小鳥(niǎo)充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥(niǎo)解渴。漸漸地,我與小鳥(niǎo)產(chǎn)生了濃厚的感情,有時(shí)它們還會(huì)飛到我家里來(lái),跟我作伴呢!我與小鳥(niǎo)成為了形影不離的好姐妹。
“啾啾!碧炜罩行▲B(niǎo)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛(ài)們,你們近來(lái)身體可好?愿你在藍(lán)天中自由飛翔,身體健康。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 25
在一天夜里,突然傳來(lái)“咔嚓”的一聲一只小鳥(niǎo)破殼而出,這就是我。
我和我的爸爸媽媽住在一個(gè)無(wú)人的小島上。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)我們的老家本不在這,而是在一個(gè)美麗富饒的小島上,是為了躲避來(lái)逃難的。具體的我不知道,雖然這被人稱為“恐怖島”,可是我喜歡這的'藍(lán)天·白云·大海和這的一草一木。有是好奇心的我想媽媽提出我要回老家看,可媽媽不讓說(shuō)回去只有等死的份,我好疑惑是誰(shuí)要把我殺死呢?
后來(lái),媽媽跟我說(shuō)我們住在一座大山上,那美麗極了!可后來(lái)來(lái)了一個(gè)叫“人”的怪物,把我們的同胞兄弟都跟抓走了,我們無(wú)法生存,才戀戀不舍的搬家了。當(dāng)媽媽講完這一切,已是淚流滿面了。
有一天,我正在捉蟲(chóng)子,突然看見(jiàn)一個(gè)黑影,會(huì)不會(huì)是媽媽說(shuō)的人呢,我逃命似地跑回家。告訴媽媽自己看到的一切,快去瞧瞧吧。
媽媽心驚膽寒的出了家門(mén),向我指的方向看去也嚇呆了。
“媽媽媽媽,是人嗎?”“孩子別怕那是我們的同類,是我們的好友!眿寢屵呎f(shuō)邊向他們飛過(guò)去,當(dāng)媽媽看見(jiàn)那小鳥(niǎo)后和他抱頭痛哭。小鳥(niǎo)們告訴媽媽,人類吃兔子,山雞還不夠還來(lái)吃我們幼小的鳥(niǎo)兒我聽(tīng)了,心想;人類為什么那么殘忍呀,大家是地球上的同伴,為什么要自己人傷害自己人呀?
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 26
下了一周的雨天終于過(guò)去了,小明到樹(shù)林里去玩。在樹(shù)林里小明看到了許多美麗的不知名的小鳥(niǎo)。其中有一只小鳥(niǎo)小明最喜歡,它有鮮艷的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,美麗極了,小明想把它帶回家。小明拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)子,用樹(shù)枝撐著放在一個(gè)空地上,在樹(shù)枝上綁上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。在網(wǎng)子下的空地上撒上了一些小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西。他拉著繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在了一邊。過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)們聞到了香氣,就飛來(lái)網(wǎng)下吃東西。小明看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)猛的一拉,網(wǎng)下抓到了一只小鳥(niǎo)。小明把小鳥(niǎo)放到了鳥(niǎo)籠了把它帶回了家。
回到家了,小明高興的給小鳥(niǎo)吃東西,喝水,并逗它玩?墒切▲B(niǎo)顯的很不高興,很沒(méi)有精神的站在那了,再也不象在樹(shù)林里那么歡唱。看到這樣小明也很不高興,應(yīng)該怎么辦呢?小明去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“應(yīng)該放了它,不能隨便捕捉小動(dòng)物,這樣小動(dòng)物會(huì)不快樂(lè)的!”小明聽(tīng)了媽媽的話,馬上打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛了小鳥(niǎo)。
過(guò)了幾天,小明又來(lái)到了樹(shù)林,看到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱歌,他也感到很高興。他覺(jué)的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好安寧的家。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 27
我們的小區(qū)很小,稱得上真正的“小區(qū)”。但是,我們小區(qū)又別有一番美景,供我們細(xì)看。
小區(qū)里有很多小鳥(niǎo),大概有一千多只吧!鳥(niǎo)兒的種類是麻雀。它們住在樹(shù)上,早晨唱歌,中午便“出去玩”,而晚上又嘰嘰叫著飛回來(lái),在樹(shù)上歇息。
小區(qū)的樹(shù)很茂密。有松樹(shù),有普通的.大樹(shù),小鳥(niǎo)就休息在那些地方。
每天一早,我就會(huì)聽(tīng)到小區(qū)所有鳥(niǎo)的歌聲,然后便起床。它可以催我起床呢!而中午它們的歌聲就消失不見(jiàn),一瞧,原來(lái)它們紛紛飛走,要去小區(qū)外面玩呀!這習(xí)慣很好,可以不打擾我們睡午覺(jué)。晚上,眾鳥(niǎo)歸巢,一隊(duì)又一隊(duì)的麻雀飛回來(lái),甚為好看。在此之前,它們還要做一個(gè)“儀式”:先從一個(gè)單元的頂樓擠成團(tuán)飛到對(duì)面頂樓,再?gòu)倪@個(gè)頂樓飛回開(kāi)始那個(gè)頂樓。如此反復(fù)4次飛回樹(shù),再在樹(shù)上方繞一圈便返回自己的家。真可愛(ài)!
小區(qū)的鳥(niǎo)也有一些兒壞處哩。每次有人在樹(shù)下停車時(shí),它們便往下拉大便。但是我們應(yīng)該想想,樹(shù)是麻雀的家,麻雀的家下面就是麻雀停車庫(kù),而人在下面停車…可想而知。
我愛(ài)我的小區(qū),我愛(ài)小區(qū)的那道美麗風(fēng)景線—小鳥(niǎo)!
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 28
在一片美麗的大森林里,有一棵又高又壯的白樺樹(shù)和一只善良的啄木鳥(niǎo)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,啄木鳥(niǎo)來(lái)到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)身上有一只蟲(chóng)子,就一下飛過(guò)去,捉到嘴里。白樺樹(shù)生氣地說(shuō):“去去去!一邊去!不要破壞我的皮膚,這樣很疼的!”“小蟲(chóng)子已經(jīng)爬到您的皮膚上了,我想幫您把蟲(chóng)子消滅掉。是不是我弄痛您了?下次我一定會(huì)注意的!弊哪绝B(niǎo)急忙說(shuō)。
第二天,啄木鳥(niǎo)又來(lái)了。這一次,他小心翼翼地去捉樹(shù)上的蟲(chóng)子。白樺樹(shù)惱怒了,說(shuō):“我看透你了,就是想破壞我的皮膚!”啄木鳥(niǎo)只好失望地飛走了。從此,他再也不來(lái)了。
白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,全身無(wú)力。蜜蜂看見(jiàn)了,擔(dān)心地問(wèn):“白樺樹(shù),你怎么了?為什么連說(shuō)話的.力氣都沒(méi)有?”“我也不知道。 卑讟鍢(shù)說(shuō)話的聲音十分小。蜜蜂發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)身上有許多蟲(chóng)子,馬上去找啄木鳥(niǎo)。
啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了,熱情地幫助白樺樹(shù)把病治好了。
蜜蜂了解了事情經(jīng)過(guò),對(duì)白樺樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有啄木鳥(niǎo),你就會(huì)枯萎,所以你應(yīng)該感謝啄木鳥(niǎo)!卑讟鍢(shù)羞紅了臉,低下了頭,連忙向啄木鳥(niǎo)道歉。從此,他們成了最好的朋友。
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 29
星期天,爸爸從寵物市場(chǎng)上,買了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。
珍珠鳥(niǎo)非?蓯(ài),它的嘴巴又紅又尖,背上的毛是灰色的,當(dāng)翅膀打開(kāi)時(shí)背部就會(huì)顯現(xiàn)出一些白色的圓點(diǎn)。它睡覺(jué)時(shí),腹部濃密的'絨毛正好把那雙淺紅色的小爪子蓋住。珍珠鳥(niǎo)的叫聲非常動(dòng)聽(tīng),但當(dāng)它們受到驚嚇時(shí),叫聲會(huì)很尖。
回到家,我上網(wǎng)查了一下珍珠鳥(niǎo)的習(xí)性。我了解到,珍珠鳥(niǎo)在喂養(yǎng)時(shí),籠底必須有2厘米厚的棉花,而且珍珠鳥(niǎo)很喜歡嬉水。我便用一個(gè)小碗盛了碗清水,放進(jìn)鳥(niǎo)籠。我在一旁靜靜地看著,它們從籠子頂上一下飛下來(lái),爪子輕輕沾水便又迅速飛開(kāi),特別有意思。
時(shí)間久了,我小心翼翼地把它們放出籠子,它們就會(huì)輕輕地落到我的肩上。那天它們正在我的肩上與我親密接觸,表哥來(lái)了,正想摸摸它們,它們被嚇了一跳,迅速“逃離”到屋頂。然后,只聽(tīng)“撲”的一聲,兩泡鳥(niǎo)屎從天而降,正巧擊中了表哥的鼻子,那樣子滑稽極了。表格摸摸鼻子一看,無(wú)奈地做了一個(gè)要吐的樣子,灰溜溜地走了。
看了我家的珍珠鳥(niǎo),你們喜歡它們嗎?
鳥(niǎo)的學(xué)校作文 30
我家有一只可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)。
“五一”放假的時(shí)候,我到媽媽廠里去玩,保安隊(duì)長(zhǎng)送給我一只剛剛生出來(lái)的小鳥(niǎo),原來(lái)有二只的,逃走了一只,它們是雙胞胎。
第二天,我回到家,爸爸一眼就認(rèn)出它是一只布谷鳥(niǎo)了。我開(kāi)始仔細(xì)的觀察它了,哇!我發(fā)現(xiàn),它全身黑黑的羽毛,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又尖的小嘴、又尖又細(xì)的腳爪,我一下子就喜歡上它了,我立刻給它取了個(gè)名字叫“谷谷”,誰(shuí)讓這個(gè)“谷谷”會(huì)“布谷”!“布谷”!的叫呢!
過(guò)了幾天,在我們?nèi)壹?xì)心照料下,“布谷”漸漸長(zhǎng)大了,跟我們也越來(lái)越熟了。
又過(guò)了幾天,爸爸給它造了一個(gè)小鳥(niǎo)巢,有了這個(gè)小鳥(niǎo)巢后,可愛(ài)的“谷谷”越來(lái)越聽(tīng)話了,但也讓我很生氣,它的`卵巢里全是大便。我看它老關(guān)在那兒,就把它放了出來(lái),誰(shuí)知,它在我手上撒了一堆“紀(jì)念品”我就去抓它,它又不自覺(jué)的在陽(yáng)臺(tái)上撒下了一堆“紀(jì)念品”,我就把它放回了鳥(niǎo)籠子。
打這以后,我天天到院子里給它捉蟲(chóng)子吃,給它喂玉米。
“布谷”真是太可愛(ài)了,我真喜歡它。
我想,等它和我很熟了,會(huì)獨(dú)自生活了,我就讓它飛去找媽媽,動(dòng)物和人一樣也是有感情的,它一定會(huì)再飛回來(lái)看我的吧!
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