我的班長(zhǎng)作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的班長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班長(zhǎng)作文1
我的副班長(zhǎng)—?jiǎng)⒕妇,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),平常扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,一個(gè)紅撲撲的臉蛋。
她是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)合格少先隊(duì)員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的.解法,副班長(zhǎng)定睛一看,有錯(cuò)。她算了很多遍,結(jié)果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說:“老師,我認(rèn)為這道題有錯(cuò)!崩蠋熍钠鹗终f:“不錯(cuò),這道題我是故意這樣寫的,為的就是考考你們,你們都沒有副班長(zhǎng)這樣的不放棄的精神,有錯(cuò)了不放棄,不服輸?shù)木,我們大家要向副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!
她也很樂于助人。有一次,老師要我們用藍(lán)筆考試,我用著用著,突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說:“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”副班長(zhǎng)聽到我的聲音,說:“怎么了?”我連忙說:“我的藍(lán)筆突然不下水了,怎么辦啊?我只有一只。”副班長(zhǎng)二話不說,馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來。
這就是我的副班長(zhǎng),她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
我的班長(zhǎng)作文2
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!
吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語文成績(jī)還是英語成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績(jī)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!
吳亞男就是我身邊的小能手!
我的班長(zhǎng)作文3
我有一個(gè)同學(xué)叫楊小雨,他是我們班的班長(zhǎng),也是成績(jī)最好的。他很愛看書。有一次,上體育課,那可是全班同學(xué)最喜歡的課,還沒到上課的時(shí)間,同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵?chǎng)上了。排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地等待著老師的到來!岸b忊彙鄙险n了,老師跑到操場(chǎng)上說:“自由活動(dòng),”同學(xué)們心里像開了花一樣,每個(gè)人都去玩了,我去找楊小雨,找遍了整個(gè)操場(chǎng)就是不見他的人影。突然班級(jí)里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看,原來他在班級(jí)里的`圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書,正在認(rèn)真的看著。看他那樣子誰忍心去打擾他。
他不僅愛看書還是老師的好助手。有一次,電腦老師讓班長(zhǎng)楊小雨站在隊(duì)伍的末尾,一上課正好秩序排著整齊的隊(duì)伍下樓。第二次電腦課,楊小雨下來管人,有許多人在講話。楊小雨說:“你們?cè)僦v話就不準(zhǔn)上電腦課。”許多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話,楊小雨說:“你們?cè)僦v話我就讓老師讓你退學(xué)!澳切﹥汗徊恢v話了。
楊小雨真是我的偶像。
我的班長(zhǎng)作文4
我們的班長(zhǎng)名叫孔宇,她個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,還長(zhǎng)著一雙水汪汪、似乎會(huì)說話的'大眼睛,更值得一提的是她的順風(fēng)耳,老師不在的時(shí)候,課堂上只要有一點(diǎn)亂說話的聲音,她都能聽見,并提醒他(她)們。
班長(zhǎng)的愛好很廣泛,比如舞蹈、鋼琴和唱歌……另外,她很樂于助人,每次別人身她借文具,她會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。
一天,下課時(shí),我和班長(zhǎng)還有另外幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,正玩得起勁的時(shí)候,突然有位同學(xué)摔倒了,班長(zhǎng)立刻讓我們停下來,并走過去關(guān)心地問:“疼嗎?要緊嗎?要不你先休息一下吧!”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,班長(zhǎng)輕輕扶著她,坐到花壇邊,還象個(gè)小大人一樣幫她吹一吹,揉一揉。
這就是我們的班長(zhǎng),樂于助人的班長(zhǎng),我們都很喜歡她。
我的班長(zhǎng)作文5
在我們班里有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的.頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛。
她時(shí)而溫柔,卻又時(shí)而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時(shí)亂起來,許多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說:“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。
當(dāng)然,她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈,這個(gè)受同學(xué)們尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱職嗎?
我的班長(zhǎng)作文6
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)做個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。為同學(xué)們做個(gè)好的磅樣。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)先把自己的`膽量練出來,上課勇于舉手;我會(huì)注意自己的形象,我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。我會(huì)讓全班同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來。
如果我是班長(zhǎng),我要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心同學(xué)們,實(shí)事求是,不說謊話,愛動(dòng)腦筋,熱愛勞動(dòng),心靈美,語言美,形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正,讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
如果我是班長(zhǎng),要樂于助人。如果同學(xué)們有題不會(huì)寫,我就去幫助他,讓每一個(gè)同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。
如果我是班長(zhǎng),我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們們的問題、意見和建議及時(shí)反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)們,讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像老師那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾……
如果我是班長(zhǎng),一定要用我的努力,要以德服人,這樣才能做好一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文7
我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——王xx。
王xx,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,讓人一看就很喜歡,她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。
她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說的重點(diǎn),她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問題的聲音很洪亮,讓人聽起來心情舒暢。
她也有很多的特長(zhǎng),比如說,鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國CBT英語大賽的.金獎(jiǎng)呢。
她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢,她每一次干起活來都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn),比如說,捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。
王xx是一個(gè)好班長(zhǎng),她十分的盡職盡責(zé)。
我的班長(zhǎng)作文8
班長(zhǎng)好比班上的管家,是班上的領(lǐng)頭羊。入學(xué)以來,我一直都有當(dāng)班長(zhǎng)的愿望,以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才華,始終沒有會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭勤懇的小牛,任憑任怨地為同學(xué)服務(wù)。我會(huì)把班上的事物管理好,當(dāng)老師的得利助手,減輕老師處理班務(wù)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)平等地對(duì)待每個(gè)同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,也向同學(xué)傳達(dá)老師的苦衷。
當(dāng)上班長(zhǎng)后,我也會(huì)努力拉近同學(xué)之間的關(guān)系。我將帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的事情,為有困難的'同學(xué)奉獻(xiàn)愛心,在任何情況下,我會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。對(duì)于那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我將給予勸告。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)大公無私地調(diào)解,化干戈為玉帛。
在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,做個(gè)好榜樣,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣帶給同學(xué)們。我會(huì)做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
雖然我現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng),但將來若有機(jī)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)最棒的班長(zhǎng)!
我的班長(zhǎng)作文9
要說我班長(zhǎng)的性格,這可不怎么好講。對(duì)我們來說,他有時(shí)好有時(shí)壞,上一秒晴空萬里,下一秒萬里烏云……一個(gè)詞形容只有兩個(gè)字:多變。這本領(lǐng)怕是孫悟空也要嚇一跳。不信請(qǐng)看:
第一變,饞:我好不容易有了兩塊錢,就盼著下課好飽餐一頓。好不容易盼到了下課,我抓起書包沖向小賣部,我才剛沖到老板面前班長(zhǎng)也追上來說:“陳霖今天不是剛說不能買小賣部的東西嗎?你不要以為可以瞞天過!蔽铱毂簧鋾灹耍鋵(shí)我也明白他無非想要點(diǎn)“賄賂”罷了,看他嘴角的.口水我就明白了。所以無奈,只好給他一塊錢了?墒俏业诙烊耘f被他告發(fā)…
第二變,奸:今天中午領(lǐng)讀員還沒來。紀(jì)律委員也不在,只好有班長(zhǎng)出馬管紀(jì)律。可是他自己也在談笑風(fēng)生,能行嗎?這時(shí)門前有一個(gè)黑影閃過他馬上變臉大吼道:“安靜!”然后他自己扯出一本書,馬上看了起來。你想知道結(jié)果嗎?呵呵班長(zhǎng)被夸成什么自律有責(zé)任心,自覺安分守己。我們被罵成不自律,不自覺…
以上只是介紹了班長(zhǎng),其中兩變,如果你要領(lǐng)略他的72變歡迎來白象小學(xué)認(rèn)識(shí)五班的班長(zhǎng)——小文吧!
我的班長(zhǎng)作文10
她有一張瓜子臉,好看的瓜子臉上嵌著一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下面有著一對(duì)大眼睛,水汪汪的,猶如雨后那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),在陽光的照耀下,猶如金絲一般,摸起來可真叫一個(gè)舒服,她的性格開朗,每天都樂呵呵的,她有一個(gè)特點(diǎn),就是臉上老掛著燦爛的笑臉。
有一次在學(xué)校,我忘記帶筆了。我到處借筆,可怎么也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆,我疑惑地看著她,她只是對(duì)我笑笑,我開心的接受了。一節(jié)課一節(jié)課過去了。我一不小心在最后一節(jié)課的時(shí)候把他的.筆弄壞了,她笑著走過來問我筆,我小聲的說:“壞了!”我以為她會(huì)憤怒的說:“你這個(gè)人,把我的筆弄壞了,怎么辦?”誰知她就笑盈盈地說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!蔽腋吲d的說:“對(duì),我們還是好朋友!蔽腋袆(dòng)的抱住她,眼淚都要流出來了,我心想這才是真的好朋友。
我覺得她真的很愛笑,看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。
我的班長(zhǎng)作文11
安靜!全體同學(xué)安靜!要不然,叫老師給你們的試卷上扣20分!上課鈴一響,我們的小副班長(zhǎng)林子燁就扯開嗓門大吼大叫,只要他一叫,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就立刻安靜下來,坐的筆直筆直的---大家都怕被扣分。
這個(gè)小副班長(zhǎng)個(gè)頭小,威力可不小,如果惹怒了他,后果不堪設(shè)想。因?yàn)樗偸巧鷼,一生氣頭上就會(huì)有種冒煙的'感覺,而他本人長(zhǎng)的胖嘟嘟的,所以人送愛稱小面包。
這個(gè)小面包是個(gè)吃貨,一看到別人有吃的,就可憐兮兮的走到那個(gè)人面前,說:***,你最好了,你給我點(diǎn)吃的好嗎,你看,我肚子都餓扁了!說罷,就把小肚腩吸進(jìn)去,給那個(gè)人看。如果那個(gè)人還是不給的話,那么,小面包就會(huì)死纏爛打的跟在那個(gè)人后面,就連上廁所都要跟在那人的屁股后面,一直跟到那個(gè)人求饒,給他東西吃為止。
你別看他好吃,可做起事來,那可是十分的認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎。老師讓他去搬作業(yè)本,他準(zhǔn)會(huì)一本不漏的交給老師,如果漏了,那他就會(huì)自責(zé)很久。
哈哈,他可是個(gè)開心果,我們班也就是有了他,才有樂趣,耳聽不如眼見,如果你想見到他,就趕快加入我們6年2班吧!你一定會(huì)忘不了他的!
我的班長(zhǎng)作文12
他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙似乎能看透一切的大眼睛,一個(gè)好似圓盤的大眼睛,兩條像打翻的墨一樣的眉毛。他做事雷厲風(fēng)行,公平公正,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。你想知道關(guān)于他的事情嗎?聽我向你娓娓道來。
有一次,班上的淘氣包和暴力狂吵起來了,眼看著就要打上了,沒有一個(gè)人主持公正,此時(shí),他來了,他一臉怒氣的說到:“都是一個(gè)班的'學(xué)生,吵什么吵,低頭不見抬頭見的!闭f完這句話,頓時(shí)鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。對(duì)于淘氣包來說好像過了一個(gè)世紀(jì)。只聽,暴力狂憤怒的說:“如果不是你把我的筆給扔進(jìn)垃圾桶里我會(huì)打你嗎?”只見,淘氣包被嚇得兩腿發(fā)顫,眼角似乎還有些許淚花,好像在面對(duì)著一個(gè)大恐龍。“王震奧,你扔別人的筆是你的不對(duì),快給安瑞雪道歉。還有你,你也不應(yīng)該向他發(fā)那么大的脾氣!甭牭搅税嚅L(zhǎng)的話,淘氣包急忙向安瑞雪道歉!皩(duì)不起,我不應(yīng)該扔你的筆,我會(huì)給你在買一根的!卑踩鹧┞牭搅四樕徚司徴f:“我也不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣!
你現(xiàn)在是不是正在好奇他是誰?現(xiàn)在讓我來告訴你他是誰吧,他就是我們的好班長(zhǎng)吳尊重。
我的班長(zhǎng)作文13
黃何瑞是我們的班長(zhǎng),他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上數(shù)學(xué)課,他都能第一個(gè)舉手,并正確地回答老師的問題。有一次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師劉老師出了一道難題,我們看完題之后,同學(xué)們都面露難色,正抓耳撓腮的,老師竟然點(diǎn)起了黃何瑞,我以為是老師直接點(diǎn)的黃何瑞,結(jié)果我回頭一看,竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀,他做題的速度也太快了,不是我們能夠輕易超過的呀,真是令人佩服!
你別以為他就是數(shù)學(xué)成績(jī)好,他語文、英語成績(jī)更好。語文老師每次聽寫,他都是全對(duì),英語老師每次報(bào)聽力,他也是全對(duì);語文老師每次測(cè)試,他都是全對(duì),英語老師每次測(cè)試,他照樣全對(duì),簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬能的“全對(duì)”小天才。
這樣說,都把他說成了個(gè)書呆子,其實(shí),他也有活潑的一面。
每次我們出去玩,他都像一個(gè)沖鋒戰(zhàn)士,跑在最前面;每次我們吃飯的時(shí)候,他也是吃的`最快,最多的一個(gè),比我這個(gè)小胖子吃的還多;他玩起來,就像一個(gè)瘋子,跑來跑去,把我們轉(zhuǎn)得頭暈眼花,不知東南西北。唉,玩起來真的是連自己是什么身份都不記得了。
這就是黃何瑞,“書呆子”和“瘋子”的結(jié)合版。
我的班長(zhǎng)作文14
讀三年級(jí)的時(shí)候,令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一個(gè)班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)很好,我非常佩服她。
雖說她成績(jī)很好,但她卻不驕傲,而且非常友善。她長(zhǎng)得也很漂亮,很可愛,人人都喜歡她。
有一次,有一個(gè)同學(xué)考試得了五十幾分。老師說:“試卷做錯(cuò)的.全部要改過來!笨墒撬粫(huì)做那些題,然后他就去請(qǐng)教別人,可是人家都不理他,因?yàn)樗某煽?jī)很差。班長(zhǎng)看到了,走到他的座位,幫助他做完那不會(huì)做的題。后來,這件事被老師知道了,表揚(yáng)了我們的班長(zhǎng),還對(duì)我們說:“要樂于助人。”
還有一次,我搞壞了班長(zhǎng)的文具盒。心想:“這次不妙了,搞壞她的文具盒了,我就想把它修好,可是怎么也修不好了!蔽揖拖肓艘粋(gè)辦法,撒謊吧!這時(shí)班長(zhǎng)正在查是誰搞壞了她的文具盒,最后,終于查到我了。她問我:“是不是你壞的?”我說:“不是。”我旁邊的一個(gè)人說:“明明就是你,還想抵賴!蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。班長(zhǎng)輕輕的說:“人不要說謊,要勇敢面對(duì),以后不要再搞爛人家的東西了!蔽乙詾樗蟀l(fā)雷霆,可是她輕輕的對(duì)我說出這樣的話,我想了一想剛才發(fā)生的事,實(shí)在是太不應(yīng)該了。后來,我把這些壞毛病全都改掉了。
這就是我的同桌,也是我們的好班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文15
星期一,我們的班長(zhǎng)嚴(yán)翊銘和愛搗亂的金萬祥吵了一架。
聽說是這樣的,金萬祥在跑步時(shí),嚴(yán)翊銘推了他一下,他摔了一跤。進(jìn)了教室,金萬祥抓著嚴(yán)翊銘一直不松手。這時(shí)班上可熱鬧了:有人喊打,有人騙同學(xué)“老師來啦!”
許多人吵嚷著:“打他!打他!別讓人小看你!
“對(duì)呀!
“好膽小的金萬祥啊!”
“金萬祥打不過他吧?”
“你們出去噻,要搞事情出去搞噻!”
……
突然,一個(gè)人走到門前:“誰讓你們吵的啊,。 庇腥酥钢麄儯骸澳銈儍蓚(gè)出去!別打擾人家上課!本瓦@樣,嚴(yán)翊銘的'班長(zhǎng)職位被撤了。
放學(xué),老師讓嚴(yán)翊銘站在講臺(tái)上:“班長(zhǎng)由李思張代替。值日生是何思遠(yuǎn)代替。”
回家之后,我給爺爺報(bào)喜說:“爺爺今天去何思遠(yuǎn)家吃飯!”
“移嘎地咯?”
他當(dāng)值日生啦!
晚上我和爺爺去了何思遠(yuǎn)家。他家真熱鬧!還準(zhǔn)備了蛋糕呢!又當(dāng)大隊(duì)干,又當(dāng)值日生,出門自己去踩了狗屎吧,以后選干部的時(shí)候我也去踩一坨狗屎。
嚴(yán)翊銘終于退休了(因?yàn)楫?dāng)了三年)。李思張和何思遠(yuǎn)立下了大功,我一定努力追上他們,當(dāng)一個(gè)大大大大官!
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