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一張照片作文15篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張照片作文1
老家的墻上,鑲著一張泛黃的舊照片,照片有點(diǎn)模糊,可我的記憶卻很清晰。
記得那是一個(gè)晴朗的.日子,萬(wàn)里無(wú)云。那天并不是什么節(jié)日,也沒(méi)有人過(guò)生日,可是我們家卻異常的熱鬧,舊屋里擠滿了人,充滿了笑聲。
“大家快過(guò)來(lái),我們照一張全家福!”姨媽舉著相機(jī)說(shuō)。一聲令下,大家便三三兩兩地在院子里聚了起來(lái)。
老人家們端坐在中間,父輩們站在后排,可是,弟弟妹妹們卻玩得不亦樂(lè)乎,屋里屋外到處亂竄,只把姨媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
終于,姨媽忍無(wú)可忍了,瞪大眼睛,一聲怒吼:“你們幾個(gè)調(diào)皮鬼,還不過(guò)來(lái)!”
“哈哈,媽媽頭上會(huì)冒火!”表弟指著姨媽笑著說(shuō)。笑聲中,幾個(gè)調(diào)皮的“馬騮”又想溜進(jìn)屋去。
接下來(lái),一幕“大話西游”上演了。姨媽幾大步就跨到了弟弟妹妹們面前,一手“拎”起一個(gè),直接把他們拎了起來(lái)。弟弟妹妹們到了姨媽手里,猶如孫悟空到了如來(lái)佛的手心,無(wú)法可施,動(dòng)彈不得,只有乖乖在爺爺奶奶面前蹲了下來(lái)。
終于,費(fèi)了九牛二虎之力,這張全家福照完了——舊屋,小院,綠藤……每個(gè)人臉上都有笑容,陽(yáng)光下充滿了濃濃的親情。
又是一個(gè)晴朗的日子,同樣萬(wàn)里無(wú)云。我隨著母親回到老家,站在院子里,想起以前。如今的院子,陽(yáng)光依然燦爛,只是少了很多人,少了很多笑聲。
媽媽說(shuō):“姨媽出去工作了,舅舅搬去海南住了,弟弟妹妹去廣西讀書了……”話語(yǔ)中似乎帶著淡淡的傷感。
照片可以泛黃,親人可以分散,笑聲可以消逝,希望“親情”不會(huì)變淡!
一張照片作文2
在上?谷諔(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,我看見了一張老照片。它見證了1937年8月28日發(fā)生在上;疖囌镜囊荒粦K劇。
那天,人們正在上;疖囌镜群蚧疖嚕瑴(zhǔn)備逃離這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影籠罩下、危機(jī)重重的城市?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,在這緊要關(guān)頭,偏偏來(lái)了幾架日本轟炸機(jī),把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了這座火車站。頓時(shí),“轟轟”的爆炸聲響徹四周,震耳欲聾。隨之揚(yáng)起的沙土覆蓋在人們身上,被炮彈擊中的人們血肉橫飛,慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上海火車站,立刻變成了一片廢墟,只剩殘?jiān)珨啾;疖囌敬髲d被炸得只剩下幾個(gè)空架子,孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車逃難的人們,甚至都來(lái)不及招呼自己的親人,就遭了大難?蓱z天下父母心,在炮彈落下的千鈞一發(fā)之際,一對(duì)絕望的父母來(lái)不及多想,用力一拋,把自己的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出窗外,他們渴望孩子能保住性命。
終于,在令人窒息的隆隆轟炸聲過(guò)后,四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上,已經(jīng)看不清原來(lái)的模樣。這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)小男孩無(wú)助的叫喊聲:“爸爸……媽媽……你們?cè)谀睦镅?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽得不由一陣心酸。這時(shí),恰好一個(gè)聞?dòng)嵍鴣?lái)的記者趕到了這里,拍下了小男孩坐在地面上哭泣的.照片,記錄下了這令人憤慨的,悲傷的一幕。然后,這位記者把幸存下來(lái)的小男孩帶離了現(xiàn)場(chǎng)。
看了這張記錄戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的照片,我頓時(shí)滿腹心酸,悲從中來(lái)!滅絕人性的日本侵略者,在那個(gè)中國(guó)弱小的年代在我們國(guó)家制造了一幕幕慘劇,毀滅了多少無(wú)辜的中國(guó)家庭。現(xiàn)在身處和平年代的我們,要特別珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。國(guó)家強(qiáng)盛,我們才有美好的生活。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)——我們要為之奮斗!
一張照片作文3
回憶,像是五彩的貝殼,時(shí)不時(shí)的撿起一塊,都回味無(wú)窮。
這天,我獨(dú)自一人在家覺(jué)得無(wú)聊,便翻起了那“百年”也不翻的老照片,翻著翻著,便看到一個(gè)坐在地上哇哇大哭的女孩,旁邊還有一個(gè)滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我的爺爺。
記得那年我剛上一年級(jí),放暑假,因?yàn)榘职謰寢屚獬龆鴽](méi)人照顧我,便把我送到了爺爺奶奶家,我是又哭又鬧的不愿意去,即便是去了,也仍是不情愿。在爺爺家,爺爺每天都給我做各種好吃的,即便是那樣,我還是不開心,有一次,爺爺把新做的粥送到了我面前,我當(dāng)時(shí)在看電視,便說(shuō)了一句:“你煩不煩啊!表樖职阎啻蚍,剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上,爺爺?shù)氖旨t腫了一片,我嚇的大哭了起來(lái),爺爺卻說(shuō)不哭了,不哭了,爺爺不疼。慈祥的.沖我笑著,這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。
有一次,我就是想吃牛軋?zhí)牵僧?dāng)時(shí)在農(nóng)村沒(méi)有牛軋?zhí),要到城里去買,我生怕爺爺不給我買,于是,就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn),討好他,可誰(shuí)知爺爺早就看穿了我的“詭計(jì)”,對(duì)我說(shuō):“不就是想吃牛軋?zhí)菃,跟爺爺去撿塑料瓶,賣了廢品給你買牛軋?zhí)浅!蔽腋吲d的手舞足蹈,大約撿了兩三天廢品,我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>
一晃兒,暑假過(guò)去了,爸爸媽媽要接我回去了,我大哭著,我不想離開爺爺,我舍不得爺爺。爺爺只對(duì)我說(shuō)了一句:“你要好好學(xué)習(xí),放假再回來(lái)看爺爺。”爺爺?shù)难圻吋t紅的。
同樣是我,在去時(shí)上車和回時(shí)上車哭了兩次,一次是任性,一次是不舍。現(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他,教會(huì)了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理,我要更加珍惜身邊的親人,每當(dāng)看到這張照片,都仿佛看到了爺爺。
一張照片作文4
今天,我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我們可以想象到,原來(lái)這里應(yīng)該很繁華,可是突如其來(lái)的子彈毀了這一切,它把本來(lái)很繁華的火車站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車頭的火車,倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。
咦!在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭,大約三、四歲的小朋友?仔細(xì)一看,這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的問(wèn)號(hào)冒了出來(lái),也許,在不久前,這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的.懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點(diǎn)逃!”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時(shí)小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個(gè)誰(shuí)也不知道,也許,被人群淹沒(méi)了,也許,已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會(huì)有人能聽見了)。他害怕,害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對(duì)著這一切,只有無(wú)助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!
我真想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó),難道你們沒(méi)有家嗎?試想一下,我們中國(guó)這樣對(duì)你們,你沒(méi)的孩子像照片中的孩子一樣,你們會(huì)好受嗎?我希望你們仔細(xì)想一想。”
一張照片作文5
一次偶然,讓我找到了那塵封已久的紅盒子,抹去灰塵,打開盒子,映入我眼簾的是一張有趣的照片,勾起了我對(duì)童年的美好回憶。
那是在8歲的時(shí)候,我在小區(qū)里玩,走著走著,突然看到了一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上,如此紅潤(rùn),如此飽滿,口水就非常不自覺(jué)地流了下來(lái),便想摘下來(lái)嘗嘗“熟了沒(méi)”?墒,由于身高問(wèn)題,到嘴的肥羊吃不了!
望著那充滿誘惑的柿子向我招手,我卻吃不到,可真難受!口水像決堤的洪水一樣流了出來(lái),旁邊修剪樹木的叔叔見狀,好像看不下去了,便架起梯子,放到柿子樹上手腳并用靈活地爬上去,摘下幾個(gè)柿子,放在懷里,跳下來(lái)給我,我連忙對(duì)這位叔叔道聲謝,便飛快地跑回家。
回到家里,姐姐見我拿著柿子,卻一點(diǎn)也不奇怪,好像已經(jīng)習(xí)以為常,說(shuō):“又去裝可愛(ài)騙回了柿子?”我答應(yīng)了一句“嗯”正當(dāng)我洗凈柿子準(zhǔn)備開吃時(shí),想起叔叔告訴我,硬硬的柿子還不能吃的,這時(shí)一個(gè)名叫“大膽”的念頭住進(jìn)了我的大腦旅館:什么東西生的時(shí)候不管難吃好吃,煮熟了都會(huì)更加好吃,那柿子是不是一個(gè)道理呢?說(shuō)干就干,叫來(lái)姐姐這位大廚幫我燒柿子湯,姐姐一聽也變得興致勃勃,毫不猶豫地答應(yīng),我一反常態(tài)地幫忙擺好了餐具,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。當(dāng)柿子出鍋時(shí),我的眼球仿佛被人推了一把,都快要掉到鍋里去了,我舀起一勺柿子湯仿佛面對(duì)著神圣不可侵犯的.東西一樣,滿懷著激動(dòng)的心情,喝了下去,一瞬間,柿子在我心中的形象,像大樓倒塌一樣破碎了,居然是苦的!我的眉頭皺在一起,臉部所有器官都仿佛打結(jié)了,因?yàn)閷?shí)在是太苦了,眼淚都情不自禁流了下來(lái),姐姐看著我的臉哈哈大笑,拿出手機(jī)將此刻的情形拍了下來(lái),當(dāng)然包括了我的臉。
就這樣,這張照片被保留到了現(xiàn)在,我把這張照片重新放好,蓋上蓋子,但童年里這件事卻不會(huì)忘記。
一張照片作文6
“嗚——嗚——”是誰(shuí),是誰(shuí)在哭泣,哭聲是那么悲慘,那么凄涼……沿著一片狼藉的小路,隨著孩童的哭泣來(lái)到一個(gè)一片廢墟的車站前。環(huán)顧四周,這到底是誰(shuí)的哭聲?在一個(gè)月臺(tái)旁邊,有一個(gè)小男孩,只見他的手中抱著一直黑白相間的小狗。他為什么會(huì)在這一片狼藉種無(wú)助的哭泣?他的父母呢?他的.親人呢?這一切究竟是為什么!
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,這天,上;疖囌救祟^攢動(dòng),人們都帶著自己的家什,匆匆離開這個(gè)戰(zhàn)火紛紛的地方,有的挽著年邁的老人,有的抱著年幼的孩子,還有的則是大包小包,焦急地等待著火車的到來(lái)……
突然,天空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,一架架直升飛機(jī)布滿了火車站的上空。這是,不只是誰(shuí)喊了一聲:“鬼子來(lái)了,鬼子來(lái)了!大家快逃!”頓時(shí),車站里的人們像一鍋粥似的,想出,出不來(lái),想進(jìn),又進(jìn)不去……
正當(dāng)人們?nèi)珞@弓之鳥般的想向外逃時(shí),天上的炮彈就像雨點(diǎn)似的向下落!稗Z——”的一聲,一顆炮彈重重地落在了一旁的候車廳。傾刻之間,候車廳里閃出一道金色的光,接著,傳來(lái)一聲似天崩地裂的巨響。
忽然,一對(duì)夫妻闖入了人們的視線。只見他們手里抱著一個(gè)大約二、三歲的小男孩,他們奔跑著,叫喊著……
就在這時(shí),一顆巨雷從天而降。不幸的事情發(fā)生了,它不偏不歪,正好砸在了那位母親的身上,只見她使出最后的力氣,把孩子交給的他的爸爸:“照……照顧……照顧好咱們……咱們的孩子……”話還沒(méi)說(shuō)完,她,也就是孩子的母親,就走了……
那孩子的爸爸一把抱起孩子,奮力向安全地帶飛奔。可是,這偏偏是一個(gè)不幸的家庭,忽然,幾枚炮彈從天空中飛瀉下來(lái),他們想躲,可往哪躲?!他們想逃,可往哪逃?!就在這時(shí),爸爸趕緊把孩子放進(jìn)了一旁月臺(tái)的縫隙里!稗Z”的一聲后,孩子保住了,可是,他的爸爸卻永遠(yuǎn)的不見了……
“嗚,嗚——”那孩子依然在哭泣?薜哪敲幢瘧K,那么凄涼……
一張照片作文7
在我的房間里,有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當(dāng)看見那張照片,當(dāng)時(shí)令人激動(dòng)的難忘的情景,又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得是去年的暑假,我跟家人去了上海旅游,來(lái)到了橫店,爸爸自豪地告訴我:“橫店是拍戲的地方,今天說(shuō)不定真有演員在拍戲呢!‘我一聽高興極了。我們?nèi)サ侥莾,果然看見有幾個(gè)演員在吊威亞,我走近一看,發(fā)現(xiàn)他們的'戲服有點(diǎn)像仙俠劇的衣服,我的偶像不是在微博上說(shuō)她的新作品就是這一部電視劇嗎?說(shuō)不定我可以見到她呢!我越想越興奮,可是我等了很久都沒(méi)有看見她,于是大家決定先填飽了肚子再說(shuō)。
我們剛一到飯店,我就直奔廁所。我剛一走進(jìn)去,就在洗手處看見了一位神秘人,她身穿黑呼呼的衣服,戴著頂鴨舌帽,一個(gè)不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住,再加上墨鏡,她整個(gè)臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是,她后面還有一個(gè)小跟班呢,我越看越覺(jué)得她好像在哪兒見過(guò),我絞盡腦汁地想。終于我反應(yīng)過(guò)來(lái)了:她不正是我日夜思慕的偶像嗎?我激動(dòng)又興奮,迫不及待地走過(guò)去,輕輕地拍了拍她,期待的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您……是不是……”沒(méi)等我問(wèn)完,她就做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),然后環(huán)視一下四周,確定沒(méi)有人看過(guò)來(lái),才悄悄地對(duì)我說(shuō):“我不想有人知道我在這兒,你幫我保守秘密,我就跟你合影好嗎?”“嗯!好的。我……我不會(huì)說(shuō)的……”我興奮得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,迫不及待地就要把這一刻拍了下來(lái),生怕她會(huì)溜走,只聽見“咔嚓”一聲,這美美的一刻,就這樣被記錄了下來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是和偶像合影的甜蜜,仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一,我會(huì)好好的珍藏它。
一張照片作文8
我偶爾在報(bào)紙上看到一張舊照片。這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖囌镜恼鎸(shí)記錄。
1937年8月28日,上海南站依舊繁榮。有些人讓孩子們開心。一些人焦急地等待買票。有些人臉上有快樂(lè)的表情,因?yàn)樗麄兗磳⒁姷剿麄兯鶒?ài)的人。一些人在等候室里靜靜地等待;疖囌纠镉行β,不時(shí)有廣播公司友好的提醒。
然而,不幸發(fā)生在這一刻。
突然,人們聽到了一個(gè)聲音。隆隆聲震耳欲聾的聲音像打雷一樣震撼著人們的`心。人們抬起頭來(lái)。啊。是日本轟炸機(jī)!有序的火車站突然變得一片混亂,就像一群蜂涌而出。每個(gè)人都驚慌地跑了出去,生怕一步后被敵機(jī)殺死。許多人被驚慌失措的人群踩死了。這時(shí),雨點(diǎn)般的炸彈飛了下來(lái),煙霧和火焰一下子蔓延開來(lái),一陣令人窒息的空氣翻騰彌漫了整個(gè)火車站。
敵機(jī)很快飛走了。但是原來(lái)熙熙攘攘的火車站被炸得面目全非。人行橋被炸掉了,只剩下一半還在那里;疖囓壍酪虮ǘで冃危疖嚫緹o(wú)法啟動(dòng)。房子被吹倒了,到處都是磚和瓦。車站著火了。到處都是煙,周圍一片混亂。
一個(gè)幸存的小男孩坐在廢墟中大聲哭了起來(lái)。他的眼里充滿了恐懼和悲傷。他的頭部和身體被彈片刺傷。血不斷流出。他不能見他的父母。他非常害怕,絕望地喊道:爸爸,媽媽,你在哪里?但是除了廢墟中偶爾傳來(lái)的呻吟聲,什么聲音也沒(méi)有。
后來(lái),這個(gè)小男孩被一個(gè)善良的人收養(yǎng)了,過(guò)著幸福的生活。然而,每當(dāng)他想起他悲慘的童年,他總是哭得像雨一樣,他的心很痛。
這張照片讓我想起了一句著名的歐洲諺語(yǔ):戰(zhàn)爭(zhēng)是死亡的盛宴。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命!在這里,讓我們一起呼吁:“我們要和平,不是戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張照片作文9
課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片,拍的是上;疖囌颈蝗哲娹Z炸后,一個(gè)小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景?粗掌,我仿佛聽到小男孩絕望的哭聲,那段慘痛的歷史又浮現(xiàn)在眼前。
1937年8月28日,一對(duì)夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上;疖囌举I票,準(zhǔn)備逃離上海。突然,日軍的轟炸機(jī)飛過(guò)天空,一枚導(dǎo)彈從天而降,頃刻間,硝煙四起,爆炸聲響徹云霄,人們四處逃竄,二娃的母親被彈片擊中,倒在血泊中。
敵機(jī)繼續(xù)狂轟濫炸,道路上橫七豎八地躺著尸體,日本鬼子開始燒殺搶奪,父親連忙把二娃藏在一個(gè)角落里,拿起一塊石頭從后面向日本鬼子沖去,打死了一個(gè)日本鬼子,這時(shí)另一個(gè)鬼子向父親開了一槍,父親也倒下了。等日本鬼子走后,二娃跑到血肉模糊的父親身邊,悲痛欲絕地?fù)u晃著父親的身體,哭喊道:“爸爸,爸爸,快醒醒,我怕……”父親痛苦地睜開眼睛,拉著兒子的手,用微弱的聲音說(shuō):“孩子,快跑……”說(shuō)完,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,只留下一個(gè)孤苦伶仃的小男孩,這個(gè)悲慘的場(chǎng)景被一個(gè)戰(zhàn)地記者記錄下來(lái)。后來(lái),二娃被一名軍人收養(yǎng),他長(zhǎng)大后加入了解放軍,成了一名軍人,立下赫赫戰(zhàn)功。
今天,我們已經(jīng)過(guò)上和平的`生活,但世界并不太平,現(xiàn)在伊拉克、阿富汗等國(guó)家仍舊彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著無(wú)辜的孩子。我希望世界永遠(yuǎn)和平,希望每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。
一張照片作文10
上面的照片是日軍侵華時(shí)北妓者拍下來(lái)的真實(shí)的一幕?粗@張照片,我們可能會(huì)想到:這個(gè)小孩為什么哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何……
早晨,小男孩一家隨著逃難的人群沖向火車站,爸爸好不容易買到了火車票。忽然,天空中傳來(lái)刺耳的嗡嗡聲,隨即看見,北方的天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來(lái)越大,轟鳴聲震耳欲聾。“是敵機(jī)!”人群頓時(shí),如潮水般涌動(dòng)起來(lái)。爸爸趕緊護(hù)著媽媽,媽媽護(hù)著孩子奔跑著,正在此時(shí),一架飛機(jī)投下了一枚炸彈,只聽見“轟隆”一聲,頓時(shí)一些人被炸得血肉模糊,爸爸就是其中一個(gè)。媽媽顧不得爸爸,咬著牙抱著孩子向四處逃命,當(dāng)他看見一個(gè)破爛的小棚子,就毫不猶豫地把孩子塞了進(jìn)去,一轉(zhuǎn)身,又是“轟隆”一聲,媽媽也沒(méi)有了蹤影!稗Z隆轟隆”,巨大爆炸聲還在不斷的響著……
這一天是1937年8月28日,日軍瘋狂的轟炸了上海火車南站,昔日繁華的火車站被炸成了一片廢墟,房屋倒塌,天橋、站臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛,地上橫七豎八全是焦黑殘缺的尸體,上面還壓著鐵皮和木板。一時(shí)間煙霧彌漫,滿目瘡痍,慘不忍睹。
不知過(guò)了多久,轟隆聲終于停了下來(lái),滾滾的硝煙還在彌漫。廢墟上,滿身是血的小男孩嚎啕大哭,那哭聲撕心裂肺,小男孩從滿地是尸體的地上爬過(guò),他在尋找自己的爸爸媽媽!
小男孩是這次災(zāi)難的唯一幸存者,可是他已經(jīng)沒(méi)有了親人。他驚恐的'望著眼前的一切,無(wú)助的咬著自己傷兮兮的手指,哭著,哭著……那哭聲越來(lái)越微弱,卻震動(dòng)了上海,震動(dòng)了全中國(guó),震動(dòng)了整個(gè)世界……
眼前的廢墟,滿地的無(wú)辜者的尸體,可憐的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)犯下的滔天罪行吧,為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去親人,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張照片作文11
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的:在一堆廢墟前,站著一對(duì)背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來(lái),這兩個(gè)女孩正在教室里聚精會(huì)神的聽著課,還沒(méi)開始多久,就突然被一個(gè)從遠(yuǎn)方拋來(lái)的炸彈打擾了!稗Z”的一聲,炸彈刺破了空氣掉落在這座簡(jiǎn)陋教學(xué)樓附近的空地上,爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里,老師也不例外。但是他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個(gè)接一個(gè)地飛了過(guò)來(lái),被砸到的地方都變成了廢墟,一片狼藉。有些同學(xué),在意識(shí)到這有多么殘酷之后,強(qiáng)迫自己在哭之前逃了出來(lái),才得以幸存。雖說(shuō)沒(méi)有古代戰(zhàn)爭(zhēng)的血流成河、橫尸遍地,但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語(yǔ)被用來(lái)形容之后的場(chǎng)景卻確實(shí)不為過(guò)。泥土地操場(chǎng)上,布滿了教學(xué)樓的碎片以及哭喊著的孩子們,他們抱怨著自己為什么沒(méi)能阻止那猙獰的炸彈,為什么沒(méi)能阻止它毀掉一個(gè)又一個(gè)生命,一個(gè)又一個(gè)未來(lái)。
圖片中的女孩是幸存下來(lái)的少數(shù)人,她們當(dāng)時(shí)也非常害怕,但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信,她們那惋惜而又剛強(qiáng)的眼神,表達(dá)著心里的`想法:“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方,我們創(chuàng)造未來(lái)的地方,竟被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量,抵抗這殘酷暴力的事實(shí),使將來(lái)的孩子們持久、開心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活。”
想想吧,如果是你呢?我希望,所有看過(guò)這篇文章的人,都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望,你應(yīng)該感謝你活著,你被人愛(ài)著,你有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我也同樣希望,你可以向身邊人宣傳,向社會(huì)乃至世界呼吁,“我們要的,是只和平!”
一張照片作文12
在我的家里,珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片,凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起,腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時(shí)光。
照片上,是一位中年婦女,瘦小的身材,烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,額頭上還有幾絲細(xì)細(xì)的皺紋,那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴,便滔滔不覺(jué)得將知識(shí)源源不斷的`書送給我們這些祖國(guó)的幼苗。
還記得我們第一次見面時(shí),我表現(xiàn)的很羞怯,哭著鬧著不進(jìn)學(xué)校。而您,先是輕輕的撫摸著我的頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,小朋友!逼鋵(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),有很大一部分都是歸功于您;日后,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您并不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是對(duì)我講道理……是您,開拓了我的成長(zhǎng)之路;是您,引領(lǐng)我一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
在我的記憶中,您一直是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人,對(duì)待教育工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。上課時(shí),您常常板著一副面孔,沒(méi)有一絲笑容。
記得有一次,我因?yàn)橥鼛Я颂K,被您罰站在操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)正處午后,炙熱的陽(yáng)光烤的我滿頭大汗,不是還有其他同學(xué)經(jīng)過(guò)操場(chǎng),向我投來(lái)嘲笑的眼神。我當(dāng)時(shí)頗為惱火,不就忘記帶跳繩了嗎?為什么要這么重的懲罰我呢?有一頓時(shí)間內(nèi),我甚至還對(duì)您產(chǎn)生過(guò)“恨”。但是,后來(lái)您對(duì)我說(shuō):“作為一個(gè)體育委員,就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩,那其他同學(xué)可能會(huì)帶嗎?我一聽,“恨”但是煙消云散,反而對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦缤恢淮盒Q,用自己的絲為社會(huì)奉獻(xiàn)著,直到死才停息。但我覺(jué)得您更像是一位戰(zhàn)士,在教育戰(zhàn)線上,為了我們光輝的前途,為了我們的發(fā)展,為了我們的成長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn)著。
敬愛(ài)的劉老師,您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)牢記。您教我的知識(shí),教我為人處世的方法,我一定會(huì)運(yùn)用到以后的生活學(xué)習(xí)中。
這樣一張老照片,雖然平平淡淡,卻充滿了幸福的回憶。
一張照片作文13
翻開相冊(cè),看著里面的一張張照片,它記錄了我的喜怒哀樂(lè),記錄了我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
相冊(cè)中有許許多多色彩斑斕的照片,我沒(méi)有在它們身上停留,而是把相冊(cè)翻到了最后一頁(yè),停在了一張不太起眼的照片上。照片中的我與潔潔妹妹戴著泳帽,臉上綻放著燦爛的笑容。盯著它,我的思緒回到了那一天……
那天,姑媽帶著我和潔潔妹妹一起去“共和”游泳館學(xué)游泳,對(duì)于學(xué)游泳,我倆都是興高采烈、自信滿滿的。
“吸氣,把頭埋入水中,雙手并攏,從胸口方向向上劃,再向兩邊劃動(dòng)……”我的心中不停地默念教練教導(dǎo)我的方法。當(dāng)再一次換氣時(shí),我終于游到了中央,抓著教練的手臂大口大口喘氣,可一個(gè)不留神,“咚!”我深深落入水中,涌動(dòng)的.水花,狠狠地嗆了我一口。
沒(méi)在水下,我腦中一片空白。還好這種情況只有一秒,腦中飛快閃過(guò)教練說(shuō)的話:手,腳乃至全身放松!終于,我的身體浮了上來(lái),努力地游到泳池邊上,剛一回頭,身旁忽然響起了教練極為贊賞的話:“嗯,很好,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)水下自救了,這是學(xué)游泳的根本!”說(shuō)完,教練又去指導(dǎo)潔潔妹妹去了。當(dāng)潔潔妹妹游到池中央,剛要抓住教練的手休息時(shí),忽見教練的手猛地一收,潔潔妹妹遭遇了與我相同的命運(yùn)——掉入水中。
我目瞪口呆地看著眼前這一幕,嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了。潔潔妹妹在水中奮力游著,過(guò)了好一會(huì)兒,終于游到我身邊了,然后她趴在水池邊石塊上大口大口在喘氣,耳旁再次傳來(lái)教練贊賞的話語(yǔ):“不錯(cuò),懂得自救,學(xué)會(huì)自救了!”
我與潔潔妹妹愣了愣,然后相互擊掌大笑:“學(xué)會(huì)了!我倆學(xué)會(huì)游泳了!”“咔嚓!”,姑媽用手中的相機(jī)定格下這擊掌的一瞬間。
每一張照片都有一個(gè)故事,都記錄了我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印,我相冊(cè)里的這張照片是令我最為自豪的一張,我將永遠(yuǎn)地珍藏!
一張照片作文14
每當(dāng)我翻開我的相冊(cè)時(shí),我都會(huì)看見那一張讓我難忘的相片,那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學(xué)校里面照的。
記得六一兒童節(jié)那一天,我們下午就舉行游園活動(dòng),當(dāng)時(shí)我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。等老師講完了安全規(guī)則之后,游園活動(dòng)就開始了。我和我的同學(xué)們玩各種各樣的游戲,比如玩二人三足,玩蒙眼貼人等,也得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得我玩吹蠟燭的時(shí)候是最有趣的。第一次吹的時(shí)候我根本就不會(huì)吹,一吹,連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。老師和站在后面的同學(xué)都在那兒“嗤嗤”地笑著,媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想:“我這一次要重新吹過(guò),不能讓他們?nèi)⌒Α!庇谑俏矣种匦屡抨?duì)。在排隊(duì)的時(shí)候,我就想:“會(huì)不會(huì)是我的肺活量太小了呢?那我看看別人是怎么吹的吧!”我伸長(zhǎng)脖子,就看我前面的'這幾位同學(xué)怎么吹。只見他們都把嘴鼓得圓圓的,使勁地鼓足一口氣,對(duì)準(zhǔn)蠟燭,使勁的一吹,蠟燭就吹滅了。原來(lái)是要講究技巧的呀!于是我記在心頭。終于輪到我了,我撮著嘴巴鼓成圓形,鼓足一口氣,“撲”的一聲,一下子吹滅了三根蠟燭。“太好了!”我的同學(xué)小明就站在我的身邊,他高興的為我喝彩。媽媽看見了,也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機(jī)對(duì)我們說(shuō):“你們倆都拿了獎(jiǎng)勵(lì),來(lái),我給你們拍一張相片吧!”于是我和小明摟在一起,晃動(dòng)著我們手中的獎(jiǎng)品,咧開嘴高興的笑著,我們對(duì)準(zhǔn)鏡頭,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這一張照片時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)時(shí)吹蠟燭時(shí)的快樂(lè)情形。
一張照片作文15
我手拿著一張照片,上面是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)椅子上抿著嘴放大眼睛注意地觀察著。身上戴著編號(hào)31813。
看著,看著,我仿佛再一次回到了那個(gè)場(chǎng)面:那一次,我有幸去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些信心滿滿的運(yùn)動(dòng)員們。我不禁感到有些害怕的,便靠在椅子上,注意的看?蓩寢寘s悄然無(wú)聲地拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,我的這副模樣被永遠(yuǎn)定格在媽媽的手機(jī)里。
我和胡家怡去沙坑旁練習(xí),太陽(yáng)探出了頭,似乎在為我們加油打氣;小草搖搖身子。似乎在為我們鼓掌;小花搖搖腦袋,似乎說(shuō):“加油!加油!”。
比賽正式開始了-每人有三次機(jī)會(huì),取跳最遠(yuǎn)的`成績(jī)。
馬上就要輪到我了,我的小心臟正如一只活蹦亂跳的小鹿一般。在一聲哨響下,我沖了出去,雙腳合并,落在了沙坑里,我回過(guò)頭,只見一面紅旗舉了起來(lái)-好吧,我犯規(guī)了。我看見陽(yáng)光有一些遮蔽,好像小女孩一樣害羞了,我不停地安慰自己,沒(méi)有關(guān)系,還有兩次機(jī)會(huì)。我長(zhǎng)呼一口氣,讓自己平靜下來(lái),不再緊張,把精力放到第二次上面。
第二次,走到起跳處,帶著緊張和壓力,我沖了過(guò)去,落到沙坑上,回過(guò)頭來(lái),我很失望,因?yàn),我還是犯規(guī)了。
我非常無(wú)奈,也很抱怨,太陽(yáng)似乎累了,又縮進(jìn)去有點(diǎn),我充滿傷心,想放棄,又不想。媽媽在看臺(tái)處,拼命地對(duì)我喊:“后退一些,不要踩線!蔽抑皇遣荒蜔┑鼗卮鹨宦暎骸爸懒恕!
當(dāng)我?guī)е浜徒^望再次上場(chǎng)時(shí),我已不在抱有任何希望了。
第三次,我仍然犯規(guī)……此時(shí),“犯規(guī)”二字在我腦海中已揮之不去。
我?guī)е粷M,氣憤,絕望……回到了座位上。太陽(yáng)被云層遮住了……陳老師和媽媽不斷地安慰我:“沒(méi)有關(guān)系,下次努力,重在參與。”聽到了大家的安慰,我的心情也稍微有些好轉(zhuǎn)了。
如今,我手拿著這張照片,也如回到了原初的場(chǎng)景。不過(guò),我明白了,不要放棄,你有付出就好了。太陽(yáng)為之停步;白云為之觀看;樹葉為此搖曳……
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