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神奇的無(wú)人機(jī)作文(精選25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的神奇的無(wú)人機(jī)作文,歡迎大家分享。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇1
同學(xué)們,你們知道無(wú)人機(jī)嗎?顧名思義,就是沒(méi)有人駕駛的機(jī)器。你們相信有這個(gè)東西嗎?有,而且用處不是一般的大。
無(wú)人機(jī)表面看上去就像我們的遙控飛機(jī)。上面有4根細(xì)細(xì)的螺旋槳。
我們都知道快遞吧!快遞員們每天都在拼命地送信件,雖然有車(chē)子,但一天也送不上幾件。怎么辦呢?
在這個(gè)時(shí)候,無(wú)人機(jī)就有了很大的`作用。只要把快遞裝在無(wú)人機(jī)上。用手機(jī)給它定位,讓它起飛。慢慢的,無(wú)人機(jī)起飛了,一米,兩米,三米……無(wú)人機(jī)離開(kāi)了地面,它搖搖擺擺地到達(dá)了高空。漸漸地,無(wú)人機(jī)在天空中形成了一個(gè)黑點(diǎn)。最后就看不見(jiàn)了。而送快遞的人呢,就坐享其成。不費(fèi)吹灰之力就送了一個(gè)快遞。當(dāng)然,過(guò)不了多久,無(wú)人機(jī)就會(huì)回來(lái)。這樣既方便又快捷。
無(wú)人機(jī)還是所有攝影愛(ài)好者、動(dòng)物學(xué)家的福音!當(dāng)人們無(wú)法到達(dá)山峰進(jìn)行拍攝時(shí),就可以用無(wú)人機(jī)。在無(wú)人機(jī)上裝上攝像頭,再安上定位裝置。讓他在山峰周?chē)浵。這樣質(zhì)量既好,又不麻煩。它還能拍到人類(lèi)無(wú)法踏足的冰川、高地等。
還有一個(gè)謎題,你們解得開(kāi)嗎?動(dòng)物世界這個(gè)節(jié)目里近距離拍攝狼、鱷魚(yú)、豹子、老虎……等兇猛動(dòng)物的攝影師是誰(shuí)嗎?哈哈,當(dāng)然還是無(wú)—人—機(jī)了!
在無(wú)人機(jī)上安攝像頭就行了。如果動(dòng)物要去攻擊它,它就靈活飛向空中。這樣,拍起來(lái)就方便多了。
如果按照這個(gè)原理,我國(guó)就很可能生產(chǎn)出無(wú)人飛機(jī)、無(wú)人出租車(chē)、無(wú)人火車(chē)、無(wú)人駕駛輕軌。要真是這樣,生活該是多么有趣,多么美好……
這種無(wú)人駕駛交通工具能不能實(shí)現(xiàn),只能問(wèn)我們?nèi)祟?lèi)自己。我相信,在我們的學(xué)習(xí)下,不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇2
今年暑假,我參加了一個(gè)有趣的科技軍事夏令營(yíng),那里的生活多姿多彩,讓我整天都沉浸在歡樂(lè)之中。
在那的七天日子里,我們學(xué)會(huì)了擒敵拳、疊方塊被、正確使用3D打印機(jī)、操控軍用無(wú)人機(jī)和制作橡皮玩具槍……其中,我印象最深刻的那就要數(shù)操控軍用無(wú)人機(jī)了!
記得那天上午,我們來(lái)到操場(chǎng),輔導(dǎo)員老師給我們一人發(fā)了一個(gè)無(wú)人機(jī),并教會(huì)了我們?nèi)绾尾倏。于是,我學(xué)著老師的樣子,往左下角移動(dòng)遙控器的左桿,同時(shí)往右下角移動(dòng)右桿,一直到飛機(jī)四個(gè)螺旋槳旋轉(zhuǎn)三秒后,在慢慢往前移動(dòng)左桿,飛機(jī)就飛上了天空。
“大家一定要記住,左桿控制上下,右桿控制前后左右。好,現(xiàn)在我們操控飛機(jī)自由飛行比賽!”老師叮囑道。話音剛落,就有兩架飛機(jī)齊頭并飛,向我的飛機(jī)撲來(lái),仿佛在說(shuō)“你給我站住!”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將右桿往左一拉,我的飛機(jī)風(fēng)一般地向左飛去,兩架飛機(jī)窮追不舍。這時(shí),又有兩架飛機(jī)沖了上來(lái),形成左右?jiàn)A擊之勢(shì)。四架飛機(jī)來(lái)勢(shì)洶洶,向我的飛機(jī)步步緊逼,我急中生智,快速往前移動(dòng)左桿,飛機(jī)“嗖”的一聲沖上了天空!與此同時(shí)“砰、砰!”由于四架飛機(jī)沒(méi)掌握好速度,撞在了一起。
“哈、哈、哈!你們?cè)賮?lái)那追我呀!后悔了吧,不敢來(lái)了吧!”我心里得意洋洋地想著。我的`飛機(jī)左右搖擺,更是得意,像是在跳迪斯科,仿佛正在俯視那四架不堪入目的飛機(jī)說(shuō)道:“耶!我才是最棒的!”
這時(shí),老師的飛機(jī)到了我的飛機(jī)旁!我瞬間絕望了!心想:哎呀!諸葛亮出山,一個(gè)頂倆!不得了!我倒吸一口冷氣,拿著遙控器的雙手劇烈抖動(dòng),額頭上已經(jīng)冒出了冷汗。
我硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。老師的飛機(jī)十分難纏,我的飛機(jī)飛到哪兒,老師的飛機(jī)就跟到哪兒,想要襲擊我。突然,我眼前一亮,靈機(jī)一動(dòng),來(lái)了一個(gè)聲東擊西的策略,心里暗暗想,讓我來(lái)迷惑一下老師!于是,我把右桿往右輕輕移動(dòng)了一點(diǎn)兒,等飛機(jī)往右移動(dòng)了一小段距離之后,沒(méi)想到老師真的上當(dāng)了!他竟以為我真得會(huì)操控飛機(jī)往右逃竄,結(jié)果他的飛機(jī)急速跟進(jìn),往右疾飛,飛過(guò)了頭!想要攔截我的飛機(jī)。
我內(nèi)心竊喜,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快我猛地將右桿往左推,飛機(jī)“嗚”的一聲從我眼前呼嘯而過(guò),鉆進(jìn)了密密麻麻的飛機(jī)群里,等老師反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的飛機(jī)早已不見(jiàn)蹤影了!老師也只能望機(jī)興嘆了!
“哈哈!你來(lái)追我呀!”
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇3
11月26日是平凡的一天,也是不平凡的一天。平凡是說(shuō)它像一年中的每一天一樣普普通通;不平凡就是今天又是我小學(xué)學(xué)習(xí)的另一種新的體驗(yàn),無(wú)人機(jī)研學(xué),聽(tīng)上去就是那么高大上,雖說(shuō)以前也接觸過(guò),但都是只觀其型,從來(lái)都沒(méi)有操作過(guò)。這次聽(tīng)說(shuō)要系統(tǒng)的了解我的心情無(wú)比的激動(dòng)。希望我能在課堂中得到全新的體驗(yàn);學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。對(duì)今天的研學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)了各種期待。
周末時(shí)間沒(méi)有那么緊張,在家吃完了媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐和爸爸一起手拉手來(lái)到了我的教室,同學(xué)們都安靜的坐在教室聽(tīng)杜老師對(duì)今天課程的安排,在家委會(huì)和老師的努力下才有了我們班級(jí)在高新一小從沒(méi)有過(guò)先例的研學(xué)活動(dòng),在這里感謝老師和家委會(huì)對(duì)我們默默的付出。
我們分成了4個(gè)小組陸續(xù)的來(lái)到了階梯教室,今天的室內(nèi)講學(xué)將在這里由我們的杜老師和熊熊老師進(jìn)行,熊熊老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,在它有趣的講解和夸張的肢體語(yǔ)言下我對(duì)無(wú)人機(jī)的興趣增加了不少,熊熊老師給我們講解了各種各樣的無(wú)人機(jī)種類(lèi),有機(jī)型的`區(qū)別,也有用途的分類(lèi);總之我們的生活現(xiàn)在和無(wú)人機(jī)息息相關(guān),已經(jīng)離不開(kāi)它了,我希望我以后能坐在無(wú)人機(jī)上飛到月亮看看嫦娥和她的小兔子。給嫦娥帶些點(diǎn)心,給小兔子帶一點(diǎn)地球上的紅蘿卜,它一定特別高興。
熊熊老師講解完就帶我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各種各樣的無(wú)人機(jī),有大的有小的,顏色各異,用途也有區(qū)別。老師操作了所有的無(wú)人機(jī),也讓我們每一個(gè)人都體驗(yàn)了一番。無(wú)人機(jī)的上面帶著一個(gè)小攝像機(jī),它飛到哪里我的眼睛就能看到哪里,好神奇啊!
上午的研學(xué)活動(dòng)就這樣匆匆的結(jié)束了,但我還是依舊激動(dòng)不已,我也想擁有一個(gè)自己的無(wú)人機(jī),讓它做我的好朋友做我的跟屁蟲(chóng);做我的眼睛,它以后飛到哪里我就能看到哪里了。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇4
我有一架黑色的四翼遙控?zé)o人機(jī)。它大約有大人的四只手掌那么大小,四個(gè)螺旋翼的邊異常尖銳,螺旋翼成十字形,十字中央有一個(gè)圓形圖案,圖案中間有一只正在捕獵的老虎,老虎的.頭指示這架無(wú)飛機(jī)的前進(jìn)方向。幾乎每個(gè)星期我都要去戶(hù)外放飛它。
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),都會(huì)有無(wú)人機(jī)來(lái)航拍。我第一次抬頭看見(jiàn)一架航拍無(wú)人機(jī)時(shí),我就想擁有一架航拍無(wú)人機(jī),最好是高清拍攝的。我曾不斷催媽媽給我買(mǎi)一架,但媽媽每次都以“沒(méi)錢(qián)”、“都給你買(mǎi)了那么多玩具”等反駁的話作為借口不給我買(mǎi)。可這沒(méi)有讓我氣餒,我越發(fā)越喜愛(ài)無(wú)人機(jī)了。偶然間的一次生日,舅舅突然買(mǎi)了一架高清航拍無(wú)人機(jī)送給我。我真是又驚又喜,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。從此,無(wú)人機(jī)便成了我的心愛(ài)之物。
我非常喜愛(ài)無(wú)人機(jī),但有一回著實(shí)讓我嚇得不輕。一個(gè)陽(yáng)光充足的星期天,我?guī)蠠o(wú)人機(jī)同媽媽一起去濱水公園游玩。一到濱水公園,我就把無(wú)人機(jī)放在地上,開(kāi)啟電源,用遠(yuǎn)程遙控器控制它的飛行。就在這時(shí)候,“悲劇”發(fā)生了。媽媽叫我去幫她拎一下包,她要拍照。我把遙控器放在一旁的椅子上,去幫忙了,由于遙控電源沒(méi)關(guān),無(wú)人機(jī)不停爬升到了最高限度,它再也升不上去了;再加上電量不足,一下子從半空中墜下來(lái)。我看到無(wú)人機(jī)緊急下墜,便連蹦帶跳地跑到了遙控器旁邊,它的下方剛好有一位小朋友!我手忙腳亂地把方向調(diào)到了另一邊,“啪”無(wú)人機(jī)墜落在了堅(jiān)硬的石板上,結(jié)束了心驚肉跳的歷程。我趕緊跑上前查看無(wú)人機(jī)的“傷勢(shì)”。只是一個(gè)螺旋翼的保護(hù)殼裂了。我心疼得抱起無(wú)人機(jī)走到媽媽那里,媽媽目睹了事件的經(jīng)過(guò),拉下臉來(lái)對(duì)我說(shuō):“以后不許再玩了,太危險(xiǎn)啦!”我只好暫時(shí)先擱置下它。
偶然的一次機(jī)會(huì),同學(xué)邀我去打羽毛球,我又想把無(wú)人機(jī)偷偷也帶去。于是我又重新拿起心愛(ài)的無(wú)人機(jī)……
無(wú)人機(jī)已然是我的心愛(ài)之物。每次看到它,往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦中不斷浮現(xiàn)……
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇5
我的生日快到了,爸爸說(shuō)準(zhǔn)備給我買(mǎi)一個(gè)高科技的生日禮物。是什么呢?爸爸笑而不語(yǔ),說(shuō):“過(guò)兩天你就知道了,現(xiàn)在不告訴你!钡降资鞘裁瓷衩氐纳斩Y物呢?難道是我想要的賽車(chē)和樂(lè)高玩具嗎?我很好奇,真想馬上見(jiàn)到它。
兩天后快遞叔叔送來(lái)了一個(gè)大盒子,我馬上打開(kāi)它,哇!原來(lái)是無(wú)人機(jī),六一兒童節(jié)我們班表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)叔叔給我們拍照、錄像就是用的它。無(wú)人機(jī)可厲害了,可以飛到人到不了的地方拍照,爸爸說(shuō)我們的這個(gè)無(wú)人機(jī)可以飛100多米高,我在學(xué)校見(jiàn)到的那個(gè)可以飛的更高呢!
我迫不及待的拉著爸爸到籃球場(chǎng)上,搶著要玩,我把無(wú)人機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi),按動(dòng)起飛鍵,無(wú)人機(jī)起飛啦!在我的控制下,無(wú)人機(jī)就前后左右的到處飛著,一下就飛了到了籃球場(chǎng)邊上,眼看就撞到樹(shù)了,我手忙腳亂的不知道該怎么讓它飛回來(lái),它已經(jīng)一頭撞到了樹(shù)上落了下來(lái)。還有一次它竟然飛到了樹(shù)上,落在樹(shù)枝上下不來(lái)了,可把我急壞了,最后還是爸爸爬到樹(shù)上把它捉下來(lái)的`。
爸爸說(shuō),剛玩的時(shí)候我們要先熟悉一下控制器,學(xué)會(huì)如何控制上升、下降、前進(jìn)、后退等,先慢慢飛多練幾遍,這樣我們才能掌握飛行的技巧,經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在可以把飛機(jī)飛到爸爸和姐姐的頭頂,也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們,還可以照給他們照相、錄像,可好玩了。
無(wú)人機(jī)是怎么做出來(lái)的呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),做無(wú)人機(jī)要用到物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等很多知識(shí)的,你們到了初中就可以學(xué)到這些知識(shí)了。原來(lái)做無(wú)人機(jī)要掌握這么多知識(shí)啊,那我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也發(fā)明好多好玩的高科技的東西。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇6
老爸給我買(mǎi)了新玩具——一架無(wú)人機(jī)。它的身體是紅色的,形狀是正方形的,下面還帶了四個(gè)會(huì)發(fā)光的燈,仿佛是一艘外星人的飛船。我非常喜歡它,每天早上帶著它,晚上抱著它睡覺(jué),生怕它被壞蛋偷走。
可好景不長(zhǎng),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著我來(lái)到了她學(xué)校的操場(chǎng)。一開(kāi)始,我用遙控器操縱著無(wú)人機(jī),無(wú)人機(jī)在空中自由自在地飛行,可好玩了。我決定玩點(diǎn)刺激的,我按了遙控器上的“一鍵翻滾”,它來(lái)了一個(gè)360°帥氣翻滾?稍诘诙物w行的'時(shí)候,我操控失誤了。我眼睜睜地看著無(wú)人機(jī)直直地飛向高空,越飛越遠(yuǎn),越來(lái)越小。我亂了方寸,手忙腳亂,遙控器怎么也不聽(tīng)使喚了。我大聲呼喊著,希望無(wú)人機(jī)能聽(tīng)到我的呼喚。可它還是在我的眼皮底下消失了。我淚雨如下,號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,去找找吧!甭(tīng)到媽媽的聲音我便不哭了,和媽媽一起去尋找心愛(ài)的無(wú)人機(jī)。
我們沿著無(wú)人機(jī)消失的方向,先來(lái)到了馬路上。如果無(wú)人機(jī)掉在這里,肯定會(huì)被路過(guò)的汽車(chē)碾爛。找了幾圈后,并沒(méi)有在馬路上發(fā)現(xiàn)它的蹤影,我也就放心了。我們繼續(xù)在周?chē)鷮ふ遥▓@里,樹(shù)上,房頂上。折騰了一個(gè)多小時(shí)仍沒(méi)找到,我們便放棄了搜索;氐郊液笪一翌^土臉的一點(diǎn)也不開(kāi)心,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。不知過(guò)了多久,我睡著了,還做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我的無(wú)人機(jī)自己飛回來(lái)了,我高興得手舞足蹈。它還會(huì)說(shuō)話了,怨我沒(méi)有保護(hù)好它。夢(mèng)做到這兒,我一下子驚醒了,眼角還有眼淚呢!
通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理,就是做任何事情都要有充分的準(zhǔn)備,不然肯定不會(huì)有好的結(jié)果。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇7
那架無(wú)人機(jī)并不大,樸素的黑色,小小的翅膀,包裝盒上還粘著一張貼紙。每次看到它,我總想起那段短暫而深刻的友情……
炎熱的七月,在一個(gè)無(wú)人機(jī)編程主題夏令營(yíng)里,我們正在學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的操作和編程。
突然,我的無(wú)人機(jī)斷網(wǎng)了,屏幕提示找不到和它對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò),機(jī)身上紅色的指示燈不停地急促閃爍,正如我焦急的心跳。我愣在椅子上,不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)頭,求助地看向旁邊的同屋營(yíng)友李若白,她卻也正一籌莫展地呆在那里?粗蠲伎嗄樀臉幼樱胰滩蛔(wèn)她:“白菜,你怎么了?”
“小霍,怎么辦,我不知道怎么編程……”
“我?guī)湍!”我很高興地看到她眼中又有了希望。
我緊盯著她的電腦屏幕。那些熟悉的字母在我眼前排著隊(duì),列隊(duì)列似地走來(lái)走去。它們?cè)谝粋(gè)個(gè)色塊上閃爍,讓人眼花繚亂。我按著鼠標(biāo),把一個(gè)個(gè)色塊拖著堆疊在一起,輸入一個(gè)個(gè)數(shù)字,與控制、任務(wù)執(zhí)行的部件結(jié)合。李若白在一邊也毫不懈怠,目不轉(zhuǎn)睛地看著我的操作。最后,我安放好“end”模塊,“嘀”地一聲,屏幕上現(xiàn)出一個(gè)大大的對(duì)勾—編程成功了!我倆高興地拍掌慶賀,臉上都綻放出大大的笑容。
“小霍,你的無(wú)人機(jī)怎么一直閃著紅燈啊?”李若白發(fā)現(xiàn)了我的無(wú)人機(jī)的異常。
“不知道怎么回事,突然就斷網(wǎng)了,一直連不上……”我苦惱地回答。
“這個(gè)我可以幫你……”她一邊說(shuō),一邊開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):只見(jiàn)她先拔出無(wú)人機(jī)的電池,看了看內(nèi)壁上小得可憐的幾行字,然后從無(wú)人機(jī)上撕下了一張小小的貼紙,隨手粘到了一邊的包裝盒上。她飛快地?fù)軇?dòng)滾輪,在電腦上操作了幾下,最后把無(wú)人機(jī)的電池裝好。聯(lián)網(wǎng)成功了!我的'無(wú)人機(jī)尾燈興奮地閃爍著。
我高興地向她比了個(gè)OK的手勢(shì),她也微笑地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起按下了那個(gè)綠旗子形狀的圖標(biāo),兩架無(wú)人機(jī)一齊飛上了空中。我們相視而笑,頭頂?shù)奶旎ò逅坪醵甲兂闪藦V闊的天空……
現(xiàn)在,每次放飛我那小小的無(wú)人機(jī),我都覺(jué)得那小小的機(jī)身上滿(mǎn)載著我倆的友情。真希望它能飛到寒冷的北國(guó),找到李若白。真希望我們能再次共同放飛我們的無(wú)人機(jī),放飛我們的友誼。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇8
太陽(yáng)公公像個(gè)大火爐,烤得街邊的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那里。我只好坐在房間里安靜的寫(xiě)作業(yè)。
忽然,窗外響起了“嗡嗡嗡”的奇怪聲音。什么?難道是大馬蜂?我立刻放下筆,墊腳隔著紗窗往外探。。≡瓉(lái)是無(wú)人機(jī)!我激動(dòng)地沖下樓梯。爸爸正在全神貫注的操控它。只見(jiàn)無(wú)人機(jī)機(jī)身通體灰色,大小和我的長(zhǎng)方形筆袋差不多,有四個(gè)可以伸縮的機(jī)臂,機(jī)頭裝有攝像頭,整體看起來(lái)像一只巨型蜘蛛,非常的`酷炫。因?yàn)閷幉译x機(jī)場(chǎng)近無(wú)人機(jī)是禁飛的,難得在老家逮到機(jī)會(huì)便央求爸爸教我試飛。
我小心翼翼地拿著遙控器,按爸爸指示,先打開(kāi)各個(gè)電源,把手機(jī)跟操控器連接,手機(jī)上就出現(xiàn)了按鈕界面,點(diǎn)擊一鍵起飛,無(wú)人機(jī)就徐徐升起,像一只訓(xùn)練有素的雄鷹。遙控器上有兩個(gè)推動(dòng)桿,可以控制無(wú)人機(jī)前后左右上下的變動(dòng)飛行方向。它最高可以上升到二百多米,通過(guò)手機(jī)屏幕,我可以看到很多平時(shí)看不到的風(fēng)景。
看著那一張張、一個(gè)個(gè)從高空拍下的家鄉(xiāng)的照片和視頻,我覺(jué)得它太神奇了。這個(gè)有意義的下午我學(xué)到了很多,希望未來(lái)有一天,我也能發(fā)明出不一樣的高科技設(shè)備。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇9
6月30日下午,我們湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的小記者們帶著歡樂(lè)的心情來(lái)到了常州工程技術(shù)學(xué)院參加了公益夏令營(yíng)活動(dòng)。我們不僅觀看了人防安全4d電影,參觀了民防科普教育館,還親自體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)。
這架白色的無(wú)人機(jī)像一個(gè)橢圓的球,和普通的飛機(jī)完全不同。它有6個(gè)螺旋槳,下面還裝了一個(gè)電池和攝像頭,特別奇特。我想這有什么用啊!于是仔細(xì)聽(tīng)老師講解,原來(lái)可以拍攝一些我們堵車(chē)的路段,看看有沒(méi)有事故,還可以代替農(nóng)民伯伯撒農(nóng)藥等一些作用。飛行高度最高還能達(dá)到500米。我聽(tīng)了覺(jué)得真不可思議,發(fā)明的人真了不起。參觀完后,老師帶著我們到操場(chǎng)上體驗(yàn)無(wú)人機(jī),真是太開(kāi)心了,聽(tīng)完老師的操作方案后,我一下子就懂它的'操作要領(lǐng)了,按捺不住喜悅的心情,胸有成竹地說(shuō):“老師,讓我來(lái)吧!笨墒橇硪粋(gè)同學(xué)比我還快,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,認(rèn)真地看他的表演也一樣。準(zhǔn)備、起飛……只見(jiàn)飛機(jī)在天空中自由地盤(pán)旋著,劃出一道美麗的弧線!斑@么快,現(xiàn)在時(shí)速是多少?”我疑惑地問(wèn)老師!翱,平板屏幕下方的,21!薄巴,好快”我不禁自言自語(yǔ)道!心想我騎自行車(chē)都不敢這么快呢。漸漸地?zé)o人機(jī)越來(lái)越高,仰著頭看上去像一個(gè)螞蟻。此刻,低頭的那一瞬間,平板機(jī)上出現(xiàn)了一幅漂亮的畫(huà)面――近在咫尺的工程學(xué)院在藍(lán)天白云下的校景赫然展現(xiàn),美麗無(wú)比,教學(xué)樓、操場(chǎng)、道路、綠化、停車(chē)場(chǎng)、行人……引得小伙伴們嘆為觀止,激動(dòng)的不行。
這時(shí),老師對(duì)操作的小朋友說(shuō):“怎樣準(zhǔn)確地找到我們呢?”他思考了一下,往左快速地移動(dòng),但是卻出現(xiàn)了許多別人的身影,他馬上又快速地退回去,還是沒(méi)找到?此钡臉幼,老師笑咪咪地說(shuō):“不急,慢慢來(lái)!” 這樣他才有點(diǎn)放松下來(lái)。原來(lái),做什么事情我們都是想想容易,實(shí)際做起來(lái)都不是輕而易舉的,所以一定要定心。幾個(gè)來(lái)回之后他終于找準(zhǔn)了位置,平板機(jī)上出現(xiàn)了我們大伙兒的身影,耶!我開(kāi)心地做了個(gè)動(dòng)作,清楚地看到了我的俏皮。
三個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,我還意猶未盡。這次小記者公益夏令營(yíng)活動(dòng)真是太有意義了,不僅學(xué)到了防災(zāi)救災(zāi)、預(yù)防疾病的知識(shí),還讓我們?cè)隗w驗(yàn)中收獲了快樂(lè),啟發(fā)了智慧,懂得了道理!
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇10
我和無(wú)人機(jī)的接觸是在2019年的暑假,那時(shí)我媽工作的學(xué)校有個(gè)無(wú)人機(jī)社團(tuán),媽媽就問(wèn)我是否參加,我欣然同意了。購(gòu)買(mǎi)了無(wú)人機(jī)設(shè)備,又參加了社團(tuán),玩得不亦樂(lè)乎!直到有一天,發(fā)動(dòng)機(jī)里不知怎么的,吸進(jìn)了一條細(xì)細(xì)的棉線,飛不起來(lái)了。于是,我把它放在一個(gè)角落,很少去碰了。
無(wú)人機(jī)動(dòng)得少了,灰越積越多,金色的機(jī)身變得暗淡。不過(guò),就在前幾天,我和老爸修好了它,給它充足了電,決定下樓來(lái)個(gè)“首飛”。
一切準(zhǔn)備就緒,我手握操縱桿,“三、二、一!”我一拉右桿,啊!無(wú)人機(jī)騰空而起。一切正常,我們修理成功了。接下來(lái)應(yīng)該訓(xùn)練了!首先,練習(xí)定點(diǎn)降落,我用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)大圓,那是無(wú)人機(jī)的“停機(jī)坪”。于是開(kāi)始操縱無(wú)人機(jī)的桿子!叭f(wàn)事開(kāi)頭難!”第一次試飛,完全失敗。無(wú)人機(jī)在空中扭了幾扭,很快落了下來(lái)。與其說(shuō)是今天風(fēng)太大,倒不如說(shuō)我技術(shù)差。
我渴望成為高手,于是努力鍛煉,我開(kāi)始學(xué)第一個(gè)高難度動(dòng)作“3D翻滾”。我?guī)е鵁o(wú)人機(jī)到達(dá)網(wǎng)球場(chǎng),開(kāi)始真正的“3D翻滾”訓(xùn)練。我起飛無(wú)人機(jī),按下“翻滾鍵”,可是無(wú)人機(jī)不但不翻滾,反而向我徑直飛來(lái),我嚇了一跳,趕緊一閃,無(wú)人機(jī)一下撞到了我身后的鐵絲網(wǎng),發(fā)出“哧哧”的聲音,唉!失敗了啊!
我決定耐下心來(lái),再次練習(xí)。我重新將飛機(jī)放好,打開(kāi)遙控器,起飛!我按說(shuō)明書(shū)上的指示按住翻滾鍵兩秒,然后一用力,將方向桿往前一推,只見(jiàn)無(wú)人機(jī)一傾,來(lái)了一個(gè)完美的空翻,太好了,成功了。
我小心地拉動(dòng)操縱桿,很快螺旋槳飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),幾秒鐘后,飛機(jī)飛了起來(lái),一下騰空而起,飛過(guò)頭頂,飛過(guò)樹(shù)梢!“哇!飛得這么高!”爸爸在我身后贊嘆!我更得意了,雙手熟練的操作,來(lái)了一個(gè)一個(gè)酷炫的'“3D翻滾”!真刺激!
無(wú)人機(jī)訓(xùn)練還挺緊張的。定點(diǎn)降落訓(xùn)練,有超低空飛行訓(xùn)練,絕對(duì)平飛的山洞訓(xùn)練,還有要靈活自如的障礙訓(xùn)練……這些使我的心長(zhǎng)時(shí)間吊在半空。但是當(dāng)無(wú)人機(jī)那么自如,靈活,自由、聽(tīng)話地在小區(qū)里飛行,輕輕松松繞開(kāi)障礙物時(shí),我覺(jué)得飛無(wú)人機(jī)太爽了!
不管飛無(wú)人機(jī)還是什么事,練多了,一定會(huì)成功!
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇11
生日那天晚上,媽媽帶著我和我的朋友一起去吃飯,正在大家聊得熱火朝天之時(shí),姍姍來(lái)遲的干爸拿著一個(gè)精美的盒子出現(xiàn)了,原來(lái)這是送給我的生日禮物——無(wú)人機(jī)。
第二天吃過(guò)午飯,我就拉著爸爸媽媽的手,滿(mǎn)心期許地說(shuō)道:‘咱們?nèi)|區(qū)大草地上玩無(wú)人機(jī)好不好?’他們看著我渴望的眼神,只好點(diǎn)頭答應(yīng),帶著我和妹妹前往東區(qū)。
車(chē)剛停好,我就迫不及待地跳了下來(lái),直奔大草地而去!我自己擺弄了一陣兒,還沒(méi)搞明白怎么起飛,爸爸就過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們苦心研究,無(wú)人機(jī)終于緩緩地飛了起來(lái),我高興地大喊大叫,可爸爸就是不給我遙控器,在我的強(qiáng)烈要求下,遙控器終于回到我的手里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)上面有兩個(gè)攝像頭,原來(lái)它還可以用手機(jī)進(jìn)行控制拍照和錄像,于是,我立馬用手機(jī)操作起來(lái),不一會(huì)兒,手機(jī)里的圖像出現(xiàn)了我們一家人,我正在驚奇,這時(shí)無(wú)人機(jī)不知怎么回事突然失控了,就像斷了線的風(fēng)箏一樣飛遠(yuǎn)了。我和爸爸一路追趕,終于在一棵高大的梧桐樹(shù)下停住了腳步,無(wú)人機(jī)掛到了樹(shù)上。
“這可怎么辦?”我皺著眉頭問(wèn)爸爸。
“只能搬救兵了!卑职殖了剂艘粫(huì)兒說(shuō)。
說(shuō)著,就給干爸打了電話,說(shuō)明了情況,不一會(huì)兒,干爸拿著一根棍子出現(xiàn)在我們面前。可到了樹(shù)下,發(fā)愁的事情又來(lái)了,棍子居然不夠長(zhǎng)!我突發(fā)奇想說(shuō)“你們要不試試疊羅漢?”他倆互相看了看對(duì)方肥碩的身體,不斷搖頭,。然后,爸爸試著爬樹(shù),沒(méi)想到,大大的.肚子居然先碰到了樹(shù)干,只能放棄。一時(shí)間沒(méi)了辦法,大家陷入了沉思,沒(méi)一會(huì)兒,爸爸站起來(lái),指著遠(yuǎn)處的竹林說(shuō):“那里一定有枯萎的竹子,找一根接起來(lái),”說(shuō)干就干,我們迅速找到一根竹竿,把它們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在一起,爸爸拿著“加長(zhǎng)版”的棍子,在樹(shù)下蹦跳著拍打樹(shù)葉,真是像極了動(dòng)畫(huà)片里偷蜂蜜的熊二,引得路人連連發(fā)笑。
經(jīng)過(guò)一番努力,無(wú)人機(jī)終于隨著落葉掉了下來(lái),不幸的是它重重落地摔壞了,高興地心情瞬間消失了,但一聽(tīng)還能返廠修好,我又開(kāi)心地露出了笑臉。接著我和其他小朋友開(kāi)心地玩了起來(lái)。夕陽(yáng)西下,我們的笑聲傳遍了整個(gè)綠蔭。
雖然無(wú)人機(jī)事件一波三折,但是有了這次經(jīng)歷,讓我明白了,遇到事情就要積極地去面對(duì),不能坐以待斃,要知道,方法總比困難多。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇12
昨天晚上爸爸送給我了一架無(wú)人機(jī),我一直很想要這個(gè)無(wú)人機(jī),所以我超級(jí)喜歡這件禮物,今天我要帶到公園試飛,我興高采烈的來(lái)到公園兒,找了一個(gè)寬敞的地方準(zhǔn)備試飛,我先把遙控器和無(wú)人機(jī),調(diào)成同步狀態(tài),然后就開(kāi)始第一次試飛了,一開(kāi)始我操控的無(wú)人機(jī)搖搖晃晃的一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚,我回去再看看說(shuō)明書(shū),再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)我是把無(wú)人機(jī)機(jī)頭放歪了,我調(diào)整調(diào)整就開(kāi)始第二次飛行。
第二次飛的不忽高忽低了,但污染機(jī)突然輕輕地扭動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)機(jī)頭歪了,想讓它落下來(lái),于是我關(guān)閉了總電源,但我不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn),關(guān)閉總電源,這個(gè)做法是錯(cuò)的.,無(wú)人機(jī)從高空落下來(lái),幸虧飛得不高,要飛的高的話,摔下來(lái)肯定要摔壞了,我想這回我一定要做好十足的準(zhǔn)備,不能再錯(cuò)了。
我發(fā)現(xiàn)了,我雖然機(jī)頭對(duì)正了,但我還沒(méi)有找到正確的校正方法,于是我就打開(kāi)說(shuō)明書(shū)開(kāi)始學(xué)校正,一開(kāi)始我心灰意冷,但我一看,原來(lái)校正無(wú)人機(jī)頭這么簡(jiǎn)單,我是剛才沒(méi)有注意到而已,就開(kāi)始第三次飛行。
第三次飛行也不歪了,機(jī)頭也不扭了,但是我爸爸讓我往高空飛邊看看無(wú)人飛多高?我就開(kāi)始上升,當(dāng)上升到大概五六米的地方,我發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)突然不受我控制了,于是我發(fā)現(xiàn)我第二次也是突然關(guān)閉電源,于是就把準(zhǔn)備關(guān)閉電源的手拿開(kāi)了,找到剛才在遙控器上看到的一鍵降落,我就按下了一鍵降落按鈕,一鍵降落還真神,無(wú)人機(jī)乖乖的落到了地上,我終于知道讓他怎么自己落到地上了,我心花怒放,我終于知道讓他怎么自己落到地下啦,但是我發(fā)現(xiàn)我拿起來(lái)的時(shí)候,底下的燈閃爍的更快了,我在說(shuō)明書(shū)上一看才知道我飛了三次,已經(jīng)把電池里的電用完了,于是我就裝上了我的第二塊電池,開(kāi)始第四次飛行。
第四次,我操控的非常好,完美起飛在空中,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒左側(cè)一會(huì)兒右側(cè)飛一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒兒后退,最后完美落地,我覺(jué)得很自豪,我在第四次飛行的時(shí)候,還有一個(gè)記者采訪了我呢?
我很喜歡我的爸爸,我爸爸每次都知道我想要什么都會(huì)給我買(mǎi),所以我很喜歡我的爸爸。
最后三塊電池都沒(méi)電了,我就收起來(lái),無(wú)人機(jī)和爸爸一塊兒回家啦!我今天試飛得很開(kāi)心,我們打算下次試飛航拍。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇13
在我的大腦芯片中儲(chǔ)存著許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新。想起這件事,我感到無(wú)比惋惜,但也從中收獲了很多很多。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和同學(xué)們相約來(lái)到了老君山吃燒烤。見(jiàn)了面,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)檫@是難得的一次同學(xué)聚會(huì)。
我和同學(xué)在嬉戲打鬧,突然,我發(fā)現(xiàn)我的無(wú)人機(jī)居然飛上了天空,在空中不停打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一副搖搖欲墜的樣子。扭頭一看,呀!原來(lái)是我班有名的調(diào)皮蛋何昊陽(yáng),未經(jīng)我同意就把無(wú)人機(jī)放飛到天空了,我一把從他手中奪回了遙控器,試圖將無(wú)人機(jī)操控平穩(wěn)。可無(wú)人機(jī)卻不聽(tīng)使喚,在天空中搖搖晃晃,最后筆直墜落在遠(yuǎn)處的山林中。
當(dāng)初為了得到這架無(wú)人機(jī),我苦苦地哀求媽媽?zhuān)职凑諎寢尩囊笞隽艘粋(gè)月的洗碗工,得到后我視若珍寶,連弟弟都不輕易給他玩。今天,居然會(huì)在何昊陽(yáng)手里,我小聲抽噎起來(lái)。
一旁的同學(xué)們看見(jiàn)了,趕忙跑來(lái)安慰我。
“沒(méi)事吧!”
“別傷心了!”
“我們幫你把它找到!”
聽(tīng)到這些話語(yǔ),我破涕為笑。
“好了,我們出發(fā)吧!”于是我們從燒烤地出發(fā),去叢林尋找無(wú)人機(jī),可是何昊陽(yáng)這個(gè)肇事者卻若無(wú)其事吃著燒烤,居然不和我們一起去找!
我們一行人翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)高而陡的小土坡。走著走著,我被葉子邊緣帶鋸齒的'不知名的植物纏住了,使勁一拉,!我發(fā)出撕心裂肺的喊聲。楊峰問(wèn):“你怎么了?”我攤開(kāi)手一看,掌心出現(xiàn)了幾條血痕,火辣辣地疼。我們稍微休息了一下,就繼續(xù)前進(jìn),
小路漸漸變窄,路旁茂密的荊棘,一直阻擋著我們前進(jìn)的道路,仿佛在說(shuō):“放棄吧,孩子們,你們找不到無(wú)人機(jī)的!”我和孔奧鵬手拿一個(gè)一米長(zhǎng)的木棍開(kāi)路,兩個(gè)女生把我弟保護(hù)著,李辰喜墊后,十幾個(gè)人浩浩蕩蕩向著遠(yuǎn)處的樹(shù)林前進(jìn)。
走著走著,一道圍墻攔住了去路,圍墻上有一道門(mén),門(mén)前立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“不許入內(nèi),違者后果自負(fù)”,我們只好原路返回。
雖然我的無(wú)人機(jī)沒(méi)有找到,這對(duì)我來(lái)說(shuō)十分惋惜,但值得高興的是我收獲了同學(xué)們的關(guān)懷與友愛(ài)。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇14
六一兒童節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物一架藍(lán)色的無(wú)人機(jī)!
無(wú)人機(jī)剛剛到家,我就迫不及待地拆開(kāi)了外包裝,一架非常精致的無(wú)人機(jī)呈現(xiàn)在了我的眼前,我仔細(xì)地看了它好多遍,它的樣子非?,整架無(wú)人機(jī)有四個(gè)機(jī)翼,每個(gè)機(jī)翼上有一個(gè)竹蜻蜓樣的小翅膀,翅膀是黑白相間的,翅膀下有一盞燈,飛行時(shí)會(huì)一閃一閃亮,機(jī)身下面有機(jī)架,架子是淡綠色的,它飛行時(shí),可以飛的比房子還要高,能上下左右地飛,甚至還能在空中翻跟頭。
看著它這么酷,我心里癢癢的,老是想著要去玩一玩它,在這個(gè)星期六,我把它帶到爺爺家的廣場(chǎng)上去玩。爸爸先來(lái)給我演示了下怎么操控?zé)o人機(jī),他拿著遙控器,按了啟動(dòng)鍵,我本以為無(wú)人機(jī)不會(huì)飛起來(lái),可它偏就飛起來(lái)了,并且發(fā)出了嗚嗚的聲音,似乎能把地上的樹(shù)葉也吹飛起來(lái),在爸爸的'操控下,飛機(jī)越飛越高,最后還在空中地翻了個(gè)跟頭。慢慢地,飛機(jī)向我的方向飛了過(guò)來(lái),我連忙躲到了爸爸的后面,怕阻擋了它的前進(jìn)路線,爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我可以讓它停下來(lái)。說(shuō)著,飛機(jī)緩緩降落了下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)停在了地面上。我纏著爸爸教我操控?zé)o人機(jī),爸爸爽快地答應(yīng)了。我手拿著遙控器,邊操作邊聽(tīng)爸爸講解,操縱桿的幅度不能太大,不然飛機(jī)飛的太快不好掌控,操縱桿向哪個(gè)方向,飛機(jī)就朝哪個(gè)方向飛我這個(gè)新手還不太會(huì)操作,飛機(jī)不聽(tīng)我指揮,我讓它往東,它偏往西,處處我和作對(duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,爸爸找到了原因所在,原來(lái)我把飛機(jī)放反了,只要把無(wú)人機(jī)的標(biāo)識(shí)正對(duì)著我們,它就能更好地接收我們的信號(hào)了。我又拿著遙控器玩了起來(lái),可是雖然聽(tīng)我的指揮了,但它依然很容易撞墻,你瞧,我正東張西望時(shí),忽然爸爸大叫一聲,停,要撞墻啦!我一緊張,竟然不知道要怎么操作了,而是大喊了一聲停!可是無(wú)人機(jī)不是人,它聽(tīng)不懂我的話,通的一聲撞墻上了!我的心像十五個(gè)吊捅七上八下,看見(jiàn)飛機(jī)完好如初,我懸著的心才放下了。在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了熟練地操控?zé)o人機(jī),而會(huì)讓它在空中翻跟頭。
我學(xué)會(huì)了玩無(wú)人機(jī),并知道了做任何事情都要認(rèn)真用心,只有這樣,才能做好每一件事。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇15
在我生日的時(shí)候,表哥送給我一臺(tái)無(wú)人機(jī),很專(zhuān)業(yè)的那種哦?砂盐蚁矚g的,恨不得天天把玩,即使家里不能飛也要時(shí)不時(shí)拿在手上琢磨。幾天后,終于有機(jī)會(huì)去室外試飛,我高興極了!
那是個(gè)傍晚,天清氣朗,很適合玩無(wú)人機(jī)。我把無(wú)人機(jī)放在院子中間。正當(dāng)我在手機(jī)上調(diào)試遙控器的時(shí)候,一只小狗走過(guò)來(lái),好奇的盯著無(wú)人機(jī)。哈哈,我要把它嚇一跳。我趕緊來(lái)了個(gè)一鍵起飛,無(wú)人機(jī)“嚯”的一下升到1米多高,著實(shí)把小狗嚇得倒退了幾步,可能它以為這是一只超級(jí)大的怪物蜻蜓吧?
隨著我的操控,無(wú)人機(jī)繼續(xù)上升。大概升到有20米左右,所有人都抬著頭找無(wú)人機(jī),“在哪里啦?”“那個(gè)不是嘛!”“喲,能飛這么高!”這時(shí)我別提有多得意了!其實(shí)他們不知道,精彩的還在我手上,手機(jī)屏幕上有實(shí)時(shí)的錄像顯示。從高空俯瞰周?chē)麄(gè)環(huán)境,能看得一清二楚。
既然那么多人看著,我就來(lái)個(gè)實(shí)時(shí)表演吧。我想讓無(wú)人機(jī)在院子上盤(pán)旋一大圈。可是,我還沒(méi)琢磨出怎么精確的操作,無(wú)人機(jī)“嗖”地一下就飛到50米開(kāi)外。哎呀,太遠(yuǎn)啦,已經(jīng)到院子邊緣啦!我心里想著讓無(wú)人機(jī)快回來(lái),可手指操作就怎么不聽(tīng)話呀!它繼續(xù)朝遠(yuǎn)處飛,像頭犟牛一樣,拉也拉不回來(lái)。它越朝遠(yuǎn)處飛,我就越著急,越著急就越手忙腳亂。終于,無(wú)人機(jī)飛出100米開(kāi)外便與我失聯(lián),直愣愣地撞到了毛竹梢上,然后不見(jiàn)了。那就趕緊去找呀,可是等我們跑出院子、繞到竹林,天已經(jīng)全黑了,我們只好打起手電。先在地上照了一遍,沒(méi)有!然后抬頭照一遍,也沒(méi)有!這時(shí)我居然還有心思想到一句“打著燈籠也難找”。怎么辦呢?我又想到一個(gè)辦法,就是把可能范圍內(nèi)的每棵毛竹都使勁搖一搖。終于,在我們搖到第N棵時(shí),身高眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了躲貓貓的無(wú)人機(jī)。他隨即縱身一躍,把已經(jīng)掉到半竹子高的無(wú)人機(jī)給摘了下來(lái)。還好還好,最后找到了,不然這么好的.玩具一次性玩完了,那真是要追悔莫及的。再次拿到手的無(wú)人機(jī),我先給它來(lái)了個(gè)全身檢查,除了電板松動(dòng)了,其他都完好無(wú)損,這東西做得真不錯(cuò)!
我要老老實(shí)實(shí)的、小心翼翼的,先掌握對(duì)無(wú)人機(jī)的熟練操控,然后再逐一開(kāi)發(fā)它的各種功能。做到人機(jī)配合默契了才敢得瑟。唉!看來(lái)玩兒也是需要勤學(xué)苦練的。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇16
那架無(wú)人機(jī)并不算太大,質(zhì)樸的灰黑色,小小羽翼,包裝盒子上還黏著一張紙貼。每一次見(jiàn)到它,我總想到那一段短暫性而刻骨銘心的友誼……
酷熱的七月,在一個(gè)無(wú)人機(jī)程序編寫(xiě)主題風(fēng)格暑期夏令營(yíng)里,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)人機(jī)的實(shí)際操作和程序編寫(xiě)。
忽然,我的無(wú)人機(jī)斷網(wǎng)了,屏幕提示找不著和它相匹配的互聯(lián)網(wǎng),外殼上鮮紅色的顯示燈不斷地緊促閃動(dòng),如同我著急的心率。我愣在桌椅上,不清楚應(yīng)該怎么辦。我扭頭,尋求幫助地凝視著邊上的共處一室營(yíng)友李若白,她卻也正一籌莫展地呆在那邊。看見(jiàn)她愁眉不展的模樣,我禁不住問(wèn)她:“大白菜,你干嘛呢?”
“小霍,該怎么辦,我也不知道怎么編程……”
“我?guī)湍!”我很高興地見(jiàn)到她眼里又擁有期待。
我緊抓著她的電腦顯示屏。這些了解的英文字母在我眼下排著隊(duì),列序列似的跑來(lái)跑去。他們?cè)谝粋(gè)個(gè)圖形上閃動(dòng),令人目不暇接。我按照電腦鼠標(biāo),把一個(gè)個(gè)圖形托著層疊在一起,鍵入一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù),與操縱、每日任務(wù)實(shí)行的構(gòu)件融合。李若白在一邊也絕不松懈,浮想聯(lián)翩地望著我的實(shí)際操作。最終,我放置好“end”控制模塊,“嘀”地一聲,顯示屏上顯現(xiàn)出一個(gè)極大地對(duì)勾—程序編寫(xiě)成功了!我們倆興高采烈拍巴掌祝賀,臉部都綻開(kāi)出極大地微笑。
“小霍,你的無(wú)人機(jī)如何一直閃著綠燈啊?”李若白發(fā)覺(jué)了我的`無(wú)人機(jī)的出現(xiàn)異常。
“不清楚是怎么回事,忽然就斷網(wǎng)了,一直連不上……”我煩惱地回應(yīng)。
“這一我能幫你……”她一邊說(shuō),一邊剛開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):但見(jiàn)她先拔出來(lái)無(wú)人機(jī)的充電電池,看了看內(nèi)腔上小得可伶的幾行字,隨后從無(wú)人機(jī)上撕掉了一張小小紙貼,順手粘來(lái)到一邊的包裝盒子上。她急急忙忙轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸,在電腦上實(shí)際操作了兩下,最終把無(wú)人機(jī)的充電電池裝好。連接網(wǎng)絡(luò)成功了!我的無(wú)人機(jī)后尾燈高興地閃耀著。
我興高采烈向她比了個(gè)OK的手式,她也笑容地沖我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起按住了哪個(gè)綠旗幟樣子的標(biāo)志,多架無(wú)人機(jī)一齊飛上了上空。大家相談甚歡,頭上的吊頂天花板好像都變成了寬闊的蒼穹……
如今,每一次放飛我那小小無(wú)人機(jī),我還感覺(jué)那小小外殼上載滿(mǎn)著我們倆的友誼。真期待它能飛往嚴(yán)寒的北疆,尋找李若白。真期待大家能再度相互放飛大家的無(wú)人機(jī),放飛大家的友情。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇17
家里有兩臺(tái)無(wú)人機(jī),那是我在英語(yǔ)比賽中得到的獎(jiǎng)品。平時(shí)一直沒(méi)有時(shí)間陪它玩,被我冷落在一旁。
暑假到了,我從窗臺(tái)的角落翻出它們一看:包裝盒上布滿(mǎn)了灰塵。既然放假了,為什么不拿出來(lái)玩呢?我的心里一陣激動(dòng),反復(fù)打量著兩個(gè)包裝盒,一個(gè)白色、一個(gè)黑色,先玩哪一個(gè)呢?白色的機(jī)身中央貼著一只飛翔的雄鷹,醒目、霸氣。就選它!于是我三下五除二拆掉包裝,翻出一直餓著肚子的電池,給它充電。充電的半小時(shí),我急不可耐,正好找到說(shuō)明書(shū),仔細(xì)研究起來(lái)。又等了很久,終于聽(tīng)到了期盼已久的嘀-嘀-聲。我一把抓過(guò)電池,手腳麻利地塞進(jìn)無(wú)人機(jī),來(lái)到空曠的操場(chǎng)。
我迫不及待地對(duì)頻無(wú)人機(jī)與遙控器。我閉上眼睛,使勁回想說(shuō)明書(shū)上的內(nèi)容,小心翼翼地操控著遙控器,嗡-嗡-,無(wú)人機(jī)飛起來(lái)啦,我非常激動(dòng)、手舞足蹈、歡呼雀躍,仿佛是我自己飛起來(lái)一樣。沒(méi)想到,刮來(lái)了一陣大風(fēng),無(wú)人機(jī)向一片葉子一樣被吹走了。我很緊張,于是下意識(shí)地在遙控器上亂摁一通,不知道碰到了哪個(gè)按鈕,螺旋槳停止了運(yùn)轉(zhuǎn),飛機(jī)在空中停頓了一下,像石頭一樣砸到地面上。嚇得我六神無(wú)主,趕緊一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,一把撿起無(wú)人機(jī):它摔斷了一條腿!我只好灰溜溜地打道回府,下午再來(lái)嘗試黑色哪一家無(wú)那一架無(wú)wo人機(jī)。
睡了一個(gè)不安穩(wěn)的午覺(jué)后,我惴惴不安地再次來(lái)到操場(chǎng)。對(duì)好頻,我就放飛了無(wú)人機(jī)。哇,好平穩(wěn),它居然沒(méi)有亂跑。突然,又刮來(lái)了一陣妖風(fēng)!無(wú)人機(jī)又變得不聽(tīng)使喚,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我束手無(wú)策,眼看它就要撞上教學(xué)樓了。不行!我把油門(mén)開(kāi)到三檔,讓它立即返航,沒(méi)想到它一頭撞到大樹(shù)上。我使勁按動(dòng)按鈕,他的.螺旋槳不停地旋轉(zhuǎn),和樹(shù)枝越纏越緊。這下完蛋了!
我從垃圾堆翻出一根爛掃帚,掃帚太短,大樹(shù)太高,根本夠不著。碰巧大樹(shù)旁有一位叔叔正在給圍墻砌磚,我只好向他求助。雖然站在梯子上,他也夠不著。我只好再去垃圾堆尋寶,終于找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的木框,把它拼接成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,終于夠長(zhǎng)了。我用木棍一捅,叔叔幫我接住無(wú)人機(jī)。終于化險(xiǎn)為夷。可是它剛剛在樹(shù)枝上的那段時(shí)間耗光了所有的電量,沒(méi)辦法再起飛了。所以,我只能悻悻地回家了。
接下來(lái)幾天,我終于慢慢掌握了飛行技巧,享受著駕駛無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣:看著它上下翻飛、聽(tīng)著它嗡嗡的聲音、欣賞它傳回的精美照片,真是愜意極了。其實(shí),不論學(xué)習(xí)還是玩耍,都需要認(rèn)真練習(xí)、專(zhuān)心致志、一絲不茍,稍有一點(diǎn)粗心大意,就可能釀成大禍。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇18
又一個(gè)忙碌、充實(shí)的假期。我在家里溫習(xí)功課的同時(shí),能夠盡情到戶(hù)外享受美好的陽(yáng)光、綠樹(shù)和新鮮的空氣。偶爾看新聞,有了對(duì)比更能感受到祥和的可貴。在我們的鄰國(guó),一個(gè)叫阿富汗的國(guó)家,仍硝煙彌漫。一條消息吸引了我的注意,8月29日,美國(guó)宣布使用無(wú)人機(jī)清除了一名喀布爾機(jī)場(chǎng)爆炸襲擊策劃者。
無(wú)人機(jī)?不是玩具嗎?帶著疑問(wèn),我查閱了資料,并到長(zhǎng)春市一家無(wú)人機(jī)公司去參觀。
原來(lái),無(wú)人機(jī)可不僅僅是玩具。它有好多用途,用在軍事方面的叫軍用無(wú)人機(jī),還有民用無(wú)人機(jī)。在軍用方面,它現(xiàn)在主要用來(lái)偵查和反恐。而在民用方面,它是個(gè)多面手。
無(wú)人機(jī)可以用來(lái)攝影。在運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),在大型活動(dòng)中都能看到它們?cè)诿β档仫w翔,利用無(wú)人機(jī)能拍到很多人們?cè)诘孛媾牟坏降拿谰啊?/p>
無(wú)人機(jī)可以用來(lái)巡邏。在電力、環(huán)保、道路交通管理等方面都有應(yīng)用,例如,在空中就可以抓拍到車(chē)輛違規(guī)行駛的畫(huà)面,對(duì)追蹤違章車(chē)輛,維護(hù)正常的交通秩序大顯身手。
無(wú)人機(jī)可以用來(lái)農(nóng)田作業(yè)。在稻田、玉米地里都能看到無(wú)人機(jī)作業(yè)的身影,無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥是傳統(tǒng)手工作業(yè)的10倍,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民增收提供了必要的保障。
更為神奇的`是,它可以用來(lái)救援搶險(xiǎn)。大家知道嗎?鄭州洪水期間,在通訊中斷的情況下,就是利用無(wú)人機(jī)第一時(shí)間提供的電信信號(hào),為廣大市民發(fā)布了抗擊災(zāi)害的消息。同時(shí),無(wú)人機(jī)還能應(yīng)用到野外救援、森林防火等方面。
這些年,我們國(guó)家的無(wú)人機(jī)技術(shù)發(fā)展得很快,已經(jīng)達(dá)到世界一流水平。我國(guó)擁有著世界上最大最先進(jìn)的無(wú)人機(jī)生產(chǎn)基地,現(xiàn)在全球每賣(mài)出10臺(tái)民用無(wú)人機(jī)有7臺(tái)就是中國(guó)制造的,驕傲不?!
但無(wú)人機(jī)可不是隨便就能飛的。駕駛無(wú)人機(jī)需要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),現(xiàn)在有的大學(xué)里已經(jīng)設(shè)立了無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè),社會(huì)上也有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)培訓(xùn),教你如何考取無(wú)人機(jī)駕駛證,行業(yè)內(nèi)稱(chēng)為“飛手”?捎辛笋{駛證也不是隨便飛的,要在一定的區(qū)域內(nèi)才能飛行,要是飛到管制區(qū)域,就叫“黑飛”了。要知道“黑飛”是很危險(xiǎn)的,是不允許的。
我們未來(lái)的世界,不是只有鮮花、綠樹(shù)和藍(lán)天,也隨時(shí)面臨著環(huán)境惡化的挑戰(zhàn),新技術(shù)將伴隨我們走入新時(shí)代。作為一名中學(xué)生,要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),不僅扎實(shí)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要在更廣闊的知識(shí)海洋中暢游,汲取養(yǎng)分,豐富自己,完善自己。用我們的雙手托起明天的朝陽(yáng),掌握像無(wú)人機(jī)這樣先進(jìn)的技術(shù),守護(hù)好我們的家園、守護(hù)好藍(lán)天、綠樹(shù)和鮮花。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇19
我懇求父母跟我一塊出去,他們爽快地答應(yīng)了,我便帶上弟弟,前往師大操場(chǎng)草地。中途,母親說(shuō)要購(gòu)物離開(kāi)了,我有點(diǎn)失望,只有靠母親的手機(jī)才能遙控?zé)o人機(jī)航拍的,目前這個(gè)好戲只好打涼拌了。
來(lái)到草地后,我拿出無(wú)人機(jī),打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)動(dòng)起來(lái),進(jìn)行一番對(duì)調(diào)、校準(zhǔn)后,就迫不及待地?fù)u控著無(wú)人機(jī)起飛了。只見(jiàn)那些四軸螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出均勻而強(qiáng)勁的“嗞嗞”聲,一眨眼就托著機(jī)身飛到半空中,我的心也被它帶到天空去,跟著它一塊歡快地飛翔。
“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”弟弟一邊奔跑一邊歡呼著,父親也在旁邊為我喝彩。我全神貫注地操縱著手中的遙控器,亮出了我的“絕招”一一3D翻滾,就是讓無(wú)人機(jī)在空中翻起筋斗來(lái)!巴郏袅!”旁觀的人贊嘆著,弟弟歡呼雀躍,我陶醉在成功的喜悅中,真是美妙極了。
我想讓大伙見(jiàn)識(shí)一下絕妙的“特技”,就繼續(xù)遙控?zé)o人機(jī)往更高的空中升上去。不料,一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把我的無(wú)人機(jī)吹得橫七豎八。我快點(diǎn)用遙控器讓機(jī)子降落下來(lái),沒(méi)想到飛機(jī)的前后方向擺反了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,我手忙腳亂地讓它往反方向飛,但已經(jīng)太晚了,我絕望地看著飛機(jī)卷進(jìn)三棵大榕樹(shù)聚成的“小森林”里,傳來(lái)螺旋槳絞著枝葉“嘎吱、嘎吱……”的`聲響,聽(tīng)得我心驚肉跳,接著下雨似的落下一堆樹(shù)葉,無(wú)人機(jī)已不見(jiàn)了蹤影……
我睜大眼睛,從頭頂樹(shù)縫里探尋著無(wú)人機(jī)的身影,然而,這里的三棵榕樹(shù)挨挨擠擠密集交叉著,枝葉繁茂,難以發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝以外的東西。父親和我找了大半天也沒(méi)結(jié)果,我總感覺(jué)有一叢樹(shù)枝葉子濃密,無(wú)人機(jī)就是從那個(gè)地方消失的,就和父親一道盡全力搖動(dòng)樹(shù)干,可是落下的只有葉片,大家無(wú)功而返。
“實(shí)在找不到,我給你買(mǎi)個(gè)新的。”聽(tīng)到父親安慰的話,我一點(diǎn)也不高興。我真的不愿放棄,甚至出現(xiàn)了幻覺(jué),總感覺(jué)頭頂樹(shù)葉隱約露出機(jī)身一角。這個(gè)時(shí)候,母親來(lái)了,我快點(diǎn)向她要來(lái)手機(jī)連接起無(wú)人機(jī)的信號(hào),可是手機(jī)顯示機(jī)子關(guān)閉的提示信息,真是傷透了腦筋……
正當(dāng)我懊惱絕望時(shí),忽然傳來(lái)母親的喊聲:“在這兒!飛機(jī)掛在榕樹(shù)胡子上呢!”我懷著狂跳的心飛奔過(guò)去,果然!我的無(wú)人機(jī)正揪著大榕樹(shù)又密又長(zhǎng)的胡須“蕩秋千”呢!多虧母親眼尖,這真的是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”呀!
父親找來(lái)一根長(zhǎng)棍子分開(kāi)榕樹(shù)的大胡子,讓無(wú)人機(jī)安全落地。我快點(diǎn)檢查一下機(jī)身,沒(méi)發(fā)現(xiàn)被損毀的跡象,再試著讓它起飛,居然成功了!
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波,我的無(wú)人機(jī)完好無(wú)損,這真是一次奇遇!
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇20
“起飛了,起飛了!”“這無(wú)人機(jī)拍攝畫(huà)質(zhì)真不錯(cuò)!”只見(jiàn)無(wú)人機(jī)平穩(wěn)的飛行著,螺旋槳不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲響。在我的操控下,一副夕陽(yáng)西下時(shí)分,錢(qián)江新城的美麗畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。這就是我的拿手好戲——無(wú)人機(jī)航拍。
去年前的一個(gè)秋天,我第一次在其他無(wú)人機(jī)愛(ài)好者那兒,看到了許多照相機(jī)和攝像機(jī)拍不出來(lái)的`秀麗景色,這才了解到無(wú)人機(jī)航拍。我見(jiàn)了羨慕得不得了,回到家就嚷嚷:“爸爸,買(mǎi)個(gè)無(wú)人機(jī)吧,我想學(xué)無(wú)人機(jī)航拍!”沒(méi)想到爸爸當(dāng)即答應(yīng)了!坝烷T(mén)不能一次性加太快”、“加油門(mén)”,跟著爸爸學(xué)習(xí)了幾個(gè)月航拍,經(jīng)歷了好幾次失敗,最終我終于“出師”了。
一個(gè)周末,我與幾名同學(xué)相約,到城市陽(yáng)臺(tái)觀潮。一路上我抱著無(wú)人機(jī)和同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)搨(gè)不停,興奮極了。待潮水過(guò)去后,我便打開(kāi)了背包,向他們展示我的拿手好戲,無(wú)人機(jī)航拍。
我先選了一塊空曠少風(fēng)的位置,打開(kāi)電源。輕輕地向上推搖桿,只聽(tīng)“嗡”地一聲,四個(gè)螺旋槳一下子就轉(zhuǎn)得飛快!巴蹥W!”小伙伴們一下子擁了過(guò)來(lái),好奇地瞪大了眼睛。
接著,我又持續(xù)地給無(wú)人機(jī)加油門(mén),它“唰”地一下便升了起來(lái),并根據(jù)我的操控,飛到了江面上,引起了同學(xué)們的連聲贊嘆:“你操控得這么熟練呀!”
我臉上露出了得意的笑容:“精彩還在后頭呢!”我連上手機(jī),按下航拍按鈕,就開(kāi)始了拍攝。我先向左前方推搖桿,并上升了高度,兩岸繁華的高樓瞬間躍入鏡頭,“大蓮花”——奧體中心也在無(wú)人機(jī)的鏡頭中“綻放”。無(wú)人機(jī)繼續(xù)上升,鏡頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處的江面。屏幕上,夕陽(yáng)西下,落日的余輝落在江面泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,撒在兩岸的建筑上仿佛給建筑物鍍上一層膜。隨著鏡頭的轉(zhuǎn)動(dòng),“大金球”洲際酒店與“月亮”杭州大劇院緩緩滑過(guò)……同學(xué)們見(jiàn)了,都?xì)g呼起來(lái)“太厲害了”!
我不禁驕傲了起來(lái),說(shuō):“還有更厲害的呢!”隨即,我操控?zé)o人機(jī)向市民中心飛去。突然,它竟不聽(tīng)我的控制,自顧自地返回,向我們飛來(lái)!鞍,救命!”同學(xué)們四下逃散。原來(lái)是電池快沒(méi)電了,無(wú)人機(jī)自動(dòng)返航。唉,我竟然犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,連電源報(bào)警也沒(méi)注意到,不禁引起了同學(xué)們的笑話,拿手好戲演砸咯!
換上新電池,無(wú)人機(jī)再次升空,繼續(xù)我的拿手好戲——無(wú)人機(jī)航拍。我從中得到了快樂(lè),我還想挑戰(zhàn)更多的,比如激光切割、石頭打水漂……我想有更多的拿手好。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇21
星期六下午,是放無(wú)人機(jī)的好天氣。我和小伙伴們拿著各自的無(wú)人機(jī)在文博廣場(chǎng)上比賽戰(zhàn)斗。
我先給伙伴們講這個(gè)游戲規(guī)則——誰(shuí)的無(wú)人機(jī)碰到地面誰(shuí)就輸。然后我們把所有的無(wú)人機(jī)橫著放在地面上,一共有五架無(wú)人機(jī)。其中最小的無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)七點(diǎn)五厘米,寬六厘米;最大的無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)和寬度都是三十二厘米。我們操縱著各自的無(wú)人機(jī)開(kāi)始了飛行戰(zhàn)斗。我決定先對(duì)付兩個(gè)小無(wú)人機(jī),再對(duì)付其他無(wú)人機(jī)。于是我操縱著無(wú)人機(jī)飛到小無(wú)人機(jī)上空,想要將它撞擊到地面上,可是小無(wú)人機(jī)的操縱者應(yīng)該看穿了我的想法,操縱著小無(wú)人機(jī)快速避開(kāi)了我的無(wú)人機(jī)。我依然不放棄我的想法,操縱著無(wú)人機(jī)繼續(xù)飛向小無(wú)人機(jī)上空。小無(wú)人機(jī)的主人轉(zhuǎn)變想法將無(wú)人機(jī)往上飛,想要把我的無(wú)人機(jī)給撞下來(lái)。其剛靠近我的無(wú)人機(jī),我就快速的在操縱盤(pán)上按下翻滾的'按鈕,來(lái)了個(gè)翻跟頭的必殺技,拍向小無(wú)人機(jī),然后將小無(wú)人機(jī)拍向地面。小無(wú)人機(jī)的操縱者控制不住了無(wú)人機(jī)的飛行方向,小無(wú)人機(jī)于是就重重的摔在了地面上。看到我的目標(biāo)已經(jīng)干掉一個(gè)了,于是我看向了另一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)小無(wú)人機(jī),我繼續(xù)操縱著我的無(wú)人機(jī)追擊第二個(gè)目標(biāo)。在追擊時(shí),突然一個(gè)叫E8的無(wú)人機(jī)向我的無(wú)人機(jī)撞了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲響,我的無(wú)人機(jī)被撞擊向下墜落,我趕緊控制無(wú)人機(jī)的飛行飛向和上升、下降的速度。E8無(wú)人機(jī)在我的無(wú)人機(jī)正上空,好像是準(zhǔn)備將我的無(wú)人機(jī)吹向地面,我趕緊把操縱盤(pán)上的油門(mén)加到最高,操縱著我的無(wú)人機(jī)直接撞向E8,想要反擊。結(jié)果是我們兩架無(wú)人機(jī)同歸于盡了,E8的無(wú)人機(jī)碰到了地面,同時(shí)也壓著我的無(wú)人機(jī)碰向地面,于是我也輸了比賽。
雖然在無(wú)人機(jī)大賽中輸?shù)袅耍俏液荛_(kāi)心,因?yàn)槲疫@次打敗了兩架無(wú)人機(jī),是在我參與的比賽中,打敗別人次數(shù)最多的一次。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇22
無(wú)人機(jī)是我夢(mèng)寐以求的玩具,我以前一直纏著媽媽給我買(mǎi),可媽媽總是說(shuō)等我表現(xiàn)好了就獎(jiǎng)勵(lì)給我。
今天我陪媽媽去丹尼斯買(mǎi)東西,當(dāng)我走到賣(mài)無(wú)人機(jī)的地方我就挪不開(kāi)腳了。媽媽好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“這段時(shí)間表現(xiàn)很棒,你選一款吧!”我高興的一蹦三尺高,笑得嘴都合不攏。付完錢(qián)我就急匆匆地回家了。
一回家我就迫不及待的打開(kāi)無(wú)人機(jī),想一睹它的風(fēng)采。我先看了看說(shuō)明書(shū)按照說(shuō)明把它組裝好,然后把遙控器裝上電池想讓它起飛,可是無(wú)人機(jī)一動(dòng)也不動(dòng),我不知道是哪出了問(wèn)題,于是我又仔細(xì)閱讀了一遍說(shuō)明書(shū),才知道是沒(méi)充上有電。說(shuō)明書(shū)上說(shuō),充電需要六十至ba分鐘,這漫長(zhǎng)的時(shí)間呀!我如同熱鍋上的`螞蟻?zhàn)⒉话。六十分鐘終于過(guò)去了,我急忙拔掉電源開(kāi)始操控?墒窃诩覊Ρ谔鸵伙w就碰到了屋頂,我又拿著它下樓在小區(qū)里面玩,正玩得起勁無(wú)人機(jī)又不動(dòng)了。無(wú)論我怎么操作可它就是一動(dòng)也不動(dòng)?我垂頭喪氣地拿著無(wú)人機(jī)回家,媽媽說(shuō):“可能是壞了或是沒(méi)電了!笨晌也磐媪耸昼娏耍趺淳蜎](méi)電了?媽媽又說(shuō):“你別著急,我們拿著小票去問(wèn)問(wèn)丹尼斯的阿姨!
我們拿著小票找到了賣(mài)玩具的阿姨,給她說(shuō)了事情的前因后果,可她說(shuō)她也不知道是什么情況。她問(wèn)我們是需要換一架還是退了。媽媽問(wèn)她如果換一架能玩多長(zhǎng)時(shí)間,她說(shuō)需要問(wèn)一下廠家。我們耐心地等她打完電話回來(lái),而她卻告訴我們換一架也只能玩十分鐘。還說(shuō)這種無(wú)人機(jī)的電池容量小飛的時(shí)間都不長(zhǎng)。媽媽讓阿姨把無(wú)人機(jī)退了。我心里像打翻了五味瓶一樣真不是個(gè)滋味。
媽媽回到家在手機(jī)上搜索了一下無(wú)人機(jī)的資料,才知道超市里賣(mài)的玩具無(wú)人機(jī)都只能飛十多分鐘。想要飛時(shí)間長(zhǎng)的要去無(wú)人機(jī)專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi),而且價(jià)錢(qián)比較昂貴。
雖然我很想要一架無(wú)人機(jī),但是看了價(jià)格后我決定不要媽媽買(mǎi)了。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后用自己賺的錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇23
8月8日,作為新華小記者夏令營(yíng)一名成員,我揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,參觀了長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭生產(chǎn)基地,還目睹了大名鼎鼎的彩虹無(wú)人機(jī)。
在長(zhǎng)征5號(hào)火箭生產(chǎn)基地,工作人員首先熱情地向我們講述了基地歷史,愉快地與我們合影。隨后,我們登上火箭生產(chǎn)車(chē)間第七層(高42.7米),準(zhǔn)備一睹長(zhǎng)征5號(hào)火箭風(fēng)采,工作人員卻遺憾告訴我們,長(zhǎng)征5號(hào)火箭已裝船啟程,遠(yuǎn)赴海南文昌發(fā)射基地,要開(kāi)始它征服太空的偉大航程,但他驕傲地對(duì)我們講,長(zhǎng)征五號(hào)火箭推力為1000噸,是亞洲第一世界第二。這時(shí)工作人員把窗戶(hù)打開(kāi)透透氣,在熱烈的陽(yáng)光中我仿佛看到了長(zhǎng)征5號(hào)火箭威武的雄姿,它正沖破云霄直插太空,想到這我熱血沸騰了。
下午,我們又去了一個(gè)讓人難忘的地方——長(zhǎng)征火箭研究所。研究所叔叔講解完火箭發(fā)射和降落過(guò)程、了解天宮空間站知識(shí)后,他還給我們提供了一個(gè)火箭模型,讓我們共同模擬發(fā)射。5…4…3…2…1點(diǎn)火!隨著一聲令下,老師迅速地按下了按鈕,火箭嗖地起飛了!這種現(xiàn)場(chǎng)感受完全不同于在家看直播時(shí)的場(chǎng)景。我不由自主地想到我們國(guó)家當(dāng)初研發(fā)火箭多么的不容易,暗下決心一定要要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我們國(guó)家的航天工程出一份力量。
參觀完長(zhǎng)征5號(hào)火箭基地,新華小記者還參觀了享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的'彩虹無(wú)人機(jī)生產(chǎn)基地。在無(wú)人機(jī)展廳,彩虹3、彩虹4、彩虹5靜靜地停在那里,像整裝待發(fā)的將士,隨時(shí)聽(tīng)候祖國(guó)的召喚,起飛保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空。為什么這個(gè)系列無(wú)人機(jī)叫彩虹呢,我們爭(zhēng)先恐后好奇地問(wèn),工作人員神秘地說(shuō)因?yàn)槲覀兊谝患苘娪脽o(wú)人機(jī)首飛成功后,天空正好出現(xiàn)一道彩虹,大家眼前一亮,便把這款無(wú)人機(jī)命名為彩虹。啊,我們的彩虹無(wú)人機(jī)這么神奇!
美好的一天就這樣結(jié)束了,這一天我收獲很大,不僅學(xué)到了知識(shí),也立志要好好學(xué)習(xí),成為我們祖國(guó)的有用之才。
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇24
我是誰(shuí)?嗯~,討厭,這你都不知道?太孤陋寡聞了吧!
對(duì),我就是閉月羞花,沉魚(yú)落雁的無(wú)人機(jī)小妹呀!除了漂亮之外,我的本事可大呢!
不過(guò),我很矜持、斯文,不著急自吹自擂,先從我了不起的哥哥姐姐們說(shuō)起吧!
我有一個(gè)身體強(qiáng)壯的大哥哥,他是一個(gè)軍用無(wú)人機(jī),他為了祖國(guó)的安全,出生入死,經(jīng)常深入虎穴,偵察敵情,減少了解放軍戰(zhàn)士無(wú)謂的犧牲。整天忙里忙外的,都沒(méi)時(shí)間陪我玩。
我的二哥呢,則是一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)無(wú)人機(jī)。他總是對(duì)莊稼地有著濃厚的興趣,整天對(duì)著農(nóng)作物左瞧瞧,右看看,如果有什么蟲(chóng)災(zāi)呀,干旱呀,都會(huì)及時(shí)告訴我們加以防備,減少損失。
我還有一個(gè)愛(ài)漂亮的姐姐,她是一個(gè)環(huán)境航拍無(wú)人機(jī)。負(fù)責(zé)拍下大自然的各種美景,常常向我炫耀,去了哪里,拍到了什么好看的風(fēng)光(悄悄告訴你們,她的技術(shù)還是不錯(cuò)的`)。
由于我最小,所以只能負(fù)責(zé)陪小朋友們玩兒,有點(diǎn)害羞。
喂喂,千萬(wàn)別小瞧我哦,雖然總是被小朋友們摔的鼻青臉腫,可正是這樣,才能激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)追求的渴望嘛。
說(shuō)不定有朝一日,我的小主人也會(huì)成為一個(gè)偉大的發(fā)明家呢!
這天,小主人帶著我到草坪上玩。
一開(kāi)始小主人把我放在地上擺好,接著,跑開(kāi)幾步,雙手使足力氣拿起遙控器,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我。
緊張的氣氛撲面襲來(lái),我被嚇得不輕。她一激動(dòng)按下按鈕,我身不由己嗖的一下,垂直向上飛去;突然,有一股賊風(fēng)逼著我來(lái)了一個(gè)狼狽的空中翻身,接著,又像過(guò)山車(chē)一樣,旋轉(zhuǎn)著下落,哎呀呀,失速了!這要是有人駕駛,還不得機(jī)毀人亡!
……
就這樣上升下降,下降上升。我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花,終于小主人把我放下來(lái)了。
雖然她緊張地手心里滿(mǎn)是汗水,卻依然又是把我弄得遍地鱗傷。
還嬌聲嬌氣地對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸看!這次我沒(méi)有讓無(wú)人機(jī)落下來(lái)!
我不禁苦笑:小主人,這值得炫耀嗎?人家好不容易修煉成無(wú)人機(jī),花容月貌盡毀,這樣對(duì)我太不合適了。
你要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才對(duì)得起我呀!
神奇的無(wú)人機(jī)作文 篇25
暑假里,我過(guò)生日,爸爸問(wèn)我想要什么生日禮物,我看過(guò)電影《戰(zhàn)狼2》,感覺(jué)無(wú)人機(jī)非常有用,就吵著要無(wú)人機(jī),爸爸同意了。
我和爸爸在“淘寶”上選了好長(zhǎng)時(shí)間,反復(fù)比較配置、價(jià)格、性能、顏色、形狀等等,終于選定了一臺(tái)黑色無(wú)人機(jī),就下了單。
然后,我非常著急什么時(shí)候能送到,不停地查看物流信息,甚至我早上醒來(lái)第一件事就是查看無(wú)人機(jī)到哪了。終于在我生日這一天的中午,收到了禮物。
我輔導(dǎo)班一回到家,就迫不及待地拆開(kāi)了包裹。然后按照說(shuō)明書(shū)慢慢地組裝無(wú)人機(jī),拆了卸,卸了裝,終于把它組裝好了!
它的全身都是黑色的,頂上有四個(gè)軸,連著4個(gè)螺旋槳,螺旋槳的下面有保護(hù)罩,以免降落或觸碰其他物體的時(shí)候,造成螺旋槳受損。無(wú)人機(jī)的中間的底部是個(gè)降落架,在機(jī)身的下方,懸掛著一個(gè)高清攝像頭,聽(tīng)爸爸說(shuō)能拍攝1080p的視頻。啟動(dòng)無(wú)人機(jī)時(shí),無(wú)人機(jī)閃爍著綠色的紅色的`LED燈光。
我想馬上去樓下試飛無(wú)人機(jī),可是爸爸說(shuō)小區(qū)樹(shù)木太多,要選個(gè)建筑物和樹(shù)少的地方。
下午,爸爸帶我找了個(gè)公園,樹(shù)木不多,非常適合練習(xí)操縱無(wú)人機(jī)。
一開(kāi)始,我就快速把無(wú)人機(jī)升到了把我高一點(diǎn)的半空中,但無(wú)人機(jī)歪歪扭扭、跌跌撞撞,很快就摔到了草地上。爸爸讓我先練習(xí)掌握機(jī)身平衡,先不要考慮速度。
我小心地操作著無(wú)人機(jī),終于可以平穩(wěn)地在空中飛翔了,我感覺(jué)我已經(jīng)完全掌握了,就加快了飛翔速度,并且提高了高度。我奔跑著追逐著無(wú)人機(jī),突然無(wú)人機(jī)一頭撞到了路燈桿上,并且摩擦著燈桿飛翔,我一下手忙腳亂,錯(cuò)按成了一鍵翻滾模式,只見(jiàn)無(wú)人機(jī)重重地摔在了地上,而且一些零件也摔掉了,我心疼極了!
回家的路上,爸爸安慰和囑咐我說(shuō):“不要急,一步步來(lái)!先掌握好飛行技巧,再去追求速度和高度!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里琢磨著怎么能快速熟練操控它,我相信我一定能讓它自由地在天空翱翔。
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