關(guān)于舞蹈的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于舞蹈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于舞蹈的作文1

　　我小的時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈，當(dāng)時(shí)我很羨慕。有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)舞蹈�！眿寢尨饝�(yīng)了。

　　不久，媽媽在少年宮為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。開始，我很高興，老師對(duì)我管教也不嚴(yán)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。

　　有一次，老師給我們撕腰，老師把我的`頭撕到屁股那兒，每次，眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想練了�！笨蓩寢寛�(jiān)持讓我練，從那以后，我更加痛恨舞蹈，每次都以各種理由拒絕上課，比如說(shuō);上廁所，想睡覺(jué)，餓了……可這些都不是長(zhǎng)久之計(jì)，有一次，我說(shuō)想睡覺(jué)，媽媽看出了我在騙她，于是說(shuō)：“不要騙媽媽呦！”我只好‘‘乖乖’’地去上課了�？晌疫�是不甘心，又用各種理由來(lái)拒絕上課，媽媽一看來(lái)‘‘軟’’的不行，只好‘‘動(dòng)武’’了。

　　后來(lái)發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時(shí)候，老師找了幾個(gè)會(huì)跳舞蹈的同學(xué)排練，其中有我。經(jīng)過(guò)幾周的刻苦練習(xí)，我們的節(jié)目終于在青蘋果樂(lè)園播出了！當(dāng)我看到我上電視時(shí)，我是非常興奮，當(dāng)我捧回一等獎(jiǎng)證書時(shí)，我哭了，這次的眼淚不是痛苦的眼淚，而是興奮的眼淚啊！

　　從那以后，我更加專心學(xué)舞蹈了，現(xiàn)在，我因舞蹈獲獎(jiǎng)的證書已經(jīng)積攢了5個(gè)了！

　　我在學(xué)校也演過(guò)幾個(gè)節(jié)目，比如：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛(ài)北京天安門》……

　　這些不都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果嗎？

關(guān)于舞蹈的作文2

　　這學(xué)期媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈形體班。我每周六去上兩節(jié)課。寬敞明亮的練功房里播放著優(yōu)美的音樂(lè)，教舞蹈的女老師漂亮又親切，班上還有十幾個(gè)跟我差不多大的女生，讓我開心極了。

　　第一天上課，我們從最簡(jiǎn)單的`動(dòng)作開始學(xué)起，腳擺成小八字,雙臂呈弧形舉向頭頂，然后左臂慢慢落到胸前，再向左側(cè)擴(kuò)展平伸，右臂再做同樣的動(dòng)作。最后雙臂像小鳥的翅膀一樣展開再輕輕落下。這個(gè)動(dòng)作老師示范得很美，我似乎也學(xué)會(huì)了，心里很高興。一回家就迫不及待地表演給媽媽看，可媽媽看了笑彎了腰，說(shuō)：“孩子，我怎么覺(jué)得像是交警在指揮交通？”我聽(tīng)了也哈哈大笑，然后更認(rèn)真地再做了一遍， “這回可又像木偶了！” 媽媽說(shuō)。于是我們笑成一團(tuán)。

　　第二次上課，老師說(shuō)要教我們微笑。笑誰(shuí)不會(huì)呀？我們覺(jué)得奇怪。可老師說(shuō)：“笑的學(xué)問(wèn)可深了！要笑得得體，要這樣—”老師強(qiáng)調(diào)，“對(duì)著鏡子看，記住，微笑時(shí)一定要露出上排的八顆牙齒！”我急忙問(wèn)：“老師，我上排前面的牙齒掉了一顆，不夠八顆可怎么辦呀！”她笑著回答：“你掉的那顆也算�！庇钟袔讉�(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地叫：“老師，我掉了兩顆！”“老師，我少了三顆牙齒……”全場(chǎng)亂哄哄的吵成一片，把老師的頭都吵暈了，結(jié)果大家都開心地大笑（不是微笑）起來(lái)。

關(guān)于舞蹈的作文3

　　“沙——”

　　“呼——”

　　卷起一片綠葉，在細(xì)枝中穿梭。

　　“沙沙……”

　　“啾啾……”

　　葉兒、鳥兒唱和著，大自然奏響了美妙的樂(lè)章。風(fēng)，跳著華爾茲，穿著透明的衣裙在半空中劃過(guò)一道優(yōu)雅的弧線。

　　她與天空盡情地?fù)肀�，捧起小鳥羞澀的臉頰；她與蝴蝶共舞，與花朵相視而笑。

　　多么自由的風(fēng)啊!

　　轉(zhuǎn)著圈，滑過(guò)大河，拂過(guò)青山。她笑著，在姑娘的青絲上飛舞；它悲著，在雨中獨(dú)自哭泣；它怒著，與閃電交纏，以雷鳴為和。“轟隆隆——”雨傾盆而下，它攜裹著雨珠兒透心的涼意，在天空呼嘯而過(guò)。

　　雨氣喘吁吁的，跟不上她的腳步。風(fēng)調(diào)皮地一轉(zhuǎn)身，不見(jiàn)了蹤影。

　　她藏到哪里了？啊，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)她在花叢里，帶起一陣香風(fēng)�；ㄇo搖擺著，漾起一片彩色的`浪花。

　　浪花？她深吸一口氣，“呼——”跳到大海那里了。

　　咸咸的味道，把花的清香代替了。她倒是不介意，只顧著與海鷗玩耍，這個(gè)壞家伙，卷起沙風(fēng)，想瞇了海鷗的眼呢？！

　　偷偷地笑著，她又和海浪去玩了。風(fēng)與海水拿礁石逗趣，拍起一陣?yán)嘶�。風(fēng)樂(lè)不思蜀，卻見(jiàn)一朵朵海浪在海面消逝不見(jiàn)。她不樂(lè)意了，更加用力地吹著，但，只吹起淺淺的漣漪。

　　怎么回事？她旋轉(zhuǎn)著想——��！原來(lái)大海該入睡了！

　　太陽(yáng)快下了西山，只余一片霞光在天空，渲染著海面。風(fēng)兒柔柔地旋轉(zhuǎn)著，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。終于，她輕輕的，帶著她的舞衣走了，此時(shí)只余天地間這寧?kù)o的美好。

關(guān)于舞蹈的作文4

　　小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。所以，五歲開始，媽媽就給我報(bào)名參加了“華藝”舞蹈學(xué)校的學(xué)習(xí)。

　　為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時(shí)沒(méi)站好，把膝蓋磕破了皮；還有一次前搶臉時(shí)，把臉碰腫了；有一次扳后腿時(shí)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了，磕疼了后腦勺。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來(lái)了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí)，都會(huì)想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多么的優(yōu)美，多么靈動(dòng)有內(nèi)涵。我要成為和她一樣偉大的藝術(shù)家，所以我要克服練功中的一切困難。我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“美美，你一定可以的，一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)別放棄。”當(dāng)我聽(tīng)到自己的鼓勵(lì)時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持下去。就這樣一次又一次地鼓勵(lì)，一次又一次的.堅(jiān)持。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？

　　因?yàn)橄矚g舞蹈，所以在苦中我可以收獲到歡樂(lè)。記得有一次，我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽，我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，眼圈濕潤(rùn)了。這時(shí)我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師，是她的栽培與支持，我們才能捧上充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。

　　舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。我愛(ài)舞蹈，愛(ài)舞蹈的美麗，舞蹈可以凈化我的心靈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

　　練了五年舞蹈了，我想說(shuō)，舞蹈，我熱愛(ài)你！

關(guān)于舞蹈的作文5

　　我從小就對(duì)舞蹈感興趣。五歲的時(shí)候，我主動(dòng)要求父母讓我學(xué)跳舞，他們二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。每次去上課，總是心情愉快的去，心情愉快的回家。

　　熟能生巧。學(xué)了兩年，我的前滾，后滾，前華僑，后華僑都不再是問(wèn)題。偶爾會(huì)給家里來(lái)的客人表演，沒(méi)有一個(gè)不鼓掌的。有一次，我媽的一個(gè)同事回家，我媽讓我展示“絕活”。我立刻把腿舉到頭頂，眼睛都不眨一下，我媽的同事卻傻站著。我生氣了，瞪著客人不動(dòng)，她卻看著我，不知所措。突然，她明白了她所知道的，拍了拍手。

　　也是在學(xué)舞蹈期間，左臂骨折，親戚來(lái)看我。我媽媽經(jīng)常坐在我旁邊照顧我。但我無(wú)論如何也不能快樂(lè)。因?yàn)�，�?yán)重耽誤了我的'舞蹈課。

　　很難等到骨頭長(zhǎng)好。我想去上舞蹈課。我媽很擔(dān)心我神圣的身體，想說(shuō)服我，但是他阻止不了我的身體和我的心！我媽看到我一整天都心神不定。過(guò)了很久，我心軟了，同意了我的要求。練舞的時(shí)候，我總是站在我家門口，生怕我出什么事，我也從沒(méi)忘記給她甜甜的一笑，讓媽媽放心。

　　但后來(lái)因?yàn)樯眢w不適停課了，一年多沒(méi)練。但我不放棄。我已經(jīng)決定在家補(bǔ)課。是的，我對(duì)舞蹈感興趣了。

關(guān)于舞蹈的作文6

　　生活中處處有藝術(shù)，我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈。

　　我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個(gè)炎熱的星期天，媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報(bào)名，當(dāng)我看見(jiàn)舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時(shí)，也跟著手舞足蹈。老師見(jiàn)了，笑著把我拉進(jìn)舞蹈廳，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，在眾目睽睽之下，我有點(diǎn)害羞，低著頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。

　　接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀！這可苦了我，我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，又冒出個(gè)壓肩，這可又難為了我的腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲！我的媽呀！疼死我了！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。

　　更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰，下過(guò)腰的.同學(xué)們起來(lái)都叫疼。我見(jiàn)狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開了手，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！我疼得哭了起來(lái)，后來(lái)我習(xí)慣了這些基本功。

　　藝術(shù)使我快樂(lè)，又讓我感覺(jué)到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會(huì)了舞蹈，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

關(guān)于舞蹈的作文7

　　我的愛(ài)好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

　　我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時(shí)，媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校，平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去，放學(xué)也要留下來(lái)，每當(dāng)跳完舞老師讓休息時(shí)，我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過(guò)的動(dòng)作，老師看到了就指導(dǎo)我，告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，該怎樣做。

　　每次動(dòng)作不到位，就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時(shí)，就會(huì)想起一句話一分付出，一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在，學(xué)校有什么節(jié)目我都會(huì)很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢，同學(xué)們都很羨慕我，每當(dāng)站在舞臺(tái)上聽(tīng)到觀眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會(huì)到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)美的`音樂(lè)響起時(shí)，我都會(huì)情不自禁的隨著旋律跳起來(lái)。

　　跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅(jiān)強(qiáng)，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對(duì)。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，跳舞會(huì)把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。

　　我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂(lè)，還給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣'

關(guān)于舞蹈的作文8

　　舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，它通過(guò)身體的舞動(dòng)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。舞蹈家通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作、流暢的線條和充滿力量的演繹，將心靈最深處的感受傳遞給觀眾，讓他們沉浸在舞蹈的世界中。

　　舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種自由表達(dá)的方式。在舞臺(tái)上，舞者們可以盡情展示自己的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)格，用身體去詮釋內(nèi)心的情感。無(wú)論是快樂(lè)、悲傷、憤怒還是恐懼，舞蹈都能將這些情感轉(zhuǎn)化為動(dòng)作，帶給觀眾強(qiáng)烈的沖擊力。

　　舞蹈之美在于它能夠跨越語(yǔ)言和文化的障礙，成為一種普遍的溝通方式。無(wú)論何種語(yǔ)言，人們都能通過(guò)舞蹈來(lái)傳達(dá)情感，交流思想。舞臺(tái)上的舞者們用身體展示著自己所想要表達(dá)的內(nèi)容，觀眾則用心去感受、理解這些動(dòng)作背后的意義。

　　舞蹈是一門需要用心靈去體驗(yàn)的藝術(shù)。它蘊(yùn)含著舞者對(duì)生活、對(duì)世界的'獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，通過(guò)舞蹈的形式來(lái)表達(dá)出來(lái)。觀眾在欣賞舞蹈的過(guò)程中，也會(huì)被舞者的情感所觸動(dòng)，從而引發(fā)共鳴，產(chǎn)生共同的情感體驗(yàn)。

　　舞蹈不僅給人帶來(lái)視覺(jué)上的享受，更是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)。當(dāng)人們面對(duì)種種壓力和困難時(shí)，舞蹈可以成為他們釋放情感、宣泄壓力的方式。無(wú)論是舞者還是觀眾，都能夠通過(guò)舞蹈找到內(nèi)心的平靜和安寧。

　　總之，舞蹈是一門充滿魅力的藝術(shù)形式，它通過(guò)舞者的身體語(yǔ)言，以一種真實(shí)且感性的方式來(lái)表達(dá)思想、情感和傳遞信息。不管我們是舞臺(tái)上的舞者，還是舞臺(tái)下的觀眾，舞蹈都能成為我們認(rèn)識(shí)自己、體驗(yàn)生活的一種途徑。

關(guān)于舞蹈的作文9

　　你在炎熱中跳舞，舞動(dòng)你的熱情；你呼吸著紅色的舌頭，向生活展示。你跳舞，你跳躍，你奔放，你灑脫，你大膽！你堅(jiān)強(qiáng)如鋼，吞噬一切；你溫柔又溫暖？開火！你是宇宙中的圣光！

　　開火！你是宇宙中最純粹的光！你是宙斯之子，雷神會(huì)讓你繁衍，風(fēng)神會(huì)幫你成長(zhǎng)。在那個(gè)神圣的夜晚，按照宙斯的旨意，雷神把你送到了人間。我在強(qiáng)風(fēng)中看到了你扭曲的.身體，這是人類進(jìn)化史上的一次飛躍。我不再寒冷，沒(méi)有野獸敢入侵，黑夜里光明劃破黑暗！開火！你是一切生物的父母！

　　你也是一個(gè)殘忍的劊子手！如果你餓了，你會(huì)吞噬森林，所有曾經(jīng)給你帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的生物，他們的家園，他們對(duì)你的信任。你冷酷地笑了。是的，你很滿足，但是你沒(méi)看到有一雙眼睛和生命在注視著你嗎？你來(lái)了，他們就要逃，沒(méi)人敢反抗你，甚至沒(méi)人敢看你？就因?yàn)槟闶腔�！你無(wú)情地吞噬一切，燃燒它們，然后大笑，卻從來(lái)不去注意它們所忍受的痛苦。正因?yàn)槿绱�，宙斯才�?huì)送水來(lái)降伏你！

　　火，你黑白分明！是你判了真理死刑，卻讓造反派活了！你可曾知道，當(dāng)哥白尼被綁上十字架的時(shí)候，是你無(wú)情地吞了他！你可曾知道是你害死了達(dá)爾文！……

　　開火！你這個(gè)愚昧無(wú)知的上帝！

　　火啊，既然你是萬(wàn)物之母，為什么要成為平庸的神呢？記住，你是宙斯之子，雷神之子，光的化身！你的職責(zé)是綻放最純凈無(wú)私的光芒，燃盡黑暗，釋放，釋放，釋放光明！

關(guān)于舞蹈的作文10

　　我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我最最期待的。剛剛進(jìn)入五月，我便知道一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要如期而至了，心中不由暗自歡喜。

　　照管例，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班都會(huì)編排特別的團(tuán)體操表演，展示班級(jí)風(fēng)采。今年也不例外，我們班的'節(jié)目更是別出心裁，是團(tuán)體交際舞。我對(duì)這個(gè)陌生的舞蹈充滿了好奇，心中激動(dòng)不已，我要接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我要為運(yùn)動(dòng)會(huì)舞蹈！

　　天公不作美！最近幾日，天氣炙熱，日日驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著校園，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候空氣好像凝固了。我們?cè)陉?yáng)光下反復(fù)地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，像極了一只只忙碌的螞蟻，不知疲憊。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)大汗淋漓，豆兒大般的汗珠順著我的額頭不停地往下流，喉嚨也像著了火似的，真想一頭扎進(jìn)大水缸里讓我來(lái)個(gè)透心涼。但這些都不能阻擋我們刻苦訓(xùn)練的決心，經(jīng)過(guò)一次次反復(fù)地練心，我們的舞步越來(lái)越嫻熟，已經(jīng)可以伴著音樂(lè)完美的展現(xiàn)了。雖然訓(xùn)練是十分枯燥的，疲憊的，但我知道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！睕](méi)有刻苦地付出，怎么會(huì)有收獲呢？無(wú)論多苦多累我一定要堅(jiān)持下去，用最好的精神面貌去展現(xiàn)自己。

　　古人云：“寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁嘈艌�(jiān)持不懈的付出一定會(huì)換來(lái)收獲。我相信我們是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最美的舞者，我要為運(yùn)動(dòng)會(huì)舞蹈！

關(guān)于舞蹈的作文11

　　歐陽(yáng)爽？【我】。學(xué)校的隊(duì)長(zhǎng)。素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀。一個(gè)富裕的家庭。父親是州長(zhǎng)，母親是公司的總經(jīng)理。她和錢乙是非常好的朋友。永遠(yuǎn)幫助錢乙。雖然大家看不上錢榮。

　　慕容茜翼【無(wú)人】。中隊(duì)長(zhǎng)。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是老師很看重她。但畢竟是貴族學(xué)院，大家都很有錢。我家境貧寒，所以總是被欺負(fù)。

　　慕容倩影【沒(méi)人】。中隊(duì)委員會(huì)。錢乙的妹妹。只是她在五年級(jí)七班，那里的學(xué)生很友好。

　　徐宵倩[無(wú)名之輩]。班長(zhǎng)。市長(zhǎng)的女兒，成績(jī)一般。欺負(fù)錢榮當(dāng)她是市長(zhǎng)的女兒。她真的想和歐陽(yáng)爽在一起？成為朋友，可是歐陽(yáng)爽？知道她永遠(yuǎn)是反對(duì)慕容茜的翼人。于是她一次次拒絕了她的好意。

　　白鐵[無(wú)名之輩]。徐宵倩的表弟。

　　易玲[無(wú)名小卒]。她是徐宵倩最好的朋友。心臟不好。家境也不錯(cuò)。是縣長(zhǎng)的'女兒。她的老師捉弄了錢乙。

　　綠葉[無(wú)人]。團(tuán)隊(duì)委員會(huì)。非常漂亮。他家境也不錯(cuò)。他父親是一家服裝公司的總經(jīng)理，身家?guī)装偃f(wàn)。她也挺可憐錢乙的。她和爽？是好朋友。

　　魯老師[無(wú)名之輩]。雖然她是一個(gè)貴族學(xué)校的老師，但她也很欣賞錢榮。

　　畫微[無(wú)名之輩]。錢乙的一個(gè)在線朋友。真名是“蘭怡薇”。是副省長(zhǎng)的女兒。

　　屠可兒【無(wú)名小卒】。學(xué)校的班委。她是錢瑩的好朋友。

關(guān)于舞蹈的作文12

　　我跟媽媽講，我不想學(xué)芭蕾了！媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì)，問(wèn)我為什么？我說(shuō)每次舞蹈課，腿好痛！

　　媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“那你不是因?yàn)椴幌矚g才不跳，對(duì)嗎？”我點(diǎn)頭。

　　媽媽說(shuō)：“這就好！不管學(xué)什么都會(huì)碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了，你最后什么都白學(xué)了，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有！媽媽不想你成為舞蹈家，權(quán)當(dāng)鍛煉鍛煉身體，一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是，媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子！這是態(tài)度問(wèn)題！你們班的許伊樂(lè)剛?cè)�學(xué)呢，她比你痛得多！”

　　看著媽媽傷心的樣子，我大聲說(shuō)：“媽媽，你看最后的.結(jié)果就好了！”

　　“天天睡覺(jué)前練練，把腿里的筋拉長(zhǎng)了就好了！媽媽會(huì)幫你的！”

　　一個(gè)寒假因?yàn)樘炖洌�都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作，兩腿并攏伸直，肚子收緊，盡量貼著大腿，頭往前看，手往前伸，就這樣忍著腿酸讓媽媽數(shù)數(shù)。結(jié)果媽媽數(shù)到200不數(shù)了：“可以了，把腿放松一下，明天再練�！�

　　“一字開”動(dòng)作倒還順利。接著我開始做仰臥起坐，不過(guò)我才做10個(gè)，其實(shí)我可以做60個(gè)，媽媽不讓了，說(shuō)慢慢來(lái)，睡覺(jué)吧。

關(guān)于舞蹈的作文13

　　在去年的時(shí)候，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。

　　第一次去，我原以為很好玩也覺(jué)得挺新鮮的，結(jié)果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過(guò)了一分鐘后終于可以站起來(lái)了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點(diǎn)也不好玩。

　　本來(lái)我以為老師會(huì)到此不練了呢！可誰(shuí)知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒(méi)練過(guò)腿還是疼。老師看見(jiàn)我這樣以后，讓我爬一個(gè)“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩�！鞍�！”我尖叫了起來(lái)那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般，苦不堪言。

　　放學(xué)以后，我開始躲著平日里的練功，甚至想要對(duì)媽媽說(shuō)“不練了，太疼了！”

　　第二天，我去上學(xué)，好朋友們知道我在學(xué)舞蹈，羨慕的.說(shuō)：“張鈺琪，你好幸運(yùn)啊！我們想練舞我媽媽都不給我報(bào)，而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好，還可以變瘦�！甭�(tīng)了她們的話后我還是半信半疑。回到家我看見(jiàn)了電視上一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動(dòng)了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，不但已經(jīng)考九級(jí)還保持了體形，能隨著音樂(lè)翩翩起舞別提多開心了！

關(guān)于舞蹈的作文14

　　小時(shí)候我不知由于什么原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可沒(méi)想到這一進(jìn)，我就喜歡上了那位老師，也愛(ài)上了舞蹈。

　　我將舞蹈看得極其重要，它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴，和我相隨，伴我成長(zhǎng)。在舞蹈班，我積極表現(xiàn)，老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真，生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

　　可是，突然有一天，我喜歡的'那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈，由另一位老師接手�？蛇@位老師十分嚴(yán)厲，不但每天“威力”十足，甚至還不問(wèn)緣由地吵我們，這樣的日子真是難熬。漸漸地，我就開始抗拒學(xué)舞蹈，一提舞蹈就心煩，再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué)，甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對(duì)。這樣僵持了好久，最終對(duì)舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”，開始動(dòng)搖……

　　回歸舞蹈當(dāng)天，我非常擔(dān)心，生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì)“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了教室，我聞到了老師身上的香水味，但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會(huì)突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來(lái)，我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒(méi)有吵我。我開心極了，連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對(duì)她也沒(méi)有那么困難��！終于又可以開開心心地跳舞了！

　　通過(guò)這件事情我明白了，自己選擇的路，無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅(jiān)持走下去。我不會(huì)再輕易放棄，勇敢面對(duì)任何挫折，我要繼續(xù)為了舞蹈夢(mèng)而努力！

關(guān)于舞蹈的作文15

　　上課的時(shí)候，我們穿著舞衣站成一排等老師。老師走進(jìn)教室，在學(xué)校橋前給我們講了今天的舞蹈。我們都很驚訝，因?yàn)楹茈y，心里都在打鼓。

　　老師開始給我們講動(dòng)作要領(lǐng)：“首先，雙手夾緊，舉過(guò)頭頂。左腳在前，右腳在后，重心移向右腳，雙手著地，抬頭，右腳先轉(zhuǎn)，左腳跟隨。翻過(guò)來(lái)之后，變成下腰的形狀，最后再回來(lái)一個(gè)下腰。”。之后老師給我們做了示范。我們都震驚了。這么難的動(dòng)作能完成嗎？能學(xué)會(huì)嗎？一連串的問(wèn)題在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。老師讓我們一個(gè)一個(gè)練習(xí)。輪到我的時(shí)候，我的.心一直在怦怦直跳。老師好像看出了緊張，就說(shuō)：“沒(méi)事，動(dòng)作簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難的�！蔽异�忑不安地和老師一起做準(zhǔn)備�！伴_始�！�

　　我開始翻身。當(dāng)我剛剛讀到一半的時(shí)候，我的老師抓住我的腳，我倒立在半空中。"抬頭，腳伸直，膝蓋伸直。"老師的手一松，我立刻翻身。

　　我更別提看到自己一下子掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)有多開心了！“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話沒(méi)錯(cuò)。

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