[優(yōu)秀]有趣的實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
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有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
星期天上午，我閑著沒(méi)事干。突然想起了上次班里做的實(shí)驗(yàn)，看起來(lái)十分有趣，我想自己試著做一做。
我覺(jué)得彩虹泡泡龍最有趣，所以決定做彩虹泡泡龍。
我先準(zhǔn)備好一個(gè)塑料瓶，把底剪掉，再拿一張曬干了的濕巾紙，把上面染上了幾種隨意的顏色，注意要染得明顯并且多，接著拿皮筋把有顏色的那塊濕巾蓋在上面，把多余的剪去，然后把洗潔精加一點(diǎn)水，拿泡泡龍蘸一點(diǎn)洗潔精，用勁一吹，哇，好多彩虹泡沫跑了出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。
那吹出來(lái)的一串彩虹泡沫，像一串美麗的夢(mèng)。那是我的如彩虹般絢麗多彩的夢(mèng)。
我喜歡我吹出來(lái)的.彩虹泡沫！我更喜歡我那有趣的夢(mèng)！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
在我們生活中，就有一些有趣的科技小實(shí)驗(yàn)，都是我們平常注意不到的，現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)： 把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子往上提，筷子會(huì)把米和杯子提起。
材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來(lái)了。
這是為什么呢？因?yàn)�，由于杯�?nèi)米粒之間的'擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。
怎么樣，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)挺有趣吧？
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，媽媽準(zhǔn)備好了胡椒粉，鹽和塑料小勺，我先把鹽和胡椒粉攪拌在了一起，然后拿小勺在我的`衣服上快速的摩擦，再把小勺放到鹽和胡椒粉的上面，第一下可能離得太近了，鹽和胡椒粉都一起吸了上來(lái)，第二回再試。
媽媽讓我慢慢地把小勺湊近食鹽和胡椒粉，先是胡椒粉吸上來(lái)，然后距離再近些，鹽也被吸了上來(lái)。媽媽告訴我這是因?yàn)殪o電的原理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
在炎熱的夏天，人們使出了渾身解數(shù)來(lái)納涼。在南方，有一個(gè)人很聰明，他受到“死�！钡膯l(fā)，就在自家院子里挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池，在里面灌滿了清水，又放了大量的鹽，每天都浮躺在游泳池的水面上，一邊看書(shū)、一邊喝茶，非常的愜意。
看完這個(gè)新聞，我突然萌發(fā)了一個(gè)想法。我先拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶，接著往里面灌了半瓶水，然后把雞蛋放到玻璃瓶里。雞蛋一下子就沉了下去，我心里有點(diǎn)失望。在放了幾大勺鹽，然后用一支筷子攪拌溶解。五分鐘后，我再看那個(gè)雞蛋，它的`“尾巴”已經(jīng)冒了出來(lái)。我高興地一蹦三尺高。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了！我喜歡做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)?zāi)苁刮覍W(xué)到更多知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
上課了，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天做實(shí)驗(yàn)，要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)透明的'玻璃杯，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，一把鋒利的剪刀，一盒四四方方的火柴，搖起來(lái)會(huì)有聲音�！�
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。先把蠟燭和玻璃杯比一比，發(fā)現(xiàn)蠟燭長(zhǎng)玻璃杯短。再把蠟燭折斷，用火柴點(diǎn)燃蠟燭兩次。最后，拿出玻璃杯慢慢地把蠟燭蓋上，蠟燭一下子就熄滅了。老師宣布實(shí)驗(yàn)做好了，問(wèn)同學(xué)們是不是發(fā)現(xiàn)了什么，同學(xué)們有的說(shuō)：“為什么玻璃杯蓋住蠟燭，蠟燭就熄滅了呢？”一位同學(xué)說(shuō)：“空氣不流動(dòng)，所以蠟燭就會(huì)熄滅了�！崩蠋熣f(shuō)：“蠟燭燃燒需要氧氣，杯子里的氧氣被吸光了，所以蠟燭會(huì)熄滅�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
昨天晚上我和媽媽在我家的客廳做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我很好奇、又很期盼，想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)生什么。
我先拿一張紙放在墻上，然后再拿一支鉛筆在報(bào)紙上摩擦，我很緊張，這張紙會(huì)怎么樣呢。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：你把紙松開(kāi)試試。我慢慢的把手松開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那張紙居然粘在了墻上，我還把報(bào)紙的`一角揭起來(lái)，松開(kāi)手后，報(bào)紙立馬反彈回去，又粘在了墻上。我捏著紙的一角，來(lái)回拖動(dòng)那張紙，感覺(jué)到了有一種重重的力量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后我問(wèn)媽媽：“這是為什么呢？”媽媽說(shuō)：“這是通過(guò)摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電讓紙粘在墻上的�！蔽颐靼琢遂o電的用處，原來(lái)靜電不只是一種作用。自然界還有更多神奇的知識(shí)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
吃晚飯的時(shí)候，媽媽告訴我，茄子里面含鐵，多吃點(diǎn)對(duì)身體有好處。我不相信。
媽媽神秘地說(shuō)：“你多吃點(diǎn)，過(guò)一個(gè)小時(shí)，咱們找個(gè)磁鐵試一下”。我為了實(shí)驗(yàn)晚飯吃了很多茄子。終于等到一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我趕緊找了一個(gè)磁鐵放在肚子上，可是怎么也吸不住。最后媽媽笑著告訴我，茄子里含的鐵元素和我們平時(shí)常說(shuō)的鐵是不一樣的，吃再多也不會(huì)吸住磁鐵。但是多吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜對(duì)身體好，有了好身體才能學(xué)習(xí)了解更多有意思的'知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
媽媽很喜歡吃葡萄，但每次買來(lái)要把它洗干凈可麻煩了。每回媽媽總要用清水洗上好幾回。雖然但是看起來(lái)已經(jīng)干凈了，可時(shí)間一長(zhǎng)，葡萄上的“白霜”又出來(lái)了。葡萄總是洗不干凈，怎么辦呢？
我想啊想，想出了一個(gè)好辦法：“用牙膏洗葡萄”。我準(zhǔn)備好了牙膏、裝有鹽水的.碗和葡萄。我先把葡萄浸在鹽水里十分鐘，再把牙膏擠在手上，輕輕地搓揉葡萄，最后用清水洗干凈。
果然不出我所料，葡萄上的一層白白的霜被洗掉了。看，葡萄顯得那樣晶瑩剔透，就像一顆顆紫色的寶石。
啊，這實(shí)驗(yàn)真有意思。以后媽媽買來(lái)葡萄再也不用為洗不干凈煩惱了！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
上學(xué)期我們做了一次有趣的“土壤成分”的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)直到現(xiàn)在我還記得一清二楚呢。
老師給我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材可真多，有兩包不同的土壤，一盞酒精燈，一只裝滿水的燒杯，一根玻璃棒，一只小碗一塊透明玻璃，還有一個(gè)燃燒架。四個(gè)同學(xué)一份。
其實(shí)我只是說(shuō)一下大家要準(zhǔn)備的.東西。讓大家自己去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
一天我去小桔燈學(xué)作文。蘭老師說(shuō)：“今天要做實(shí)驗(yàn)�！彼郎�(zhǔn)備了氣球、杯子、和熱水。
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，倒了一杯熱水，然后，我們數(shù)二十秒。接著把熱水倒在一個(gè)碗里，把杯子里的水甩干，再把杯子蓋在氣球上。我們的心里都很緊張，不知道氣球會(huì)不會(huì)被吸在杯子上。終于揭曉結(jié)果了，我一看原來(lái)氣球真的被杯子吸住了。
我想為什么杯子可以把氣球吸起來(lái)呢？蘭老師告訴我們，杯子直接倒扣在氣球上是無(wú)法去把氣球吸起來(lái)的。用熱水處理過(guò)的`杯子，因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來(lái)。原來(lái)是這個(gè)原因呀，我終于知道這個(gè)道理了！
這科學(xué)的奧秘有很多，只要我們細(xì)心觀察，多思考，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
今天上午的第五節(jié)課，是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，老師對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定不要打破或隨便亂動(dòng)?xùn)|西，這樣就會(huì)避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教室后，首先映入眼簾的是占地面積很大的有擺放很整齊地桌子和椅子，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)品，分好了小組和小組長(zhǎng)，站在桌子前面，我第一眼看到的'就是上科學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備東西：“蒸發(fā)皿、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)水、酒精燈燈帽�！�
給你們簡(jiǎn)單介紹了以后，老師說(shuō)：“一會(huì)兒先給我們點(diǎn)燃酒精燈，再給我們倒入鹽水�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“讓我們靜等花開(kāi)。”
我們這一次真高興。因?yàn)橛謱W(xué)到了一個(gè)知識(shí)！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天在作文課上，我們老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們準(zhǔn)備了一瓶水，一個(gè)杯子和一張紙片。
然后，我們把杯子倒?jié)M水，把紙片放到杯子上，瞬間把水杯倒過(guò)來(lái)，紙片竟然很神奇地沒(méi)有掉，水也沒(méi)有灑。
我們看得目瞪口呆，嘴巴張得都能塞下一個(gè)大鴨蛋，太神奇，太有趣了！
最后，老師給我們講了其中的原理：杯子內(nèi)無(wú)空氣，水對(duì)紙的壓力小于外界大氣對(duì)水的`壓力，所以大氣壓力幫助紙托住了水。
我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)，真的太有趣了。我好期待下次的作文課。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫做“雞蛋漂浮”。
首先，我拿出了一個(gè)雞蛋，然后拿出一個(gè)玻璃杯子，再往杯子里倒了一些水，往杯子里放了雞蛋，雞蛋馬上沉了下去。我在里邊放了一勺鹽，雞蛋還是不動(dòng)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把剛才做的實(shí)驗(yàn)一五一十地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小傻瓜，你放的鹽不夠，所以浮不起來(lái)，如果你多放幾勺鹽的話，雞蛋才會(huì)浮起來(lái)，不信你試試�！蔽野胄虐胍傻陌凑諎寢屨f(shuō)的做，果然，雞蛋真的浮了起來(lái)。
今天做的`實(shí)驗(yàn)真神奇呀！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
許老師先把一只紙船放進(jìn)一個(gè)鐵支架上，再往紙船里放了一些冰涼的清水，接著許老師把一盞灑精燈放在下面，用火柴點(diǎn)燃灑精燈，灑精燈不斷地?zé)埓�，但紙船沒(méi)有燃燒，過(guò)了一段時(shí)間，水上冒著水蒸汽，水里冒著泡泡，我們不禁異口同聲地喊：＂水燒開(kāi)了。”雖然水燒開(kāi)了，可是紙船仍然沒(méi)有燃燒，我們都很奇怪，不知道這是什么原因？
許老師說(shuō)：＂因?yàn)槿魏挝镔|(zhì)燃燒都要有一定的溫度，紙船里有水，紙船在灑精燈上加溫時(shí)，紙船里的水吸收了大量的.熱量，所以盡管紙船架在火上，但仍然達(dá)不到燃燒的溫度，自然也就不會(huì)燃燒起來(lái)了。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)卻有這么深?yuàn)W的道理啊！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，就是測(cè)量不規(guī)則物體的體積。
我們家土豆沒(méi)有了，只好拿雞蛋做實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)營(yíng)養(yǎng)快線的.瓶子從中間割開(kāi)，用繩子測(cè)出底面周長(zhǎng)20。6cm ，20。6÷3。14÷2≈3。5cm ，那么r＝3。5，底面積是3。5×3。14＝38。465cm？≈40cm？，哈哈，這就好說(shuō)了！
我把瓶子灌上1／2的水，然后把雞蛋放進(jìn)去。咦？雞蛋一半在水面上，一半在水里，怎么搞的？
我用小棒把雞蛋往下一捅，用尺子量了一下，上升1厘米微多一點(diǎn)，我就想：那多的一點(diǎn)算是小棒的體積吧！用1×40＝40cm？。哇！一個(gè)雞蛋的體積這么大！太不可思議了。
今天真高興！
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