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(熱門(mén))風(fēng)箏與線作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏與線作文1
說(shuō)起風(fēng)箏,大家一定想到去放風(fēng)箏,但是又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)牽引著它方向的線呢?
風(fēng)箏,是翱翔在天空中的小鳥(niǎo),是太陽(yáng)掛在天空中的飾品,是變化莫測(cè)的云彩的玩伴。但是,你想過(guò)沒(méi)有,風(fēng)箏一旦沒(méi)有了線還會(huì)驕傲地飛翔嗎?不,不能飛翔,因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>
在生活中,我們與母親也是這樣的,母親就相當(dāng)于引導(dǎo)風(fēng)箏方向的線,而我,就是那個(gè)搖擺不定的風(fēng)箏。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,母親帶著我從姥姥家回來(lái)。但那天的雪下得特別的大,沒(méi)走一會(huì)兒,雪就淹沒(méi)到我的腳脖上。這時(shí)的我也覺(jué)得路越來(lái)越難走了,漸漸地就落在后面,腳下也不大聽(tīng)使喚了,就在這時(shí)媽媽回頭問(wèn)道:“欣悅是不是不想走了,”“嗯”淚水不知什么時(shí)候已爬滿(mǎn)了我的臉頰,模糊了我的雙眼。這時(shí),只見(jiàn)媽媽走到的我身邊,把手中的物品全放在一個(gè)手中,然后,牽著我的手說(shuō):“孩子,媽媽牽著你的手慢慢走,如果不走的話,你會(huì)凍壞的,”就這樣,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們回到了家。到家后,只見(jiàn)媽媽提東西的手已經(jīng)被袋子勒出了深深的印痕。
“欣悅,作業(yè)完成了嗎?又在看電視!薄皼](méi)有,我還有一道題不會(huì)做,”“你不會(huì)做就放棄不做了嗎,書(shū)里的例題你認(rèn)真理解不就懂了”“噢”,于是我便把老師當(dāng)天講的`內(nèi)容,結(jié)合書(shū)里的例題認(rèn)真看了幾遍,我終于會(huì)做了。做完之后,媽媽又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后還會(huì)遇到許多各種各樣的難題,如果你不思考就放棄的話,那你就會(huì)離成功愈來(lái)愈遠(yuǎn),相反,你就會(huì)離成功愈來(lái)愈近,明白了嗎?”我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在生活中,還有許多這樣的例子。在我心中,媽媽?zhuān)憔褪悄歉,時(shí)刻地為我指引著方向,教導(dǎo)著我識(shí)別人生的黑與白,讓我一直朝著成功的方向,勇往直前,永不停歇。
風(fēng)箏與線作文2
如果把我們比作風(fēng)箏,那么線就是牽制著我們,永遠(yuǎn)愛(ài)著我們的父母與老師……
而放風(fēng)箏的人,就是我們命中注定的命運(yùn)……
風(fēng)箏總想擺脫線,去尋找自由,因?yàn)榫總是在牽制著,在阻擋著風(fēng)箏使風(fēng)箏不能自由自在的飛翔,殊不知,線都在保護(hù)著風(fēng)箏,使風(fēng)箏遭受不了風(fēng)雨甚至命運(yùn)的襲擊。
我們就是那風(fēng)箏……
小時(shí)候總愛(ài)想著怎樣擺脫父母老師的控制去外面的世界“闖一闖”,總以為自己很厲害,什么事都能做成,世界缺了自己就轉(zhuǎn)不了似的,總是以自我為中心,絞盡腦汁的去屬于自己的那片天空。
“我需要自由,”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我已經(jīng)能飛了,我再也不要受你那根線的束縛!”一只高傲的風(fēng)箏在歇斯底里的喊,而線只是默默地聽(tīng)著,默默的忍受,然后繼續(xù)默默的牽著風(fēng)箏……
“在我眼里,你永遠(yuǎn)只是一個(gè)小孩……”
然后,忽然有一天,天氣非常糟糕,雷鳴電閃,風(fēng)嗚嗚的灌進(jìn)耳朵里,然后,線斷了。風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。無(wú)論線怎樣掙扎風(fēng)箏也回不來(lái)了,而風(fēng)箏,還沉浸在擺脫了線的控制的歡樂(lè)中,怎么也想不到暴風(fēng)雨的天氣會(huì)給他帶來(lái)怎樣的沉重的`打擊。
離開(kāi)線的風(fēng)箏像沒(méi)了依靠的孩子,隨著風(fēng)漫天飄蕩,找不到自己的落腳點(diǎn),它就只能這樣在風(fēng)里漫無(wú)目的的飄,他多想再回到線的身邊,可哪里還找得到線的影子……最后,他被風(fēng)吹到了一棵樹(shù)上,再也動(dòng)不了了,只能無(wú)助的懺悔,運(yùn)氣好的話還能掉下來(lái),但如果運(yùn)氣不好,就只能永遠(yuǎn)掛在樹(shù)上直到自己爛掉……
我們就像那風(fēng)箏,什么事都要有個(gè)分寸,不能總想著自己,也要為別人考慮,畢竟他們都是為了你。
風(fēng)箏與線作文3
風(fēng)箏在高空中翱翔,飛的那么高那么遠(yuǎn),受萬(wàn)人矚目。風(fēng)箏是那樣的自由,那樣的無(wú)拘無(wú)束,又是那樣的高傲,而風(fēng)箏下面的那根線,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,不是沒(méi)有了,而是根本沒(méi)有人去領(lǐng)略它的色彩。
我突然想起了我的父母。
從來(lái),父母在我們的生命中就是配角,從我出生到死亡。從來(lái),父母就一直是為我們負(fù)責(zé)著“后勤保障”,而我們負(fù)責(zé)門(mén)面擔(dān)當(dāng)。也從來(lái)。就不覺(jué)得父母是在為我們默默付出。
在那樣一個(gè)烈日炎炎的正午,我正在參加一個(gè)繪畫(huà)比賽,那個(gè)比賽是露天在布上作畫(huà),頭頂沒(méi)有其余的任何遮擋。地上熱的'像著了火,而我身處在火海里,汗流浹背,頭發(fā)都濕成了條狀。而父母一個(gè)在一邊幫我扇風(fēng),另一個(gè)在不斷的幫我遞彩筆,如果拿錯(cuò)了,還會(huì)受到我的呵責(zé)。
熱,奇特?zé)o比,難以忍耐的熱。我只感覺(jué)我快要熱昏過(guò)去。終于堅(jiān)持完了比賽,我才注意到,父母的臉上汗流成河,大滴大滴的汗珠往下落,上衣褲子全都濕透了,緊貼在身上,就連胳膊、手心里也是大把大把的汗珠。剛剛接過(guò)父母手中遞過(guò)的彩筆,我竟沒(méi)有絲毫察覺(jué)。
是啊,我們有父母為我們扇風(fēng),那誰(shuí)又為父母扇風(fēng)?
后來(lái),我得了獎(jiǎng),我的畫(huà)沒(méi)有白費(fèi)心血,就在我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)往下看的時(shí)候,我看到了父母的笑臉,笑的是那么的燦爛,好像比自己得了獎(jiǎng)還要高興似的。
我的心里多少還是有些慚愧,慚愧讓父母留的那么多的汗水,慚愧父母為我付出了那么多卻不求回報(bào)。
風(fēng)箏依舊在空中飛翔,我也仍在成長(zhǎng)。風(fēng)箏下那一根線緊緊地牽引它。長(zhǎng)了,收一收,短了,放一放。如果沒(méi)有線,風(fēng)箏如何能夠飛上天空,如何能夠展現(xiàn)它的自由。比起風(fēng)箏,牽引著它的線豈不是更加偉大?
線決定著風(fēng)箏的命運(yùn)與方向,而父母助我成長(zhǎng)。
風(fēng)箏與線作文4
從前,有一只美麗的風(fēng)箏,自從她出生,就被一根很不起眼的線所束縛。久而久之,她對(duì)那根線萌生了恨意。
每當(dāng)她飛向廣闊的天空,飛進(jìn)綿綿的白云里時(shí),那根丑陋的線總是狠狠拽住她,她那渴望飛翔的夢(mèng)就在那一次次的拉拽中破滅。每次降落對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一種煎熬。當(dāng)她輕柔地落地時(shí)總被第一個(gè)撿起,幾乎沾不到一絲塵土;而那根線卻總被拖來(lái)拽去,直到最后才被拿起,而這時(shí)的線早已布滿(mǎn)灰塵。當(dāng)她一次起飛時(shí)都會(huì)感到羞恥,為那根布滿(mǎn)灰塵卻又束縛著她的線而羞恥。
終于,有一天,她再也受不了了。受不了那根布滿(mǎn)灰塵的骯臟的線。她掙斷了那根煩人的線,飛走了。當(dāng)她剛剛投進(jìn)天空的懷抱她后悔了,她開(kāi)始不斷的下墜,比硬拽下來(lái)還要難受的下墜,最終摔在了地上。她現(xiàn)在才明白她能飛上天空是因?yàn)槟歉的保護(hù),但是已經(jīng)晚了。
其實(shí)每個(gè)人何嘗不是那風(fēng)箏。年少氣盛,總是想著往外飛而那線就是我們父母的,這不許那不許;青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),總是想著我可以我可以,而那線就是家人的鼓勵(lì);將熟之時(shí),我們總想著做自己,做自己,而那線就是父母親人對(duì)我們說(shuō)的那無(wú)數(shù)次的沉下心,沉下心。
這樣看來(lái),每個(gè)人都是那美麗的風(fēng)箏,但是又有不同。有的依賴(lài)著線不肯向上;有的沒(méi)有線卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造線;有的`順從著線卻飛不高;有的順著線攀登又有自己的努力登入人生巔峰。但是,無(wú)一例外,都得到了線的幫助,我們這一生將會(huì)有很多線,但是為什么不能憑借著這些線繼續(xù)往上飛呢?
再好看的風(fēng)箏也要有線的陪伴,待我們翱翔了卻又想念起了那線,為何不從現(xiàn)在開(kāi)始感謝我們?nèi)松钪匾木——父母呢?
風(fēng)箏與線作文5
一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒(méi)有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來(lái)的。
如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的.線啊,你在我眼中多么不值一提!你看看下面的人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我。∧臅(huì)有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說(shuō)道:“我是沒(méi)有你引人注目,可是沒(méi)有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會(huì)變成一只無(wú)頭蒼蠅!
“你只不過(guò)是羨慕我的才能罷了,你這么說(shuō),好像我離不開(kāi)你似的。哼,我告訴你,沒(méi)有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠(yuǎn),走著瞧吧!”說(shuō)罷,風(fēng)箏開(kāi)始瘋狂搖擺起來(lái),線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。
幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無(wú)力拖住風(fēng)箏的時(shí)候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來(lái),用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。
“爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”
“兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),飛到最后,它可能會(huì)一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里,尸骨全無(wú)。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!
風(fēng)箏在他們的說(shuō)話聲中,漸漸地在天空中影去了。
風(fēng)箏與線作文6
我是風(fēng)箏,她是線。是的,不管我怎么飛,似乎都逃不過(guò)她的牽扯。她就像是一條無(wú)形的線,無(wú)時(shí)無(wú)刻束縛著我,讓我在她的掌控之中。
小時(shí)候,我曾不止一次地想掙脫那條線,F(xiàn)在,我已經(jīng)不是小孩子了,可以自己決定一些事情,但是,現(xiàn)在才真正明白,不管你多大,總需要一條線牽著你。風(fēng)箏需要線的牽扯,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后,掉落在了地上,掛在了樹(shù)上,被風(fēng)撕成了碎片,它才知道飛不出去的悲哀。在你飛累了、疲乏了的時(shí)候,似乎總有這么一條線牽著你,一個(gè)人等著你,心里就會(huì)感覺(jué)無(wú)比的踏實(shí)和溫暖。
風(fēng)箏需要線,不止是為了飛行,不止是為了一個(gè)可以停靠的港灣,也是一條底線,控制著你的'距離,不讓你飛得太遠(yuǎn),太高,以致摔得更慘。人也是這般,就像馮驥才所說(shuō):“底線就像江河里的水線,水有一定高度,船好行駛,人好游泳。如果有一天降到了底兒,大家就一起陷在爛泥里!彼哉f(shuō),做人做事總是要有自己的底線。這不是每一個(gè)人都可以守住的,這樣就更凸現(xiàn)了線的重要性,在你搖搖欲墜的時(shí)候,也許收一收線,你就能飛得更遠(yuǎn)。
古至今,風(fēng)箏的典故總是很多,連期末考試似乎也總是有一句“春天,我們放飛的不止是風(fēng)箏,還有夢(mèng)想”。風(fēng)箏似乎總是不安分的,而線總是默默無(wú)聞,有著良好品質(zhì)的。小時(shí)候總是會(huì)在寓言故事中讀到,風(fēng)箏對(duì)線說(shuō):“嘿!看我多美麗。”但是線和風(fēng)箏本就是一體的,相輔相成,一起飛翔才是最美好的境界,不是嗎?
風(fēng)箏與線作文7
人需要解脫與控制。沒(méi)有解脫感到拘束,沒(méi)有控制接受死亡。
——題記
在空中,風(fēng)箏不斷地被風(fēng)吹去,隨著風(fēng)的遠(yuǎn)去,風(fēng)箏感覺(jué)自己在慢慢的往下墜落,而線也在慢慢的往下飄!風(fēng),停了,風(fēng)箏卻像一塊石頭離地面越來(lái)越近,似乎有張大口想要把她吞掉……風(fēng)箏明白了接觸地面以后的情景!“砰”的一聲風(fēng)箏與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。支撐架如骨骼一般破碎,斷成了好幾截!現(xiàn)在風(fēng)箏變成了一只垂死掙扎的小鳥(niǎo),沒(méi)有了翅膀無(wú)法飛翔。
風(fēng)箏想到了線!那跟牽著自己一直往天空最高點(diǎn)飛的`線!有了那根不怕從高空墜落!可以往更高的地方飛翔。而現(xiàn)在,她分不起來(lái)了———因?yàn)樗兊美邸K]上了眼睛,她又想到了想,帶給她快樂(lè)的線,她想他可能已經(jīng)被自己的主人收回了吧!讓另一只負(fù)責(zé)飛的更高!
她沒(méi)想到的是,線也被主人拋棄了……
線不像風(fēng)箏那樣飛的那么遠(yuǎn),他現(xiàn)在在悔恨,在恨當(dāng)初為什么不堅(jiān)持久一點(diǎn)。這時(shí)候,線很清楚為什么會(huì)這樣!他和風(fēng)約定,他想和風(fēng)箏一起遠(yuǎn)走高飛,并沒(méi)有當(dāng)初的想象的那么好,現(xiàn)在風(fēng)箏可能已經(jīng)粉身碎骨,他只希望主人收回風(fēng)箏。他哭了,他想告訴風(fēng)箏他不是有意的。
現(xiàn)在,風(fēng)箏感到了絕望了,一個(gè)推土機(jī)正在向自己緩緩駛來(lái),向自己墜落的這個(gè)方向!
夢(mèng)破碎了,心碎了。馬上自己就會(huì)在這個(gè)世界消失了……準(zhǔn)確的說(shuō)是在線的世界消失了。
忽然一個(gè)念頭,讓她開(kāi)心了,也許線已經(jīng)被主人來(lái)回了。但是風(fēng)箏錯(cuò)了,線不久將和風(fēng)箏一樣被埋在土里!而他們僅僅是相隔一小快土地。
在冥冥中,線想保護(hù)著風(fēng)箏,風(fēng)箏惦記線……
風(fēng)箏與線,在一起的時(shí)光,沒(méi)有超過(guò)七天!
線段了,風(fēng)箏能怎么樣呢?
或許風(fēng)箏……
風(fēng)箏與線作文8
每當(dāng)春暖花開(kāi),大地蘇醒之時(shí),就是孩子們放風(fēng)箏之際。
大地剛剛蘇醒,冰雪融化,春暖花開(kāi),一切都是生機(jī)勃勃的景象。田野里,一群群孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們跑著跳著,笑著,風(fēng)箏在他們手里一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,好不自在。
藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑地飄著,一只只漂亮的風(fēng)箏突然升了起來(lái),打破了這寂靜的畫(huà)面,孩子們熟練地扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏在天空中高傲的飛翔,可惜有線的牽絆,風(fēng)箏只能在固定的范圍內(nèi)飛來(lái)飛去,無(wú)法自己掌控方向;風(fēng)箏線有多長(zhǎng),風(fēng)箏就只能飛多高,也無(wú)法自己掌握飛翔的高度。若無(wú)風(fēng),風(fēng)箏根本飛不起來(lái),若有大風(fēng),風(fēng)箏線就被扯斷了,風(fēng)箏便漫無(wú)天日的飛翔,根本停不下來(lái),即使停了下來(lái),那也是被掛在樹(shù)上曬,風(fēng)吹雨打。可見(jiàn),沒(méi)有風(fēng)箏線的風(fēng)箏一定不是幸運(yùn)的。雖沒(méi)有風(fēng)箏線的牽扯,但自己卻居無(wú)定所的,四處漂流,還不如有它的牽扯呢。
風(fēng)箏雖然有線的牽扯,可它更安全,可靠,若沒(méi)有線的牽扯,自己就會(huì)隨風(fēng)漂泊,永不停息。
我們?cè)诩視r(shí),看不到外面的花花世界,覺(jué)得家是我們前進(jìn)的絆腳石,總想離開(kāi)家的束縛,到廣大的`外面世界里去,可我們離開(kāi)家后才發(fā)現(xiàn),外面的天氣不是一直陽(yáng)光明媚的,也會(huì)有大風(fēng)大浪的時(shí)候,不管情況如何,你都要硬闖,畢竟風(fēng)雨之后才有彩虹。這時(shí)你就會(huì)想家,想要家的保護(hù),想要家的溫暖,家才是你真正的避風(fēng)港,不要一直待在外面,多回家看看。
不要覺(jué)得它是你的牽絆,可能它是你需要的東西。
風(fēng)箏與線作文9
春天,一個(gè)多姿多彩的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),當(dāng)風(fēng)箏飛上那藍(lán)天的時(shí)候,人們會(huì)說(shuō):風(fēng)箏飛的好高啊真漂亮,可是誰(shuí)會(huì)在乎那牽引風(fēng)箏飛上天的風(fēng)箏線呢?誰(shuí)都不會(huì)在乎,因?yàn)槿藗冎豢吹搅嗽谔炜诊w舞的風(fēng)箏,卻看不到在下方支持它的幾乎讓人看不見(jiàn)的白色的風(fēng)箏線。
其實(shí)父母與孩子是一樣的,父母是線孩子是風(fēng)箏。父母支持著孩子去遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想,支持著孩子迎風(fēng)飛翔。
我不知道風(fēng)會(huì)不會(huì)吹,但我知道一旦大風(fēng)來(lái)了,風(fēng)箏沒(méi)有線的支持會(huì)飛走,孩子沒(méi)有了父母會(huì)生活不下去,風(fēng)箏和線不可以分開(kāi),孩子和父母也不可以分開(kāi),因?yàn)槟切枰嗷ヒ蕾?lài)。
當(dāng)然,這樣不能說(shuō)明線是萬(wàn)能的,風(fēng)箏沒(méi)有了線飛不起來(lái),是一個(gè)沒(méi)有用的東西,而線沒(méi)有了風(fēng)箏,它什么都不能用,也是一個(gè)沒(méi)有用的'東西,這兩樣?xùn)|西共存共榮,息息相關(guān)。
風(fēng)箏和線,這兩個(gè)誰(shuí)都不能離開(kāi)誰(shuí)的兩樣?xùn)|西,就像我們與父母的那種不可分割的感情,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),離開(kāi)了便是毀滅。
風(fēng)箏線斷了還可以再續(xù)新的,父母沒(méi)了可真的沒(méi)了,什么都比不上。
風(fēng)箏與線,風(fēng)箏遨游在藍(lán)天,線在一旁支持。人們?cè)谫潛P(yáng)風(fēng)箏,卻忽略了在一旁支持風(fēng)箏上天的線,或許風(fēng)箏認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,自己本該接受那些表?yè)P(yáng),而線卻要做那默默無(wú)聞的人,但,也許,這就是它們本來(lái)就應(yīng)該做的。最后我想說(shuō)團(tuán)結(jié)和相互扶持是很重要的。
風(fēng)箏與線作文10
人的一生會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨中,他給了我們依靠,我們猶如風(fēng)箏與線一樣地并存。
曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中,線拼命抓住地上的木樁,又用全身力氣拴住風(fēng)箏,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)箏還沒(méi)有辦法飛的更高,線總能抓住他,并讓他按照自己的想法飛翔……
歲月不饒人,風(fēng)箏越來(lái)越強(qiáng)大,而線卻一日不如一日。風(fēng)箏有時(shí)會(huì)認(rèn)為線是個(gè)討厭鬼,總是跟在他身后,形影不離如同影子一般。
有一天,風(fēng)箏使勁向上沖,想要逃離線,而線此時(shí)卻看起來(lái)沒(méi)有從前的力氣,是的,線累了。風(fēng)箏看著天空上的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,自己很是憤怒,他開(kāi)始認(rèn)為線是一個(gè)壞家伙,認(rèn)為線是一個(gè)瘋子。
怒火在風(fēng)箏心中越來(lái)越大,他開(kāi)始計(jì)劃著自己離開(kāi)線后的生活,想著以后在藍(lán)天自由自在的生活。風(fēng)是眷顧風(fēng)箏的',在一次狂風(fēng)中風(fēng)箏終于掙脫了線,是啊,他成功完成自己邪惡的計(jì)劃。
幾年后,等到風(fēng)箏在此留意到線時(shí),發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)老了,他瘦弱的身體,比以前更瘦弱,風(fēng)箏用曾經(jīng)地聲音說(shuō)話,線已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,他仿佛成了一個(gè)被淘汰者,已經(jīng)無(wú)力而為了。
直到這時(shí),風(fēng)箏看到如今的線,才懂得了什么是后悔,風(fēng)箏越發(fā)愧疚,因?yàn)檫@么多年他都沒(méi)曾明白什么是愛(ài),他妄想制造時(shí)光機(jī),回到當(dāng)年,不沖破線的束縛,可是一切都晚了,一切都晚了……
風(fēng)箏猶如我們,珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望,不要讓他們痛苦,有天當(dāng)自己成為“線”時(shí),就知道他們是有多么難……
風(fēng)箏與線作文11
我是一只美麗華麗的蝴蝶風(fēng)箏,長(zhǎng)著一對(duì)五彩繽紛的翅膀。現(xiàn)在的我,正在高空飛翔,享受著“風(fēng)箏同胞”們羨慕的眼光,我得意極了,不禁舒展一下我那雙夢(mèng)幻的翅膀,準(zhǔn)備飛得更高,直沖云霄。當(dāng)我正在一路狂“飛”時(shí),突然間那條可惡的線將我猛得拉了回來(lái),讓我來(lái)了個(gè)“空中翻滾”,令我同胞們哈哈大笑。
我覺(jué)得丟了面子,生氣極了,便對(duì)著線大罵道:“之前你總是約束我就算了,為什么還要拉住我,我原本是那樣風(fēng)光,就是因?yàn)槟悖也懦蔀榇蠹业男Ρ,我討厭你!”過(guò)了好一會(huì)兒,線才慢悠悠地說(shuō):“如果我不拉你,你就會(huì)喪命的!薄拔也挪恍拍亍保覒崙嵅黄降卣f(shuō)。這時(shí)“黑蝙蝠”來(lái)勸我們道:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié),多體諒對(duì)方,這事情也就解決了!
“誰(shuí)要與他團(tuán)結(jié),我是一只高翔在空的'風(fēng)箏,憑什么被線控制?難道我要永遠(yuǎn)被攥在線的手中嗎?不,我要高飛,一直飛出那根線的羈絆!边@樣想著,我拼命往上飛呀飛呀,相信飛得越高,就能獲得更多的自由;飛得越高,就越能飛出線的掌控。
我越飛越高,我就要掙脫這線的束縛了嗎?這時(shí)線大叫道:“快停下,不然你會(huì)后悔的!”我并沒(méi)有遲疑,猛得一掙,啊哈,線終于斷了,我自由了!
可是,怎么我突然就沒(méi)有方向了呢?我頭重腳輕,悠然下落,一頭栽下,接著便是一陣撕心裂肺的劇痛。那一刻,我仿佛聽(tīng)到了線的嘆息……
我是一只風(fēng)箏,天空是我唯一的向往和歸宿,我曾唱著歌,借著風(fēng),努力去追求我所向往的那種自由,可是我忘了只有線的陪伴我才得以飛翔。
這一刻,我突然明白了自由的真正涵義,所謂的自由是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)的自由。誰(shuí)背離了相互的牽絆誰(shuí)就會(huì)脫離生活的軌道,落得傷痕累累,風(fēng)箏自由原來(lái)是在線的牽引間。
風(fēng)箏與線作文12
兒時(shí)的我太過(guò)倔強(qiáng),總讓父母操碎了心。我渴望自由,厭倦了那千萬(wàn)遍的嘮叨。
那天,我無(wú)奈的趴在桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽在旁邊傻傻的看著我,我皺起眉頭一臉不屑,心想:“煩不煩,就不能讓我單獨(dú)呆一會(huì)。
寫(xiě)完,把筆一扔,手插口袋。剛站起,媽媽就一把把我拽下,說(shuō):“就這么個(gè)態(tài)度,清好書(shū)包再走!蔽冶黄葻o(wú)奈,把書(shū)隨便一塞,書(shū)包往椅子上一扔,沖進(jìn)房間,“砰”地關(guān)上門(mén)!澳阍趺醋兞,脾氣、態(tài)度都不行了……”門(mén)外傳來(lái)喋喋不休的責(zé)怪。
倚窗而望,戶(hù)外輕盈的風(fēng),溫和的陽(yáng)光,舒坦的大地……更加激發(fā)我對(duì)外面世界的渴望。
我幻想自己遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離那些永無(wú)止境的嘮叨,遠(yuǎn)離那堆積成山的.作業(yè),我渴望像雄鷹一般選擇我的自由,去追逐屬于我的藍(lán)天。
我的目光被搖晃的風(fēng)箏吸引,它在我眼前翻轉(zhuǎn)、掃蕩、高飛……強(qiáng)勁的風(fēng)使它忽地掙脫了線的束縛,直沖云霄!
“嘣”!線斷了,天空中的小不點(diǎn)好似無(wú)頭蒼蠅,搖擺、墜落,最后飄向遠(yuǎn)方,無(wú)處可尋……
秋意漸濃,風(fēng)有絲寒,關(guān)上窗。
冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,而我則是空中高飛的風(fēng)箏。離不開(kāi)父母的教導(dǎo)和指引,離開(kāi)他們我只會(huì)迷茫,失去人生的方向。
青春叛逆的我,突然懂得了父母那嘮叨背后深沉的愛(ài)。我收拾好心情,打開(kāi)了房門(mén)……
風(fēng)箏與線作文13
看著那翱翔天際自由自在的風(fēng)箏,充滿(mǎn)了自己的夢(mèng)想,放飛它,放飛夢(mèng)想。風(fēng)箏自始至終都跟線有一絲聯(lián)系,當(dāng)風(fēng)箏迷茫時(shí),線來(lái)引導(dǎo);當(dāng)風(fēng)箏放棄時(shí),他來(lái)鼓勵(lì),當(dāng)風(fēng)將線與風(fēng)箏扯斷時(shí),也將有一部分永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的伴隨著風(fēng)箏的一生。
兒時(shí),天真無(wú)知的兒童拉緊那牽著風(fēng)箏的線,沒(méi)有煩惱的迎著風(fēng)奔跑,無(wú)拘無(wú)束。而在他的后面,始終跟著一個(gè)人,累了,坐在那個(gè)人的懷里休息;困了,在那個(gè)人的懷里美美的睡上一覺(jué),跟著線回到原點(diǎn),他無(wú)微不至的照顧這個(gè)兒童,引導(dǎo)他成長(zhǎng)。
但線,不會(huì)永遠(yuǎn)的牽著風(fēng)箏。線會(huì)看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),風(fēng)箏長(zhǎng)大了,享受著風(fēng)帶給他的樂(lè)趣。而線卻忍受著風(fēng)霜的摧殘侵蝕,線看著風(fēng)箏高飛,不知是應(yīng)該喜悅還是傷心。
線已經(jīng)漸漸拉不住風(fēng)箏,風(fēng)也越吹越大,線已經(jīng)漸漸無(wú)力,達(dá)到了極限,已經(jīng)到了盡頭。風(fēng)箏還會(huì)回來(lái)嗎?恐怕已經(jīng)快要因?yàn)轱L(fēng)而迷失了吧!風(fēng)箏已經(jīng)漸漸發(fā)現(xiàn)了線的.無(wú)力,風(fēng)箏舍棄了風(fēng),重新找回了線。但線已無(wú)法承受太多的負(fù)荷,風(fēng)箏無(wú)法飛的更高了。風(fēng)箏在低空盤(pán)旋地飛,已經(jīng)懂得了如何照顧線。線終將會(huì)有支持不住的那一天,而那風(fēng)箏也必須要學(xué)會(huì)照顧自己。他明白:終將有一天,他要自強(qiáng)、獨(dú)立!
牽引著風(fēng)箏的線,在支撐不住時(shí),會(huì)留下最后一節(jié)短線。這節(jié)短線,留給風(fēng)箏的記憶一定會(huì)是最難忘的。因?yàn)檫@節(jié)短線牽住的不只是風(fēng)箏,還有風(fēng)箏的心,風(fēng)箏的魂!
風(fēng)箏,在蒼茫的天空快樂(lè)地翱翔,與風(fēng)一同嬉戲。而線則會(huì)盡自己的全力,讓風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。
終有一天,風(fēng)箏驀然回首,一定會(huì)回來(lái)。落到線旁,報(bào)答曾經(jīng)牽引過(guò)他的線!
風(fēng)箏與線作文14
你玩過(guò)風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏的高飛,需要線的掌握,就如人生道路上的行走,總需要一種溫暖,一種關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
我們就如這風(fēng)箏,總想在天空中翱翔,卻忘記那根偉大而無(wú)私的線。你可知,那偉大無(wú)私的線就是父母對(duì)我們的愛(ài)。母愛(ài),它就像大海,無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有限制。父愛(ài),它就像一座又高又大的山,可以讓我們依靠,是我們的靠山。傷心時(shí),會(huì)給我安慰,撫平我的傷口;失敗時(shí),會(huì)給我無(wú)窮的力量,讓我有勇氣戰(zhàn)勝失敗,克服困難,獲得最后的成功;勝利成功時(shí),他會(huì)告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更多成功;生病時(shí),他會(huì)給我最溫暖的呵護(hù),總是第一時(shí)間知道,把我從虛弱中帶走。
媽媽?zhuān)氵記得那一天嗎?或許這小小的事情早已被您忘記,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),是愛(ài)的光輝照耀在我身上的時(shí)候。那天,您見(jiàn)我兩眼無(wú)神,摸了摸我的額頭,眉頭一下子就皺了起來(lái),您那擔(dān)憂(yōu)而焦慮的神情至今還在我的腦海里回蕩。那時(shí),您二話不說(shuō),就把我送到醫(yī)院,連忙讓醫(yī)生看看,醫(yī)生說(shuō),感冒了,隨即,您臉上那緊皺的眉頭漸漸舒緩下來(lái)。但您一刻也沒(méi)有閑著,連忙催促醫(yī)生開(kāi)藥,再去拿藥。您是多么關(guān)心我啊,勾起了我往常的回憶——上學(xué)時(shí),您總是用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō),女兒,路上小心,注意安全,這短短的十個(gè)字,您不知說(shuō)了多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)365天,不知說(shuō)了多少句,從來(lái)就沒(méi)有停過(guò)。您對(duì)我的`愛(ài)如滔滔江水,連綿不絕,對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),真是一絲不茍。
父母的愛(ài)如同那根暖暖的線,時(shí)時(shí)刻刻牽引著我,讓我如風(fēng)箏一般翱翔天空,俯瞰大地,擁抱遼闊的美好大世界,離不開(kāi)線的掌控。如果沒(méi)有父母的愛(ài),我將無(wú)法飛向更高的藍(lán)天!
風(fēng)箏與線作文15
天空中,風(fēng)箏曾無(wú)數(shù)次的想要掙脫那一根線的束縛,尋找自己的天空!}記
那一次,與祖母生了爭(zhēng)執(zhí)。本想著自己還小,沒(méi)什么,卻讓祖母?jìng)噶诵。在祖母眼里,自己已不是那個(gè)口無(wú)遮攔、什么話都敢說(shuō)的沒(méi)長(zhǎng)大的孩子了,F(xiàn)在的我,已是一名初中生,卻說(shuō)出了那樣傷人的話,真是狠狠的捅了祖母的心一刀。
說(shuō)了那話的結(jié)果,便是祖母放下狠話:再也不照顧我了。本以為這只是一時(shí)的狠話,結(jié)果在接下來(lái)的幾天,一不會(huì)洗衣,二不會(huì)做飯的我遭到了報(bào)應(yīng)。剛開(kāi)始,由于平時(shí)需要上學(xué),祖母并沒(méi)有狠下心來(lái)不管不顧,依舊是每天給我們做飯,依然給我們盛好,等我們來(lái)吃早飯,慈祥的對(duì)待“他們”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感動(dòng)。一直在懺悔,悔不該當(dāng)初說(shuō)那樣的話,心靈一只在遭受著譴責(zé)。而在懺悔之后,接下來(lái)發(fā)生的,更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初的做法大錯(cuò)特錯(cuò)。安閑的度過(guò)了五天,之后便是周末,內(nèi)心承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的懺悔也已經(jīng)像快要決堤的河水一樣泛濫。周末的.這兩天,再也不見(jiàn)祖母前時(shí)的慈愛(ài),有的只是形同陌路:獨(dú)把那一堆我換過(guò)的衣服留出來(lái),把我的那碗飯空出來(lái),把關(guān)于我的話在耳邊清除。
旁觀這一切的我,內(nèi)心早已是滿(mǎn)滿(mǎn)的懺悔,便想著一定要去和祖母道歉,即使得不到她的原諒,也要求的良心的解放。于是,便開(kāi)始付諸行動(dòng)……
經(jīng)歷了這一切,我終于知道,不管你已經(jīng)多么強(qiáng)大,但那都是自己認(rèn)為的虛有的外表。而在這背后的總是一根用親情連成的線的扶持、牽引,沒(méi)有了它,生活就像斷了線的風(fēng)箏,慢慢慢慢的從空中跌落下來(lái),一蹶不振。所以,感恩牽引風(fēng)箏的線----你給風(fēng)箏創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。
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