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這里也是我的舞臺作文

時間:2023-11-04 12:15:00 作文 投訴 投稿

(精品)這里也是我的舞臺作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的這里也是我的舞臺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)這里也是我的舞臺作文

這里也是我的舞臺作文1

  生活像是一盞耀眼的聚光燈,無時無刻不打在我身上,而我畫筆所在的地方啊,就是我最遼闊的舞臺。

  夏日的白光依然泛濫滔天,頭頂?shù)乃{天永遠是一張溫柔的臉。浮云渲染上的明媚釉質是那么自然,給予人觸手可及的幻覺。鉛筆在紙上來回摩擦,粗細不一的線條清晰地在紙上跳躍,悅耳的'“沙沙”聲在整個房間無限回放——快了,就快了,就快成形了!

  我不禁加快了速度,但仍舊每一筆都認真仔細,畫紙上的人物逐漸清晰,筆尖肆意享受著摩擦帶來的快樂,心中的期待隨著過堂風緩緩上升,畫紙啊,也越來越精彩了。

  我如同深海中的游魚,緩慢地浮游穿梭在整個奇妙多彩的繪畫世界,從最簡單的火柴人起,到現(xiàn)在的素描,那種筆尖造就世界的感覺在我心中每時每刻都似野火,愈燒愈烈。我喜歡這種安靜自由的表達方式,對自然的熱愛,對生活的記錄,對人物的仰慕,對生活的憧憬,無一不在紙上展現(xiàn)出來。有時,我也有畫不達意的煩惱,也會因失望而想放棄,但總會有那么水草肥美落英繽紛的一天,像是蜻蜓點水一般醒悟,再重新拿起畫筆,紙張的溫度仿佛和筆尖融在一起,再次將一切注入于畫紙上,由淺入深,細膩勾畫,將靈魂置身在這場盛大的嘉年華中。

  每當握緊畫筆時,總會不自覺展開笑意,像是春風拂面,幾多洶涌澎湃的思緒,瞬間化成了紙上的畫像,曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象,是平緩舒適的空氣在心間小心翼翼游走,慢慢的,初具規(guī)模。

  誰的,在夢中徘徊的影子,終于定格了。

  頭頂上的,只剩下徹底的純粹的藍,張狂的渲染,像是不經(jīng)意間打翻的墨水瓶,暈染開的,是千絲萬縷的藍。

  濃郁的樹蔭依然擋不住太陽,絲絲縷縷的光投射到心上,紅熱滾燙,那筆尖與畫紙的摩擦,是我一生的向往。

  這啊,就是我的舞臺,夾雜著藍天的明朗。

這里也是我的舞臺作文2

  門窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術,右上角提醒的那個“早”字也是我的舞臺。

  每一陣風吹來,我都悅耳傾聽。每一片樹葉發(fā)出的聲響,都是那樣的清脆動人,那些供養(yǎng)小精靈的土壤們也顯出了不一般的神氣。時光悄悄流逝,不知不覺間,春天來了,她懷著理想的信念踱著步緩緩而來。

  叮鈴鈴這煩人的鈴聲又把我從美夢中拉了回來,早上一起床滿詩書,這一堆那一堆,寫出書很多,氣質非凡。一天忙碌的生活也開始了。

  坐在書桌前,我的心靈受到了純凈的洗刷光滑明亮,沒有一絲污垢,孰不知他還有這項特異功能呢,他就像一位嚴厲但又不是教養(yǎng)的老師教育著我離開這兒,我是瘋小子,坐在這兒,我是革命者,完成一切我想完成的事情,時間滴滴答答的流逝,當你還在埋頭苦干,想著還早著呢的時候,其實距離越來越遠,就像是以前的朋友,現(xiàn)在的路人走在大街上,只是驚了一下,就走了過去,但每次都會碰見同樣的時間,同樣的地點,那股源泉也會來到我的身邊,與我伴舞。

  每當此時,這里的方桌早已不限其長其寬,就像汪洋大海任我遨游。這里就是我的舞臺。

  這天天氣晴朗,萬里無云,早上剛做完運動,身心疲憊就回家了。走在路上,沒有靈魂,沒有知覺,似乎有一種心靈的感應,也不知道過了多長時間,終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。

  拿起筆刷刷的寫了起來。許多的'靈魂溢涌而上,讓人后知后覺。那些字變得如流水般緩緩而動,看著題目似乎都挺熟悉,都熟悉,一鼓作氣,知識的靈感噴涌而出,寫完了作文投稿上去,過了幾天,結果沒有一次退稿,這個舞臺也似乎給了我許多的鼓勵。

  別人總問我為什么作文寫得那么好?我只是回答道:“是拿張桌子引起了我的共鳴,因為它是我的舞臺。”

  一陣風吹過,我又驚了一下。你來啦,這是我對它說的最后一句最純潔的話了。

這里也是我的舞臺作文3

  當羽翼漸漸豐滿之時,我們更應該牢記,親情是我們永遠的依靠!}記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵

  一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的.期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會過去的。”一句有力的話語傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的風景。他轉過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的。”我一怔,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

  正當我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進步!蔽乙徽,再次愣了愣,好像明白了什么,轉身回到書房,繼續(xù)看起書來。

  家,既是我們的避風港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

這里也是我的舞臺作文4

  一間簡潔的書屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過窗戶灑下的陽光,就組成了我一人獨享的舞臺。

  收拾書房時才發(fā)現(xiàn),那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布,一根根琴弦氤氳著清香,古樸悠遠,而且是那么地熟悉,我突然間有想撫琴的沖動。

  搬一只木椅,掃除琴弦上的塵埃,我平復內(nèi)心,指尖試著撥動一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺,這里雖沒有萬千聽眾,可我用這清寧潔凈的琴音,圍成一方舞臺,一方屬于我自己的舞臺。

  琴音纏綿——“將琴代語兮,聊寫衷腸!蓖高^琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀,他用琴音替代內(nèi)心,表達忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。

  琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當初的靈動。在這首曲的最后一個音里,伯牙實則悲痛欲絕,挑斷琴弦,從此再不復彈琴。

  琴通靈性,她目睹了從古至今無數(shù)愛恨離愁,。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中,得到心靈的升華。

  我心如止水,認真演繹著、變幻著每一個音符。至柔處,如同江南西湖畔的一依依楊柳,橋頭邊那撐著油紙傘的女子,小舟劃過湖面,泛起的條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的.道道山峰,呼嘯而來的陣陣臺風,點兵將士的聲聲命令……

  在這里,我盡收了祖國的大好河山;在這里,我嘗遍了世俗的冷暖;在這

  里,我的靈魂仿佛洗凈鉛華,得到涅槃。

  最后一個收音完美地結束,十指仍停留在琴弦上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風吹動了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽光照進我的小舞臺,我知道窗外有更大的舞臺等著我。

這里也是我的舞臺作文5

  即將是班級文藝晚會了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場的方法。

  到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會迸發(fā)出靈感的火花。

  路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠方遙遠的雞鳴。

  突然想起曾經(jīng)軍訓時,清晨集訓,站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的',像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉眼即逝,逝者如斯,再不重來。

  原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

  攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結構矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。

  舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風:

  草木之聲,皆為雅音。

  人亦有調(diào),自成一體。

  下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺,這里也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文6

  我緩緩推地開這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

  靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因為這架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

  老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业'成績!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。

  出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達我此刻內(nèi)心的失落和倔強呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

  這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉、纏繞、升華……

  一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關系,我已經(jīng)贏得了自己。

  再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!

這里也是我的舞臺作文7

  舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習,每天堅持練習30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關,為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發(fā),胖胖的老師走進等候區(qū),喊了五位同學的名字去考場,其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時刻。坐在我前面的學員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學員在我前面了,馬上就到我了,我的`心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!

這里也是我的舞臺作文8

  生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點綴出大自然的美麗。

  為了提高我們的身體素質,去年12月份,學校舉行了第三屆運動會。同學們都報名了,可我什么都不會,怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話,我又仔細想了想,雖然在體育上沒有什么特長,但參加了也可以促進鍛煉,提高我的身體素質呀。就這樣,最終我還是報了名。

  我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報了名,我就應該好好練習?墒瞧綍r作業(yè)太多,哪有時間練習呀?為了能擠出時間練習,我就每天趕緊時間寫完作業(yè),下去操場練習跑步。有時候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習起來。每天早上,我都早早來到學校操場上跑幾圈。經(jīng)過一段時間的練習,我跑得越來越快了,

  比賽的時間終于到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看著一個個選手,我擔心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的'一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點,最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍藍的天,感覺天更藍了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點頭祝賀。

  這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文9

  楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場任平生。象棋,也是我的舞臺。

  幼時初學,只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導也一直縈繞在耳畔。

  起初,我自是坐不住,總想與同學嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產(chǎn)生了一個神奇的磁場,漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。

  一次又一次的對局,棋力有所提升,象棋成為我的'摯友與舞臺。學棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執(zhí)子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領獎臺上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺上的標語:心有多大,舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺!

  時光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長為青春少年。只要一有時間和機會,特別喜歡對弈,雖然負多勝少,但這并不影響我對象棋的愛好。一個周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點撥了一步,棄子搶殺,局勢瞬間風云突變,我也頓時豁然開朗?沒有棄子的舍哪有局勢的得?暫時的舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺上得與失似乎構成了完美的平衡)。

  棋盤是一座舞臺,走日飛田,吃子捉將,風云變幻,恰似關張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運籌帷幄,牽一發(fā)以動全軍;調(diào)兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!

  舞臺雖小,卻上演著人生百態(tài),得與失,名與利交織錯雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文10

  “當侵略者的鐵蹄,已經(jīng)踏上我們的國土……”一時的緊張,竟讓我忘記了演講詞,眼看局面在漸漸僵化。

  星期五的下午,即將迎來雙休日的我們,都按耐不住內(nèi)心的興奮!敖K于要放假了!”

  就在我整理好書包,要沖出教室的一剎那,課代表突然晴天霹靂般帶回一個消息:“下周一學校要舉行演講比賽,咱們班參加的有你和小明!薄盀槭裁词俏已剑俊薄芭,語文老師說你的朗讀感情更豐富一些,嗯,好好準備吧!

  既然這樣,我總應該努力一下。兩天后,看著那背得滾瓜爛熟的演講稿,我甚至有點期待這次比賽了。

  比賽的當天,前面的選手個個都表現(xiàn)得十分出色,我的心跳,也在漸漸加快。再看一眼手中的演講稿,心里越發(fā)沒底。

  “沒事兒,第一次上臺,誰都難免會緊張,放輕松!蓖瑢W們紛紛安慰我。“該你上場了,去吧。”

  剛站上臺,我差點沒暈過去,偌大的階梯教室里人頭攢動,心都快提到嗓子眼兒了。

  演講馬上就要結束了,但臺下的人群卻悄悄說起了話,而且聲音越來越大,我的腦中突然一片空白。

  “當侵略者的鐵蹄已經(jīng)踏入我們的國土,嗯……”我卡住了,整整一分鐘的時間里,臺下的說話聲,也突然都停止了,所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭,告訴自己:這里就是我的舞臺,既然已經(jīng)走到這里,就不能回頭,無論怎樣,這場戲我都要唱下去。

  這時,我的'腦中靈光一閃,臉上重新閃出自信的光芒。:“每一個中華兒女的血管里,都漾起了愛國的波瀾,我們端起刀槍,冒著彈雨向著敵人發(fā)起沖鋒,向世界宣告,中華民族不可欺辱!

  短暫的停頓后,是雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,昂著頭走下了臺。

  “雖改動了原詞,但氣勢都勝于之前。你沒有受材料的限制,而是真正的把這里當成了自己的舞臺,祝賀你!”

  是啊,這里也是我的舞臺,我沒有辜負老師同學的期望,這次,我真正的在這個舞臺上,展示了真實的自我!

這里也是我的舞臺作文11

  舞臺,一談到這個詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?

  曾經(jīng)的我自然也不例外。當我看到電視機中,又或是現(xiàn)實生活中,那些站在高高舞臺上的表演者時,是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......

  而我呢?我不過是一個普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會。當我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時,我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。

  就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想,如今也被這殘酷的.現(xiàn)實打的七零八落。

  我永遠都不可能登上舞臺了,我想。

  那日,母親帶我去了一個地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。

  母親突然叫我,道:“你平時不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧!

  我愣了愣,下意識地回絕道:“不,我......”

  “唱幾首吧,有什么關系呢?沒有人會笑話你的!蹦赣H又說到。

  我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。

  聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。

  “金風玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應和低婉轉......”唱得并不是很好聽,不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺!我也登上了舞臺,我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!

  是的,每個人都向往著登上舞臺,但每個人的舞臺卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文12

  落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,心底不禁涌起一陣失落。

  白居易在《琵琶行》中寫到:轉軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。一首曲子的靈魂便是情感,可還有一個星期就要比賽了,我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,無論我怎樣努力,重復幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。

  “你若是想彈出情感,倒也不是不可能,回去了解一下楓橋夜泊這首詩的作者當時是什么樣的情況,或者多讀一些類似的詩歌,仔細感受當中的憂愁,自然而然就能彈出來!崩蠋煹脑捳Z回響在耳邊,令我猛然醒悟。對啊,讀詩!

  我急忙坐到書桌前,搜尋起一切和憂愁有關的詩句。于是,在接下來的'幾天里,我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細細品味赤子的情懷;在龍應臺的《關山難越》中,慢慢咀嚼游子的情愫。當看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”時,我不再匆匆略過,而是試圖體會少陵野老的那份失意;當讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”時,我不再有口無心,而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,我體會到了《楓橋夜泊》中作者的無限憂愁。

  轉眼倒了比賽那天, 我深吸一口氣,坐到了椅子上。開始演奏時,我的腦海里不再是復雜的節(jié)奏,不再是高難的技巧,而是一首首字里行間透出憂愁的詩詞。箏音時而低沉厚實,時而婉轉清澈,每一個樂章,每一個音符的背后都傾注了一份情感。

  古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰獨坐幽篁長嘯哦,今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎,我只想將這段時間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。

  一曲彈完,臺下掌聲雷動。當我興奮地從椅子上站起時,我才意識到,我成功了!

  任何展示自我的地方都是一個舞臺,而這真情流露之地,便是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文13

  上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學都每天婉轉地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

  那個舞臺,本就是我難以承載的。

  只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

  我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒?蔁o奈,現(xiàn)實橫亙在原地,如此遙遠。

  近期,學校有一場小型演出?粗齻兘k麗的服裝,望見前方誘人的.舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

  “下面到了自由表演時間,請想要表演的同學自己來舞臺上!敝鞒秩说穆曇繇懫,如同一塊磁鐵將我吸引。

  “去吧,試試吧!毙牡子幸粋隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”

  堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實。

  沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發(fā)。

  這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

  這里,有我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文14

  一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺。

  音符從指尖跳動劃過,婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學的'教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

  那時我六年級,即將到了離別的時刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學結束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺上彈琴的我。

  熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時就激動起來。

  他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

  其實曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來,這讓我感到無比的自豪。

  尋夢?也不必撐一只長篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢!在舞臺上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

  我從這個舞臺上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會成為我最美的回憶。

  時光匆匆,三年時間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠不會忘記,這個教室的琴,也是我的舞臺,是書本之外的又一個舞臺。

  愿這份回憶長存。

這里也是我的舞臺作文15

  小時,我就很喜歡把自己想象成一位女俠:將毯子圍在身上,當成披風。手中握著根冰棒棍就是黑劍,與看不見的敵人打斗,在屋子里上躥下跳,鬧得家里雞犬不寧。家里人都說我在發(fā)瘋,但我依舊是我行我素。

  沒有干過這種傻事的人根本不會明白我是在干什么,當然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。

  幻想一直都是我再鐘愛不過的舞臺。

  在這個舞臺中,我可以是任何人,我可以是怎么都不會被打敗的主角,可以是一個面都沒露過幾次的炮灰,也可以是一個十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上,雖然只是在幻想中,可我卻感覺真實得可以觸摸到。

  在這個舞臺中,同樣有歡笑有淚水,每個形像最后都會定格在我的記憶里,她們都有著自己的故事,可每個故事都沒有結局。在我厭了,乏了時,好好將這些故事翻出來,細細回憶她們的'點點滴滴,再次成為她們,慢慢將故事補下去。依舊留個空白結局。我是她們,但她們不完全是我,她們的結局在我興起時會補完,當然也只是補完一。兩個故事?膳c之前不同,我只是一個旁觀者,靜靜看著每個人都走向這條美好的通往結局的路。

  這時,在這個舞臺上,我只是一個再普通不過的導演,編制著爛大街的結尾,縱使能夠看見她們的只有我一人,可我卻不在意,相信她們也是,我們都在自己的舞臺上編織著我們自己的夢。人生就是破碎的,故事有時是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來,而有時卻是帶著化妝品的小姑娘,給人生上妝,裝扮成自己心目中的樣子。

  在幻想這個舞臺上,我想哭就哭,想笑就笑,孤單時有人陪伴,難過時有人安慰;孟,是我的舞臺,縱使人生再怎么困難,在這個舞臺上,我依舊能將真實的一面展現(xiàn)出來,看見明媚的陽光。幻想這個舞臺,上面還承載看我未消散的夢。

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