（推薦）一起走過(guò)的日子作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一起走過(guò)的日子作文1
小學(xué)畢業(yè)之后，由于種種原因，我選擇了回到了“陌生”的老家上初中，而父母繼續(xù)在廣東打工掙錢(qián)，哥哥他們則去讀高中了。原本依賴在家人身邊的小女孩，不得不獨(dú)自一人去面對(duì)生活，承擔(dān)生活的重任。
剛離開(kāi)家人的時(shí)候，我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，享受能自由飛翔般的喜悅。我終于擺脫了爸爸的管教，不用聽(tīng)到媽媽的嘮叨，也不用受哥哥們的欺負(fù)了。我解放了，我可以做自己喜歡的事，可以過(guò)自由的生活！我仿佛成為了全天下最興奮的女孩。
可是，這種興奮持續(xù)得不久，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的`那么美好！曾經(jīng)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，可以找父母指點(diǎn)迷津；曾經(jīng)，當(dāng)我寂寞無(wú)聊時(shí)，可以找哥哥們玩耍：曾經(jīng)，我們一家人在一起的日子是那么的快樂(lè)……而現(xiàn)在，不管做什么事情都只有我一個(gè)人，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)回家，一個(gè)人待在房間里，一個(gè)人做家務(wù)……我不得不一個(gè)人面對(duì)生活所有的事情，所有的事情得自己學(xué)會(huì)去解決，所有的委屈自己學(xué)會(huì)去承受。每當(dāng)想起遠(yuǎn)方的家人時(shí)，一種孤獨(dú)的感覺(jué)總是縈繞在心里。慢慢地，我討厭這種孤獨(dú)的日子，討厭周末回到冷清的房子�？上肫疬h(yuǎn)方打工拼命賺錢(qián)的父母，我怎能向他們?cè)V說(shuō)我心中的苦惱，我不想讓他們擔(dān)心，也不想顯示自己的懦弱。不就是一個(gè)人嗎？我照樣會(huì)過(guò)的很好，過(guò)的精彩！
但無(wú)論我怎么安慰鼓勵(lì)自己，可還是無(wú)法磨滅我想家，想爸媽，想哥哥們的心。曾經(jīng)被罵過(guò)千遍萬(wàn)遍的家，現(xiàn)在覺(jué)得是多么的溫馨！好想吃到媽媽那可口的飯菜！好想聽(tīng)到爸爸開(kāi)玩笑的聲音！好想見(jiàn)到哥哥們那熟悉的面孔！所以，每當(dāng)周末接到爸媽打來(lái)的電話時(shí)，我仿佛就像身處在快樂(lè)的天堂一樣；每當(dāng)哥哥們節(jié)假日放假回家時(shí)，我仿佛感覺(jué)比吃了蜜還甜；每當(dāng)寒暑假來(lái)臨時(shí)，我仿佛如多年未歸的游子，迫切的想見(jiàn)到爸媽。
雖然，現(xiàn)實(shí)殘忍的告訴我，我不可能時(shí)刻圍繞在親人們的身旁。在面對(duì)每個(gè)孤獨(dú)的周末和雜亂無(wú)章的現(xiàn)實(shí)時(shí)，我不能逃避，也不去抱怨，不管心里有覺(jué)得多么的孤獨(dú)無(wú)助，都不能哭泣。我一次又一次的提醒自己：我長(zhǎng)大了，再也不是一個(gè)小孩子了，是一個(gè)小大人了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活，總有一天我要離開(kāi)家人的懷抱，去追尋自己的夢(mèng)想，尋找屬于自己的那片藍(lán)天。
曾經(jīng)那個(gè)膽小不懂事的小姑娘，已經(jīng)慢慢在成長(zhǎng)，已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的小大人了。在回來(lái)的一年里，我懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多。買(mǎi)東西時(shí)，我會(huì)厚臉皮地跟老板砍價(jià)，而不是買(mǎi)了直接給錢(qián)；生病時(shí)，我能自己去看病買(mǎi)藥，而不是只會(huì)哭哭啼啼；餓了時(shí)，我會(huì)自己煮飯炒菜，而不是只會(huì)站母親后面發(fā)呆……
縱然不在家人身旁的日子，自己經(jīng)受了一些苦難，受到了一些委屈�？上胂敫改笧榱斯┪覀冃置萌俗x書(shū)，不辭勞苦在外面打工賺錢(qián)，比起他們所受的，我這點(diǎn)又算什么呢？親愛(ài)的爸媽，你們不要擔(dān)心，曾經(jīng)依偎在你們身旁的小女孩，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在能做的就是把自己照顧好，努力學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)勇敢微笑地去面對(duì)，有句話那么說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？遲早有那么一天，我要離開(kāi)家人去追尋自己的夢(mèng)想，而現(xiàn)在所經(jīng)歷的不過(guò)是為了夯實(shí)基礎(chǔ)罷了。我不能選擇生活的環(huán)境，但我可以決定生活的態(tài)度。與孤獨(dú)一起走過(guò)的日子，我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。為自己的成長(zhǎng)而喝彩吧！
一起走過(guò)的日子作文2
今年夏天，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有往年那種歡喜，因?yàn)槲颐看巫叩皆鹤�，都�?huì)想起我以前的家，想起我以前的院子，還會(huì)想起它。我仿佛看到它的身影，看到它奔跑的姿勢(shì)，看到它對(duì)我撒嬌的模樣，看到它一次又一次地向我吐著舌頭，看到它趴下的愜意。也正是它，讓我對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)……
它剛來(lái)的時(shí)候，是秋天。那時(shí)它得一兩個(gè)月，很小，全身都是黑色的，耳朵耷拉著，非常萌。我一叫它，他立刻跑了過(guò)來(lái)，搖著它那獨(dú)特的小尾巴，在我腳下嗅來(lái)嗅去。我一走，它就馬上跟了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得它很好玩，就逗了逗它，它也很配合。我說(shuō)：“就叫它小豆豆吧！”從此，小豆豆成了我們家的.第“五口”。為什么說(shuō)是第五口呢？我、爸爸、媽媽，小豆豆和小咪，小咪是我們家的小貓咪，也是我們家庭成員。小咪很怕小豆豆，盡管小豆豆還小。小豆豆總是想和小咪玩，但小咪總是害怕小豆豆，所以老是躲著小豆豆，小豆豆就和我玩。我經(jīng)常抱起它來(lái)，它就一動(dòng)不動(dòng)地，好像很害怕的樣子。
漸漸地，小豆豆長(zhǎng)大了，它變成了擁有黑、灰、白三種顏色的狗狗，它的脖子下有一片三角形的地方是白色的，好像扎著一條白領(lǐng)帶。它長(zhǎng)大后，我不再抱它了：一是因?yàn)樗?jīng)常在地上打滾，身上很臟；二是因?yàn)槲乙脖Р粍?dòng)它了。它還是像小時(shí)候那樣，喜歡湊到人的腳下嗅來(lái)嗅去，可我卻不太喜歡讓它嗅了-它的爪子太鋒利了，我怕它抓傷了我，我就開(kāi)始躲著它。它現(xiàn)在食量大得驚人，一頓飯能和我吃的一樣多，比同齡狗要多出一倍多，媽媽說(shuō)，養(yǎng)它等于養(yǎng)了兩個(gè)我。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意。
后來(lái)，小豆豆被拴了起來(lái)，因?yàn)樗ち耍刻於汲鋈ズ脦滋�，而且都到傍晚才回�?lái)，爸爸怕它丟了，而且現(xiàn)在有許多偷狗賊，所以把它拴了起來(lái)。被限制自由的小豆豆，并沒(méi)有像同齡狗一樣郁悶沮喪，也沒(méi)有那種狂躁不安，而是像我希望的一樣像沒(méi)事兒狗一樣，該吃吃，該喝喝。我怕它太悶得慌了，就把它每天都在家改為每天讓它出去溜達(dá)兩次。脫離枷鎖的它像一只小兔子一樣，飛快地向大門(mén)方向跑去。到了晚上，它自己又跑了回來(lái)，好像它知道這里已經(jīng)是它家了！
這次，我看它的右腿有點(diǎn)問(wèn)題，走起路來(lái)一瘸一拐的，像80多歲的老人。這可怎么辦呢？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己是空擔(dān)心一場(chǎng)，因?yàn)椴痪盟约壕吐鼗謴?fù)了。它還像以前一樣可愛(ài)、一樣頑皮，我徹底放心了！
可它就要被賣(mài)掉了，因?yàn)槲覀円峒伊�。一開(kāi)始，我很傷心，因?yàn)樗吘拱橥宋乙荒甓唷Ｎ液匏麄�，我很爺爺奶奶，恨他們�(yōu)槭裁答B(yǎng)泡泡而不養(yǎng)小豆豆；我恨爸爸媽媽，恨他們?yōu)槭裁匆u(mài)掉小豆豆；我更恨我自己，恨我以前為什么不對(duì)它再好點(diǎn)，再好點(diǎn)呢！現(xiàn)在它要被送走了，我卻一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，真是后悔��！
后來(lái)，我想通了，豆豆現(xiàn)在太野了，萬(wàn)一在外面闖了什么禍，那可怎么辦呢？與其讓它跟我們一起搬家，還不如給它再找一個(gè)好人家。當(dāng)我徹底說(shuō)服了自己時(shí)，我看到小豆豆還在那里什么也不知道地玩耍，我的心又痛了起來(lái)。我做了兩顆平安珠，它一顆、我一顆，說(shuō)明我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)早晨，小豆豆被賣(mài)掉的那個(gè)早上，也忘不了豆豆那凄慘的叫聲。小豆豆走了，它再也不會(huì)回來(lái)了。不知為何，我心中突然空落落地。這是我第一次養(yǎng)狗，失敗了！
那天黃昏，我突然意識(shí)到小豆豆對(duì)我的重要性，它就是我生活的一部分。我仍然不理解，狗是多么可愛(ài)的動(dòng)物，為什么還存在著買(mǎi)賣(mài)呢？
一起走過(guò)的日子作文3
柯妍書(shū)是乳汁,哺育我成長(zhǎng),沒(méi)有牛奶的高貴,卻讓我擁有健康的人格;書(shū)是顧問(wèn),隨時(shí)為我提供有益的咨詢,沒(méi)有老師的嚴(yán)肅,卻幫助我解除疑惑;書(shū)是良藥,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)品的可口,卻醫(yī)治人的愚昧之癥.一,迷上童話小學(xué)的時(shí)候,不知怎的迷上了童話.童話是色彩繽紛的大花園,而我則是被吸引而來(lái)的小蜜蜂,暢游于童話世界中.與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣(mài)火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑.他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上.我想假若我沒(méi)有看過(guò)這樣的書(shū),我以為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了.書(shū)如乳汁般哺育我成長(zhǎng),在我金色的童年留下了美麗的童話.“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識(shí)的殿堂攀登,漸漸長(zhǎng)大.二,戀上詩(shī)歌中學(xué)時(shí),我戀上了詩(shī)歌.詩(shī)歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤(rùn)了心靈枯萎的人.當(dāng)我因失敗失去信心時(shí),陶潛安慰我”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”李白鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛蚁嘈爬щy只是暫時(shí)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后.每次輕吟這些或樂(lè)觀或豪放的詩(shī)句,沉甸甸的心頓時(shí)輕松了許多,千絲萬(wàn)縷的憂愁都化作輕塵被”飛流直下三千尺”的水和”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨洗去了.同時(shí),“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”"醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”讓我體會(huì)了英雄的豪情和戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情.”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”
“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美..”日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”讓我欣賞到了江南夢(mèng)里水鄉(xiāng)的柔美.這些泛著陣陣檀香的古詩(shī),清新了靈魂的空氣.我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩(shī).和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進(jìn)雨巷.清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠.看著,讀著,品著竟也到了”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步.漸漸地發(fā)現(xiàn),書(shū),也只有書(shū),才是洗滌靈魂的清泉;書(shū),也只是書(shū),才是芬芳人生的芳香劑.三,愛(ài)上小說(shuō)愛(ài)上小說(shuō)是上高中的事,古今中外的名篇巨著雖不能一一飽覽,但透過(guò)散發(fā)著文化氣息的油墨香,我懂得了很多,也學(xué)到了很多.深深淺淺的文字,讓我看到了人情冷暖,世態(tài)炎涼,也深切感受到了字里行間閃耀著的人性光芒.《狂人日記》《活著》讓我看到了半殖民地半封建社會(huì)下的生靈涂炭..《荔枝蜜》《小二黑結(jié)婚》讓我感受到了新生活的美好幸福.這是精神的洗禮,是情趣的陶冶.鐘情小說(shuō),為曲折離奇的故事情節(jié)驚訝嘆服,為主人公的'悲慘身世潸然淚下,為有情人終成眷屬歡呼雀躍.無(wú)論是鋒芒畢露的文字,還是詼諧幽默的語(yǔ)句,都折射出了在物欲橫流的生活中,在光怪陸離的社會(huì)中,還有一些東西令我們縈繞在懷,還有一些東西令我們淚流滿面.
試想,在皓月當(dāng)空的夜晚,對(duì)月看書(shū),捧上一本《哈利·波特》,插上自己想象的翅膀,在宇宙蒼穹中縱橫馳騁,那是怎樣的一番滋味;下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,倚窗品讀了《紅樓夢(mèng)》,和林黛玉低吟”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”"明月花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾”又別有一番情趣.不知不覺(jué),與書(shū)一起走過(guò)的日子已有十幾年了.雖不能達(dá)到”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的讀書(shū)境界,但有書(shū)陪伴的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)迷茫.書(shū)伴著心靜如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣.
一起走過(guò)的日子作文4
在磕磕絆絆、跌跌撞撞的成長(zhǎng)路上，總有那么幾個(gè)人會(huì)潑你冷水，在重要關(guān)頭不掉鏈子的人，那就是——死黨。
關(guān)于一些人的記憶都被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉，只剩下零零散散的。記得，小學(xué)四年級(jí)的第一堂課上，對(duì)于像我這樣一個(gè)插班生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然我們班是重新分配的，每個(gè)人對(duì)身邊一切都是陌生的，當(dāng)我感到茫然無(wú)助之際，一個(gè)身影闖入了我的視線，她遲到了，匆匆忙忙地小跑到我旁邊坐下。我小心翼翼的打量她：頭發(fā)因遲到而無(wú)暇打理，亂糟糟的，單眼皮小眼睛，還有一顆淚痣。她給我的第一印象就是：起床困難戶！
老師拍了拍講臺(tái)，示意讓我們安靜下來(lái)聽(tīng)他講。老師說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你們就是四年級(jí)的學(xué)生了，不能像一二年級(jí)的小朋友一樣了，每天整理書(shū)包，早起早睡，七點(diǎn)半算遲到�！边呎f(shuō)邊有意無(wú)意的瞟著我的同桌，而我的同桌呢，因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)眼神而臉漲得通紅，低頭拿筆在本子上亂戳著。老師講完一些在學(xué)校的注意事項(xiàng)后，就讓我們自我介紹互相認(rèn)識(shí)。我反過(guò)頭看了看同桌，她還在寫(xiě)啊寫(xiě)，真是夠了，不就是被老師警告了一下嘛，有什么大不了的！下次不犯就是了嘛。我不滿意地了撇嘴，向四周望了望，每對(duì)同桌都熱熱鬧鬧的進(jìn)行著自我介紹，我們呢？太冷清了吧！正當(dāng)我?guī)еw慕的眼神掃視著班上的同學(xué)時(shí)，一只手拍了拍我的肩，輕輕地說(shuō)：“可不可以借我一支藍(lán)筆，我只有黑筆�！毖�！“冰山”同桌說(shuō)話了，我滿心歡喜的從筆盒里拿出藍(lán)筆，樂(lè)呵呵的遞給她，順便搭句話：“我藍(lán)筆多的是。我叫傅倩蓉，你叫什么呀？”她接過(guò)筆，用軟綿綿的聲音說(shuō)：“我叫彭婧，你好！”知道了她的名字后，我有絮絮叨叨的說(shuō)了一些廢話。于是，一支藍(lán)筆緩解了我們之間的尷尬，而且關(guān)系也逐漸融洽，我是不是要感謝那支筆，為我牽了紅線呢？
相處了一段時(shí)間，我們漸漸的.現(xiàn)出原形，她也學(xué)會(huì)跟我做對(duì)了，從一開(kāi)始的“哎呀，多大點(diǎn)事��！我?guī)湍悖 钡胶髞?lái)的“哎呀，我去，這么小的事，自己沒(méi)手��！自己去！真是！”但我們知道無(wú)論怎么說(shuō)怎么嫌棄對(duì)方，都是善意的，不是真正的討厭。
時(shí)間又過(guò)了很久，我們又長(zhǎng)大了一歲，而且完美詮釋了一位名人說(shuō)的：“所謂友誼，就是兩顆心在同一個(gè)身體、”只要是她的零食，不管吃沒(méi)吃我都會(huì)毫不猶豫的咬下一大口。下課，會(huì)準(zhǔn)時(shí)湊到一起去上廁所。而且，離她不超過(guò)10米的范圍內(nèi)一定有我，這一點(diǎn)是同學(xué)說(shuō)的，不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該改為5米的范圍里一定有我才對(duì)。我們兩個(gè)人的關(guān)系好得眾人皆知，好的讓人嫉妒，甚至好的讓上帝駭人聽(tīng)聞。我曾經(jīng)不止一次跟她提過(guò)我長(zhǎng)大后要當(dāng)歌手的夢(mèng)想，她當(dāng)時(shí)就激動(dòng)得不得了，嚷嚷著要簽名了，我當(dāng)時(shí)抓起一只筆一張紙，龍飛鳳舞寫(xiě)下自己的名字，自豪的給她：“那去吧！說(shuō)不定以后能賣(mài)幾十萬(wàn)呢哈哈！”然后我們一起傻笑，笑了很久，很久。
上來(lái)六年級(jí)，我們雖然沒(méi)有迎來(lái)世界末日，卻要面臨不可逃避的——畢業(yè)！可我們跟沒(méi)事人一樣上課，心想：反正生活都這么發(fā)達(dá)了，想的時(shí)候打個(gè)電話就可以了！可要票畢業(yè)照時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是所有問(wèn)題都是高科技可以解決的，想著，早知道要分開(kāi)，為什么不一開(kāi)始就把我們聚在一起呢？煩人！
天下沒(méi)有不散的筵席，經(jīng)過(guò)會(huì)考，我們被分到不同的校區(qū)，她梅花，我振興、
現(xiàn)在分離6個(gè)月的日子里，你過(guò)得好嗎？因?yàn)橛心�，我的世界好神奇，一道彩虹，掛滿了天際。我永遠(yuǎn)記得那堂沒(méi)有打預(yù)備鈴聲的開(kāi)學(xué)第一課。那么你，會(huì)記住嗎？
一起走過(guò)的日子作文5
小學(xué)畢業(yè)了，充滿歡聲笑語(yǔ)的童年逝去了，帶著對(duì)昔日的流連與不舍，步入了全新的初中生活。它讓我感到迷茫。但值得慶幸，在那些日子里，我收獲了深深的關(guān)懷。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中也即將逝去了，臨近畢業(yè)，心中難免有幾分依依不舍。但那些與關(guān)懷一起直過(guò)的日子早已深深烙印在我的心底。
三年前，懷揣著滿心的喜悅，帶著自信，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。第一次跨入這個(gè)學(xué)校的大門(mén)，心中頓生希望，同時(shí)卻有一種深深的恐懼覆蓋在我的心頭，讓我感到了不可名狀的茫然。
報(bào)名的第二天，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。晚上，我們拿到了新書(shū)，厚厚的、寬寬的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，在燈光的照耀下，光滑的封面反著光，儼然不同于學(xué)學(xué)時(shí)小小的課本。在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)了這似乎很神奇的課本，充滿了向往。
漸漸地，一張張陌生的面孔在這陌生的環(huán)境里變?yōu)樽钍煜さ�，也了解到各位老師風(fēng)格各異，初次同面，他們都面布微笑，只有班主任一臉嚴(yán)肅，幾天后，才真正的進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)征程。漸行漸遠(yuǎn)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，它太難——初中生活太難。
上課，與“聽(tīng)天書(shū)”有異曲同工之妙，老師們臉上布滿橫秋的老氣，睡覺(jué)，第一次與這么多人一起就寢，擁擠的寢室里總會(huì)回蕩著千姿百態(tài)的聲音；如雷的呼嚕聲，刺耳的磨牙聲，也有被窩晨偷偷的啜泣聲音。每天聽(tīng)到這些，我總會(huì)相聲我溫暖的家，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有緊張，一切都那么平靜，溫馨。我經(jīng)常餓肚子，一進(jìn)入食堂，空氣中總會(huì)彌漫著濃郁的餿酸氣味，吃的如同糟糠之食。
沒(méi)過(guò)多久，我生病了，發(fā)了一夜的高燒。以住總是躲在溫室的我，不知所措了。第地天早早地起了床，奔向教室。一路上，人還很少，開(kāi)剛蒙蒙亮，隱約著幾個(gè)人影。天上的星星時(shí)時(shí)的眨眨眼，天快大亮了，它們馬上就被太陽(yáng)掩蓋了。只有幾盞奄奄一息的路燈散發(fā)著微弱的`光。下了課，約十點(diǎn)多，班主任來(lái)了。我向他請(qǐng)了假，想去醫(yī)院看看�？傻玫戎形缡c(diǎn)才可以出校。他帶我去了他家，傾斜著的路上，枯黃的樹(shù)葉飄落一地，刮著微微的秋風(fēng)，透著絲寒意。
他淡淡地問(wèn)我：“半期考得怎樣？”
我只回答：“六百我分�！睅滋烨�，進(jìn)行了我進(jìn)初中以來(lái)的第一次考試，班上排名十五，年級(jí)上排名就不知道了。我很失落，小學(xué)時(shí)我總是名列前茅，備受青睞。
“嗯，繼續(xù)努力，不能驕傲�！彼坪醪⒉粷M意。終于到了，他推開(kāi)了門(mén)，帶我走進(jìn)并不寬敞的客廳。讓我坐下，我終于看見(jiàn)他笑了，這是我第一次看見(jiàn)他笑。他拉開(kāi)抽屜，找出幾顆藥，以接了一杯熱水，冒著熱氣，我吃下藥。他轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，遞給我一根紅薯。這時(shí)鈴聲響了，我站起來(lái)，急著走。他說(shuō)道：“別急，吃了再走�！蔽胰齼上鲁粤�，與他一同出去了。
走到辦公樓，他停下，叫我快去上課。我匆忙的跑，到拐角處，我驀然回首，他匆忙的背影消失在樓梯口。旦日，他又問(wèn)我，好些沒(méi)有，我高興回答，好多了。
那時(shí)的我，因不懂事經(jīng)常犯錯(cuò)。他他每次都把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講一番道理。
現(xiàn)在回想一下，在這個(gè)冷漠的小城里，除了他，誰(shuí)還會(huì)給我那么一絲深情的關(guān)懷。
我仍然記得那些與關(guān)懷一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文6
人世間最珍貴的東西莫過(guò)于真情，而能賦予我們這真情的，則是朋友。
——題記
在我還很小的時(shí)候，便遇到了我的知己。我們是鄰居，又是知己，感情很好，總是形影不離。就連老師都說(shuō)我們是不開(kāi)的橡皮泥。
記得有一次，我們那時(shí)還都很頑皮，便偷偷溜進(jìn)奶奶的莊園玩耍。奶奶的莊園平常是不讓進(jìn)的，因?yàn)槟鞘悄棠陶J(rèn)為我們家很重要的地方。這便更加重了我們的好奇心。終于，奶奶今天出去了，這可讓我們抓住了機(jī)會(huì)。我們偷偷溜了進(jìn)去。環(huán)顧四周，哇，好美��！“有這樣美的地方竟還瞞著我們！”充滿好奇地我們邊想邊四處看看。
“哇！快來(lái)快來(lái)！”聽(tīng)到她高興的呼喊聲，我趕緊跑過(guò)去。“哇！”我不由得也發(fā)出同樣的感嘆。原來(lái)是一只青綠色的毛毛蟲(chóng)在啃菜葉，它的顏色與菜葉的顏色很相似，不易發(fā)現(xiàn)。我們一起觀察它�！安蝗缥覀儼阉降狡孔永锇�？”“好�。 蔽业奶嶙h得到了贊同。于是，我們很快就拿來(lái)了鑷子和瓶子�？烧�(dāng)我們捉它時(shí)，它卻像發(fā)現(xiàn)了我們似的，“嗖”的一下便跑到了青翠的白菜葉里，于是，一場(chǎng)“人蟲(chóng)大戰(zhàn)”便展開(kāi)了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗可真是“轟轟烈烈”��！不信，看戰(zhàn)場(chǎng)便知道了：幾棵白菜的菜葉已經(jīng)殘缺不全，還有幾棵白菜慘到被我們連根拔了出來(lái)……。蟲(chóng)子卻也沒(méi)有捉到。唉，悲劇啊……正在我們生氣時(shí)，我們一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)奶奶竟出現(xiàn)了莊園門(mén)口，氣憤的看著我們。嚇得我們出了一身冷汗，撒開(kāi)丫子就跑。但卻很有默契。自此以后，我們的感情又進(jìn)了一步，但卻再也不敢溜進(jìn)去去玩了。
那時(shí)，我們總在一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起調(diào)皮搗蛋，一起運(yùn)動(dòng)，一起幻想，一起成長(zhǎng)……清晨，我們一起看日出；傍晚，一起看日落；夜晚，一起背靠著背仰望星空，數(shù)星星……那一段時(shí)光，是我人生中最快樂(lè)溫馨的時(shí)光。
當(dāng)我們稍大些時(shí)，發(fā)生了一個(gè)“事故”。我把酒誤當(dāng)成了飲料給她喝，雖喝得不多，但卻因此讓她的媽媽對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)，阻止我們交往。這是我們苦不堪言，每天僅靠這幾張書(shū)信來(lái)維持我們這得來(lái)不易的友誼。不過(guò)還好，誤會(huì)最終解開(kāi)了，我們有能如愿以償?shù)脑谝黄鹆�，我們的友誼度過(guò)了那一段最艱難的時(shí)光。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了。臉上的笑容也變成了迷人的微笑�？墒牵业臒⿶绤s也隨之增多：學(xué)習(xí)壓力增大、與父母沖突不斷……這些煩惱始終伴隨著我，讓我不得開(kāi)心。可她臉上的笑容卻始終不變。不久，她便發(fā)現(xiàn)了我的.心事。一天，她對(duì)我說(shuō)：“周日我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我想了想，只懶懶的應(yīng)了一聲。
周日，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏�！皩�(xiě)吧！”她邊說(shuō)邊遞給我一支筆。我驚愕的看著他，她笑笑，對(duì)我說(shuō)：“把你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上，放出去，讓它們消失的無(wú)影無(wú)蹤，離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。對(duì)視一笑，風(fēng)箏便被我們放得又高又遠(yuǎn)，但兩只風(fēng)箏卻始終同行。我們的默契依舊，臉上也都洋溢著幸福的笑容。這一刻，是我人生中幸福的瞬間。
如今，她雖已離開(kāi)，但我們友情依在，青梅竹馬的友誼不會(huì)因此而破滅。她讓我體會(huì)到了人間的真情，對(duì)朋友二字當(dāng)之無(wú)愧�，F(xiàn)在，我們依舊那么默契，那么開(kāi)心幸福，我們?nèi)阅芨杏X(jué)到對(duì)方的存在，因?yàn)槲覀兊男囊琅f炙熱，依舊相連。人隔兩地，友誼仍在，朋友，愿你永遠(yuǎn)平安幸福！
她給了我最寶貴的真情，維持了我們最珍貴的友情！
一起走過(guò)的日子作文7
每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，看到她——我的好朋友，總會(huì)回憶起與她一起走過(guò)的日子。時(shí)間過(guò)得好快，如白駒過(guò)隙般地逝去，我與她一起走過(guò)的日子只能成為回憶埋藏在心底。不過(guò)，與她一起走過(guò)的日子，如今還歷歷在目。
那時(shí)的我們，是一對(duì)形影不離的好朋友，雖有時(shí)會(huì)發(fā)生口角，但這并不會(huì)影響我們倆之間的感情，只會(huì)讓我們倆的感情更好。我們覺(jué)得朋友之間就要坦誠(chéng)相待，不要以為向朋友道歉就是在向朋友承認(rèn)自己做錯(cuò)了，如果不向朋友道歉，那你們之間就會(huì)出現(xiàn)一條莫名的鴻溝。
她比較喜歡看書(shū)。有一次，她在看書(shū)，我跑過(guò)去�？吹剿龥](méi)有看到我，于是，我不出聲，想逗逗她。我輕輕抓抓她的脖子，按按她的頭，摸摸她的臉，拉拉她的耳朵，但是她始終那么認(rèn)真地看書(shū)，一動(dòng)也不動(dòng)，像一尊雕塑，看得十分入神。等了好一會(huì)兒，她抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對(duì)她笑，也笑著說(shuō)：“你怎么在這兒？”這句話讓我吃了一驚。“我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你才發(fā)現(xiàn)呀？”她好像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，是我沒(méi)有理睬你�！蔽艺f(shuō)：“你看書(shū)這么認(rèn)真是有什么秘訣嗎？”“其實(shí)也沒(méi)有什么秘訣，只要你仔細(xì)讀，認(rèn)真想，細(xì)心琢磨，就會(huì)投入其中�！彼f(shuō)話時(shí)很有點(diǎn)“哲學(xué)家”的味道。
一天，輪到我們組值日了，要說(shuō)也真是的，這么一位“哲學(xué)家”，還是組長(zhǎng)呢，掃個(gè)教室比烏龜爬行還慢。我走過(guò)去，看到她把桌子和凳子全都弄歪了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“值個(gè)日，你怎么這么慢呢？”她不說(shuō)話，繼續(xù)掃。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她打掃過(guò)的桌子和凳子下面一塵不染。我似乎明白了，她之所以弄亂桌椅，是為了打掃更干凈�？此龗叩萌绱思�(xì)心，我感覺(jué)我的臉好像紅了。
我覺(jué)得最難忘的還是和她打冷戰(zhàn)的時(shí)候。我是生活委員嘛，食堂的一些事情歸我管嘛。我每天吃完飯后，回到教室里，又要從教室到食堂，來(lái)檢查他們把我們這個(gè)班的衛(wèi)生打掃干凈了沒(méi)有。如果沒(méi)有，我又要折回教室里或操場(chǎng)上叫他們來(lái)打掃，這樣來(lái)來(lái)回回，非常累。她看見(jiàn)我每天這么辛苦，決定幫我。自從她幫我以后，我就輕松多了。那天輪到我打掃食堂了。我先和她吃完飯，然后一起回到教室，我準(zhǔn)備去拿掃把時(shí)，沒(méi)有看到她的影子。我便一個(gè)人去了食堂，一個(gè)人孤零零地把食堂打掃干凈了，又一個(gè)人孤零零地回到教室里�；氐浇淌視r(shí)，我看見(jiàn)她正在開(kāi)心地和同學(xué)們玩游戲。心想：你當(dāng)值日生時(shí)，你要做的事情我都幫你做完了的.，可是，我當(dāng)值日生時(shí)，你就不幫我打掃。我滿腦子在胡思亂想，心里很不舒服。第二天，我決定不跟她說(shuō)話了，不理睬她了。她下課后找我玩，我沒(méi)理她，她看到了我這副愛(ài)理不理的樣子，也生氣了，也不跟我說(shuō)話了。我們就這樣維持了幾天，還是我先開(kāi)口跟她說(shuō)話，問(wèn)她為什么那天不陪我去打掃食堂？因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有她這個(gè)朋友，太孤獨(dú)了，太無(wú)聊了。即使是真的不想幫我打掃食堂，我也會(huì)原諒她，畢竟她是我最好的朋友。可是我誤會(huì)她了，她說(shuō)那天是因?yàn)樗驋邘�，而沒(méi)有幫我，向我說(shuō)了聲對(duì)不起，我聽(tīng)了，后悔極了。我覺(jué)得說(shuō)對(duì)不起的人是我，是我誤會(huì)她了。她說(shuō)：“以后不管發(fā)生任何事，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友�！薄班牛 蔽椅⑿Φ鼗卮�。之后，我們倆哼著小曲手拉手地走進(jìn)教室。
如今，她和我已不是同學(xué)了，但還是昔日的好朋友。現(xiàn)在我非常想念她，我們約定一周之內(nèi)必須給對(duì)方打一個(gè)電話，聊聊昔日的往事。朋友們，我告訴你，要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要讓自己的一生留下任何遺憾。
我與她的日子，像調(diào)色盤(pán)，五顏六色；像一桌菜，酸甜苦辣。
一起走過(guò)的日子作文8
“月光色，女子香，淚斷劍，情多長(zhǎng)……”月華如水，隨著柔曼感傷的歌聲，我的思緒飛向遠(yuǎn)方：一大一小兩個(gè)身影在月光下慢慢拉長(zhǎng)……
親愛(ài)的韓老師，您知道嗎？那尾巴似的影子總在夢(mèng)中追尋和您一起走過(guò)的日子。
看看臺(tái)歷，沒(méi)幾天，第三十個(gè)教師節(jié)又到了。好快啊，韓老師，最近您好嗎？您還堅(jiān)持當(dāng)班主任嗎？您的孩子還是像我們那樣調(diào)皮嗎？您還是要常常加班到明月初上嗎？您還會(huì)像以前那樣挨個(gè)家訪嗎？
今夜月光如水，我望著月亮，恍惚中又回到了我們一起走過(guò)的日子。
韓老師，您陪伴了我們六年。您知道嗎？一開(kāi)始，我們可沒(méi)少埋怨您：為什么我們的作業(yè)一個(gè)字也不許劃？為什么我們教室的玻璃必須擦拭得如同不存在？為什么我們的校服不允許掛哪怕一絲污漬？為什么女生不允許戴那晶瑩閃亮美得不忍割舍的項(xiàng)鏈？……韓老師，您真的好嚴(yán)厲��！我們開(kāi)始曾竭力抗?fàn)庍^(guò)，結(jié)果連全校聞名的“潑辣女”都敗在您溫柔卻不容許反駁的笑容里。我們?cè)拱。薨�，但隨著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀飛到我們班的.墻上，飛到我們的手中，我們歡呼，雀躍，我們紛紛跑上前去擁抱您，我們忘記了所有的埋怨。老師，那時(shí)，我們似乎在懵懂之中懂了您。
韓老師，您知道嗎？我們背后稱您“冰山美人”，可我知道您有一顆火熱的心。我非常清楚地記得，那是在小學(xué)三年級(jí)的那個(gè)冬天，我發(fā)燒了，外面北風(fēng)呼嘯，我卻感覺(jué)身在火爐之中，但一直忍著難受，沒(méi)說(shuō)。放學(xué)了，您看到我在隊(duì)伍后面慢悠悠地走，就大聲叫著我的名字讓我快跟上。我拼命向前趕，卻一個(gè)趔趄，摔在地上。您感緊跑過(guò)來(lái)，摸著我發(fā)燙的臉，低聲安慰著我，把我背回了家。一路上，您噓寒問(wèn)暖，讓我立即感覺(jué)舒服了許多，我想起了以前對(duì)您的誤解，心里難過(guò)極了，眼淚忍不住流出來(lái)。但到家時(shí)，媽媽卻沒(méi)在家，而去醫(yī)院照顧突然生病的姥姥。媽媽讓我先留在鄰居家等著她回來(lái)。我絕望地哭了。韓老師，是您毫不猶豫地背起我，把我送到了十五里以外的鎮(zhèn)醫(yī)院。半路上，只有月光陪著我們。而老師您唱的小曲兒是那樣動(dòng)聽(tīng)，徹底讓我忘記了病痛。韓老師，你知道嗎？您背上的孩子多想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，雖然，她終于什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我想：韓老師應(yīng)該是世界上最美麗的人吧，如同天上的月亮，總給孤寂的行人帶來(lái)光明和希望。
從此，我便成了您小小的影子，我喜歡追隨您的身影。我喜歡看您微笑，于是我就拼命的學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到您微笑著把我滿分的試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我?guī)状尉谷幌胩饋?lái)抱一下您。我們同學(xué)都喜歡看您偷笑的時(shí)候。您自己常常在讓我們自己讀課文的時(shí)候，隨意在班里轉(zhuǎn)，那時(shí)您常常自己笑了，我們也不知道您想起了什么。在我們眼里，老師的笑好傻呀！每次幾乎都是同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，然后就叫我看，然后朝老師那邊挑一挑眉，嘴里還說(shuō)“你看，老師又傻笑了呢！”周圍的同學(xué)也很快就朝老師看，老師不解的朝我們看，我們就大笑起來(lái)，老師也跟著笑。那時(shí)的課堂多快樂(lè)�。�
“望明月，心悲涼，千古恨，輪回嘗……”世間為什么會(huì)有分別呢？轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)您已經(jīng)一年多了，雖然我?guī)状卧ミ^(guò)學(xué)校，想看看您�？上�，幾次都未曾如愿，因?yàn)槲覀兎偶贂r(shí)，您已經(jīng)回家了。曾經(jīng)傻傻地等在校門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，希望奇跡出現(xiàn)，您會(huì)突然出現(xiàn)在我身邊，可奇跡總沒(méi)有出現(xiàn)。韓老師，您知道嗎？您的學(xué)生是多么想念你��！
秦時(shí)明月依舊在，匆匆一年彈指間。韓老師，什么時(shí)候才能再見(jiàn)到您呢？
一起走過(guò)的日子作文9
真正的友誼不是一株瓜蔓，會(huì)在一夜之間躥起來(lái)，一天之內(nèi)枯萎下去。
——夏洛蒂·勃朗特
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
親愛(ài)的朋友，你還記得小學(xué)六年我們一起走過(guò)的那些日子嗎？
不久前，我翻看QQ群里的照片，看到了二年級(jí)時(shí)的第一次春游。照片上的我們小小的，那么天真，那么可愛(ài)，滿臉透著無(wú)邪。在那次春游的路上，你帶了一個(gè)不太好用的MP5，說(shuō)是在路上消遣時(shí)光。我們輪流用手遮著陽(yáng)光，擠成一團(tuán)，費(fèi)勁地看著《藍(lán)精靈》。雖然累得汗流浹背，卻依然興致盎然、樂(lè)此不疲。在春游玩耍的那片“荒地”上，最難忘的是你領(lǐng)著從沒(méi)見(jiàn)過(guò)菰蒂的我，蹲在草地上，一棵一棵地教我辨認(rèn)。原來(lái)菰蒂長(zhǎng)在干草殼的中間，它們就像一根根尖尖的.針，在草里非常好找，用手輕輕一撥就拔出來(lái)了。我們把它一層層剝開(kāi)，露出了里面亮白色的芯，把它放到嘴里嚼一嚼，甜滋滋的，還帶著草的清香，像極了薄荷的清爽。我們有滋有味地嚼著剛剛收獲的菰蒂，胡亂地給那些不知名的小草起著五花大門(mén)的名字，腳下不間歇地踢著土塊，肆無(wú)忌憚，愜意無(wú)比。以致于以后每次的春游時(shí)節(jié)，我都會(huì)想起這次春游，想起活潑的藍(lán)精靈和散發(fā)著淡淡清香的菰蒂。
相冊(cè)中咱倆的照片不多，但還是很難得的看到了只屬于我們倆的合照。那大概是元旦吧，看上去咱們正在玩“拍手”游戲�；叵肽菚r(shí)，咱們這種默契可不是一般人能達(dá)到的境界——閉著眼睛、開(kāi)懷大笑、談?wù)撝鴦e的事情……只要不是上課或者做作業(yè)，不管干什么，咱們都能一直拍手，所以堪稱“班中一絕”呢！曾很多人來(lái)挑戰(zhàn)咱們，老師也不例外，可不照樣讓咱們PK下去了嗎？你我的拍手游戲，完全可以用“快、準(zhǔn)、狠、默契”5個(gè)字詞來(lái)形容，誰(shuí)看了都會(huì)被咱們的默契所驚呆�？勺詮男W(xué)畢業(yè)，就再也沒(méi)有這么酣暢淋漓地玩過(guò)。我無(wú)法和別人玩，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有我們之間配合得默契嫻熟，更重要的是誰(shuí)也代替不了你我之間的純真友誼。
海納百川，有容乃大。你比我大一歲，卻時(shí)常跟我耍著捉摸不定的脾氣，使我這個(gè)“唯我獨(dú)尊”的妹妹不得不時(shí)刻讓著你這個(gè)“任性的姐姐”。印象里，你從來(lái)沒(méi)怎么跟我倔過(guò)，記憶最深的，是那次生日禮物小風(fēng)波。因?yàn)樵蹅兊纳瞻さ煤芙�，張一諾就一塊兒給了咱們兩支筆，讓你我自己分。我一眼看見(jiàn)了那支畫(huà)著小熊的藍(lán)色筆，便拿了過(guò)來(lái)，卻忘了你最喜歡的是藍(lán)色。你默默地看了看，只好拿走了那支杏色的，神情并不太高興。后來(lái)，我提出換一換，你卻淡淡地說(shuō)“已經(jīng)用開(kāi)了”。就在那一瞬間，我想起了孔融謙恭讓梨的故事，情不自禁地懊惱了一聲。幾年過(guò)去了，那支筆我一直沒(méi)有用，每每想起，總感覺(jué)心中空落落的�！岸Y物”風(fēng)波，催我自省，促我成長(zhǎng)。
六年的小學(xué)時(shí)光，你我不僅收獲了彌足珍貴的友誼，你還教會(huì)了我許多不知道的知識(shí)，教會(huì)了我謙讓和寬容，也漸漸改變著我的倔強(qiáng)和任性……我知道，總有一天，你會(huì)和新朋友一起肩并肩，手拉手說(shuō)著你們的秘密；總有一天，你會(huì)和新朋友有著高度的默契，或許也會(huì)偶爾和新朋友耍小脾氣；總有一天，你會(huì)成為新朋友的閨蜜……不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟切┮黄鹱哌^(guò)的美好時(shí)光已經(jīng)彼此在心中定格，銘記到永遠(yuǎn)。
一起走過(guò)的日子作文10
醒了，看著周圍熟悉的一切，知道自己又做那種夢(mèng)了，我用雙手不斷的拍打自己的腦袋，讓自己清醒一點(diǎn)。站在鏡子前，我告訴自己，“不管是不是希冀，你都該忘記了，不管是不是甜蜜的，已經(jīng)永遠(yuǎn)會(huì)不到過(guò)去�！蔽疫�是忍不住，在鏡子前又一次落淚，我想起那個(gè)火熱的初三，我們還是一群有夢(mèng)的少年，第一次在舞臺(tái)上，唱出自己的音樂(lè)時(shí)，那份快樂(lè)，是成功者的榮耀。可如今，一切都碎了，我們?cè)谀莻�(gè)依依惜別的季節(jié)分開(kāi)，之后就沒(méi)有了聯(lián)系，只得慶幸的是，我們只享受思念一個(gè)人的痛苦，就是老大―亮亮，從那個(gè)榮耀的時(shí)刻過(guò)后，我們就分開(kāi)了，老大走的時(shí)候，一句話都沒(méi)有說(shuō)，悄悄的離開(kāi)了我們，拋下了這3年的友情，無(wú)情的走了……我們理解他是有理由的，因?yàn)樗抢碇堑�，可他沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)讓我們以后又一個(gè)想他的理由。
剩下了我（翼），小柒還有雨滴，我們沒(méi)想過(guò)再加一個(gè)人之后重組，因?yàn)樵?jīng)的靈魂不允許，因?yàn)槲覀?I不能改變。想了很久很久，漸漸感到自己有點(diǎn)自說(shuō)自話般了，老大離開(kāi)的一年里，音樂(lè)好像從我們的靈魂里消失了一段時(shí)間，我的吉他在床邊慢慢的落上了一層厚厚的灰塵，小柒的貝斯也被漸漸遺忘在角落里，雨滴的鼓聲沒(méi)有了力度，就像門(mén)前的知了，沒(méi)有靈魂的整天啼叫。不知道老大的吉他怎么樣了，他的歌喉怎么樣了？還是不是我視為對(duì)手的那個(gè)聲音。突然，有點(diǎn)很想他們了，我知道，我們的音樂(lè)又要回來(lái)了。
我想去找他們，不管付出什么，我只要我們4I還像那個(gè)大賽上的熱點(diǎn)一樣，閃發(fā)光芒。我要我們一如既往的追隨我們的音樂(lè)。有這個(gè)想法時(shí)，是在那個(gè)無(wú)聊的下午。我翻開(kāi)一個(gè)厚厚的`本，記載著4I最輝煌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到他們，就像我摯愛(ài)的音樂(lè)一樣，在我身邊圍繞，其實(shí)這里面有一張是我最喜歡的，我不知道其他人和我是不是一樣喜歡那張照片，這張是我們?cè)谀谴伪荣惿�，頒獎(jiǎng)之后拍的，那時(shí)候我們的臉上都寫(xiě)滿了驕傲。照片上，老大蹲在地上，左手支著他黑色的吉他，和他的人一樣，雖然外表冷峻，可對(duì)音樂(lè)卻有一個(gè)火熱的心；在他旁邊就是小柒，小柒為了這場(chǎng)比賽，特意把頭發(fā)染成了紫色，看著他紫盈盈的一種感覺(jué)，他把貝斯橫跨在肩上，俊朗的看著鏡頭，和他的貝斯一樣，引人注意；后面就是我和雨滴了，我們倆的身子都呈弓狀，我站在老大后面，背著我的吉他，手上捧著我引以為傲的那個(gè)東西，因?yàn)槟菛|西告訴所有的人，這次比賽的最佳唱手是我，翼，我在笑，對(duì)這鏡頭傻笑，因?yàn)槲以谀莻�(gè)玻璃上看到了4I的未來(lái)；雨滴在小柒后面，他一手一個(gè)鼓棒，做一個(gè)交叉的動(dòng)作，尤其是他的眼鏡，黑邊的，配上他的笑，很精神的。翻過(guò)來(lái)后，照片后寫(xiě)著，第4屆飛翔比賽，最佳組合獎(jiǎng)；最佳新人獎(jiǎng)，小柒，最佳唱手獎(jiǎng)，翼，最佳鼓手獎(jiǎng)，雨滴和最具人氣獎(jiǎng)的得主，亮亮。就是這么一個(gè)輝煌的歷史，在老大走后，大家都留給了我。在那次比賽之后，我們4I成了全校最受關(guān)注的人物，校長(zhǎng)在體育館為我們開(kāi)了一個(gè)上午的小型演唱會(huì)。那時(shí)候，使我們最瘋狂的時(shí)候，我們?cè)谀敲炊嗳嗣媲�，揮灑我們的汗水和手里的靈魂，唱了10首歌。
一起走過(guò)的日子作文11
小蜜蜂，默默地、勤奮地奔忙著，勞動(dòng)著。一天天，一年年，奉獻(xiàn)著甜蜜。慈愛(ài)的母親，也像蜜蜂，為我采來(lái)甜蜜。我永遠(yuǎn)也忘不了那深深的母愛(ài)。母親為我做的事情就像大型的電視連續(xù)劇在腦海里播放，沒(méi)有完結(jié)。而我為母親做的事，卻就像電影一般短暫。
母親，這不僅是一個(gè)單純的稱呼，它包含了一位平凡而偉大的女子對(duì)兒女深深的愛(ài)。母親為我做的事千千萬(wàn)萬(wàn)，她為我做飯、洗衣……雖然生活瑣碎，卻包含了多少母親對(duì)兒女的愛(ài)。在我記憶深處有一件事情保存，只不過(guò)有些模糊，也是長(zhǎng)大后聽(tīng)大人們聊天時(shí)，才慢慢有了記憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，在那天晚上，我突然嚎啕大哭起來(lái)。那時(shí)我還很小，什么也不懂。當(dāng)時(shí)我感到渾身的不舒服，想吐得不得了，頭疼得感覺(jué)就要爆炸了，眼睛難以睜開(kāi)，睡覺(jué)時(shí)忍不住微微呻吟，最后終于忍不住大哭起來(lái)。那日爸爸值夜班，徹夜未歸。媽媽被驚醒了，一摸我的額頭，嚇了一大跳。似乎是發(fā)高燒了。媽媽套上一件衣服抱起我就開(kāi)跑。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，街上連個(gè)人影也沒(méi)有，更不要說(shuō)有車，媽媽背著我一直向醫(yī)院跑著。我被燒得通紅的臉頰貼在媽媽的背上，依稀聽(tīng)見(jiàn)了媽媽加速的心跳，感覺(jué)到粗粗的喘氣聲。媽媽的汗水濕透了衣服，我的眼眶紅了起來(lái)，分不清臉上是我的淚水還是媽媽的汗水。
終于到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生給我看了病，要打點(diǎn)滴，那吊瓶有幾大瓶。我早已昏睡過(guò)去，媽媽在我的床前守了整整一夜。后來(lái)聽(tīng)家里人說(shuō)，那天是媽媽的生日。我心中還是有所慚愧，但同時(shí)又為自己有個(gè)好媽媽，有個(gè)令人羨慕的家庭而自豪。
可是老天爺怎么會(huì)眷顧這個(gè)平凡的家庭。終于，在十月五號(hào)，這個(gè)家庭的災(zāi)難降臨了。在那個(gè)悶熱的下午三四點(diǎn)鐘，悲劇發(fā)生了。媽媽因突發(fā)腦溢血而被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，也是那一天，我開(kāi)始真正堅(jiān)強(qiáng)了。我沒(méi)有哭。沒(méi)有流下一滴眼淚，也許會(huì)被說(shuō)成不孝，但這只是讓家里人放心的一種方式。媽媽在重癥監(jiān)護(hù)室里待上了好幾天，終于從鬼門(mén)關(guān)里回來(lái)了。后來(lái)媽媽回來(lái)了，可因?yàn)樯窠?jīng)壓迫，癱瘓了，生活不能自理，連話也說(shuō)不清楚了。
媽媽出院了，我也處在了崩潰的邊緣。媽媽美麗的長(zhǎng)發(fā)消失了，取而代之的事光頭。原來(lái)充滿自信的眼神也變得暗淡無(wú)光。原來(lái)愛(ài)笑的嘴角緊緊抿住，忍受著疼痛�？粗@些，我再也忍不住，沖進(jìn)了自己的房間，在被子下大哭起來(lái)。
這個(gè)星期六，只有我和媽媽兩人在家，媽媽什么也做不了，所以我也從個(gè)千金小姐變成了小護(hù)理。我要幫媽媽檫身，換尿褲……短短的一天，我累得腰酸背痛，上氣不接下氣。媽媽生我養(yǎng)我時(shí)，似乎比這還要辛苦得多吧！我做的這些小事不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵嗎？我要用我力所能及的事情來(lái)報(bào)答母親對(duì)我深深的愛(ài)。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……一生把愛(ài)交給她，只為一聲爸媽……”這首歌不正是表達(dá)了父母對(duì)我們深深的愛(ài)嗎？我要用自己對(duì)母親的真心，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)！大難不死，必有后福。我真心希望媽媽能趕快好起來(lái)，再同我一起逛逛外婆家的油菜花田，一起放風(fēng)箏，一家人再過(guò)著幸福的生活。我還希望聽(tīng)到媽媽的喋喋不休，讓那嘮叨聲一直陪伴著我。我還希望媽媽能伸出手打打我、拍拍我，用腳踢踢我。我更希望媽媽能準(zhǔn)確的喊出我的小名——茜茜，如她在我從小到大喊的。
媽媽，謝謝你陪我走到現(xiàn)在，謝謝你給我的溫暖。
一起走過(guò)的日子作文12
假如說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”便是我們開(kāi)始成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是他，把我從懵懂帶向成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是他，領(lǐng)著我看到了天有多高，地有多深，夢(mèng)想可以有多大!
古語(yǔ)說(shuō)：“仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)�！崩蠋熯@個(gè)職業(yè)自古就是令人敬佩的高尚職業(yè)，我的楊老師就是老師中的佼佼者。他有嚴(yán)厲的一面還有真心、負(fù)責(zé)的一面。
嚴(yán)厲——塑造正氣，完美人格。從七年級(jí)第一次見(jiàn)面起，您就將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)充滿原則的世界。從與您對(duì)視的那一刻起，我就意識(shí)到要時(shí)刻與正氣相伴。從您的目光中，我讀懂了“沒(méi)有規(guī)矩難成方圓”，您的一言一行都在警示我要端正自己。楊老師，這就是您一位嚴(yán)于律己的人民教師，讓每個(gè)學(xué)生都由衷敬佩服的好老師。記得有一次您找我談話，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分忐忑，或許是英語(yǔ)成績(jī)不理想的緣故。您一臉嚴(yán)肅的注視著我，我不敢抬頭。本以為會(huì)被您劈頭蓋臉的指責(zé)一番，豈知，您非但沒(méi)有罵我反而給予了我莫大的鼓勵(lì)與信心。您告訴我要堅(jiān)持自我，不要輕易言敗。我真的很慚愧，辜負(fù)了您對(duì)我的期望。楊老師，謝謝您的鼓勵(lì)，是您將嚴(yán)厲轉(zhuǎn)化成了一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，是您讓原則世界變得豐富多彩。能成為您的學(xué)生是我的幸運(yùn)，您用嚴(yán)厲詮釋了另一種愛(ài)，塑造了我的正氣，完美了我的人格。
真心——啟迪智慧，點(diǎn)化生命。正如您的名字一樣美麗，您用真心之花點(diǎn)綴了單調(diào)的黑板，您用真心之花賦予了數(shù)字以生命。楊老師您知道嗎，上您的課，我們真的很開(kāi)心。我們喜歡聽(tīng)您有條不紊的講解數(shù)學(xué)難題，喜歡看您在黑板前書(shū)寫(xiě)的背影。您用真心教育著我們每個(gè)人，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣。在課堂上，您不僅是一位老師，有時(shí)更像一個(gè)學(xué)生，您總是用心傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言。有一次，您和我們產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧，您執(zhí)拗的和我們“爭(zhēng)論”，臉上盡是孩子般的稚氣。當(dāng)您恍然大悟自己的失誤時(shí)，您看著座位上沾沾自喜的我們笑了笑，回了句，“看來(lái)我真的老了�！被蛟S歲月能夠奪走您的青春年華，但它奪不走您的智慧和那顆對(duì)學(xué)生的真心，您的人格魅力將永遠(yuǎn)綻放光芒!
負(fù)責(zé)——樹(shù)立航標(biāo)，指引方向。挺拔的身軀肩負(fù)著許多學(xué)生探求文學(xué)的夢(mèng)想，深邃的目光充滿了對(duì)每一個(gè)學(xué)生的期望。講臺(tái)是你揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，您用粉筆譜寫(xiě)了新的篇章。臧老師，謝謝您總是包容著我們的任性，謝謝您總是默默地奉獻(xiàn)，謝謝您沒(méi)有放棄我們中的任何一個(gè)。您的'幽默風(fēng)趣讓原本枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃，原本象征嚴(yán)厲的教鞭，卻成了您與學(xué)生互動(dòng)的道具，或許這就是您的教學(xué)風(fēng)格吧，在輕松的氛圍中接受知識(shí)。我們對(duì)您那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨早已產(chǎn)生了免疫，盡管有時(shí)我們很不耐煩，您依然一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)著。臧老師，這就是您，一個(gè)千方百計(jì)都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。
老師，多么出色的靈魂工程師，為一個(gè)又一個(gè)靈魂插上了理想的翅膀;老師，多么偉大的人格設(shè)計(jì)者，將一個(gè)又一個(gè)人格塑造成型�；蛟S，我們不能永遠(yuǎn)相伴，但你們的影響將是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫(xiě)世紀(jì)的凱歌，共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心，寫(xiě)一片真情!
一起走過(guò)的日子作文13
寫(xiě)字臺(tái)上放著一個(gè)筆筒，那是用竹子制作的，筆筒外面有兩個(gè)“奮斗”的大字，旁邊寫(xiě)著“人世間條條路坎坷，唯有奮斗才能成功”的字眼。并注著：吖陳贈(zèng)。
吖陳是我初二時(shí)的班主任，依然清晰地記得，那天她剛踏進(jìn)教室的樣子，扎著一條馬尾辮子，戴著一副副大大的眼鏡，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家在議論著：“哼哼，一個(gè)黃毛丫頭就想把我們管住，學(xué)校太天真咯！”也難怪他們這么說(shuō)，本班總是創(chuàng)造學(xué)校的“吉尼斯紀(jì)錄”，“成績(jī)最差”，“紀(jì)律最爛”，哎，我在心里默默替她祈禱：希望你能忍住我們這群野孩子吧！誰(shuí)料她走到講臺(tái)邊，大聲的說(shuō)：“吵什么，不知道上課是嗎？從今天開(kāi)始，我——陳小慈，是你們的班主任。聽(tīng)說(shuō)你們班有“兩最”是吧？你們給我放心好了，我會(huì)讓它們徹徹底底的在你們班消失的，你們信不信？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
從此，吖陳每天6:30分到教室陪我們?cè)缱x，課堂上，她總是有辦法讓我們愛(ài)上她的課，課上講鬼故事，詳訴她孩童時(shí)在棺材里玩捉迷藏。她利用放學(xué)的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲沂莻�(gè)英語(yǔ)底子差的孩子，她也喜歡與我一起談心，me？too！
還記得那年“五四”，吖陳幫我們排練節(jié)目。選材料，衣服的設(shè)計(jì)，無(wú)一不是她操心的，甚至還找其他老師來(lái)指導(dǎo)我們，或許別人覺(jué)得或許這樣有利可圖，但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬。每一天的排練她都會(huì)如時(shí)到場(chǎng)。我開(kāi)始依稀的感覺(jué)到她對(duì)我們和別的老師不一樣。
還記得班會(huì)課上，吖陳總是用她的話語(yǔ)來(lái)感動(dòng)我們�！安还苌碓诤翁�，要時(shí)刻記得‘感恩’二字”，“你們記著，就算別人瞧不起你，你也要看得起你自己”響亮的話語(yǔ)，在教室不停的回蕩。
還記得校運(yùn)會(huì)，吖陳害怕參加運(yùn)動(dòng)的同學(xué)會(huì)受傷，提前叫我準(zhǔn)備好“創(chuàng)可貼”，“活絡(luò)油”，“棉花”，等藥品，以備不時(shí)之需。她匆匆的跑到跑道邊上大喊“12,12最快”，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`尾聲已經(jīng)響起來(lái)了，“八(12)班，以總分96排名全校第三”“噢耶！”全班同學(xué)一蹦三尺高�！靶欣残欣�，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，我請(qǐng)你們吃我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)————蛋卷�！�
一路上，吖陳帶領(lǐng)我們拿了N次學(xué)校的好評(píng)，“國(guó)學(xué)朗誦，二等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)話劇表演，一等獎(jiǎng)”，“年度文明班”……偶爾在校園的角落會(huì)聽(tīng)到“12班的班主任真行！竟把“兩最”之班帶成這么厲害，“12班真是360度大扭轉(zhuǎn)啊！”
吖陳，真的是言行一致呀！她真的讓“兩最”在我們班銷聲匿跡了。
可天下沒(méi)有不散的筵席，初三，開(kāi)學(xué)的第一天，我們才知道老班要調(diào)到廣西任教。臨行時(shí)，我們?nèi)嗦?lián)名寫(xiě)了一封信給老班，以示感謝她這學(xué)期對(duì)我們班的付出，吖陳第一次在我們?nèi)嗤瑢W(xué)面前流下了淚。
不曾忘記和你一起跑步，累的氣喘吁吁的你。
不曾忘記你被我們氣哭，卻忍住淚不在我們面前流的你。
不曾忘記和我們一起打羽毛球“身手敏捷”的你。
不曾忘記幫我解題，眉頭緊皺的你。
老班，天冷了，遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的你，注意保暖。
夜深了，看見(jiàn)筆筒何曾不想起與老班一起走過(guò)的日子。此刻，你是否在俯身批改學(xué)子們的作業(yè)？
一起走過(guò)的日子作文14
現(xiàn)在的農(nóng)村里，總還是或多或少的存在著像我的好爺爺這樣的人。
好爺爺總是躲在一個(gè)不起眼的角落里，默默地抽著煙，他總是在別人忙得不可開(kāi)交時(shí)，幫別人干活，雖然他從不受到別人的尊重，從不聽(tīng)到別人的關(guān)心，盡管他得到的是別人的嘲笑，受到別人的白眼，但他，干巴巴的臉上，總是有大把的皺紋擠在一起，咧嘴笑笑，露出那幾顆黃牙。
好爺爺是一個(gè)孤獨(dú)的老人，雖然他自己不這么認(rèn)為。他樂(lè)觀，開(kāi)朗，有時(shí)候像一個(gè)小孩似的。他有一只貓，是跟他很像的，一只灰色的，長(zhǎng)毛的身上挺臟的獨(dú)眼貓。顯然，它不很受歡迎，鄰居們總是對(duì)它又打又罵，只有他，愛(ài)它如對(duì)待他的孩子，每天他沒(méi)事時(shí)，總是抱著他的“貓兒”到處走走。他的貓就叫“貓兒”，我總聽(tīng)見(jiàn)他叫它。
媽媽讓我叫他“好爺爺”，不是因?yàn)樗铡昂谩保撬麨槿撕芎�，挺照顧別人的；雖然他家里一貧如洗，他的房子好像再也不能容下第四個(gè)人他卻總忘不了幫助別人。我挺喜歡他笑，他也喜歡笑，他瘦的干巴巴的，笑起來(lái)活像一枚核桃。我更喜歡他給我講故事。他給我拉狼的故事，向我講鬼的故事，跟我說(shuō)神的故事。我總覺(jué)得他就像一本年久發(fā)黃的書(shū)，具有某種神力，有些不可思議。
不過(guò)，像他這樣貧窮但又善良的`孤寡老人，生活在社會(huì)的底層，我對(duì)他的生活總是隱隱有些擔(dān)心。
那天，他挨打了，媽媽讓我給他送點(diǎn)飯去，我是很樂(lè)意去的，所以端著一碗飯去了。進(jìn)了屋，見(jiàn)到他正鼻青臉腫的躺在床上，見(jiàn)我來(lái)了，便倔強(qiáng)的坐了起來(lái)。不知怎得，看到他那凄傷的模樣，我準(zhǔn)備好的安慰他的話卻一句也想不起來(lái)了。我說(shuō)：“好爺爺，你快吃點(diǎn)飯吧！”他痛苦的露了露嘴角，說(shuō)：“我沒(méi)事，我身子骨硬著呢！你又給我送飯了，不是不讓你送的嗎？我能照顧自己�！彼孟裼悬c(diǎn)生氣，但我卻心疼的說(shuō)：“好爺爺，你還是快吃點(diǎn)飯吧！好快點(diǎn)好起來(lái)，給我講故事嘛！”他伸出那青筋暴露的雙手，接過(guò)碗去，慢慢的吃了起來(lái)。
見(jiàn)他的樣子，我跑回了家，出家門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)好爺爺一個(gè)勁叫著我的名字，但我還有什么勇氣再接著看下去，我哭了，而且是大聲哭，我不知，好爺爺為什么成了這個(gè)樣子了？
后來(lái)，我才知道，是他的貓兒偷吃了別人家的東西，那人家不拉理，打死了他的貓，還動(dòng)手打了好爺爺。哎，這個(gè)可憐老頭何時(shí)才會(huì)解脫？
就在那天，我們?nèi)艺诔燥垼脿敔敽孟癫〉煤軈柡�，他扶著棍子到了我們家，給我送來(lái)了一本故事書(shū)。他說(shuō)他已經(jīng)沒(méi)有故事了，給我書(shū)讓我自己看，他說(shuō)這是他最寶貴的書(shū)，雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本破破的，粗糙的草紙書(shū)。說(shuō)完，他一步一步捱著蹣跚的走了。我后悔沒(méi)有多留他一會(huì)兒，因?yàn)槟翘焱砩�，他去世了，他留給我的，只有那本像他那樣的倔強(qiáng)的書(shū)。
現(xiàn)在，我有時(shí)看著那本泛黃的破舊的粗糙的草紙書(shū)，我就想起和好爺爺一起走過(guò)的那些日子。我一再追憶好爺爺和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我內(nèi)心對(duì)他的敬意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起好爺爺，總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槲沂芰怂臅?shū)？因?yàn)槲覜](méi)有照顧好他？都不是。幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
不幸，善良的老人啊，愿你永遠(yuǎn)在大地母親的懷抱里幸福，安康！
一起走過(guò)的日子作文15
花開(kāi)半夏，匆匆那年我們一起走過(guò)的日子。那些日子悄無(wú)聲息的流過(guò)，它就像一條數(shù)軸，沒(méi)有源頭，也沒(méi)有盡頭。
恰如平靜的星空劃過(guò)的一顆流星，瞬時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，恰如平靜的湖面泛起一圈圈祁連，殊不知你已走進(jìn)我的世界。那個(gè)曾經(jīng)我們走過(guò)的地方，那個(gè)曾經(jīng)我們擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)的地方，如今卻已變得物是人非了。
夕陽(yáng)，落日，晚霞，明月，伴隨著我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子，或喜或悲。你還記得嗎。夕陽(yáng)下的我們肩并著肩，手牽著手，一起走在陽(yáng)腸小道，充滿我們的歡笑聲。隨著日落日出越飄越遠(yuǎn)，那年是我們最快樂(lè)的日子。當(dāng)我獨(dú)自踏在楓葉林間，在那個(gè)角落徘徊時(shí)，你的笑聲打破了林間的寂靜，我跑向有你的地方，可依然沒(méi)有你的出現(xiàn)，難道是我出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎。楓葉在半空中飛舞，秋千隨著秋風(fēng)在蕩漾著，又是一個(gè)秋季，這一年還是那么凄涼。秋千上有一個(gè)人在唱著歌，唯獨(dú)少了你。何時(shí)起，你在我的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤，何時(shí)起曾經(jīng)燈火闌珊的夢(mèng)里，只剩下依舊孤獨(dú)的我，何時(shí)起林間小道邊輾轉(zhuǎn)的一笑，只留有獨(dú)守寂寞的我。
曾經(jīng)的約定還存在嗎。少了你這個(gè)約定又怎能完成。曾經(jīng)純真的我們躺在草地上，對(duì)著天空大喊，我們永遠(yuǎn)是朋友。曾經(jīng)我們?cè)跅魅~林間的'老樹(shù)上刻下我們的誓言，可如今當(dāng)我再度撫摸大樹(shù)時(shí)，這個(gè)誓言仍然在樹(shù)上，他是永遠(yuǎn)也無(wú)法抹掉的，因?yàn)樗�存在，正等著你的到來(lái)。花開(kāi)半夏那年你還記得嗎。
還記得那年冬天，你站在教室門(mén)口，頂著寒風(fēng)替我罰站嗎。我因忘記帶書(shū)而被老師罰站，而你卻將書(shū)給我，代替我在寒風(fēng)中站著。我·請(qǐng)示老師讓我與你一起罰站，而你卻將我推進(jìn)教室。我說(shuō)過(guò)我們要有福同享，有難同當(dāng)?shù)�。那年冬天是我們的第一個(gè)誓言。
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，夜雨霏霏�；ㄩ_(kāi)了，花又落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。望向窗外，一只小鳥(niǎo)倚在窗邊，它似乎和我一樣，在等待著他的朋友。那年那月那日，你得了一種嚴(yán)重的病，耳鳴。當(dāng)你痛苦地被推進(jìn)醫(yī)院時(shí)，你笑了，含淚而笑。而我卻不知道那是我們最后的離別。后來(lái)我去看望你時(shí)，醫(yī)生說(shuō)你回家了，可是你家卻是空蕩蕩的。你可知道我走過(guò)了所有我們擁有過(guò)的地方，卻再也找不到有你的身影。
憶起與你一起走過(guò)的日子慎入昨天，仿佛你還在，我們從未分開(kāi)過(guò)，可睜開(kāi)眼后，只有孤獨(dú)的我站在那個(gè)轉(zhuǎn)角，只有藍(lán)天白云大地陪伴著我。不知如今，你是否安好。細(xì)雨飄落下來(lái)，灑遍了大地，打濕了孤單的楓葉，細(xì)數(shù)著雨打芭蕉清亮的響聲，遙想它們輕靈的身影。每滴雨落，都有著遼遠(yuǎn)的回響。昨日的我們一起在大雨中狂奔，那時(shí)是我們最幸福的日子。而昨天過(guò)了，今天你我卻不在同一個(gè)城市，但我們卻看著同一片天空，呼吸著同樣的空氣，你是否想起了我。假如有一天我不再出現(xiàn)在你的同學(xué)錄里，你如果還有想起我的時(shí)候，就回頭，去記憶里搜索我留給你的，一字一句一點(diǎn)一滴一媲一笑。如果你忘記了那些快樂(lè)與回憶，如果你還需要時(shí)，還想回到最初那一年時(shí)，就回到那片楓葉林間，給我留下一絲你到來(lái)的線索，讓我知道你還安好。
楓葉訴說(shuō)無(wú)盡的思念，憂郁的葉子拼起一段段支離破碎的記憶。與你一起走過(guò)的日子，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，花開(kāi)半夏，匆匆那年你還記得嗎。
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