(必備)下雨的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的下雨的作文，歡迎大家分享。

下雨的作文1

　　從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了許多日子，而我印象最深的，是那下雨的日子。

　　那天，天氣陰沉沉的，天空像撕破了一個(gè)口子，嘶吼著，烏云密布，下著大雨。我想這次肯定要成落湯雞了。媽媽去上班，爸爸平時(shí)看起來很嚴(yán)肅，一定不會(huì)來給我送傘。我心里頓時(shí)生氣了一團(tuán)火苗，并且在迅速蔓延著，正當(dāng)我不顧一切將要沖進(jìn)雨中時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸。我沖向爸爸，抱著他，爸爸說：“多大了。對(duì)不起，我來晚了。”

　　我看見爸爸的臉上有一些痛苦，在瞅瞅爸爸的頭發(fā)，有些凌亂，身上還有些泥土，一只手插在上衣的口袋里。奇怪，爸爸平時(shí)喜歡將手插在褲兜里，還有，爸爸平時(shí)不是愛干凈嗎？怎么……

　　我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)爸爸上衣那有一塊好像被什么東西染紅了。我下意識(shí)地碰了一下，沒想到爸爸竟抽搐了一下。我將爸爸的手從口袋里抽出來，發(fā)現(xiàn)爸爸的手破了一大塊。我抽噎著問：“爸爸怎么了？”

　　爸爸卻說：“來給你送傘時(shí)不小心摔了一跤，怕你等太久，就沒來得及去包扎�！�

　　我的.眼眶濕潤了，一顆顆圓圓的、大大的、亮晶晶的淚珠順著我的臉頰滾在我的嘴角上，胸脯上，地上。我領(lǐng)著爸爸去醫(yī)院包扎，我看見爸爸也哭了。

　　父親就是這樣，有太多沉默的愛，無聲的送給你。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)想起父親。

　　那下雨的日子永遠(yuǎn)留在我心里，不曾抹去。

下雨的作文2

　　今天早上，我早早地起了床，想今天早點(diǎn)去學(xué)校。但我往窗外一望，外面陰沉沉的，就像傍晚。媽媽催我和妹妹快點(diǎn)吃，要是一會(huì)兒下雨了，就麻煩了。我們吃完了飯，用最快的速度出家門，坐公車。今天來坐車的人異常地多。天漸漸暗了。剛開始還不會(huì)堵車，慢慢的，車多了起來，也開始堵車。道路兩旁，一邊亮紅燈，一邊亮黃燈，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)兀�一點(diǎn)兒縫隙也沒有。突然，一陣“叭叭”的`聲音將睡夢中的人們驚醒。車廂里頓時(shí)炸開了鍋。雨漸漸大了，像一位正在哭泣的小女孩。風(fēng)阿姨似乎被這哭聲吵到了，“呼呼”地吹著。這個(gè)黑暗的城市伴隨著狂風(fēng)暴雨，如同世界末日。

　　在一旁的妹妹說：“這是世界末日的前兆！”天空忽地閃了一下，“轟隆”一聲�？耧L(fēng)暴雨、打雷閃電，它們正憤怒地催促人們快點(diǎn)走。人們發(fā)了瘋似的狂跑。下車后，我和妹妹也像其他人一樣快速地跑著。不料一腳踩進(jìn)水里，鞋子襪子全濕透了，下半身也被淋濕了。雷聲像一頭兇猛的獅子在放肆地吼叫。到了學(xué)校，同學(xué)們都在埋怨。剛要交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本變得很濕，字也褪色了。一整天我的腳都泡在雨水之中，因?yàn)槲业男�子濕透了。今天一整天，教室都彌漫著一股腳臭味。我的腳也在發(fā)臭。這真是黑色星期五啊！

下雨的作文3

　　“六月的天，娃娃的臉——說變就變�！眲偛胚�是陽光燦爛，轉(zhuǎn)眼間，像是惹了老天爺似的，臭著一副黑臉看著大地。

　　烏云就要把太陽趕回老家，馬上就要下雨了，天氣悶熱。小魚一條接著一條地躍出水面；小燕子低飛捉蟲子；正在樹下乘涼的老爺爺、老奶奶們拼命地?fù)u著手中的扇子，可不管怎么扇，還是滿頭大汗。沙沙沙，沙沙沙。夏雨來了，豆粒般大小的'雨滴像斷了線的珠子從空中落下。閃電像一條銀蛇正在空中飛舞；又像一把銀劍，把天空劈成了兩半。雷公公見了，也不甘示弱。一邊敲鑼，一邊打鼓，風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了。風(fēng)婆婆把大樹吹得東倒西歪，斷手?jǐn)嗄_，閃了腰；風(fēng)婆婆就要把人們的衣服吹走了，人們連忙跑去收衣服；風(fēng)婆婆還把地上的垃圾吹到人們家里；把沙子吹到小孩子的眼里；并且讓雨水飛到人們家里的窗臺(tái)上�？磥�，閃電，雷公公和風(fēng)婆婆還真是各有所強(qiáng)呀！大概過了一個(gè)多小時(shí)，夏雨停了。

　　太陽又從老家回來了，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹；空氣清新甜潤。雨后的感覺真爽呀!夏雨，我愛這美麗可愛的夏雨。

下雨的作文4

　　有人愛那陽光明媚的日子，有人愛那落葉飄飄的日子，有人愛那銀裝素裹的日子，而我，我愛那下雨的日子。

　　淅淅瀝瀝的雨猶如細(xì)線一般，滑向大地，那仿佛是天與地的交談，光滑的石板，頑皮的雨點(diǎn)和那一雙雙稚嫩的小腳丫，譜寫了一曲雨中的樂章，幼時(shí)的我們肆無忌憚的在雨中奔跑，用笑聲驅(qū)逐那雨的冰涼，感受那綿綿細(xì)雨的溫情，但，這好像是過往。

　　上了初中的我依然愛雨，喜歡在雨中漫步，接受雨的洗禮，喜歡在雨中伸出手，用心去感受雨點(diǎn)拍打出的節(jié)奏，此時(shí)我的心也跟著飛揚(yáng)。當(dāng)我穿梭于形形色色的雨具中，接受著那些詫異的目光，沒人知道那時(shí)的我有多么真實(shí)，多么快樂，但，這仿佛已成了回憶。

　　現(xiàn)在的我只能在窗前駐足，看著那雨從天上掉落，看著那地上的雨點(diǎn)拍打出的水花，我伸出了手，但我意識(shí)到，此時(shí)，我摸到的只有涼涼的玻璃，而雨卻輕輕的滑了下去。每當(dāng)在雨天外出時(shí)，我都會(huì)被保護(hù)在那討厭的`雨傘下，看著雨從傘邊滴落，我有一種想丟開傘的沖動(dòng)，但家人的囑咐，超負(fù)荷的關(guān)心，衣物的貴重，使我不得不阻擋雨水的親近，不得不學(xué)會(huì)保護(hù)自己，但與之付出的是親近自然的機(jī)會(huì)。何時(shí)我才能拋開一切在雨中奔跑，何時(shí)我才能不受束縛在雨中狂歡，何時(shí)才能……

　　輕柔的雨下，一直有一群孩子在光著腳丫，拍打著水花，不去阻擋雨水的親近，用快樂填滿整個(gè)雨夏……

下雨的作文5

　　我們每個(gè)人對(duì)雨都很熟悉，可是雨是怎么形成的，你知道嗎？

　　當(dāng)?shù)厍蛏系乃�受到太陽光的照射后，就�?huì)變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中，汽在高空遇到冷空氣便凝聚成云滴，形成云。那時(shí)候的云滴很小，直徑只有0。01~0。02毫米，就連云中體積最大的云滴也只有0。2毫米。

　　云滴要變成雨滴降落地面，體積大約要增大100多萬倍。云滴在云內(nèi)是樣怎么增長變大的呢？

　　他們主要是有繼續(xù)凝結(jié)和相互碰撞并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴濃密，含水量多，這樣它才能增加多次碰撞并合的機(jī)會(huì)。

　　雨滴很大，受地心引力的.作用而下降，當(dāng)有上升氣流時(shí)，又會(huì)有向上的力加在雨滴上，使雨下降的速度變慢，并且一些小雨滴還可能被帶上去。只有當(dāng)雨滴增大到一定程度時(shí)才能形成降雨。

　　降雨時(shí)雨滴的降落是非常美麗的。

　　你瞧，雨從空中落下，灑向大地的每一個(gè)角落，像一顆顆晶瑩透明的珍珠，又如斷了線的珠子一樣。近看，白花花全是的水，地面形成一條流淌的河，遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊的，眼睛像蒙上一塵薄霧；朦朦朧朧讓人像在夢境中。

　　可愛的雨不僅漂亮，對(duì)人類還有很大的幫助。

　　雨是地球水循環(huán)不可缺少的，是幾乎所有遠(yuǎn)離河流的陸生植物補(bǔ)給淡水的唯一方法；雨還可以自然地灌溉農(nóng)作物，利于植物造林；雨還能減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫；另外，降雨有利于水庫蓄水，可以補(bǔ)充地下水，補(bǔ)充和流水量，有利于發(fā)電和航運(yùn)，雨的好處真不少！

下雨的作文6

　　“滴答滴答”，“滴答滴答”，下雨了，只見天空中下來幾滴可愛的小雨點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看，就像幾顆斷了線的珍珠從空中落了下來，落到了地上，發(fā)出了一聲聲清脆響亮的聲音，讓人聽了有一種清涼的'感覺。

　　“沙沙沙”，“沙沙沙”，沒過多久，那幾顆斷了線的珍珠立刻被線穿了回去，幾滴小雨點(diǎn)便成了毛毛細(xì)雨，雨點(diǎn)落到了大樹上，給疲憊的大樹洗了一個(gè)澡，大樹搖了搖樹葉，作為感謝。小雨點(diǎn)又落到了小草上，小草深深地鞠了一躬，仿佛在說：“謝謝你將我身上那臟臟的泥土沖掉！”小雨點(diǎn)又落到小花上，給小花那美麗的外表增添了一份晶瑩。

　　“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，又過了一會(huì)，毛毛雨變成了傾盆大雨，它就象一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心。不過，傾盆大雨也另有一番風(fēng)味哦！你看，它們接二連三地落到地上，濺起的水花就像輕盈的舞者那飄動(dòng)的紗裙；你聽，雨點(diǎn)擊打地面，發(fā)出了各種各樣的聲音，“叮�！�，“咚咚”，“嘩嘩”，組成了一首輕快的交響樂，給人一種耳目一新的感覺。

　　雨就像一幅嵌在畫框里美麗的畫，雨不僅是一個(gè)調(diào)皮的孩子，還是一首輕快的交響樂呢！

下雨的作文7

　　上午，天空萬里無云，太陽像一個(gè)烘烤箱高掛天空，很是悶熱。那時(shí)，天碧藍(lán)碧藍(lán)，就像是一塊被水洗過的藍(lán)綢子，可漂亮了！

　　到了下午，太陽突然跟我們玩起了捉迷藏，躲到厚厚的烏云后面去了。“呼呼呼”大風(fēng)呼嘯著飛馳而來，小樹小草小花紛紛跳起了“迪斯科”，它們瘋狂地扭動(dòng)身軀，猶如通通喝醉了酒一般�！稗Z隆隆”雷聲一陣緊過一陣，幾滴豆大的雨點(diǎn)飄下來。“嘩嘩嘩”小雨點(diǎn)兒終于按捺不住前往人間那激動(dòng)的心情，爭先恐后地乘著降落傘降至人間。緊接著，優(yōu)美的.樂曲變成了“咚咚咚”的亂鼓聲。雨似乎又變大了，從亂鼓聲變成了千軍萬馬在奔跑，在吶喊，似有排山倒海的氣勢。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂�上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

　　我站到門口，看著田野里的稻苗，只見它們?cè)诖箫L(fēng)中起伏著，一道道好似青翠的湖水被掀起的波浪。轉(zhuǎn)過頭來看一看：院子?xùn)|北角的那棵大樹在風(fēng)中擺動(dòng)著，果子不時(shí)地落下來。如果你在下面，一定會(huì)被打出幾個(gè)包來的。再看看小樹，它們?cè)陲L(fēng)雨中顯得多么纖弱和無助，真擔(dān)心會(huì)被折斷呀！

　　所有的一切，都被這瓢潑大雨融化在了一片水淋淋的綠中。外面的景物一片朦朧，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫，真不愧是大自然的杰作。

下雨的作文8

　　盼望著，盼望著，春天的腳步臨近了。許久未曾露面的小草新生般的探出它那翠綠的腦袋，好奇的觀察著這個(gè)新奇的世界，沉睡了整個(gè)冬天的柳樹也抽出了新的枝條，和著微風(fēng)翩翩起舞。

　　盼望著，盼望著，淅淅瀝瀝的.小雨墜落了。這雨，調(diào)皮的撥弄著我本不平靜的心情，似乎是想將整個(gè)春天推向高潮。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。說的大概就是這個(gè)情景罷。滴滴雨水如同斷了線的透明珠子，掉落下來，貪婪的泥土將它據(jù)為己有，生怕別人搶了去似得。偶爾也有那么一兩顆蹦到枝葉上去，與綠葉親切的擁吻，在他的懷抱里載歌載舞，以此來顯示他的興奮勁兒。綠葉也就那么挺著，筆直地挺著，像戰(zhàn)士，像勇士。

　　小草像渴極了的樣子，拼命地把那水往肚里灌，讓人忍不住替他拍拍后背，就怕他一不小心嗆著了。他開心的喝著，在雨中沐浴著，像頭水牛，卻又那么嬌小，讓人心疼。

　　太陽出來了，照耀著被雨水沖洗的發(fā)綠的大地，讓人感到久違的舒適感，泥土的芬芳灑滿空氣。

　　陜西寶雞岐山縣雙語學(xué)校初二:賀雨薇

下雨的作文9

　　又下雨了，我沒帶傘，焦急地望著遠(yuǎn)處。別的同學(xué)都撐著爸爸媽媽送來的傘高高興興，唱著歌回家了。我卻焦急而又耐心地等待媽媽來給我送傘。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，媽媽還沒來。雨一點(diǎn)一滴地下著，仿佛在跟我作對(duì)。我失望了，我知道媽媽不會(huì)來給我送傘了。我的眼眶潤濕了，不管三七二十一便淋雨跑回家了。

　　在路上，我偶然聽到了一位母親和一位孩子談著話。 “對(duì)不起，媽媽有事來遲了�！蹦俏荒赣H說道。 “你那么遲來送傘，害得我等了半天，太無聊了。”那位孩子抱怨母親。 “你肚子餓了吧!我?guī)�你去吃肯德基�?” “太棒了!”那位孩子說， “到那里你要給我買漢堡。蛋撻……”他們邊走邊說，漸漸地消失在雨中……

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影。原來是媽媽來給我送傘了。我欣喜若狂，連忙撲到媽媽的懷里。在那一剎那，我忽然感覺到一種溫暖。

　　“對(duì)不起，媽媽有位朋友沒有雨傘，所以把雨傘借給她。在路上又堵車，所以來遲了。”我并沒有埋怨媽媽，只說了一句: “走吧!”于是，我撲在媽媽的懷里共撐一把傘走著。當(dāng)我在撲到媽媽的`懷里時(shí)，我再次感覺到了那種溫暖。

　　我們走著，消失在蒙蒙細(xì)雨中……

下雨的作文10

　　昨晚下的雨是……

　　現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏季了，這天氣變化無常。昨晚是烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，讓人心生恐懼。那閃電仿佛是這片天地的主宰一般，在這里“胡作非為”。其實(shí)在所有的季節(jié)雨中我最喜歡的還是春雨。

　　春雨像個(gè)溫柔的姑娘。下起毛毛細(xì)雨滋潤大地，滋潤小草，滋潤大樹�？傊�滋潤著世間的萬物。人們常說：春雨如油貴，春雨滋潤著萬物，像個(gè)慈愛的母親撫摸著自己的孩子。

　　而夏天的雨則想個(gè)脾氣火爆的中年的男子。在夏天的晚上怒吼著，好像在怪罪秋天還沒來。

　　秋天的雨總是給人一種清冷的感覺，給人一種肅殺萬物的感覺。它像個(gè)久經(jīng)沙場的將軍，給人一種冷肅的味道。似乎像是激情洶涌后的平靜，又像疲倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時(shí)期。這有著一種希望，一種滿懷激情的期望。

　　然而最讓我傾心的還是夏天的雨。我欣賞它的粗礦，它的'豪放。

　　我喜歡在暴風(fēng)驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點(diǎn)沖擊著身軀，淋洗著臉頰，浸澤著全身每一個(gè)毛孔，讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌，讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂，迎著狂風(fēng)、驟雨，地出徹入心肺的吶喊。此時(shí)的心情是如此的激動(dòng)、如此的奔騰，是完全溶入狂風(fēng)暴雨的瘋狂！佇立雨中，傲視四野，激情至極，似乎天地唯我！

　　人生就象雨，春雨輕柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。

下雨的作文11

　　 烏云漸漸地為太陽籠了一層灰色的窗簾，我站在窗前，望著天空，期待這場大雨，看雨景作文。“轟隆��！”一聲悶雷伴著風(fēng)的“呼呼“聲加上潮濕的空氣和涼爽的清風(fēng)，感覺非常舒服。路上的行人正匆匆向家中跑去，汽車也開始加速，天空越來越暗，整片天空全被烏云籠罩。雷聲一直在響著，在呼喚烏云們來到這兒。烏云在天空中一直飄著，像一個(gè)個(gè)奔跑著的孩子，一摔倒，就會(huì)哭起來�！皣W~嘩~嘩~”頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天上落下來，窗外，白茫茫的一片。水珠，快樂地跳向大地，雷聲越來越大，時(shí)不時(shí)劃過天空的閃電，把天空劈成了兩半，風(fēng)也越刮越大路旁的`小樹，似乎要被連根拔起，小學(xué)五年級(jí)作文《看雨景作文》。它像怒吼的雄獅，要將樹枝折斷，將人們的傘吹上天空。地面上漸漸的有了積水，從天空傾盆而下的雨水，打在窗戶的玻璃上，發(fā)出響亮的“嗒嗒”聲�！八ⅲ　币坏篱W電從天空劃過，接著就是“卡啦啦！”雷，從頭頂響起，閃電，雷聲，雨，還有狂風(fēng)，形成了一段“風(fēng)雨交響曲”。雷聲大，雨點(diǎn)小。還真有道理，雨，漸漸的小了，小了，停了。被雨水沖刷過的街道、馬路，比以前更干凈、寬敞了。天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

下雨的作文12

　　刷刷刷，下雨了，整個(gè)城市都彌漫著雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。

　　早晨，刷刷的雨聲把我喚醒，我沉思的望向窗外，那無形勝有形的雨絲，似牛毛般細(xì)，似空氣般密。美，很美，一種獨(dú)特的韻味在城市里蔓延。雨的氣息，潤物細(xì)無聲。癡癡地陶醉了

　　走出門外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的.閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢想奮斗。

　　雨越下越小，安靜的城市只剩下了嗒嗒嗒的水聲，走到江邊，水漲了，水中還有少量的漣漪泛起波紋，一圈擴(kuò)大。走回家中，看到玻璃窗上水滴劃過，不留痕跡，仿佛他從未來過這個(gè)世上，可路上的濕潤卻依然能證明，那我們來到這個(gè)世上的目的是什么呢？我們是否留下過什么痕跡？

　　城市煥然一新，空氣也被進(jìn)化了，下雨了，好美，好美

　　初一:源琳欣露

下雨的作文13

　　“唰！唰！唰！”雨弟弟又來了。原本晴空萬里的天空，被它弄得一下子烏云密布。

　　“轟隆隆！轟隆��！”雷公公邁著歡樂的步伐慢慢地走來，每走一步，那震耳的聲音啊，似乎震動(dòng)了整個(gè)天空。

　　烏云婆婆用甜美的聲音說：“唉，你們看，我的工作比你們還忙呢！”她用衣服為天空輕輕地蓋上了一層又一層的輕紗，可忙碌了！這兒沒蓋好那兒沒合上，烏云婆婆一會(huì)兒就被弄出了一身汗。

　　只有雨弟弟擁有一份快樂的工作，它這會(huì)兒跑跑，為小花小草澆水；那會(huì)兒跳跳，讓小雨滴們自由地去玩耍。

　　“唰，唰，唰……”��！這時(shí)的響聲那樣溫柔，那樣清脆。我抬起頭，望向天空。哇，大雨已經(jīng)漸漸平息。樹葉上的露珠，像天使的眼淚，那么清澈，那么透明，又像人的`心靈那么純凈。

　　一陣陣清風(fēng)吹來，一片小葉子落了下來，“嘀嗒！”露珠消失在地上。

　　我呆呆地坐著，期待著明天，一定會(huì)帶來更多“天使的眼淚”。也會(huì)聽到更多的清脆的“嘀嗒”聲……

　　現(xiàn)在，誰都知道，天空已經(jīng)和往常一樣明亮了。

下雨的作文14

　　下雨天，讀書天。這樣的季節(jié)這樣的天，應(yīng)該讀的還是一些精美的散文，用心去感觸一下別人對(duì)待人生、對(duì)待際遇的看法。

　　每到這樣的天氣，都有一種于書里尋找自己靈魂家園的歸宿感，似乎在那些蝌蚪樣的字眼里，可以尋到心靈的寄托和靈魂的安寧。

　　一本好書，就是一個(gè)好伴侶，讓你感覺無比親切和慰藉。

　　所以人對(duì)書的親昵有的時(shí)候是超出自己的想象的。字里行間所蘊(yùn)涵的對(duì)人自身的啟迪、震撼和安慰，也經(jīng)常是出人意料的。

　　怪不得有人提倡讀書，似乎是只有那樣人才可以找到真正的充實(shí)與安寧。

　　孰不知一切的一切都是自然而然發(fā)生的，我還是那種感覺，人和書之間，或是人和文字之間是講究緣分的。

　　字與字之間的比較也是顯而易見的，有的字很是華美，但卻空洞無物，這樣的書我也有，但總是高置架上，不著一翻，但卻愿意保留，那畢竟也代表著一種才華，就象一個(gè)精致的花瓶，是一種很美麗的`景致，我愿意將其擺設(shè);但一些個(gè)具有靈魂、意義非凡的文字，她們看似只有平淡和平凡的外表，甚至她們是不經(jīng)意間流落到了人間，變成了文字，不經(jīng)意間竟也養(yǎng)育了很多人的人生，滋養(yǎng)了很多人的情操，澆灌了很多人的精神家園。

　　想起了小時(shí)候每逢夏季的大雨天，總是一個(gè)個(gè)蜷縮在自己的房間里，甚至躺在床上，等著媽媽端進(jìn)來一碗熱熱的湯……

　　現(xiàn)在的書籍就是媽媽手里的那碗熱氣騰騰的湯……

下雨的作文15

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”下起了一陣大雨，小河里的水猛地漲起來了。小鳥趕緊收好翅膀躲在大樹的伯伯的懷里，小草一個(gè)勁地喝水。有條小魚可慘了，因?yàn)樗�被大水沖到岸上來了。

　　雨停了，小魚卻留在岸上�！按蠹�?guī)蛶兔�，救救我，我全身無力，請(qǐng)救我回家。”小魚說。

　　小樹弟弟聽到后說：“對(duì)不起，我不能救你！因?yàn)槲业瓜聛頊?zhǔn)會(huì)把你壓死不可�！�

　　小鳥妹妹說：“我來救你吧！”說完，準(zhǔn)備用自己鋒利的爪子夾住小魚放入河里�！安灰���！你的爪子太尖利了，非把我的肚皮弄破不可！”小魚急切地說。

　　小草姐姐說：“我那么矮小，扶不動(dòng)你！要不我請(qǐng)螞蟻弟弟把你搬回小河？”小魚說：“這萬萬不可，螞蟻不吃你，但是螞蟻一定會(huì)吃掉我，會(huì)把我搬回洞里做它們的美餐！”

　　正當(dāng)小魚感到深深的.絕望時(shí)，云哥哥來了，“我來把你吹回河里吧！”說完，立刻準(zhǔn)備吹�！安灰�啊，你這樣子會(huì)把我吹干的，那我就真的活不成了！”

　　這時(shí)，機(jī)敏的小猴說：“找雨姐姐幫忙吧！讓她下一場雨，把小魚卷回小河！”這個(gè)辦法好，大伙一起喊：“雨姐姐你在哪？你救救小魚吧！下一場雨讓小魚回家�！庇杲憬懵牶�，二話不說，立刻又下起了一場傾盆大雨。不一會(huì)，小魚身邊聚集了一灘小水洼，小水洼又變成了大水哇。眼看著，小魚可以順著水流回家了！

　　小魚謝過小鳥、小樹、小草、風(fēng)、小猴和雨，回到了家。

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