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爭吵的作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的爭吵的作文，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文1
我有一個妹妹，她經(jīng)常到我家來玩，有時候她還拿著自己的作業(yè)來我家里寫，不會的她總是先問問。她長了一個瓜子臉，和烏黑發(fā)亮了小眼睛，櫻桃好的小嘴巴，誰看見了都會喜歡她的�？墒� 我不太喜歡她，因為我們倆總是為了看電視或電腦而爭吵。
有一次，我和妹妹都寫完了作業(yè)，她去看電視了，我不喜歡看，便說：這是愛情片有什么好看的，你們這些女孩子總是愛看這片，你的.感情又沒有那么豐富。再說這些電視劇都是胡編亂造寫出 來的，妹妹聽了，很不爽的撅著小嘴向我反駁：你吵什么吵，遙控器在我手上，我想看什么頻道就看什么頻道，誰叫你先搶不到遙控器呢，我也沒辦法哦!說完就伸出舌頭雙手上搖下擺的，對我做出鬼 臉。此時，氣得我已壓不住心中的怒火，馬上暴跳如雷，火冒三丈。伸出拳頭就是一個重重的一拳。這時，妹妹也不敢落后，使出一腳“哇”，隨著一聲慘叫，我倒在了地上，她的力氣還真大，我又站 起來和妹妹大打出手。這時當(dāng)局者迷，旁觀者清。媽媽大喝一聲，都別吵了，再吵電視就不給你們看了。孫寒妹妹來你家是客人，你怎么不知道謙讓呢，片刻，我和妹妹停止了戰(zhàn)爭爆發(fā)，我倆又和好了 。
妹妹雖然經(jīng)常和我爭吵，讓我經(jīng)常憤怒的不得了，但是她是一個活波可愛，樂于助人的好妹妹。雖然她不是我的親妹妹，但是我也曾經(jīng)為我有這個妹妹而感到自豪。
爭吵的作文2
在一個傾盆大雨的下午，我跟媽媽爭吵了起來。
這件事的起因是我跟媽媽一起看手機。當(dāng)時媽媽不知道看了誰的朋友圈，看完后暴跳如雷，他咬緊牙關(guān)，清了清嗓子，嘴里還嘀咕著什么，突然說：“蘇柏然你要學(xué)學(xué)某某某。你看他，天天幫媽媽做家務(wù)，而你呢？天天不是玩手機就是看電視，沒點自覺，你也是這個家的一份子啊……”聽了這話的我非常的生氣，隨后便跟媽媽打起了“口水仗”。
我捋順了糟亂的頭發(fā)，清了清那沙啞的嗓子后就開始了我的“反擊”。我說：“我怎么沒有做家務(wù)？你看到我少做家務(wù)了嗎……”
爭吵的過程中，我的心里仿佛有一只小鳥，踏著小碎步到處亂走，說不過的時候還直跺腳，震的地板和桌子上的筆當(dāng)當(dāng)響。時而又像一只鷹，在房間里作大鵬展翅狀……因為當(dāng)時我怒發(fā)沖冠、火冒三丈，一心想吵贏媽媽，所以根本沒有察覺到我在做這么滑稽的動作。
而爭吵中的媽媽卻很理智，仿佛是《西游記》里的沙和尚，要說生氣也只是表生現(xiàn)在她那怒目圓睜的表情，以及怒發(fā)沖冠的頭發(fā)。正當(dāng)爭吵即將到高潮的時候，媽媽對我說：“算了，不要吵了，吵了也沒意義，你回房間吧�！甭牭竭@話的我也只好回房間。
回到房間，當(dāng)我的心平靜下來之后，我身體里的每一顆細(xì)胞開始了一場激烈的`辯論賽，正方說你你做的很對，反方說你做錯了，需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。
終于，雨過天晴了。我的臉泛著紅暈來到媽媽房間，跟媽媽承認(rèn)了自己的錯誤而媽媽看到后也原諒了我。但自從經(jīng)歷了這件事，我也下定決心：不要光說不做，要付出實際行動來反駁媽媽對我的刻板的看法。
爭吵的作文3
什么歪理從我嘴里說出來都有道理。這是宿管老師對我的評價。也是，一張嘴皮子，把有的磨成沒的，沒得磨成有的，也忒兒缺德了。我自然也不以此缺點為榮。雖然它也能給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>
一次同學(xué)與同學(xué)發(fā)生爭吵，據(jù)說快要動起手來了，事關(guān)同學(xué)的友誼，老師也自知不能插手，就把我”請“了過去，讓我”調(diào)解調(diào)解“。我自然去了，畢竟做這件事情我樂此不疲嘛！我等他們吵累了才插進去。只要這倆人沒動手，我就有把握。一個女同學(xué)憤憤不平地要回寢室，卻被我攔了下來。我惡狠狠地瞪著她，"就這么點兒事，吵啥啊。"她被我的眼神嚇得一縮，又不甘心的回嘴，”我就討厭她這副自以為是的.樣子�！芭瑢W(xué)指著另一個同學(xué)道，聞言，我偷偷笑了，我湊在她耳邊，”我也看不慣�！芭瑢W(xué)這才平衡，微微一笑。
”我怎么樣關(guān)她什么事?我不就回寢室晚了幾分鐘動靜大了點兒嗎？“另一位同學(xué)不服氣，插上嘴恨聲道�！蹦阃砘貋磉�有理啦？“老師道�！蹦悄阋院蟀察o點兒就行了唄�！拔也辉谝獾馈！彼匠；貋硗砦矣姓f過她嗎？“她不滿道。”就是，她的錯。沒事，誰讓她管不住自己呢?“我隨便應(yīng)付著，一邊想老師這是給了我個大麻煩呀!該怎么脫身呢？”那位同學(xué)純心找事的！你又不是不知道�！拔彝低档闪搜坌覟�(zāi)樂禍的女生�！本褪�。誰和她一般計較“這位同學(xué)也放開了，不屑道，”老師，我要換個宿舍，還要當(dāng)宿舍長�！斑@位同學(xué)突然不生氣了，朝宿管老師道。宿管老師笑了……
雖然這回我并沒發(fā)多大作用，可至此之后，宿管老師整天把我夸得跟花一樣，惹了不少”羨慕嫉妒恨”。
爭吵的作文4
我和我的爸媽發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的爸媽發(fā)生過最多的事還是和爸媽鬧矛盾。
我的爸媽總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。
有一次，我去一個同學(xué)家玩時，沒有和爸媽說，到了吃午飯的時候，我還沒有回來，我的爸媽就一直等回來，可是到了下午3點，我還是沒有回來，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開始找我。就在這時，我回來了，爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的，但過了將近1分鐘的.時間，像變臉?biāo)频�，變得生氣起來，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎�！蔽艺f�！霸趺疵床恢劣凇�，爸爸說，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣！”�！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到了我的房間。
我在房間里，一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從房間里出來，走到爸爸媽媽面前，內(nèi)疚地說：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應(yīng)該和你們說�！眿寢屆业念^說：“沒關(guān)系，知道錯就好，知道了就該改，千萬別有下次�！薄班牛僖矝]有下一次了�！蔽议_心地說。
也是從這件事，我開始知道體諒爸媽了。
爭吵的作文5
桌子和椅子因為一點小事，爭吵了起來。桌子先開口說：“我的功勞最大，小主人寫字、做作業(yè)，都是在我的身上完成的，書包、鉛筆盒、鉛筆、橡皮擦，所有寫作業(yè)用的東西全都放在我的身上，有時都快累死啦�！币巫託饧睌牡貭庌q說：“小主人每次寫作業(yè)時，都把他那重重的.屁股壓在我的身上，我立的功勞比你大得多，再說……”“住嘴！”沒等椅子說完，桌子就惱怒了，“你這個沒用的東西，你還有臉和我爭功。
你只是讓小主人坐一坐，什么事情也沒做，你有什么功勞？”椅子也不服氣，氣憤憤地說：“你的功勞大，你的功勞大，如果沒有我，難道讓小主人站著寫字，那好，讓我休息一天，看小主人怎么寫字�！彼麄儾辉傧褚郧耙粯佑押昧�。第二天，當(dāng)小主人要在桌子上寫作業(yè)的時候，椅子就故意搖搖晃晃的，使得小主人寫字歪歪扭扭的，很不好看。小主人只好站起來寫字，但要彎著腰，很難受也寫不久。氣得小主人大拍桌子。這件事情讓鉛筆知道了。鉛筆對桌子和椅子說：“你們兩個都有同樣的功勞，小主人離開誰也不行。
你們一定要團結(jié)起來，分工合作，一起為小主人服務(wù)，幫助小主人學(xué)習(xí)好功課�！弊雷雍鸵巫勇犃硕加X得有道理，它們終于和好了，一起為小主人服務(wù)，小主人也不再有麻煩了。桌子和椅子也明白了一個道理，它們各有長處，也各有的短處，要互相取長補短。從此，它們又成為一對形影不離的好朋友。
爭吵的作文6
今天我和陳相和吵架，不是他說我?guī)拙洌也桓吲d了。而是老師早上報聽寫時，我把筆放在本子上，彎下腰去撿橡皮了，我的好朋友陳相和沒有帶筆，就問了我有沒有多余的筆，“我沒有其它的了，沒有多余的筆了�！蔽曳浅o奈地說。就在我撿橡皮的時候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。
這可是我最喜歡的筆呀！筆上有我最喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙，怎說不見就不見了呢？到底是誰拿的呢？他為什么拿的呢？馬上就要報聽寫了，他到底會不會還給我呢？就在這危急的時候，我連忙向同桌要了一支筆，才挨過這次聽寫。
課間的時候，我開始懷疑起一個人——陳相和。因為他向我借過這支筆，他也很喜歡，所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去，見他臉色不對，也不想失去這個朋友，就溫和地對他說：“你有沒有看見我的筆呀？”“沒……沒有�！彼@慌失措地把雙手藏到身后，說著。我又問他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小聲說：“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。“拿過來，給我看一下�！彼岩恢皇诌f過來，我看了沒東西，就把他的手抓住說：“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆，“這是怎么回事？”我嚴(yán)肅地問，“這個……嗯……那個”。“要是你真喜歡的話，你就拿去吧，我再買一支就是，沒關(guān)系的�！薄罢娴腵嗎？”他十分驚訝地說。“沒關(guān)系，當(dāng)然可以……”�！澳恰@個……朋友……還可以交嗎？”他慚愧地問。“多一個朋友總比多一個敵人好吧！”他聽懂了我的話，就跟我和好了。
下午放學(xué)回家，我本想把這件事講給媽媽聽，讓她高興一下，可是媽媽說：“朋友好交，但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。”
爭吵的作文7
有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒看見一個朋友，我正沮喪……媽媽看見我一籌莫展的樣子，問：“怎么啦？”我沒總么回答。一會兒，我看見班上的同學(xué)王子安來了，我興奮起來，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應(yīng)了。
我和王子安先玩小熊畫畫，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了。“預(yù)備，跑！”我還沒喊出來，王子安已經(jīng)跑出去了，我也跑了出去，因為我知道我比他跑得快，也沒在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說：“我追上你啦！”沒想到王子安轉(zhuǎn)過身來，直瞪瞪地望著我，我看見他的小臉氣得通紅，自然松開了手。他二話不說，伸手給了幾拳，雖然沒打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的樣子�！贝丝�，我覺得特別委屈，跑向媽媽那里去了。
我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當(dāng)我和其他小伙伴玩的'時候，腦海里卻時時想著和王子安玩的情景，心里的氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說：“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，對待朋友要以寬為懷�！甭犃藡寢尩脑�，我正準(zhǔn)備去跟王子安道歉，沒想到他已經(jīng)走到我跟前來了，率先向我道了歉。
我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開心，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
爭吵的作文8
每個人在生活中總會生氣，總會避免不了許多大大小小的爭吵，盡管事后我們回想起來會感到十分懊惱、后悔，但是我們可以在爭吵中學(xué)到許多東西。這天中午，我便與我的爸爸爆發(fā)了一場爭論。
這天，我起來的很早，吃完飯就寫作業(yè)了。很快，爸爸媽媽都陸續(xù)起來了，奶奶也做好了中午飯，我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣，按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的，突然想起了小時候的'事，便用事這些作為例子，喋喋不休地講給我聽，奶奶也隨聲附和。以前大家都知道，十分困難，連米飯都不一定吃得上，更何況零食！我爸爸說，他讀高中的時候就用奶粉包著紙，饞了就舔一口，晚上就沖一杯牛奶，就著豆腐乳吃！這時，我媽媽吃完了飯，走到了電腦前，爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣，怒火如剛點燃的煤氣灶，“噌”地就冒上來了，我便與爸爸爭辯�！耙郧暗臈l件就是這樣，適者生存，你們只不過是適應(yīng)罷了。沒有必要老是說�！薄澳悄隳苌鎲�？放你出去三天，你能混到一口吃的嗎？”爸爸說。
我沒話說了，只好停止了爭吵，可是心里還在想：我只不過是沒到年齡而已啊，長大了一樣可以生存，天無絕人之路，無論如何都可以活下去的。便說：“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊，不是一樣可以領(lǐng)工資？” 爸爸又說：“你會洗盤子嗎？會洗碗嗎？那么你怎么生存�！�
對啊，我現(xiàn)在還小，需要更多的鍛煉，爸爸媽媽說的話都是為我們好，不管如何，他們都想我們未來能更好，才說這些事例激勵我們，以后我再也不會因為這事而爭吵了。
爭吵的作文9
今天，我和葉金喆吵架了，并不是因為他比我畫得好而嫉妒他。
下午第二節(jié)美術(shù)課，楊老師興奮地告訴大家，今天大家可以自由畫一幅自己最擅長的畫準(zhǔn)備參加六一畫展。我和葉金喆畫雖然不同，卻同是戰(zhàn)爭類的。他畫了突擊隊、沖鋒隊、炮兵連……“��！才畫了這么一點攻擊力？”我得意洋洋地說，“還應(yīng)該畫戰(zhàn)斗坦克和騎兵連。”“我為什么要聽你的？”葉金喆沖我扮了個鬼臉。
結(jié)果，我們畫的戰(zhàn)斗聯(lián)合作戰(zhàn)部隊被外國侵略者打敗了�！笆裁�？被打敗了！”我氣得滿臉通紅，“剛下課還在向同學(xué)夸耀我們是戰(zhàn)無不勝的作戰(zhàn)聯(lián)隊呢！”我生氣地狠狠轉(zhuǎn)動了一下椅子，不小心把葉金喆畫的外國人撞得丑上加丑。葉金喆生氣地瞪了我一眼。我揚揚手中的拳頭：“想打架！”“放學(xué)了我在‘老地方’等你。”葉金喆的臉紅得像熟透的蘋果，囁囁地說。
第三節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課。但是今天有趣的.實驗卻讓我感覺那么麻煩，寫字的手也是癢癢的，總有一種想揍人的感覺……教室外樹枝上的小鳥也惱人地吵個不停，終于挨到放學(xué)了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。
“要是他真的揍我一頓，只要不是太過分，我躲避就是了�！蔽乙宦废胫蛠淼搅恕袄系胤健�。葉金喆向我伸出了手，我輕輕地阻擋了一下，他已經(jīng)握住我的手說：“對不起！我不應(yīng)該那么小氣，讓我們忘記今天，回到從前吧！”我緊緊地握了一下他的手，眼睛濕潤了。接著，我們和以往一樣手拉著手歡快地回家了。
爭吵的作文10
我的外婆和奶奶屬于兩個不同星球的`物種。
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，白云在天上自由自在地飄著，空氣清新極了。
一起床就看見外婆和奶奶在爭論。奶奶說：“今天必須吃年糕�！倍馄艆s說：“憑什么？今天吃湯圓�！彼齻儌z互不相讓，一直爭，一直吵，我聽得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣，說道：“不要吵了呀。”她們卻異口同聲地說：“大人說話，小孩子不要插嘴！”接著，又吵了起來。我心想：真是沒救了�！澳俏覀兏鬟^各的�！蹦棠淘捯魟偮�，外婆馬上回答：那好，可鵬鵬怎么辦呢？”“看他愿意跟誰了。”說完，兩陣“風(fēng)”向我撲來。沒過三秒，兩個人已經(jīng)在我身邊了。奶奶剛想說什么，外婆就搶先了：“鵬鵬呀，你是跟我，還是跟奶奶？”奶奶開口道：“劉志鵬，你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了，而你外婆照顧你多久了？”你一嘴，她一嘴，兩人又吵了起來，果然是重度“精神病”得者呀！
她們吵著吵著，突然又把注意力放在我身上了，一直說著自己對我有多好多好。我實在忍不住了，提高了嗓門：“你們不是說大人說話小孩不能插嘴，可是你們這樣沒完沒了吵下去，對你們有什么好處呢？不如聽我說一句，大家一起吃，至于吃什么，抽簽吧！”“好呀！”兩人異口同聲地作出讓步。
一看時間，她們吵了足足有半個小時。哎，外婆和奶奶真能吵。
爭吵的作文11
一天我學(xué)完奧數(shù)回家，家里一個人也沒有，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張留言條，上面寫著：“兒子！爸爸去看外公了，因為外公發(fā)了四十度高燒，你先做作業(yè)吧！”
嘿嘿，這下可好了！爸爸父親都不在家，就我一個人的天下。我馬上跑到電視機前，打開電視機，我一看，多么好看呀！大約到了三點的時候，我聽到車子關(guān)門的聲音，哦，爸爸父親回來了。我急忙裝腔作勢地坐在桌子前，假裝做作業(yè)。父親回來一看我寫的字，嚴(yán)厲地說：“字寫得這么差，這是其一；其二是——”父親故意拖了一下，“你做的作業(yè)錯的很多，你一定沒聽課�！卑职纸又f：“你作業(yè)沒做，還看電視，你以為，你的那些小搞頭我還不知道嗎！”我心里默默地說：“好，好，好！好一個婦唱夫隨呀！”接著他們說我呀，罵我呀，我都不放在心上。我板著個臉，硬著頭皮聽他們嘮叨。
這天晚上，我本來就要睡了，突然我枕頭下的象棋子有幾個掉了出來，父親大聲說：“給我放回去！”以前父親生氣了，我會主動地跟她和好，可是這次我沒有理她，因為父親白天說了我。過了幾天父親堅持不住了，摸著我的頭說：“不生氣了啊，父親還不是關(guān)心你呀！”哈哈！要想成功，就要堅持！
過了一會兒，我越想心里越難過，不該惹父親生氣。父親為了我，整天在外面忙，我還不聽爸爸父親的.話，我真不應(yīng)該呀！我就對父親說：“父親，您不要生氣，我以后一定聽您的話�！�
從此我和父親不再生氣了！我家的和諧氣氛不再變壞了。
爭吵的作文12
秋天，如此涼爽、快樂的季節(jié)，看著那些五彩繽紛的秋葉，我的心情卻仍然很低落。
星期三下午，我才剛回家不久，就被爸爸拎去背稿子?D?D希望之星風(fēng)采大賽的'英文演講稿。于是我便緊張起來，對爸爸說：“能不能，不完全按照原稿背？”哪知道爸爸把臉一板，沖著我吼：“老師都幫你把稿子改好了，不按原文背，肯定會出錯的，趕緊背！”于是，坐在一旁的媽媽發(fā)話了：“我覺得豆豆說的沒有錯。”可是爸爸連一個字都沒聽進去。
我開始背了：“Hello,my name is Lisa .I'm 11 years old.…”一背完，爸爸就拿著稿子，對我指指點點，說：“這邊怎么少了一句？還有這里也不對……”我一一回答：“我把這邊換了一個說法，那邊忘了，就改了一下。”爸爸罵了我一頓后，我就哭了，他一下子更生氣了對我說：“你不按原稿背的話，就會出錯，那老師給你寫稿子，有什么用？”“要是你覺得你自己能寫好，不需要老師幫你修改稿子，你自己就去寫！”
我一賭氣就邊哭邊大喊：“好！自己寫的還好記！誰怕你��？！”我跑進書房，拿起筆就寫，爸爸又說：“寫完后，明天給老師看，問一下老師行不行！”我不耐煩的說：“好！”每過一分鐘，爸爸就過來看一眼，我心里想：呵呵！氣死我了，反正我就背自己寫的！
哎！爸爸怎么就這么不解人意呢？害得我的心情都不好了！
爭吵的作文13
暑假的一天，我去找我的朋友“老賀”玩，他媽媽說：“你能不能不讓易周和他玩?上次，他燒破了我們兩件校服�！薄斑@……好吧。”我很為難，如果易周也來找我玩，總不能不和他玩吧，可為了和他玩，我還是答應(yīng)了。
剛到樓下，易周就跑了過來，說：“小哥哥，我找你半天了!”我卻慌了神。心想我不是答應(yīng)了“老賀”媽媽不和他玩的嗎?可畢竟都是朋友，該跟誰玩呢?這可比阿基米德“給我一個支點，我將能移動地球”難多了。我向來對難題沒興趣，因此，只好讓他和我們玩，我再三叮囑易周不許欺負(fù)“老賀”，直到他說了一句“是，師傅�！睍r，我才讓易周和我們玩。
沒玩一會兒，易周又犯老毛病了，不停打“老賀”。我不敢違背對“老賀”媽媽的`承諾，只好一次一次地把他拉開，一次一次的勸阻他，最后我也沒轍了，只好讓易周打他，因為我也怕易周會反過來打我，沒辦法，眼睜睜看著“老賀”被易周打得逃回家。我真后悔當(dāng)時沒有及時制止易周。難道這就是朋友之間的友好關(guān)系嗎?這就是朋友嗎?
人與人交往的過程中，我們的怕，大概已經(jīng)快把我們的愛吃掉了，也把我們的承諾忘記了。如果我能有勇氣，想辦法堅持制止易周的霸道，讓他明白相互謙讓的道理，也許易周會變得更乖，不會為所欲為的打人，也許我們?nèi)藭娴酶鞓�。生活中會少些矛盾，多些樂子�?/p>
爭吵的作文14
我的小肚肚長胖了。媽媽非要讓我去跳舞，一聽見要跳舞我就很不高興。在媽媽要求下我終于決定練跳舞。
有一次，我在做作業(yè)，媽媽突然進來大聲的對我說：“明天要去外婆家玩，今天中午一點去跳舞。”“我想明天去，媽媽！”我馬上說到。媽媽沒有理我，轉(zhuǎn)頭就走了。
中午吃完了飯后，媽媽把我送到了跳舞的地方。媽媽隨便找了一個小班讓我進去跳，可我死活不愿意跳，就悄悄站在門口看�？蓩寢寲|扯西扯，把我衣服都拉歪了！終于把我拉到了里面。就在這時，我號陶大哭起來。我一邊哭一邊說：“我不去跳！我就不去跳！”媽媽說：“不哭了！跳完了媽媽給你買一個很好吃的棒棒糖好嗎？”我想：一個大棒糖怎么誘惑得了我。我繼續(xù)號陶大哭，而且哭的`更厲害了！媽媽又說：“一會給你買一根冰棍好嗎？”我又想：一根冰棍一點也不能打動我。媽媽生氣地打了我?guī)紫拢謱ξ艺f：“那你想要什么呢？”我一點也不猶豫的回答：“我要真果味的彩虹糖！”“好吧！一會兒跳完了再買�！蔽铱焖俚呐芰诉M去�？商艘粫䞍�，那貪吃的小嘴又開始嘟嘟的叫了。我悄悄的溜了出來。跑到媽媽的身邊說：“我必須吃了糖我才進去繼續(xù)跳。”“跳完了，再買�！笨晌乙稽c也不相信媽媽的話。我不顧一切地哭了起來。媽媽看了一下表，大叫了起來：“還有6分鐘了！你不要哭了�！笨晌疫�在大哭，媽媽急忙拿來幾顆糖果給我，我故意吃的很慢很慢，在我吃最后一顆的時候，媽媽又看了一下表又大叫：“不吃了！不吃了！還剩4分鐘了！”我只好進去跳。
一會兒我出來了媽媽給我買了彩虹糖，可買錯了味道我又哭了起來，最后，媽媽只好再買一次給我。
我天天長大了！您天天老了媽媽，可你一直在成長中關(guān)心著我。
爭吵的作文15
文具里住著好幾種文具：鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆、水筆和修正帶，它們朝夕相伴，相處得很不錯。
有一天，文具盒里突然鬧翻了天。首先上場的是鉛筆，它扭著細(xì)長的身體，慢條斯理地說：“我應(yīng)該當(dāng)你們幾個中的老大，因為小主人每次寫作業(yè)都要用到我，上次我還幫小主人得到了三顆星呢！”橡皮擦憤憤不平地說：“我才該當(dāng)老大，每次小主人用你寫錯字時，都是我來幫忙擦掉的�！毕鞴P器火冒三丈，對鉛筆說：“每次小主人把你用鈍了，都是我來把你削尖的。你不可能當(dāng)老大。”
鉛筆見橡皮擦和削筆器站在同一戰(zhàn)線上，有些心慌了。這時，水筆、鋼筆和修正帶異口同聲：“你們幾個是小主人三年級的時候用的，到他讀六年級甚至到了大學(xué)都要用我們。那時候，你們就是一群廢物、垃圾！”鉛筆、橡皮和削筆器聽了惱羞成怒，理直氣壯地夸自己什么好，水筆、鋼筆和修正帶也滔滔不絕地說自己的長處。
它們越吵越激烈。最后，它們把文具盒給吵醒了。文具盒捂著耳朵大聲說：“不要吵了！”所有文具都被嚇住了，終于停止了爭吵。文具盒語重心長地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，都對小主人有很大的用處，應(yīng)該取長補短，這樣才是正確的做法，而不是去爭誰是老大。大家要團結(jié)起來，才能更好地發(fā)揮自己的`長處，好好地為小主人服務(wù)�！�
文具們聽了文具盒的話，面面相覷，低著頭相互說了聲：“對不起�！本突氐阶约旱奈恢蒙闲菹⑷チ恕�
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